2025初中生物專項(xiàng)練習(xí)卷考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（每小題2分，共20分）1.構(gòu)成細(xì)胞最基本的結(jié)構(gòu)層次是（）A.組織、器官、系統(tǒng)、個(gè)體B.生態(tài)系統(tǒng)、群落、種群C.細(xì)胞、組織、器官、個(gè)體D.分子、原子、細(xì)胞、個(gè)體2.下列關(guān)于植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞共同結(jié)構(gòu)的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核B.都有葉綠體、線粒體C.都有細(xì)胞壁、液泡D.都有核糖體3.綠色植物進(jìn)行光合作用的主要場所是（）A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞核C.葉綠體D.線粒體4.下列生理活動(dòng)中，發(fā)生在人體內(nèi)環(huán)境中的是（）A.血液中紅細(xì)胞與氧氣的結(jié)合B.胃腸道吸收葡萄糖C.肺泡中二氧化碳擴(kuò)散到血液里D.淋巴細(xì)胞吞噬病原體5.人體消化吸收的主要場所是（）A.口腔B.胃C.小腸D.大腸6.下列關(guān)于呼吸作用的敘述，正確的是（）A.只在植物體內(nèi)進(jìn)行B.產(chǎn)物是二氧化碳和水C.發(fā)生在葉綠體中D.為生命活動(dòng)提供全部能量7.下列性狀中，不屬于相對性狀的是（）A.人的單眼皮和雙眼皮B.玉米的高莖和矮莖C.貓的毛色黑色和狗的毛色黃色D.水稻的抗病性和易感性8.下列生物分類單位中，包含生物種類最少的是（）A.科B.屬C.種D.界9.“種豆得豆，種瓜得瓜”體現(xiàn)了生物的（）A.應(yīng)激性B.變異性C.遺傳性D.生殖性10.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分B.生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)中最基本、最關(guān)鍵的成分C.分解者可以將動(dòng)植物殘?bào)w中的有機(jī)物分解成無機(jī)物D.生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和比例總是保持不變二、填空題（每空1分，共20分）11.細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。細(xì)胞通過[]進(jìn)行分裂，使生物體由小長大。12.光合作用是指綠色植物利用[]能在葉綠體中合成有機(jī)物，并儲(chǔ)存能量的過程。光合作用的原料是[]和[]，產(chǎn)物是[]和[]。13.人體呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和[]兩部分。肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官，是進(jìn)行氣體交換的場所。14.食物中的大分子營養(yǎng)物質(zhì)必須經(jīng)過消化分解成小分子物質(zhì)，才能被[]吸收。15.基因是控制生物性狀的[]單位，位于染色體上。16.在一個(gè)生物種群中，基因頻率會(huì)隨著世代延續(xù)而發(fā)生改變，這種現(xiàn)象稱為[]。17.生物圈是地球上所有[]的總稱，是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)。18.生態(tài)系統(tǒng)中，能量沿著[]逐級傳遞，并且是[]流動(dòng)的。19.合理密植、增加光照等農(nóng)業(yè)措施，是為了提高植物的[]效率。20.保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是[]。三、判斷題（對的打“√”，錯(cuò)的打“×”，每小題1分，共10分）21.所有細(xì)胞都含有葉綠體。()22.線粒體是呼吸作用的場所，因此線粒體是細(xì)胞的“能量工廠”。()23.血液屬于人體的內(nèi)環(huán)境。()24.消化道是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所。()25.基因突變一定會(huì)遺傳給后代。()26.生物的性狀完全由基因決定。()27.水稻和雜草共同生活，相互爭奪陽光、水分和養(yǎng)料，它們之間是捕食關(guān)系。()28.分解者對生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)起著重要作用。()29.植物的根吸收水分，導(dǎo)管將水分運(yùn)輸?shù)饺~，體現(xiàn)了生物體具有應(yīng)激性。()30.“一山不容二虎”體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)中生物的數(shù)量和比例總是相對穩(wěn)定。()四、簡答題（共30分）31.簡述植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別。（6分）32.寫出光合作用和呼吸作用的反應(yīng)式。（6分）33.簡述人體消化和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的過程。（8分）34.列舉兩個(gè)例子，說明生物與環(huán)境是相互影響的。（4分）35.為了保護(hù)我們身邊的生物多樣性，你有哪些具體的建議？（6分）試卷答案一、選擇題（每小題2分，共20分）1.C2.B3.C4.C5.C6.B7.C8.C9.C10.D解析思路：1.C細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位，生物體結(jié)構(gòu)和功能層次由小到大依次是細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、個(gè)體。2.B植物細(xì)胞有葉綠體，動(dòng)物細(xì)胞沒有葉綠體。細(xì)胞壁是植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)，動(dòng)物細(xì)胞沒有細(xì)胞壁和液泡。3.C光合作用主要在植物的葉綠體中進(jìn)行。4.C肺泡與血液之間的氣體交換是發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的過程。其他選項(xiàng)中的過程發(fā)生在細(xì)胞內(nèi)或消化道管腔內(nèi)。5.C小腸是人體消化和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所，具有與其功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)（如長約5-6米、內(nèi)壁有皺襞和小腸絨毛、有多種消化液等）。6.B呼吸作用在植物、動(dòng)物和大多數(shù)微生物體內(nèi)都能進(jìn)行，產(chǎn)物是二氧化碳和水，釋放的能量一部分用于生命活動(dòng)，一部分以熱能形式散失，為生命活動(dòng)提供主要能量。7.C相對性狀是指同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式。貓的毛色黑色和狗的毛色黃色是不同物種的性狀，不是相對性狀。8.C種是最基本的分類單位，同種生物的親緣關(guān)系最近，包含的生物種類最少。9.C“種豆得豆，種瓜得瓜”體現(xiàn)了生物的親子代之間具有相似的性狀，這是遺傳現(xiàn)象。10.D生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和比例會(huì)隨著環(huán)境的變化而發(fā)生變化，并處于動(dòng)態(tài)平衡狀態(tài)，而非總是保持不變。二、填空題（每空1分，共20分）11.分裂12.光能；二氧化碳；水；有機(jī)物（或糖類）；氧氣13.肺14.小腸15.遺傳16.突變和選擇（或自然選擇）17.生物18.食物鏈；單向19.光合20.建立自然保護(hù)區(qū)三、判斷題（對的打“√”，錯(cuò)的打“×”，每小題1分，共10分）21.×22.√23.×24.√25.×26.×27.×28.√29.×30.×解析思路：21.×動(dòng)物細(xì)胞和低等植物細(xì)胞沒有葉綠體，只有植物細(xì)胞含有葉綠體。22.√線粒體是進(jìn)行有氧呼吸的主要場所，將有機(jī)物中儲(chǔ)存的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為細(xì)胞可以利用的能量，是細(xì)胞的“能量工廠”。23.×血液是在血管中流動(dòng)的液體組織，屬于人體的循環(huán)系統(tǒng)的一部分，內(nèi)環(huán)境是指細(xì)胞直接生活的環(huán)境，主要包括組織液、血漿和淋巴。24.√消化道是食物經(jīng)過的通道，胃和小腸是主要的消化器官，小腸是主要的吸收器官。25.×基因突變發(fā)生在生殖細(xì)胞中，可以遺傳給后代；發(fā)生在體細(xì)胞中，一般不能遺傳給后代。26.×生物的性狀是基因和環(huán)境共同作用的結(jié)果。27.×水稻和雜草是同種生物，它們相互爭奪陽光、水分和養(yǎng)料，屬于競爭關(guān)系。28.√分解者（如細(xì)菌、真菌）將動(dòng)植物殘?bào)w中的有機(jī)物分解成無機(jī)物，歸還到環(huán)境中，促進(jìn)了生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。29.×植物的根吸收水分和導(dǎo)管運(yùn)輸水分是生理過程，體現(xiàn)了生物體具有應(yīng)激性是指生物體能夠?qū)Ω鞣N刺激作出反應(yīng)。30.×生態(tài)系統(tǒng)中生物的數(shù)量和比例總是處于動(dòng)態(tài)平衡狀態(tài)，而非絕對穩(wěn)定。四、簡答題（共30分）31.植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡，而動(dòng)物細(xì)胞沒有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡。動(dòng)物細(xì)胞具有中心體（高等動(dòng)物細(xì)胞通常沒有），植物細(xì)胞通常沒有中心體。（每點(diǎn)2分，答出兩點(diǎn)即可得6分）32.光合作用：二氧化碳+水光能葉綠體有機(jī)物（或糖類）+氧氣呼吸作用：有機(jī)物（或糖類）+氧氣線粒體二氧化碳+水+能量（每個(gè)反應(yīng)式3分，共6分）33.食物首先在口腔中被咀嚼和初步消化（唾液淀粉酶），然后進(jìn)入胃中，在胃液的作用下進(jìn)行初步消化，主要將蛋白質(zhì)分解成多肽。接著，食物糜進(jìn)入小腸，在多種消化液（腸液、胰液、膽汁）的作用下，被徹底消化成葡萄糖、氨基酸、脂肪酸、甘油等小分子物質(zhì)。最后，這些營養(yǎng)物質(zhì)在小腸的吸收作用下進(jìn)入血液，由循環(huán)系統(tǒng)運(yùn)輸?shù)饺砀魈?。（每階段要點(diǎn)1-2分，答出主要器官和作用即可得8分）34.舉例1：植物通過根系吸收土壤中的水分和無機(jī)鹽，體現(xiàn)了生物對環(huán)境的適應(yīng)；同時(shí)，植物通過蒸騰作用將水分釋放到大氣中，影響空氣濕度，體現(xiàn)了生物對環(huán)境的影響。（2分）舉例2：人類活動(dòng)（如砍伐森林）會(huì)破壞生物的棲息地，導(dǎo)致生物種類減少，體現(xiàn)了環(huán)境對生物的影響；同時(shí)，人類保護(hù)大熊貓（如建立自然保護(hù)區(qū)），提高