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2024~2025學年天津市河西區(qū)統(tǒng)編版四年級下冊期末考試語文試卷一、選擇題(★★★)1.下面詞語中加點字讀音完全正確的一項是()
A.炫耀(xuàn)膽怯(què)B.剖開(pōu)倔強(juè)C.疙瘩(gē)蜿蜒(wān)D.屢次(lǚ)奢侈(chì)(★★★)2.下面古詩詞中有錯誤的一項是()
A.桃花一簇開無主,可愛深紅愛淺紅?B.采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜?C.相看兩不厭,只有敬亭山。D.風雨送春來,飛雪迎春到。(★★★)3.把下面詞語填到下面句子中,序號正確的一項是()①老黃牛②千里馬③百靈鳥④領頭羊我們班上有許多優(yōu)秀的同學:李明總是默默地為班級做事,真像一頭();張紅唱的歌非常動聽,真像一只();劉洋是我們的班長,他像()一樣,帶領我們勇往直前。
A.③②④B.①③④C.①④③D.②①③二、判斷題(★★★)4.“卜、看、吧、沖”都是多音字。()(★★★)5.“翼”字共17筆,用部首檢字法可以查“羽”部。()(★★★)6.“飛向藍天的恐龍”是一個完整的句子,可以在末尾加句號。()(★★★)7.《鐵杵成針》的故事告訴我們,只有堅持不懈地勤奮學習,才能取得成就。()三、填空題(★★★)8.看拼音寫詞語。nùhǒu()jǐngjiè()fànwéi()ménglóng()bōtāo()guānshǎng()jiànkāng()mǐnjié()(★★★)9.組詞語。福()瀟()博()牌()蝠()嘯()膊()脾()四、信息匹配(★★★)10.選詞填空(填寫序號)。①維持②持續(xù)(1)張醫(yī)生在手術臺旁()工作了五個小時,累得滿頭汗水。(2)警察在街上()秩序,確保市民安全。①忘記②忘懷(3)她常常()關燈,浪費了很多電能。(4)童年的歡樂時光總是讓人難以()。五、填空題(★★★)11.按課文原文填空。(1)_____________________,飛入菜花無處尋。(2)洛陽親友如相問,____________________。(3)突然一陣風,好像___________________所有的綠就整齊地___________________六、修改病句(★★★)12.用修改符號修改病句。(1)憤怒地注視著敵人的火力點。(2)這種古怪的小動物,真讓人覺得感到可愛。(3)乒乓球對何勇很感興趣。七、現(xiàn)代文閱讀(★★★)閱讀語段,回答問題。①有些人家,還在門前的場地上種幾株花,芍藥,鳳仙,雞冠花,大麗菊,它們依著時令,順序開放,樸素中帶著幾分華麗,顯出一派獨特的農家風光。還有些人家,在屋后種幾十枝竹,綠的葉,青的竿,投下一片濃濃的綠蔭。幾場春雨過后,到那里走走,你常常會看見許多鮮嫩的筍,成群地從土里探出頭來。②雞,鄉(xiāng)下人家照例總要養(yǎng)幾只的。從他們的房前屋后走過,你肯定會瞧見一只母雞,率領一群小雞,在竹林中覓食;或是瞧見聳著尾巴的雄雞,在場地上大踏步地走來走去。③他們的屋后倘若有一條小河,那么在石橋旁邊,在綠樹蔭下,你會見到一群鴨子游戲水中,不時地把頭扎到水下去覓食。即使附近的石頭上有婦女在搗衣,它們也從不吃驚。④若是在夏天的傍晚出去散步,你常常會瞧見鄉(xiāng)下人家吃晚飯的情景。他們把桌椅飯菜搬到門前,天高地闊地吃起來。天邊的紅霞,向晚的微風,頭上飛過的歸巢的鳥兒,都是他們的好友。它們和鄉(xiāng)下人家一起,繪成了一幅自然、和諧的田園風景畫。13.上面語段出自的課文是()
A.《綠》B.《鄉(xiāng)下人家》C.《七月的天山》D.《三月桃花水》14.下面對第二、三自然段描繪的圖景,概括正確的一項是()
A.花開三季圖B.雨后春筍圖C.雞鴨覓食圖D.門前晚餐圖15.下面與鄉(xiāng)下人家“天高地闊”地吃飯無關的一項是()
A.搗衣的婦女B.天邊的晚霞C.向晚的微風D.歸巢的鳥兒16.下面對語段理解不正確的一項是()
A.在第一自然段中,作者運用了“樸素”和“華麗”兩個意思相反的詞語,用詞不夠準確,前后矛盾。B.第一自然段的最后一句話寫“成群地從土里探出頭來”,表現(xiàn)了春筍生長的旺盛。C.第二自然段寫“母雞率領小雞”“雄雞大踏步”,賦予了它們人的動作,使得句子更生動。D.第四自然段的第三句話寫出了人與自然的和諧相處。(★★★★)閱讀短文,回答問題。古井我們村的東頭有一口古井。井里的水清涼可口。村里的人都到這兒取水。古井像一位溫情的母親,用她甜美的乳汁哺育著她的兒女。古井離我們家才十來米遠。每天從晨光熹(xī)微到暮色降臨,取水的人絡(luò)繹不絕地從我家門前走過,桶兒叮叮當當,扁擔吱悠吱悠,門前的路面總是濕漉漉的。我們家的鄰居是一對年邁的老人。男的是個老黨員,在解放戰(zhàn)爭時期腿負過傷,走路一瘸一拐的;女的又矮又瘦,身子很單薄,簡直像一陣風就能把她吹倒似的。老兩口只有一個女兒,在外地教書。鄉(xiāng)親們見兩位老人用水困難,這個幫著挑一擔,那個幫著提一桶,老人的水缸總是滿滿的。兩位老人多次要給幫他們挑水的人一些報酬(chou),可是誰也不肯要?!叭兆娱L著哩,俺們不能總讓大家白出力氣呀?!崩蟽煽谡f?!澳强诠啪o人們出了多少力氣?可它從來沒跟人們要過報酬?!编l(xiāng)親們總是這樣勸說兩位老人。我常常想,多好的古井啊,它不僅為鄉(xiāng)親們提供著生命的泉水,還陶冶(yě)著鄉(xiāng)親們的品格,使他們懂得應該怎樣做人。注:報酬——由于使用別人的勞動、物件等付給別人的錢或實物。17.給下面的意思選擇對應的詞語,填寫在句子后面的括號里。絡繹不絕陶冶(1)比喻給人的思想、性格以有益的影響。()(2)形容行人、車馬、船只等來往頻繁,連續(xù)不斷。()18.短文共有______個自然段,第______自然段寫古井的位置和作用,第_______自然段寫人們在古井取水,第________自然段寫作者想,古井不僅為鄉(xiāng)親們提供泉水,還使他們懂得怎樣做人。19.概括第三自然段講了一件什么事。______________20.短文表現(xiàn)了在古井的陶冶下,鄉(xiāng)親
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