執(zhí)教者：xxx套色紙版畫蘇少新版三上美術第五單元第三課知識回顧你知道這些美術作品都屬于什么畫種嗎？版畫實物版畫（多彩的手）綜合版畫（紙的印痕）黑白紙版畫（紙版畫）粉印紙版畫它們又分別屬于什么版種呢？火眼金睛找不同黑白紙版畫：黑白分明，簡練明了。套色（彩色）紙版畫：色彩豐富1試一試:一版多色粉印版畫定義：用同一塊吹塑板，通過在不同區(qū)域涂不同顏色，一次拓印出多色作品（“一塊板，多種色”）。提問：一版多色“是什么”工具材料清單吹塑板鉛筆水粉顏料顏料刷印紙木蘑菇海綿印章雙面膠一版多色粉印紙版畫過程①用粗鉛筆在吹塑紙上畫出深凹痕的底稿。②用水粉顏料涂在吹塑紙版上，固定深色印紙，覆在刻有圖像的吹塑紙上。一版多色粉印紙版畫過程③圖像轉印到深色印紙上啦！一版多色粉印紙版畫過程欣賞一版多色學生作品花兒綻放（一版多色粉?。?/p>

學生作品花瓣橙、花柄綠，色彩鮮亮欣賞一版多色學生作品一家子（一版多色粉?。?/p>

學生作品大小不同、顏色不同、生動有趣粉印紙版畫分別印在深色紙、淺色紙上，哪個更好看？小討論

淺色紙顯色彩鮮艷

深色紙顯印痕清晰顏色不夠多？試試‘多版多色

如果想畫更復雜的圖案（如帶藍天、草地、小鴨子的場景），一版多色不夠用怎么辦？”

接下來讓我們一起學習多版多色套印——“一個顏色一塊板，多塊板疊印出豐富色彩”（“多塊板，多色疊印”）2做一做：多版多色套印版畫多版多色“核心原理”

套色紙版畫制版時，一個顏色一塊版，然后在各分版上滾上不同的顏色，選用宣紙、過濾紙等印紙，按先后順序套色印制。1多版多色“分步做”第一版紅色底版第二版黑色圖像覆上印紙拓印成功2顏料小課堂油墨：印出的色彩濃艷，印痕更清晰水彩顏料：色彩清新，適合畫輕柔場景有暈染感，適合傳統(tǒng)風格3欣賞多版多色學生作品游泳（二版套色）

學生作品蟬鳴（三版套色）?學生作品4小提示

分版套色時，為了確保印出的畫面不錯版，要在印版上做標記，保證套印時能準確對版。出游（三版套色）

學生作品出游（三版套色底版）5教師示范5教師示范套色粉印圖畫書

上班沒兩天，老板小象開始進入巡視狀態(tài)：誰把垃圾扔地上了？衛(wèi)生間里誰洗完拖把不關水？誰忘記關空調(diào)了？多費電！這天下班后，小象來到辦公室，環(huán)視了一下，突然面露難色，我順著他的目光看過去，原來有臺電腦還在閃爍。小象憤憤然走到電腦前，去關電腦。走近才發(fā)現(xiàn)電腦已是關機狀態(tài)了，只是在更新程序，小象長舒一口氣。隨后又去掂了掂兩個熱水壺，大聲喊道：怎么壺里還有水？沒喝完就走了，明天又得倒掉。來，喝掉它。我們喝得肚子圓滾滾的，可還剩許多水，怎么辦呢？突然，小象看到我的大水杯，眼睛一亮：那你把水倒進杯子里裝走吧。打包水？對，就是打包水！帶回家喝了或者做飯用，多好呀！一滴也不能浪費！就這樣，我把辦公室里的剩水打包走了。套色粉印圖畫書學校小菜園的故事（套色粉印圖畫書）學生作品

這些頁面的印痕，怎么體現(xiàn)‘小菜園的變化’？小苗→開花→結果，用不同顏色的版表現(xiàn)3學生實踐:“我的套色紙版畫”實踐準備與要求1.兩種選擇：學生可任選“一版多色”（簡單圖案：水果、小動物）或“多版多色”（2-3色：太陽+云朵+小房子）。

2.重要提醒：

*養(yǎng)成記錄習慣：用小本子畫草稿、記“顏色搭配”（如“花瓣粉+葉子綠”