2024年甘肅天水師范大學考核筆試真題_第1頁
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2/2收集整理,僅供參考2024年甘肅天水師范大學考核

考試筆試試題(滿分100分時間120分鐘)一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術(shù)科技作品競賽由共青團中央、中國科協(xié)、全國學聯(lián)主辦,每()舉辦一屆A.四年B.一年C.二年D.三年【答案】:C2.許多同學感到周圍缺少真情,缺少親朋好友,就到網(wǎng)上尋求網(wǎng)友聊天。這現(xiàn)象說明這些學生主要遇到()。A.學業(yè)挫折B.人際交往挫折C.情感挫折D.人生發(fā)展挫折【答案】:B3.設(shè)立獨立設(shè)置的學院應符合以下規(guī)定:()。A.主要培養(yǎng)專科及??埔陨蠈iT人才B.全日制在校學生計劃規(guī)模在6000人以上C.有2個國家規(guī)定的學科門類為主要學科D.專任教師在1000人以上【答案】:A4.高等學校實行教師聘任制。高等學校的教師的聘任,應當遵循雙方()原則,由高等學校校長與受聘教師簽訂聘任合同。A.平等自愿B.公平公正C.真誠守信D.獨立自主【答案】:A5.心理健康的最終目標是()。A.和諧人際關(guān)系B.保持人格完整C.自我實現(xiàn)D.保持協(xié)調(diào)情緒【答案】:B6.高等學校的學科制度首先是以()為宗旨的制度安排。A.制定教學制度B.整合高深知識C.組織教學形式D.建設(shè)學術(shù)、生產(chǎn)系統(tǒng)性高深知識【答案】:D7.高校教學主要有三大環(huán)節(jié)組成,即課堂教學、實習實踐和()。A.備課B.實驗C.畢業(yè)論文(設(shè)計)D.布置作業(yè)【答案】:C8.大學生品德評價指標體系一般不包括()。A.構(gòu)建原則B.構(gòu)建的具體指標C.構(gòu)建意義D.構(gòu)建程序【答案】:D9.在高等教育研究的過程中,研究者必須要保持價值中立,盡可能避免個人價值取向?qū)ρ芯康呢撁嬗绊懀@體現(xiàn)了高等教育研究的()原則。A.客觀性B.檢驗性C.操作性D.公共性【答案】:A10.從作用的呈現(xiàn)形式看,高等教育的功能可分為()。A.謀生功能和享用功能B.正向功能和負向功能C.個體功能和社會功能D.顯性功能和隱性功能【答案】:D11.我國現(xiàn)行的高等學校領(lǐng)導體制是()。A.黨委領(lǐng)導下的校長負責制B.黨委集體領(lǐng)導制C.校務委員會負責制D.校長負責制【答案】:A12.中國最早實施教授治校理念的高校是()。A.天津大學B.北京大學C.浙江大學D.清華大學【答案】:B13.李老師為了贏得學生的喜愛,把大量時間花在如何與學生搞好關(guān)系上,從教師專業(yè)成長的角度來看,李老師的做法表明他著重關(guān)注的是()。A.教學情境B.教學設(shè)計C.學生發(fā)展D.職業(yè)生存【答案】:D14.實施世界一流學科建設(shè),除了要注重基礎(chǔ)學科和基礎(chǔ)研究,集中力量技術(shù)先進優(yōu)勢學科外,還需要大力促進()A.社會學科研究B.應用學科研究C.人文學科研究D.跨學科研究【答案】:D15.大學生對外部刺激的情緒反應迅速,喜怒哀樂溢于言表。這說明其情緒具有的特點是()。A.敏感性B.外顯性C.豐富性D.波動性【答案】:B16.不敢在公開場合發(fā)表自己的意見或者發(fā)表意見時感到焦慮、緊張,甚至影響社會功能。這種人格缺陷是()。A.羞怯B.悲觀C.自卑D.嫉妒【答案】:A17.區(qū)分教師道德與其他職業(yè)道德的根本標志是()。A.教師道德規(guī)范B.教師道德原則C.教師道德義務D.道德良心【答案】:B18.某學生具有外向、直爽、精力旺盛、反應迅速、情緒發(fā)生快而強、急躁容易沖動等特點。據(jù)此,可以初步判定該生的氣質(zhì)類型屬()。A.粘液質(zhì)B.抑郁質(zhì)C.膽汁質(zhì)D.多血質(zhì)【答案】:C19.以其整體來體現(xiàn)教育目的和專業(yè)培養(yǎng)目標的是()。A.教學計劃B.招生計劃C.就業(yè)管理D.教學管理【答案】:A20.一個宿舍的同學之間常常因為來自不同的地區(qū),生活習慣、價值觀以及個人心理需求與修養(yǎng)的不同而產(chǎn)生摩擦與矛盾,這主要源于大學生()。A.交往動機的迫切性B.交往心理的差異性C.交往內(nèi)容的多樣性D.交往目的的單純性【答案】:B21.受先前活動影響而產(chǎn)生的心理活動的特殊準備狀態(tài)稱為()。A.原型啟發(fā)B.定勢C.負向遷移D.功能固著【答案】:B22.心理輔導教師指出來訪者自身存在的矛盾,讓來訪者透過自己言語和非言語的不一致,覺察到自己尚未留意的現(xiàn)象這屬于個別心理輔導的()技術(shù)A.面質(zhì)B.具體化C.情感回應D.共情【答案】:A23.哈洛用恒河猴作學習定勢實驗。猴子通過訓練與學習,遷移表現(xiàn)是()。A.通過經(jīng)驗積累,解決新的不同類型問題的時間大大縮短B.通過多次嘗試,學會了辨別目的物C.通過嘗試學會了解決辨別問題D.在后繼學習中,解決相似問題速度提高【答案】:A24.以工科見長的美國馬薩諸塞理工學院供本科生選修的人文課程有18類100多門,這體現(xiàn)了高等教育發(fā)展趨勢中對哪種教育的回歸()。A.品德教育B.人文教育C.精英教育D.實踐教育【答案】:B25.高等院校的類型結(jié)構(gòu)不包括()A.綜合性大學B.教學兼研究型院校C.研究生教育D.研究型大學【答案】:C26.在我國,按照授予學位類別,研究生可以分為()。A.國家計劃研究生、委托培養(yǎng)研究生B.學術(shù)學位研究生和專業(yè)學位研究生C.脫產(chǎn)研究生和在職研究生D.碩士學位研究生和博士學位研究生【答案】:B27.重視對人類異常行為的研究,強調(diào)心理學應研究無意識現(xiàn)象的心理學學派為()。A.精神分析學派B.人本主義學派C.行為主義學派D.格式塔學派【答案】:A28.自我感覺、自我觀察、自我觀念、自我分析和自我評價都屬于()。A.自我調(diào)控B.自我感覺C.自我體驗D.自我認知【答案】:D29.通過研究進行教學是()A.洪堡提出的辦學思想B.哈佛大學首創(chuàng)的原則C.我國古代書院確立的原則D.中世紀大學的特色【答案】:A30.下列選項中教育社會性質(zhì)根本標志的是()。A.體育B.德育C.勞動技術(shù)教育D.美育【答案】:B31.下列選項中不屬于學制規(guī)定內(nèi)容的是()。A.學校性質(zhì)B.修業(yè)年限C.課程設(shè)置D.入學條件【答案】:C32.面對違紀學生,個別教師采取罰款的辦法,葉老師沒有這樣做,而是耐心地與學生交流,幫助他們改正缺點。這說明葉老師能夠做到()。A.團結(jié)協(xié)作B.尊重同事C.依法執(zhí)教D.終身學習【答案】:C33.從倫理學的角度,教師要平等對待學生,首先堅持教育人道主義原則,要()。A.愛無差等,一視同仁B.面向全體,點面結(jié)合C.實事求是,賞罰分明D.長善救失,因材施教【答案】:A34.蘇格拉底的“產(chǎn)婆術(shù)”與下列哪一選項一致體現(xiàn)了啟發(fā)式教學指導思想。()A.不憤不啟,不悱不發(fā)B.長善救失C.學而時習之D.學不躐等【答案】:A35.按照馬克思和恩格斯的理論,義務形成的最后和物質(zhì)的基礎(chǔ)是()A.社會意識B.集體世界觀C.社會存在D.主觀意識【答案】:C二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.高等學校教師的職業(yè)規(guī)范具體包括()。A.嚴謹治學B.服務社會C.為人師表D.敬業(yè)愛生E.教書育人【答案】:ABCDE37.分類管理,就是將民辦學校分為()和()。A.非營利性民辦學校B.事業(yè)單位法人C.營利性民辦學校D.企業(yè)法人【答案】:AC38.下列屬于短時記憶的特點的是()。A.保持時間在1分鐘以內(nèi)B.容量為5-9個組塊C.以言語聽覺編碼為主D.加工水平最低【答案】:ABC39.我國師德教育的內(nèi)容認識正確的是()。A.改革創(chuàng)新是師德教育的理念,嚴謹治學是師德教育的任務B.規(guī)章制度是師德教育的保障,傳統(tǒng)美德是師德教育的核心C.公民道德是師德教育的底線,為人師表是師德教育的準則D.理想信念是師德教育的支柱,以人為本是師德教育的任務【答案】:AC40.元認知策略包括()A.復述策略B.監(jiān)控策略C.調(diào)節(jié)策略D.計劃策略【答案】:BCD41.高校教師績效考評的程序一般包括()。A.教師自評B.結(jié)果處理C.集體評議D.進行考評總動員E.組織構(gòu)建【答案】:ABCE42.職業(yè)道德行為修養(yǎng)的內(nèi)容包括()和職業(yè)道德自育。A.職業(yè)道德品質(zhì)B.職業(yè)道德實踐C.職業(yè)道德規(guī)范D.職業(yè)道德知識【答案】:ACD43.大學生集群行為的特點包括()A.行為目標可大可小B.易被暗示利用C.自發(fā)與組織并存D.理性與激情并存【答案】:ABCD44.職業(yè)責任感的建立需要通過哪些途徑來實現(xiàn)()。A.強調(diào)從業(yè)人員的具體職責B.對從業(yè)人員的活動進行監(jiān)督評價C.強化崗位規(guī)章制度D.強化職業(yè)觀念【答案】:ACD45.動作技能的三個特點是()。A.外顯性B.客觀性C.簡縮性D.展開性【答案】:ABD46.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的基本方法有:()。A.確立可行目標,堅持不懈努力B.加強理論學習,注意內(nèi)省、慎獨C.勇于實踐鍛煉,增強情感體驗D.虛心向他人學習,自覺與他人交流E.堅持自律和他律相結(jié)合【答案】:ABCD47.法國啟蒙思想家盧梭認為,應當培養(yǎng)學生()。A.善良的感情B.善良的行為C.善良的判斷D.善良的意志【答案】:ACD48.解釋知識遺忘的理論主要有()。A.提取失敗理論B.干擾理論C.進化理論D.衰退理論【答案】:ABD49.核心價值觀和核心價值體系都堅持重在建設(shè),就是要()。A.提高文化軟實力B.建設(shè)中國風尚C.弘揚共同理想D.凝聚精神力量【答案】:BCD50.教師的威信是指教師個人或者組織改變、控制人們心理和行為的影響力,主要包括()。A.人格威信B.職業(yè)威信C.學術(shù)威信D.知識威信【答案】:AB51.下列屬于教師非道德行為的是()。A.出于道德意志的行為B.不是涉及他人利益的行為C.不涉及教育事業(yè)整體利益的行為D.不是自主自愿的行為【答案】:BCD52.政治忠誠是從內(nèi)心由衷發(fā)出的對()的態(tài)度。A.國家B.工作機構(gòu)C.黨和人民D.制度【

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