2025年上學期高一生物物質(zhì)思維認知測評試題一、選擇題（每題3分，共60分）組成生物體的化學元素中，占細胞鮮重百分比最高的是（）A.碳B.氫C.氧D.氮下列關(guān)于細胞中化合物的敘述，錯誤的是（）A.水既是細胞內(nèi)良好的溶劑，也是生物體內(nèi)物質(zhì)運輸?shù)闹饕橘|(zhì)B.蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)多樣性決定了其功能的多樣性，如催化、免疫、運輸?shù)菴.脂質(zhì)中的磷脂是構(gòu)成細胞膜的重要成分，膽固醇參與血液中脂質(zhì)的運輸D.淀粉和糖原都是植物細胞中的儲能物質(zhì)，其基本組成單位均為葡萄糖某同學用顯微鏡觀察人口腔上皮細胞時，發(fā)現(xiàn)視野中細胞部分清晰、部分模糊。下列可能的原因是（）A.載玻片未擦拭干凈B.物鏡鏡頭被污染C.標本厚薄不均D.反光鏡角度未調(diào)好細胞膜的功能特性是（）A.具有一定的流動性B.選擇透過性C.控制物質(zhì)進出細胞D.進行細胞間的信息交流下列關(guān)于細胞器的敘述，正確的是（）A.線粒體是細胞進行有氧呼吸的唯一場所B.葉綠體是植物細胞特有的細胞器，只存在于葉肉細胞中C.核糖體是“生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機器”，其形成與核仁有關(guān)D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體均具有單層膜結(jié)構(gòu)，都能對蛋白質(zhì)進行加工和運輸細胞呼吸的實質(zhì)是（）A.分解有機物，釋放能量B.合成有機物，儲存能量C.吸收氧氣，釋放二氧化碳D.吸收二氧化碳，釋放氧氣光合作用過程中，光反應為暗反應提供的物質(zhì)是（）A.[H]和ATPB.O?和ATPC.CO?和[H]D.O?和CO?下列關(guān)于有絲分裂的敘述，正確的是（）A.分裂間期染色體復制，數(shù)目加倍B.分裂前期核膜、核仁消失，紡錘體形成C.分裂中期染色體的著絲點排列在細胞板上D.分裂末期細胞質(zhì)先分裂，細胞核后分裂下列關(guān)于細胞分化的敘述，錯誤的是（）A.細胞分化是生物個體發(fā)育的基礎(chǔ)B.細胞分化過程中遺傳物質(zhì)發(fā)生改變C.細胞分化使細胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上產(chǎn)生穩(wěn)定性差異D.高度分化的植物細胞仍具有發(fā)育成完整植株的潛能下列關(guān)于酶的敘述，正確的是（）A.酶是活細胞產(chǎn)生的具有催化作用的蛋白質(zhì)B.酶的催化效率高是因為其降低活化能的作用更顯著C.酶在最適溫度下活性最高，低溫會使酶永久失活D.酶的專一性是指一種酶只能催化一種化學反應ATP是細胞的直接能源物質(zhì)，下列關(guān)于ATP的敘述，錯誤的是（）A.ATP的結(jié)構(gòu)簡式為A-P～P～P，其中“A”代表腺苷B.ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化是生物界的共性，時刻不停地發(fā)生C.細胞內(nèi)ATP的含量很少，但轉(zhuǎn)化速率很快D.ATP的合成所需能量均來自細胞呼吸下列關(guān)于細胞凋亡的敘述，正確的是（）A.細胞凋亡是細胞編程性死亡，不受基因控制B.細胞凋亡是細胞壞死的一種特殊形式C.細胞凋亡對生物體的生長發(fā)育具有重要意義D.被病原體感染的細胞的清除不屬于細胞凋亡下列關(guān)于孟德爾豌豆雜交實驗的敘述，錯誤的是（）A.孟德爾選擇豌豆作為實驗材料的原因之一是豌豆具有易于區(qū)分的相對性狀B.孟德爾提出的“遺傳因子”后來被約翰遜改稱為“基因”C.孟德爾通過測交實驗驗證了他所提出的假說D.孟德爾發(fā)現(xiàn)的遺傳規(guī)律適用于所有生物下列關(guān)于DNA分子結(jié)構(gòu)的敘述，正確的是（）A.DNA分子由兩條反向平行的核糖核苷酸鏈盤旋而成B.DNA分子中的堿基通過氫鍵連接成堿基對，遵循堿基互補配對原則C.DNA分子中每個脫氧核糖上均連接著一個磷酸和一個堿基D.DNA分子的多樣性主要取決于堿基對的種類下列關(guān)于基因表達的敘述，正確的是（）A.轉(zhuǎn)錄過程發(fā)生在細胞核中，翻譯過程發(fā)生在細胞質(zhì)中B.轉(zhuǎn)錄和翻譯過程都需要DNA聚合酶的參與C.一個mRNA分子只能結(jié)合一個核糖體，合成一條多肽鏈D.密碼子位于tRNA上，反密碼子位于mRNA上下列關(guān)于基因突變的敘述，正確的是（）A.基因突變一定會導致生物性狀的改變B.基因突變是生物變異的根本來源，為生物進化提供原材料C.基因突變只能發(fā)生在細胞分裂的間期D.基因突變具有普遍性、隨機性、定向性和低頻性等特點下列關(guān)于染色體變異的敘述，正確的是（）A.染色體結(jié)構(gòu)變異和數(shù)目變異都可在光學顯微鏡下觀察到B.染色體結(jié)構(gòu)變異會導致基因的數(shù)目和排列順序發(fā)生改變C.21三體綜合征患者的體細胞中含有三個染色體組D.單倍體生物的體細胞中一定含有一個染色體組現(xiàn)代生物進化理論認為，生物進化的基本單位是（）A.個體B.種群C.群落D.生態(tài)系統(tǒng)下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的敘述，正確的是（）A.生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費者和分解者B.生產(chǎn)者都是自養(yǎng)生物，一定是綠色植物C.消費者都是異養(yǎng)生物，一定是動物D.分解者都是腐生生物，主要是細菌和真菌下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)能量流動的敘述，正確的是（）A.生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是循環(huán)往復的B.能量在沿食物鏈流動過程中，傳遞效率約為10%～20%C.生產(chǎn)者固定的太陽能是流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量D.消費者的級別越高，獲得的能量越多二、非選擇題（共90分）21.（18分）圖1為動物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，圖2為植物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請據(jù)圖回答下列問題：（1）圖1中，具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細胞器是[]，其主要功能是____________________。（2）圖2中，與植物細胞細胞壁的形成有關(guān)的細胞器是[]；能進行光合作用的細胞器是[]，其內(nèi)部含有由類囊體堆疊而成的，是光反應的場所。（3）圖1和圖2中，都具有的細胞器是__________（填序號），其中[]是“生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機器”。（4）若圖1為人體漿細胞，則該細胞能合成并分泌，參與該物質(zhì)合成和分泌的細胞器有__________（填序號）。（5）若將圖2所示細胞置于0.3g/mL的蔗糖溶液中，細胞會發(fā)生__________現(xiàn)象，與該現(xiàn)象有關(guān)的細胞器是[]__________。22.（18分）圖3為光合作用過程圖解，圖4為細胞呼吸過程圖解。請據(jù)圖回答下列問題：（1）圖3中，A表示__________階段，發(fā)生的場所是__________；B表示__________階段，發(fā)生的場所是__________。（2）圖3中，①表示__________，②表示__________，③表示__________，④表示__________。（3）圖4中，①表示__________呼吸，②表示__________呼吸，③表示__________呼吸。（4）圖4中，過程a發(fā)生的場所是__________，過程b發(fā)生的場所是__________，過程c發(fā)生的場所是__________。（5）若用1?O標記的水參與光合作用，則在光合作用產(chǎn)物中，最先出現(xiàn)1?O的是__________；若用1?O標記的二氧化碳參與光合作用，則在光合作用產(chǎn)物中，最先出現(xiàn)1?O的是__________。23.（18分）圖5為某動物體細胞有絲分裂過程中某一時期的示意圖，圖6為該動物細胞有絲分裂過程中不同時期染色體數(shù)、染色單體數(shù)和核DNA分子數(shù)的數(shù)量關(guān)系圖。請據(jù)圖回答下列問題：（1）圖5所示細胞處于有絲分裂的__________期，該時期的主要特征是____________________。（2）圖5所示細胞中，染色體數(shù)為__________，染色單體數(shù)為__________，核DNA分子數(shù)為__________。（3）圖6中，a表示__________，b表示__________，c表示__________。（4）圖6中，Ⅰ對應有絲分裂的__________期，Ⅱ?qū)薪z分裂的__________期，Ⅲ對應有絲分裂的__________期。（5）有絲分裂的意義是____________________。24.（18分）圖7為某家族甲、乙兩種遺傳病的系譜圖，其中甲病由等位基因A、a控制，乙病由等位基因B、b控制。已知Ⅱ-3不攜帶乙病的致病基因。請據(jù)圖回答下列問題：（1）甲病的遺傳方式是__________，乙病的遺傳方式是__________。（2）Ⅰ-1的基因型是__________，Ⅰ-2的基因型是__________。（3）Ⅱ-3的基因型是__________，Ⅱ-4的基因型是__________。（4）Ⅲ-1患甲病的概率是__________，患乙病的概率是__________，同時患甲、乙兩種病的概率是__________。（5）若Ⅲ-2與一個正常男性結(jié)婚，生育一個患乙病孩子的概率是__________。25.（18分）某生物興趣小組為探究影響酶活性的因素，進行了如下實驗：實驗一：探究溫度對唾液淀粉酶活性的影響實驗材料：唾液淀粉酶溶液、淀粉溶液、碘液、水浴鍋、溫度計等實驗步驟：①取3支潔凈的試管，編號為A、B、C，分別加入2mL淀粉溶液。②另取3支潔凈的試管，編號為a、b、c，分別加入1mL唾液淀粉酶溶液。③將A和a試管置于0℃水浴中，B和b試管置于37℃水浴中，C和c試管置于100℃水浴中，保溫5min。④將a、b、c試管中的唾液淀粉酶溶液分別加入到A、B、C試管中，搖勻后繼續(xù)在相應溫度下保溫5min。⑤向A、B、C試管中各滴加2滴碘液，觀察顏色變化。實驗二：探究pH對過氧化氫酶活性的影響實驗材料：過氧化氫酶溶液、過氧化氫溶液、pH緩沖液（pH=5.0、pH=7.0、pH=9.0）、量筒、試管等實驗步驟：①取3支潔凈的試管，編號為1、2、3，分別加入2mL過氧化氫溶液。②向1、2、3試管中分別加入1mLpH=5.0、pH=7.0、pH=9.0的緩沖液，搖勻。③向1、2、3試管中各加入1mL過氧化氫酶溶液，搖勻后觀察氣泡產(chǎn)生的速率。請回答下列問題：（1）實驗一的自變量是__________，因變量是__________，無關(guān)變量有__________（至少寫出2種）。（2）實驗一的預期結(jié)果是____________________，