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文檔簡介
2026屆云南省昆明市西山區(qū)民中化學(xué)高二上期中教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(共包括22個小題。每小題均只有一個符合題意的選項)1、對于可逆反應(yīng)A(g)+3B(s)C(g)+2D(g),在不同條件下的化學(xué)反應(yīng)速率如下,其中表示的反應(yīng)速率最快的是A.v(A)=2mol·L-1·min-1B.v(B)=1.2mol·L-1·s-1C.v(C)=0.1mol·L-1·s-1D.v(D)=0.4mol·L-1·min-12、全釩氧化還原電池是一種新型可充電池,不同價態(tài)的含釩離子作為正極和負(fù)極的活性物質(zhì),分別儲存在各自的酸性電解液儲罐中。其結(jié)構(gòu)原理如圖所示,該電池放電時,右槽中的電極反應(yīng)為:V2+-e-=V3+,下列說法正確的是A.放電時,右槽發(fā)生還原反應(yīng)B.放電時,左槽的電極反應(yīng)式:VO2++2H++e-=VO2++H2OC.充電時,每轉(zhuǎn)移1mol電子,n(H+)的變化量為1molD.充電時,陰極電解液pH升高3、在氨水中,NH3·H2O電離達(dá)到平衡的標(biāo)志是()A.溶液顯電中性 B.溶液中檢測不出NH3·H2O分子的存在C.c(OH-)恒定不變 D.c()=c(OH-)4、在水溶液中可以大量共存的離子組是A.H+、K+、、OH B.Na+、K+、Cl、C.Cu2+、Ba2+、OH、 D.、Ag+、Cl、OH5、部分弱酸的電離平衡常數(shù)如下表:弱酸HCOOHHCNH2CO3電離平衡常數(shù)
(23℃)Ki=1.77×10-2Ki=2.9×10-10Ki1=2.3×10-7
Ki2=3.6×10-11下列選項錯誤的是A.2CN-+H2O+CO2→2HCN+CO32-B.2HCOOH+CO32-→2HCOO-+H2O+CO2↑C.中和等體積、等pH的HCOOH和HCN消耗NaOH的量前者小于后者D.等體積、等濃度的HCOONa和NaCN溶液中所含離子總數(shù)前者大于后者6、化學(xué)與生活、社會密切相關(guān)。下列說法不正確的是()A.利用太陽能等清潔能源代替化石燃料,有利于節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境B.凡含有食品添加劑的食物對人體健康均有害,不可食用C.為防止電池中的重金屬等污染土壤和水體,應(yīng)積極開發(fā)廢電池的綜合利用技術(shù)D.提倡人們購物時不用塑料袋,是為了防止白色污染7、在一定溫度下,10mL0.40mol/LH2O2發(fā)生催化分解。不同時刻測定生成O2的體積(已折算為標(biāo)準(zhǔn)狀況)如下表。t/min0246810V(O2)/mL0.09.917.222.426.529.9下列敘述不正確的是(溶液體積變化忽略不計)A.0~6min的平均反應(yīng)速率:v(H2O2)mol/(L·min)B.6~10min的平均反應(yīng)速率:v(H2O2)<mol/(L·min)C.反應(yīng)至6min時,c(H2O2)=0.3mol/LD.反應(yīng)至6min時,H2O2分解了50%8、如圖所示,甲池的總反應(yīng)式為:,下列關(guān)于該電池工作時的說法正確的是A.該裝置工作時,Ag電極上有氣體生成B.甲池中負(fù)極反應(yīng)為C.甲池和乙池中的溶液的pH均減小D.當(dāng)甲池中消耗
時,乙池中理論上最多產(chǎn)生固體9、常溫下0.1molL-1醋酸溶液的pH=a,下列能使溶液pH=(a+1)的措施是A.將溶液稀釋到原體積的10倍 B.加入適量的醋酸鈉固體C.加入等體積0.2molL-1鹽酸 D.提高溶液的溫度10、堿性電池具有容量大、放電電流大的特點,因而得到廣泛應(yīng)用。鋅-錳堿性電池以氫氧化鉀溶液為電解液,電池總反應(yīng)為Zn(s)+2MnO2(s)+H2O(l)===Zn(OH)2(s)+Mn2O3(s),下列說法錯誤的是A.電池工作時,鋅失去電子B.電池正極反應(yīng)為2MnO2(s)+H2O(l)+2e-=Mn2O3(s)+2OH-(aq)C.電池工作時,負(fù)極附近溶液堿性增強(qiáng)D.外電路中每通過0.2mol電子,鋅的質(zhì)量理論上減小6.5g11、氫離子濃度和體積都相同的醋酸和硫酸,分別跟足量的碳酸氫鈉溶液反應(yīng),在相同條件下,放出二氧化碳?xì)怏w的體積是()A.一樣多 B.醋酸比硫酸多C.硫酸比醋酸多 D.無法比較12、反應(yīng)A→C分兩步進(jìn)行:①A→B,②B→C。反應(yīng)過程能量變化曲線如圖所示(E1、E2、E3、E4表示活化能)。下列說法正確的是A.兩步反應(yīng)的ΔH均大于0B.加入催化劑能改變反應(yīng)的焓變C.三種物質(zhì)中C最穩(wěn)定D.A→C反應(yīng)的ΔH=E4-E113、在一個不傳熱的固定容積的密閉容器中可逆反應(yīng)
當(dāng)m、n、p、q為任意整數(shù)時,達(dá)到平衡的標(biāo)志是①體系的壓強(qiáng)不再改變②體系的溫度不再改變③各組分的濃度不再改變④各組分的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不再改變⑤反應(yīng)速率v(A):v(B):v(C):v(D)=m:n:p:q⑥單位時間內(nèi)mmolA斷鍵反應(yīng),同時pmolC也斷鍵反應(yīng)。A.③④⑤⑥ B.②③④⑥ C.①③④⑤ D.①③④⑥14、將兩根鐵釘分別纏繞銅絲和鋁條,放入滴有混合溶液的容器中,如圖所示,下列敘述錯誤的是()A.a(chǎn)中鐵釘附近產(chǎn)生藍(lán)色沉淀 B.b中鐵釘附近呈現(xiàn)紅色C.a(chǎn)中銅絲附近有氣泡產(chǎn)生 D.b中發(fā)生吸氧腐蝕15、一定條件下,在體積為10L的固定容器中發(fā)生反應(yīng):N2(g)+3H2(g)2NH3(g)ΔH<0,反應(yīng)過程如圖,下列說法正確的是()A.t1min時正、逆反應(yīng)速率相等B.Y曲線表示N2的物質(zhì)的量隨時間變化的關(guān)系C.8min時的平衡常數(shù)與12min時平衡常數(shù)相等D.10~12min,升高溫度使反應(yīng)速率加快,平衡正向移動16、有一處于平衡狀態(tài)的反應(yīng):X(s)+3Y(g)2Z(g);ΔH<0。為了使平衡向生成Z的方向移動,應(yīng)選擇的條件是()①高溫②低溫③高壓④低壓⑤加正催化劑⑥分離出ZA.①③⑤ B.②③⑥ C.②③⑤ D.②④⑥17、在常溫下,下列有關(guān)溶液中微粒的物質(zhì)的量濃度關(guān)系正確的是A.1L0.1mol·L-1(NH4)2Fe(SO4)2·6H2O的溶液中:c(NH4+)+c(Fe2+)+c(H+)=c(OH-)+c(SO42-)B.向飽和氯水中加入NaOH溶液至pH=7,所得溶液中:c(Na+)>c(ClO-)>c(Cl-)>c(OH-)C.向0.10mol·L-1Na2CO3溶液中通入少量CO2的溶液中:c(OH-)=c(H+)+c(HCO3-)+2c(H2CO3)D.0.1mol·L-1NH4HS溶液中:c(NH4+)<c(HS-)+c(H2S)+c(S2-)18、2010年廣州亞運會的良好環(huán)境給人們留下了深刻印象。下列措施不利于節(jié)能減排、改善環(huán)境的是()A.貫徹“限塑令”、加快研發(fā)利用可降解塑料B.加速建設(shè)地鐵軌道交通、減少汽車尾氣排放C.發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)、推廣城市太陽能照明系統(tǒng)D.使用填埋法處理未經(jīng)分類的生活垃圾19、在下列工業(yè)處理或應(yīng)用中不屬于化學(xué)變化原理的是A.石油分餾 B.從海水中制取鎂C.煤干餾 D.用SO2漂白紙漿20、大多數(shù)有機(jī)物分子里的碳原子與碳原子或碳原子與其他原子相結(jié)合的化學(xué)鍵是()A.只有非極性鍵B.只有極性鍵C.非極性鍵和極性鍵D.只有離子鍵21、關(guān)于有效碰撞理論,下列說法正確的是A.活化分子間所發(fā)生的所有碰撞均為有效碰撞B.增大反應(yīng)物濃度能夠增大活化分子百分?jǐn)?shù),化學(xué)反應(yīng)速率—定增大C.升高溫度,活化分子百分?jǐn)?shù)增加,化學(xué)反應(yīng)速率一定增大D.增大壓強(qiáng),活化分子數(shù)一定增加,化學(xué)反應(yīng)速率—定增大22、一定溫度下,在容積恒定的密閉容器中,進(jìn)行如下可逆反應(yīng):A(s)+B(g)2C(g),當(dāng)下列物理量不發(fā)生變化時,能表明該反應(yīng)已達(dá)到平衡狀態(tài)的是()①混合氣體的密度②容器內(nèi)氣體的壓強(qiáng)③混合氣體的總物質(zhì)的量④B物質(zhì)的量濃度A.①②④ B.②③ C.②③④ D.全部二、非選擇題(共84分)23、(14分)由H、N、O、Al、P組成的微粒中:(1)微粒A和B為分子,C和E為陽離子,D為陰離子,它們都含有10個電子;B溶于A后所得的物質(zhì)可電離出C和D;A、B、E三種微粒反應(yīng)后可得C和一種白色沉淀。請回答:①用化學(xué)式表示下列4種微粒:A_________B___________C__________D__________②寫出A、B、E三種微粒反應(yīng)的離子方程式______________________________。③用電子式表示B的形成過程_____________________________。(2)已知白磷(P4)分子、NH4+、N4H44+的空間構(gòu)型均為四面體,請畫出N4H44+的結(jié)構(gòu)式_____________________。24、(12分)化合物G是一種醫(yī)藥中間體,常用于制備抗凝血藥??梢酝ㄟ^下圖所示的路線合成:已知:(1)RCOOHRCOCl;(2)D與FeCl3溶液能發(fā)生顯色。請回答下列問題:(1)B→C的轉(zhuǎn)化所加的試劑可能是____________,C+E→F的反應(yīng)類型是_____________。(2)有關(guān)G的下列說法正確的是_______________。A.屬于芳香烴B.能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)C.可以發(fā)生水解、加成、氧化、酯化等反應(yīng)D.1molG最多可以跟4molH2反應(yīng)(3)E的結(jié)構(gòu)簡式為__________________。(4)F與足量NaOH溶液充分反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________。(5)寫出同時滿足下列條件的E的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式_______________________。①能發(fā)生水解反應(yīng)②與FeCl3溶液能發(fā)生顯色反應(yīng)③苯環(huán)上有兩種不同化學(xué)環(huán)境的氫原子(6)已知:酚羥基一般不易直接與羧酸酯化。而苯甲酸苯酚酯()是一種重要的有機(jī)合成中間體。試寫出以苯酚、甲苯為原料制取該化合物的合成路線流程圖___________(無機(jī)原料任用)。
注:合成路線的書寫格式參照如下示例流程圖:
25、(12分)某化學(xué)興趣小組用下圖所示裝置進(jìn)行探究實驗。以驗證產(chǎn)物中有乙烯生成,且乙烯具有不飽和性。當(dāng)溫度迅速上升后,可觀察到試管中的溴水褪色,燒瓶中濃H2SO4與乙醇的混合液體變?yōu)樽睾谏?1)寫出該實驗中生成乙烯的化學(xué)方程式___________________________________;(2)甲同學(xué)認(rèn)為:考慮到該混合液體反應(yīng)的復(fù)雜性,溴水褪色的現(xiàn)象不能證明反應(yīng)中有乙烯生成且乙烯具有不飽和性,其理由正確的是________。A.乙烯與溴水易發(fā)生取代反應(yīng)B.使溴水褪色的反應(yīng),未必是加成反應(yīng)C.使溴水褪色的物質(zhì),未必是乙烯D.濃硫酸氧化乙醇生成乙酸,也會使溴水帶色(3)乙同學(xué)經(jīng)過細(xì)致觀察后認(rèn)為:試管中另一現(xiàn)象可證明反應(yīng)中有乙烯生成,這個現(xiàn)象是___________________________________。為驗證這一反應(yīng)是加成反應(yīng)而不是取代反應(yīng),可用pH試紙來測試反應(yīng)后溶液的酸性,理由是________________________________。(4)丙同學(xué)對上述實驗裝置進(jìn)行了改進(jìn),在Ⅰ和Ⅱ之間增加如圖所示裝置,則A中的試劑應(yīng)為_____________,其作用是_________________,B中的試劑為______________。(5)處理上述實驗后燒瓶中廢液的正確方法是_______________A.廢液經(jīng)冷卻后倒入下水道中B.廢液經(jīng)冷卻后倒入空廢液缸中C.將水加入燒瓶中稀釋后倒入廢液缸26、(10分)利用如圖裝置測定中和熱的實驗步驟如下①量取50mL0.25mol/LH2SO4溶液倒入小燒杯中,測量溫度;②量取50mL0.55mol/LNaOH溶液,測量溫度;③將NaOH溶液倒入小燒杯中,混合均勻后測量混合液溫度.請回答:(1)如圖所示,儀器A的名稱是__________.(2)NaOH溶液稍過量的原因____________碎泡沫塑料作用_______________.(3)加入NaOH溶液的正確操作是_____________(填字母).A沿玻璃棒緩慢加入B一次迅速加入C分三次加入(4)若將含0.5molH2SO4的濃硫酸與含1molNaOH的溶液混合,放出的熱量_______(填“小于”、“等于”或“大于”)57.3kJ,原因是________________.27、(12分)用如圖所示裝置制取少量乙酸乙酯,請?zhí)羁眨?1)為防止a中的液體在實驗時發(fā)生暴沸,在加熱前應(yīng)采取的措施是:_________。(2)寫出a中反應(yīng)的化學(xué)方程式,并注明反應(yīng)類型________、________。(3)試管b中裝有飽和Na2CO3溶液,其作用是____________(填字母編號)A.中和乙醇和乙酸B.反應(yīng)掉乙酸并吸收乙醇C.乙酸乙酯在飽和碳酸鈉溶液中的溶解度更小,有利于分層析出D.加速酯的生成,提高其產(chǎn)率(4)試管b中的導(dǎo)管未插入液面下,原因是_______,若要把試管b中制得的乙酸乙酯分離出來,應(yīng)采用的實驗操作是_______。28、(14分)(1)某課外活動小組同學(xué)用如圖裝置進(jìn)行實驗,試回答下列問題:①若開始時開關(guān)K與a連接,則鐵發(fā)生電化學(xué)腐蝕中的________腐蝕。②若開始時開關(guān)K與b連接,則總反應(yīng)的離子方程式為____________________________。(2)芒硝化學(xué)式為Na2SO4·10H2O,無色晶體,易溶于水,是一種分布很廣泛的硫酸鹽礦物。該小組同學(xué)設(shè)想,如果模擬工業(yè)上離子交換膜法制燒堿的方法,用如圖所示裝置電解硫酸鈉溶液來制取氫氣、氧氣、硫酸和氫氧化鈉,無論從節(jié)省能源還是從提高原料的利用率而言都更加符合綠色化學(xué)理念。①該電解槽的陽極反應(yīng)式為______________________________________。此時通過陰離子交換膜的離子數(shù)________(填“大于”、“小于”或“等于”)通過陽離子交換膜的離子數(shù)②制得的氫氧化鈉溶液從出口(填寫“A”、“B”、“C”或“D”)________導(dǎo)出。③通電開始后,陰極附近溶液pH會增大,請簡述原因:____________________________。④若將制得的氫氣、氧氣和氫氧化鈉溶液組合為氫氧燃料電池,則電池負(fù)極的電極反應(yīng)式為______________________________________________________________________________。29、(10分)(1)13gC2H2(g)完全燃燒生成CO2和H2O(l)時,放出659kJ的熱量,寫出表示該物質(zhì)燃燒熱的熱化學(xué)方程式___________________________。(2)已知反應(yīng):Cl2+2HBr===Br2+2HCl。Ⅰ.當(dāng)有0.2molHCl生成時放出8.1kJ的熱量。Ⅱ.其能量變化示意圖如圖:則該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為_____________________________________。由上述數(shù)據(jù)判斷斷開1molH—Cl鍵與斷開1molH—Br鍵所需能量相差約為________kJ。(3)已知:①2CO(g)+O2(g)===2CO2(g)ΔH=-566kJ·mol-1②Na2O2(s)+CO2(g)===Na2CO3(s)+1/2O2(g)ΔH=-226kJ·mol-1則CO(g)與Na2O2(s)反應(yīng)放出509kJ熱量時,電子轉(zhuǎn)移數(shù)目為________。(4)已知CO、H2、CH4的燃燒熱分別為283kJ·mol-1、286kJ·mol-1、890kJ·mol-1。若將amolCH4、CO和H2的混合氣體完全燃燒,生成CO2氣體和液態(tài)水,且CO2和水的物質(zhì)的量相等時,則放出熱量(Q)的取值范圍是____。
參考答案一、選擇題(共包括22個小題。每小題均只有一個符合題意的選項)1、C【解析】在單位相同的條件下,將不同物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率轉(zhuǎn)化為同一種物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率,其數(shù)值越大,化學(xué)反應(yīng)速率越快,將這幾種物質(zhì)都轉(zhuǎn)化為A物質(zhì)。A.v(A)=2
mol?L-1?min-1;B.B是固體,不適用于化學(xué)反應(yīng)速率的表示;C.v(C)=v(A)=0.1
mol?L-1?s-1=6mol?L-1?min-1;D.v(D)=0.4
mol?L-1?min-1,則v(A)=12v(D)=12×0.4
mol?L-1?min-1=0.2
mol?L-1?min-1;通過以上分析知,化學(xué)反應(yīng)速率最快的是C,【點睛】本題考查化學(xué)反應(yīng)速率大小比較,注意:比較化學(xué)反應(yīng)速率時一定要統(tǒng)一單位,否則無法比較。本題的易錯點為B,要注意B為固體。2、B【解析】試題分析:A.電池放電時,右槽中的電極反應(yīng)為:V2+-e-=V3+,可知發(fā)生氧化反應(yīng),故A錯誤;B.放電時,左槽發(fā)生還原反應(yīng),電極方程式應(yīng)為VO2++2H++e-=VO2++H2O,故B正確;C.充電時,電極反應(yīng)式為VO2++H2O-e-=VO2++2H+,每轉(zhuǎn)移1mol電子,n(H+)的變化量為2mol,故C錯誤;D.充電時,陰極發(fā)生V3++e-=V2+,H+參加反應(yīng),pH不發(fā)生變化,故D錯誤;故選B?!究键c定位】考查了原電池和電解池【名師點晴】根據(jù)得失電子判斷原電池正負(fù)極和電解池陰陽極是解題關(guān)鍵;該電池放電時,右槽中的電極反應(yīng)為:V2+-e-=V3+,為被氧化的過程,應(yīng)為原電池負(fù)極反應(yīng),則左槽為原電池正極,發(fā)生還原反應(yīng),電極方程式應(yīng)為VO2++2H++e-=VO2++H2O,充電時電極反應(yīng)為放電電極反應(yīng)的逆反應(yīng),以此解答該題。3、C【分析】NH3?H2O電離成離子的速率和NH4+、OH-結(jié)合成分子的速率相等,或溶液中各種離子的濃度不變,均能說明NH3?H2O的電離達(dá)到了平衡狀態(tài),由此分析解答?!驹斀狻緼、氨水中存在電離平衡:NH3?H2O?NH4++OH-,溶液呈堿性,故A錯誤;B、氨水中存在電離平衡:NH3?H2O?NH4++OH-,所以有分子NH3?H2O存在,故B錯誤;C、電離平衡時,NH3?H2O電離成離子的速率和NH4+、OH-結(jié)合成分子的速率相等,或溶液中各種離子的濃度不變,均能說明NH3?H2O的電離達(dá)到了平衡狀態(tài),故C正確;D、兩者濃度相等,并不是不變,故D錯誤。答案選C?!军c睛】本題考查了化學(xué)平衡狀態(tài)的判斷,注意當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)時,正逆反應(yīng)速率相等,但不為0。4、B【詳解】A.H+和、OH不能共存,故A不符合題意;B.Na+、K+、Cl、相互不反應(yīng),所以可以大量共存,故B符合題意;C.Cu2+和OH、Ba2+和都能反應(yīng)生成沉淀,所以不能共存,故C不符合題意;D.和OH反應(yīng)放出氨氣,Ag+和Cl反應(yīng)生成沉淀,所以不能共存,故D不符合題意;故答案:B。5、A【分析】根據(jù)電離平衡常數(shù)知,酸性強(qiáng)弱順序為:HCOOH>H2CO3>HCN>HCO3-,據(jù)此分析解答?!驹斀狻緼、根據(jù)表中數(shù)據(jù)判斷酸性HCN>HCO3-,所以二氧化碳與CN-的反應(yīng)不可能生成CO32-,錯誤;B、HCOOH>H2CO3,所以醋酸可以與CO32-反應(yīng)制取二氧化碳,正確;C、等體積、等pH的HCOOH和HCN溶液中,后者的濃度大與前者,所以消耗NaOH的量前者小于后者,正確;D、根據(jù)電荷守恒,c(CH3COO-)+c(OH-)=c(Na+)+c(H+),c(CN-)+c(OH-)=c(Na+)+c(H+),即離子總數(shù)是n(Na+)+n(H+)的2倍,而NaCN的水解程度大,即NaCN溶液中的c(OH-)大,c(H+)小,c(Na+)相同,所以乙酸鈉中離子濃度大,正確;答案選A。6、B【詳解】A.用太陽能等清潔能源代替化石燃料,有利于節(jié)約能源,減少污染物的排放,有利于環(huán)境保護(hù),所以A選項是正確的;B.食品添加劑不全對人體有害,但對人體有害的應(yīng)嚴(yán)格控制用量,并不是一蓋杜絕,故B錯誤;C.廢舊電池中含有汞、鎘和鉛等重金屬元素,對人體有害,應(yīng)積極開發(fā)廢電池的綜合利用技術(shù),充分回收利用,所以C選項是正確的;D.塑料袋的主要分成為聚乙烯,難以降解,易導(dǎo)致白色污染,應(yīng)控制使用,所以D選項是正確的。答案選B。【點睛】化學(xué)與可持續(xù)發(fā)展及環(huán)境保護(hù)盡管不是教學(xué)的重點,但該內(nèi)容與我們的生產(chǎn)、生活息息相關(guān),因此成為歷年高考的必考的熱點。歷年試題的難度多以基礎(chǔ)題、中檔題為主、題型主要為選擇題、試題的命題形式是常把化學(xué)知識與實際生產(chǎn)、生活、環(huán)境保護(hù)及科技前沿等問題結(jié)合起來,突出化學(xué)與可持續(xù)發(fā)展、環(huán)境保護(hù)的密切聯(lián)系,綜合考查學(xué)生分析問題、解決問題的能力。7、C【詳解】A.0~6min時間內(nèi),△c(H2O2)=0.002mol÷0.01L=0.2mol/L,所以v(H2O2)=0.2mol/L÷6minmol/(L·min),A正確;B.隨著反應(yīng)的進(jìn)行,H2O2的濃度逐漸減小,反應(yīng)速率減慢,B正確;C.6min時,c(H2O2)=0.002mol÷0.01L=0.2mol/L,C錯誤;D.6min時,H2O2分解率為:=50%,D正確。答案選C。8、C【解析】甲池能自發(fā)的發(fā)生氧化還原反應(yīng)而作原電池,通入肼的電極為負(fù)極,通入氧氣的電極為正極,負(fù)極反應(yīng)為N2H4-4e-+4OH-=N2+4H2O,正極反應(yīng)為O2+4e-+2H2O=4OH-,乙池為電解池,陰極電極反應(yīng)為Cu2++2e-=Cu、陽極反應(yīng)為4OH--4e-=2H2O+O2↑,A.通入肼的電極為負(fù)極,負(fù)極與陰極相連,銀極為陰極,銅離子得電子生成銅單質(zhì),選項A錯誤;B.甲池負(fù)極反應(yīng)為N2H4-4e-+4OH-=N2+4H2O,氫離子不能在堿性溶液中出現(xiàn),選項B錯誤;C.甲池生成水,導(dǎo)致溶液中KOH濃度降低,則溶液pH減小,乙池中氫氧根離子放電,導(dǎo)致溶液pH減小,選項C正確;D.甲池N2H4-4e-+4OH-=N2+4H2O,消耗0.1molN2H4時,轉(zhuǎn)移0.4mol電子,乙池Cu2++2e-=Cu,產(chǎn)生0.2mol銅,為12.8g固體,選項D錯誤。答案選C。點睛:本題考查了原電池和電解池原理,根據(jù)電極反應(yīng)確定電極上的生成物及溶液pH變化,難點是電極反應(yīng)式的書寫及計算。甲池能自發(fā)的發(fā)生氧化還原反應(yīng)而作原電池,通入肼的電極為負(fù)極,通入氧氣的電極為正極,負(fù)極反應(yīng)為N2H4-4e-+4OH-=N2+4H2O,正極反應(yīng)為O2+4e-+2H2O=4OH-,乙池為電解池,陰極電極反應(yīng)為Cu2++2e-=Cu、陽極反應(yīng)為4OH--4e-=2H2O+O2↑,據(jù)此分析解答。9、B【詳解】A項稀釋時,促進(jìn)醋酸的電離,所以pH<(a+1);B項加入醋酸鈉,抑制醋酸的電離,pH可以增大為(a+1);C、D項均會使溶液的pH減小。答案選B。10、C【解析】A.該電解質(zhì)溶液呈堿性,放電時,負(fù)極上鋅失電子發(fā)生氧化反應(yīng),故A正確;B.正極上二氧化錳得電子發(fā)生還原反應(yīng),電極反應(yīng)式為2MnO2(s)+H2O(l)+2e-=Mn2O3(s)+2OH-(aq),故B正確;C.放電時,負(fù)極上氫氧根離子參加反應(yīng)導(dǎo)致負(fù)極附近氫氧根離子濃度減小,則PH降低,故C錯誤;D.1molZn失去2mol電子,外電路中每通過0.2mol電子,Zn的質(zhì)量理論上減小6.5g,故D正確。故選C。11、B【詳解】氫離子與碳酸氫鈉反應(yīng)生成CO2的離子反應(yīng)為:HCO3-+H+=CO2↑+H2O,產(chǎn)生的CO2的體積與H+的物質(zhì)的量有關(guān),氫離子濃度和體積都相同的硫酸和醋酸已經(jīng)電離的n(H+)是相等的,但隨著CO2的不斷生成,醋酸還能繼續(xù)電離出H+,而硫酸不會增加H+,故當(dāng)碳酸氫鈉溶液足量時,醋酸產(chǎn)生的CO2肯定比硫酸多;答案選B。12、C【解析】A.由圖象可知A→B的反應(yīng),反應(yīng)物總能量小于生成物總能量,反應(yīng)吸熱,B→C的反應(yīng),反應(yīng)物的總能量大于生成物總能量,反應(yīng)為放熱反應(yīng),故A錯誤;B.加入催化劑,只改變反應(yīng)的活化能,不改變反應(yīng)熱,故B錯誤;C.物質(zhì)的總能量越低,越穩(wěn)定,由圖象可知C能量最低最穩(wěn)定,故C正確;D.整個反應(yīng)中△H=△HA→B+△HB→C=E1-E2+E3-E4,故D錯誤;故選C。點睛:注意把握物質(zhì)的總能量與反應(yīng)熱的關(guān)系,易錯點為D,注意把握反應(yīng)熱的計算;A→B的反應(yīng),反應(yīng)物總能量小于生成物總能量,反應(yīng)吸熱,B→C的反應(yīng),反應(yīng)物的總能量大于生成物總能量,反應(yīng)為放熱反應(yīng),結(jié)合能量的高低解答該題。13、B【詳解】如果該反應(yīng)是一個反應(yīng)前后氣體體積不變的可逆反應(yīng),則體系的壓強(qiáng)始終不變,所以不能根據(jù)壓強(qiáng)判斷反應(yīng)是否達(dá)到平衡狀態(tài),故不選;體系的溫度不再改變,正逆反應(yīng)速率相等,所以能據(jù)此判斷該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),故選;各組分的物質(zhì)的量濃度不再改變,該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),故選;當(dāng)該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),各組分的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不再改變,故選;當(dāng)反應(yīng)速率::::n:p:q,不能據(jù)此判斷該反應(yīng)是否達(dá)到平衡狀態(tài),故不選;單位時間內(nèi)m
mol
A斷鍵反應(yīng)等效于pmol
C形成,同時pmol
C也斷鍵反應(yīng),故選;故選B。14、B【詳解】A.a(chǎn)中Fe電極發(fā)生反應(yīng)Fe-2e-=Fe2+,亞鐵離子和鐵氰酸鉀反應(yīng)生成藍(lán)色沉淀,所以a中鐵釘附近出現(xiàn)藍(lán)色沉淀,A正確;B.b中Fe作正極被保護(hù),F(xiàn)e不參加反應(yīng),沒有鐵離子生成,所以鐵釘附近不呈現(xiàn)紅色,B錯誤;C.a(chǎn)中Fe為負(fù)極,Cu為正極,在強(qiáng)酸性條件下的腐蝕為析氫腐蝕,在Cu電極上H+得到電子變?yōu)镠2逸出,因此銅絲附近有氣泡產(chǎn)生,C正確;D.b中Fe為正極,Al作負(fù)極,電解質(zhì)溶液顯中性,發(fā)生吸氧腐蝕,D正確;故合理選項是B。15、C【解析】A.依據(jù)圖像可知,t1min時X、Y的物質(zhì)的量相等,并沒有保持不變,反應(yīng)沒有達(dá)到平衡,正、逆反應(yīng)速率不相等,故A錯誤;B.由圖像曲線變化可知,0~8min內(nèi)Y和X的物質(zhì)的量變化之比為(1.2mol-0.3mol):(0.6mol-0mol)=0.9mol:0.6mol=3:2,所以Y表示H2的物質(zhì)的量隨時間變化的關(guān)系,X表示NH3的物質(zhì)的量隨時間變化的關(guān)系,故B錯誤;C.平衡常數(shù)只和溫度有關(guān),所以8min時的平衡常數(shù)與12min時平衡常數(shù)相等,故C正確;D.由于該可逆反應(yīng)的正反應(yīng)為放熱反應(yīng),10~12min,若升高溫度使化學(xué)反應(yīng)速率加快,平衡逆向移動,NH3物質(zhì)的量減小,H2物質(zhì)的量增大,與圖像不吻合,故D錯誤;本題答案為C。16、B【詳解】①正反應(yīng)為放熱反應(yīng),則升高溫度,平衡逆向移動,與題意不符,①錯誤;②正反應(yīng)為放熱反應(yīng),降低溫度平衡正向移動,符合題意,②正確;③反應(yīng)中等號左邊氣體計量數(shù)的和大于右邊,則增大壓強(qiáng),平衡正向移動,符合題意,③正確;④反應(yīng)中等號左邊氣體計量數(shù)的和大于右邊,則降低壓強(qiáng),平衡逆向移動,與題意不符,④錯誤;⑤加正催化劑使反應(yīng)速率加快,平衡不移動,與題意不符,⑤錯誤;⑥分離出Z,Z的濃度減小,平衡正向移動,符合題意,⑥正確;綜上所述,②③⑥正確,答案為B。17、D【解析】A、按照電荷守恒,應(yīng)是c(NH4+)+2c(Fe2+)+c(H+)=c(OH-)+2c(SO42-),故A錯誤;B、發(fā)生氧化還原反應(yīng),一個氯原子化合價升高1價,必然有一個氯原子降低1價,-1價的氯一定為Cl-,+1價的氯是HClO和ClO-,因此有c(Cl-)=c(ClO-)+c(HClO),即c(Cl-)>c(ClO-),故B錯誤;C、通入少量CO2,發(fā)生反應(yīng)為Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO3,溶質(zhì)應(yīng)為NaHCO3和Na2CO3,根據(jù)物料守恒,c(Na+)<2c(CO32-)+2c(HCO3-)+2c(H2CO3),根據(jù)電荷守恒,c(Na+)+c(H+)=c(OH-)+c(HCO3-)+2c(CO32-),因此有c(OH-)<c(H+)+c(HCO3-)+2c(H2CO3),故C錯誤;D、根據(jù)物料守恒,因此有c(NH4+)+c(NH3·H2O)=c(HS-)+c(H2S)+c(S2-),因此有c(NH4+)<c(HS-)+c(H2S)+c(S2-),故D正確。18、D【詳解】A.貫徹“限塑令”,加快研發(fā)利用可降解塑料,使用二氧化碳合成的聚碳酸酯類可降解塑料可減少白色污染,故A正確;B.加速建設(shè)地鐵軌道交通、減少汽車尾氣排放,減少了大氣污染物,故B正確;C.發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì),推廣城市太陽能照明系統(tǒng),有利于減少二氧化碳的排放,故C正確;D.使用填埋法處理未經(jīng)分類的生活垃圾,會對地下水和土壤造成污染,不利于改善環(huán)境,故D錯誤;故選D?!军c睛】節(jié)能減排、改善環(huán)境質(zhì)量應(yīng)減少污染性氣體的排放,正確處理垃圾以及氣體污染物,推廣使用環(huán)保型物質(zhì),大力發(fā)展清潔能源是解答關(guān)鍵。19、A【詳解】A.石油分餾是根據(jù)各成分的沸點不同而分離的,變化過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故A正確;B.鎂是活潑金屬,在海水中一化合態(tài)存在,制取鎂單質(zhì),有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故B錯誤;C.煤的干餾是將煤隔絕空氣加強(qiáng)熱,分解生成煤焦油、煤氣、焦炭等新物質(zhì),屬于化學(xué)變化,故C錯誤;D.二氧化硫具有漂白性,能夠結(jié)合有色物質(zhì)生成無色物質(zhì),有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故D錯誤;故選A。20、C【解析】一般來說,活潑金屬和活潑非金屬元素之間易形成離子鍵,同種非金屬元素之間易形成非極性共價鍵,不同非金屬元素之間易形成極性共價鍵。【詳解】在大多數(shù)有機(jī)物分子里,碳原子和碳原子之間形成非極性共價鍵、碳原子和其它原子間形成極性共價鍵,如C-O、C-N等原子之間存在極性共價鍵。答案選C?!军c睛】本題考查化學(xué)鍵判斷,側(cè)重考查基本概念,知道極性鍵和非極性鍵的根本區(qū)別是解題關(guān)鍵。21、C【解析】A.能發(fā)生反應(yīng)的碰撞為有效碰撞,故A錯誤;B.濃度增大,活化分子百分?jǐn)?shù)不變,增大單位體積內(nèi)分子總數(shù),增大加了單位體積內(nèi)活化分子的數(shù)目,有效碰撞增大,反應(yīng)速率加快,故B錯誤;C.升高溫度增大,增大活化分子百分?jǐn)?shù),增大單位體積內(nèi)的活化分子數(shù)目,有效碰撞增大,反應(yīng)速率加快,故C正確;D.恒溫恒容下,通入不反應(yīng)的氣體,增大壓強(qiáng),反應(yīng)氣體物質(zhì)的濃度不變,單位體積內(nèi)活化分子數(shù)目不變,氣體的反應(yīng)速率不變,故D錯誤。22、D【解析】①由于該反應(yīng)是反應(yīng)前后氣體質(zhì)量改變,而容器的容積不變的反應(yīng),所以若混合氣體的密度不變,則反應(yīng)處于平衡狀態(tài),正確;②由于該反應(yīng)是反應(yīng)前后氣體的物質(zhì)的量改變,而容器的容積不變的反應(yīng),所以容器內(nèi)氣體的壓強(qiáng)不變,則反應(yīng)處于平衡狀態(tài),正確;③由于該反應(yīng)是反應(yīng)前后氣體的體積改變,而容器的容積不變的反應(yīng),所以混合氣體的總物質(zhì)的量不變,則反應(yīng)處于平衡狀態(tài),正確;④由于容器的容積不變,若B物質(zhì)的量不變,則其物質(zhì)的量濃度不變,各氣體的物質(zhì)的量不變,反應(yīng)處于平衡狀態(tài),正確。故能表明該反應(yīng)已達(dá)到平衡狀態(tài)的是全部,選項D正確。二、非選擇題(共84分)23、H2ONH3NH4+OH-Al3++3NH3+3H2O=Al(OH)3↓+3NH4+【解析】(1)①根據(jù)題意,都含有10個電子,B溶于A后所得的物質(zhì)可電離出C和D,A是H2O,B是NH3,C是NH4+,D是OH-,E是Al3+。②A、B、E三種微粒反應(yīng)后可得C和一種白色沉淀,A、B、E三種微粒反應(yīng)的離子方程式為:Al3++3NH3+3H2O=Al(OH)3↓+3NH4+;③NH3是共價化合物,用電子式表示的形成過程:;(2)首先根據(jù)P4的結(jié)構(gòu),N4的結(jié)構(gòu)與其相同,此時每個N有三個σ鍵,和一對孤對電子,因此,N4H44+中每個N與H+形成的是配位鍵,N提供孤對電子,H+提供空軌道,故其結(jié)構(gòu)式為:。點睛:該題的關(guān)鍵是要清楚10電子微粒有哪些,根據(jù)信息,快速判斷微粒種類;第(2)中,根據(jù)已知白磷(P4)分子、NH4+、N4H44+的空間構(gòu)型均為四面體,以及給出的P4的結(jié)構(gòu),類比得到N4H44+的結(jié)構(gòu)式。24、銀氨溶液或新制氫氧化銅懸濁液取代反應(yīng)CD+3NaOH→CH3COONa+CH3OH++H2O【分析】根據(jù)題中各物轉(zhuǎn)化關(guān)系,結(jié)合信息RCOOHRCOCl,可知C為CH3COOH,由A→B→C的轉(zhuǎn)化條件可知,A被氧化成B,B再被氧化成C,所以B為CH3CHO,A為CH3CH2OH;根據(jù)F的結(jié)構(gòu)可知E發(fā)生取代反應(yīng)生成F,所以E為,根據(jù)D的分子式,結(jié)合D與FeCl3溶液能發(fā)生顯色和E的結(jié)構(gòu)可知,D與甲醇反應(yīng)生成E,所以D的結(jié)構(gòu)簡式為,據(jù)此解答?!驹斀狻?1)B→C的轉(zhuǎn)化是醛基氧化成羧基,所以所加的試劑可能是銀氨溶液或新制氫氧化銅懸濁液,根據(jù)上面的分析可知,C+E→F的反應(yīng)類型是取代反應(yīng),故答案為銀氨溶液或新制氫氧化銅懸濁液;取代反應(yīng);(2)根據(jù)G的結(jié)構(gòu)簡式可知,G中有酯基、醇羥基、碳碳雙鍵、苯環(huán)。A.G中有氧元素,所以不屬于芳香烴,故A錯誤;
B.G中沒有酚羥基,所以不能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng),故B錯誤;C.G中有酯基、羥基、碳碳雙鍵,可以發(fā)生水解、加成、氧化、酯化等反應(yīng),故C正確;D.G中有苯環(huán),一個苯環(huán)可以與三個H2加成,一個碳碳雙鍵可以與一個H2加成,所以1mol
G最多可以跟4mol
H2反應(yīng),故D正確;故選CD;(3)根據(jù)上面的分析可知,E的結(jié)構(gòu)簡式為,故答案為;
(4)F中有兩個酯基與足量NaOH溶液充分反應(yīng)生成酚羥基也與氫氧化鈉反應(yīng),所以反應(yīng)的化學(xué)方程式為+3NaOH→CH3COONa+CH3OH++H2O,故答案為+3NaOH→CH3COONa+CH3OH++H2O;(5)E為,E的同分異構(gòu)體中同時滿足下列條件①能發(fā)生水解反應(yīng),說明有酯基,②與FeCl3溶液能發(fā)生顯色反應(yīng),有酚羥基,③苯環(huán)上有兩種不同化學(xué)環(huán)境的氫原子,說明有兩個基團(tuán)處于苯環(huán)的對位,這樣的結(jié)構(gòu)簡式有,故答案為;(6)甲苯氧化生成苯甲酸,苯取代生成氯苯,水解生成苯酚,以此合成該有機(jī)物,合成流程圖為,故答案為?!军c睛】本題考查有機(jī)物的合成,把握合成流程中的反應(yīng)條件、已知信息等推斷各物質(zhì)是解題的關(guān)鍵。本題的難點為(6),要注意充分利用題干信息結(jié)合流程圖的提示分析解答。25、CH3CH2OHCH2=CH2↑+H2OBC液體分層,油狀液體在下若發(fā)生取代反應(yīng),生成HBr,水溶液pH明顯減?。蝗舭l(fā)生加成反應(yīng)水溶液的pH將增大NaOH溶液除去SO2氣體品紅溶液B【分析】乙醇在濃硫酸作用下、170℃時發(fā)生消去反應(yīng)生成乙烯,生成的乙烯中一般會混有二氧化硫等雜質(zhì),乙烯和二氧化硫都能使溴水褪色,據(jù)此分析解答。【詳解】(1)該實驗中生成乙烯的化學(xué)方程式為CH3CH2OHCH2=CH2↑+H2O,故答案為:CH3CH2OHCH2=CH2↑+H2O;(2)溴水褪色的現(xiàn)象不能證明反應(yīng)中有乙烯生成且乙烯具有不飽和性,是因為乙烯中可能混有二氧化硫,溴水與二氧化硫發(fā)生氧化還原反應(yīng),也能使溴水褪色,因此使溴水褪色的反應(yīng),未必是加成反應(yīng),也未必是乙烯,故答案為:BC;(3)CH2=CH2+Br2→CH2BrCH2Br,1,2-二溴乙烷密度大于水在試管底層為油狀物質(zhì),因此試管Ⅱ中液體分層,且油狀液體在下層,可證明反應(yīng)中有乙烯生成;實驗中若發(fā)生取代反應(yīng),則生成HBr,水溶液pH明顯減?。蝗舭l(fā)生加成反應(yīng),水溶液的pH將增大,因此驗證這一反應(yīng)是加成反應(yīng)而不是取代反應(yīng),可用pH試紙來測試反應(yīng)后溶液的酸性,故答案為:液體分層,油狀液體在下層;若發(fā)生取代反應(yīng),生成HBr,水溶液pH明顯減??;若發(fā)生加成反應(yīng)水溶液的pH將增大;(4)要驗證產(chǎn)物中有乙烯生成,且乙烯具有不飽和性,需要除去二氧化硫氣體,因此需要在Ⅰ和和Ⅱ之間增加的裝置的A中加入NaOH溶液,除去SO2氣體;B中加入品紅溶液,檢驗SO2是否除盡,故答案為:NaOH溶液;除去SO2氣體;品紅溶液;(5)廢液冷卻后倒入空廢液缸中,不能倒入下水道中,防止污染地下水,且硫酸稀釋時應(yīng)將硫酸注入水中,只有B合理,故答案為:B。【點睛】本題的易錯點和難點為(4),要注意理解實驗的目的,需要除去二氧化硫?qū)嶒灥挠绊憽?6、環(huán)形玻璃棒充分反應(yīng)完全中和保溫隔熱防止熱量損失B大于濃硫酸溶于水放熱【分析】(1)儀器A的名稱環(huán)形玻璃攪拌棒;
(2)為了確保定量的硫酸反應(yīng)完全,所用NaOH稍過量;
(3)將NaOH溶液倒入小燒杯中,不能分幾次倒入,否則會導(dǎo)致熱量散失,影響測定結(jié)果;(4)濃硫酸溶于水放熱,據(jù)此分析解答?!驹斀狻浚?)如圖所示,儀器A的名稱是環(huán)形玻璃攪拌棒;故答案為:環(huán)形玻璃攪拌棒;(2)實驗中,所用NaOH稍過量的原因是確保定量的硫酸反應(yīng)完全;碎泡沫塑料作用是保溫隔熱防止熱量損失,故答案為:充分反應(yīng)完全中和;保溫隔熱防止熱量損失;(3)倒入氫氧化鈉溶液時,必須一次迅速的倒入,目的是減少熱量的散失,不能分幾次倒入氫氧化鈉溶液,否則會導(dǎo)致熱量散失,影響測定結(jié)果,故答案為:B;(4)將含0.5molH2SO4的濃硫酸與含1molNaOH的溶液混合,放出的熱量大于57.3kJ,原因是濃硫酸溶于水時放熱,故答案為:大于;濃硫酸溶于水放熱。27、加碎瓷片,防止暴沸CH3COOH+CH3CH2OHCH3COOCH2CH3+H2O酯化反應(yīng)(取代反應(yīng))BC防止倒吸分液【分析】(1)液體加熱要加碎瓷片,防止暴沸;(2)試管a中乙酸和乙醇在濃硫酸作用下加熱反應(yīng)生成乙酸乙酯和水,據(jù)此寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式,該反應(yīng)為酯化反應(yīng);(3)根據(jù)飽和碳酸鈉溶液與乙酸反應(yīng)除去乙酸、同時降低乙酸乙酯的溶解度,便于分層進(jìn)行解答;(4)乙酸和乙醇易溶于飽和碳酸鈉溶液,插入液面以下容易發(fā)生倒吸現(xiàn)象;乙酸乙酯在飽和碳酸鈉溶液中溶解度較小,混合物分層,可以通過分液操作將其分離?!驹斀狻?1)加熱液體混合物要加碎瓷片,防止暴沸;(2)酯化反應(yīng)的本質(zhì)為酸脫羥基,醇脫氫,試管a中乙酸與乙醇在濃硫酸作用下加熱發(fā)生酯化反應(yīng)生成乙酸乙酯和水,該反應(yīng)為可逆反應(yīng)為:CH3COOH+CH3CH2OHCH3COOCH2CH3+H2O,該反應(yīng)為酯化反應(yīng),也屬于取代反應(yīng);(3)制備乙酸乙酯時常用飽和碳酸鈉溶液,目的是中和揮發(fā)出來的乙酸,使之轉(zhuǎn)化為乙酸鈉溶于水中;溶解揮發(fā)出來的乙醇;降低乙酸乙酯在水中的溶解度,便于分層得到酯,所以BC正確,故答案為:BC;(4)吸收乙酸乙酯的導(dǎo)管不能插入溶液中,應(yīng)該放在飽和碳酸鈉溶液的液面上,若導(dǎo)管伸入液面下可能發(fā)生倒吸;乙酸乙酯在飽和碳酸鈉溶液中溶解度較小,所以混合液分層,可以利用分液操作分離出乙酸乙酯,故答案為:防止倒吸;分液。28、吸氧2Cl-+2H2O2OH-+Cl2↑+H2↑4OH--4e-===2H2O+O2↑小于DH+放電促進(jìn)水的電離,使OH-濃度增大H2-2e-+2OH-===2H2O【分析】(1)①若開始時開關(guān)K與a連接,形成原電池反應(yīng),為鐵的吸氧腐蝕;②若開始時開關(guān)K與b連接,形成電解池裝置,石墨為陽極,發(fā)生氧化反應(yīng)生成氯氣,能使?jié)駶櫟腒I淀粉試紙變藍(lán),鐵為陰極,發(fā)生還原反應(yīng)生成氫氣和氫氧化鈉;(2)①該電解槽的陽極上水失電子生成氧氣和氫離子;陰離子交換膜的離子是氫氧根離子、通過陽離子交換膜的離子是鈉離子,根據(jù)電荷守恒判斷;②制得的氫氧化鈉溶液從出口D處導(dǎo)出。③通電開始后,陰極上水得電子生成氫氣和氫氧根離子,導(dǎo)致溶液堿性增強(qiáng);④氫氧燃料堿性電池中,電池負(fù)極上氫氣失電子和氫氧根離子反應(yīng)生成水;【詳解】(1)①開始時開關(guān)K與a連接,是原電池,鐵為負(fù)極,發(fā)生氧化反應(yīng),失去電子
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