【語(yǔ)文】小學(xué)二年級(jí)上學(xué)期期末模擬試卷測(cè)試題(3)1．看拼音寫詞語(yǔ)。zhǐchuán

chànggē

shíwù

xīnkǔ

nánjízhǎnxiàn

tóngzhì

sànbù

guóqí

zǎixì2．在加點(diǎn)字正確的讀音下面畫“”。柏樹(shù)（bǎi

bó）

紅潤(rùn)（rùn

yùn）

露出來(lái)（lù

lòu）當(dāng)作（dāng

dàng）

睡著（zháo

zhuó）

血淋淋（xiě

xuè）3．按查字典的要求填空。要查的字部首除去部首還有幾畫組詞群__()畫___圓___()畫___卻___()畫___4．

比一比，再組詞。崗()

般()

結(jié)()

陪()岡()

股()

潔()

培()5．我會(huì)根據(jù)要求寫句子。（1）如果你愿意和好，就放一只風(fēng)箏吧！（用加點(diǎn)的關(guān)聯(lián)詞造句）_____________________（2）照樣子，寫句子。例：它把奶酪吃光了。奶酪被它吃光了。狡猾的狐貍把百獸嚇跑了。_______________________（3）把下面詞語(yǔ)連成句子，注意加上正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。小葫蘆

都一個(gè)一個(gè)呢為什么落了_______________________（4）照例子，寫一寫。例：雪孩子變成了一朵白云。雪孩子變成了一朵白云，一朵美麗的白云。我在本子上畫了一道彩虹。我在本子上畫了一道彩虹，__________________。（5）湖面平靜得像一面鏡子。_______________像_______________。6．照樣子，寫一寫。（1）例：官員們一邊看一邊在議論。_______。（2）那塊石頭好像一個(gè)大桃子。______好像_______。7．根據(jù)平日積累填空。（1）學(xué)名言：有者竟成；書籍是人類的階梯。（2）讀古詩(shī)：從“高百尺，手可摘星辰”中感受山寺的高聳入云，從“天，，風(fēng)草牛羊”中體會(huì)草原的壯麗富饒。（3）識(shí)偉人：《大禹治水》中百姓治理水的大禹、《朱德的》中和們一塊兒挑糧的朱德，還有《的水節(jié)》中和傣族人民一起歡度節(jié)日的周總理。8．

知識(shí)回顧。（1）不以規(guī)矩，不能_____________。（2）_____________鳥飛絕，萬(wàn)徑_____________。（3）五九六九，沿河_____________，七九_(tái)____________，八九雁來(lái)。（4）《望廬山瀑布》和（夜宿山寺》的作者都是_____________，其中《夜宿山寺》的前兩句是_____________，_____________。（5）《難忘的潑水節(jié)》一文講的是_____________（誰(shuí)）在1961年和傣族人民一起過(guò)潑水節(jié)；“狐假虎威”這個(gè)成語(yǔ)的意思是______________________。閱讀下面文章，并完成練習(xí)。

動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)上，小猴榮獲爬竿冠軍。在回家的路上，小猴一會(huì)兒指指小松鼠的肩膀，一會(huì)兒向小白兔眨眨眼睛，看到小熊，他使勵(lì)搖晃著胸前的獎(jiǎng)?wù)?，大聲說(shuō)道：“瞧瞧，瞧瞧，認(rèn)識(shí)這東西吧！知道我的本領(lǐng)有多大了吧！”這時(shí)，路邊有一位姑娘實(shí)在看不下去了，“喂！爬竿冠軍，這里有根竹竿。你來(lái)爬爬看！”她朝小猴喊道。小猴這才注意到那位姑娘。她長(zhǎng)得又瘦又長(zhǎng)，可憐的小葉片薄薄的，簡(jiǎn)直可以稱得上弱不禁風(fēng)，在她身旁有根筷子般粗細(xì)的竹竿?！岸悺ざ愐咕汀团肋@玩意兒？”小猴犯了難，“這么細(xì)的竹竿，我可不行?！毙『镏缓么蛄送颂霉摹！翱次业陌桑　蹦枪媚镆贿呎f(shuō)一邊輕盈地跳起舞來(lái)。姑娘的衣袖在微風(fēng)里搖擺著、旋轉(zhuǎn)著，柔軟的腰身隨著旋轉(zhuǎn)慢慢地纏在竹竿上了，而且還越纏越高，小猴看得目瞪口呆?！斑@美麗能干的姑娘叫什么名字？”小猴悄悄地問(wèn)小白兔。“叫幸?；?。”小白兔回答道。

小猴紅著臉說(shuō)：“今天我才知道什么叫天外有天，以后我再也不敢驕傲了。”9、這篇短文共有()段，第五段是()說(shuō)的話。10、短文中的“姑娘”指的是()。在文中有一個(gè)四字詞語(yǔ)表示非常驚訝，這個(gè)詞語(yǔ)是()。11、請(qǐng)?jiān)谡_答案后的括號(hào)里畫“√”。①小猴一會(huì)兒拍拍小松鼠的肩膀，一會(huì)兒向小白兔眨眨眼睛，是因?yàn)椋篈小猴很好動(dòng)。（

）B小猴很喜歡他們。（

）C小猴心里很得意。（

）②小猴認(rèn)為這個(gè)姑娘是個(gè)能人，是因?yàn)椋篈她是個(gè)姑娘。（

）B她會(huì)跳舞。（

）C她會(huì)在筷子般粗細(xì)的竹竿上爬竿。（

）12、短文告訴我們什么道理？_____閱讀下面文章，并完成練習(xí)。驗(yàn)血狗醫(yī)生讓猴護(hù)士給動(dòng)物驗(yàn)血。蜘蛛、蝸牛、小蝦、蚯蚓都來(lái)了。猴護(hù)士把他們的血抽了出來(lái)，放在一支支玻璃管里。狗醫(yī)生來(lái)看化驗(yàn)結(jié)果，可玻璃管上一個(gè)名字也沒(méi)有。原來(lái)猴護(hù)士忘記寫了，她急得哭起來(lái)。狗醫(yī)生說(shuō)：“別著急，青綠色的是蜘蛛的血，淺藍(lán)色的是蝸牛的血，青色的是小蝦的血，紅色的是蚯蚓的血?！焙镒o(hù)士聽(tīng)了，仔細(xì)地在玻璃管上寫上了名字。狗醫(yī)生說(shuō)：“驗(yàn)血時(shí)，如果粗心大意會(huì)造成生命危險(xiǎn)的?！焙镒o(hù)士說(shuō)：“今后，我一定認(rèn)真工作，再不馬虎了。”13、“蚓”用部首查字法，應(yīng)先查()部，再查()畫。14、這篇短文共有()個(gè)自然段，講的是()讓()給動(dòng)物驗(yàn)血的事。15、狗醫(yī)生沒(méi)有看到化驗(yàn)結(jié)果，原因是()。16、讀了這個(gè)故事，相信同學(xué)們都知道了可以用（

）來(lái)區(qū)分蜘蛛、蝸牛、小蝦和蚯蚓的血。請(qǐng)從文中找到相應(yīng)的句子，用“﹏﹏”畫出來(lái)。17、這個(gè)故事告訴我們()。（填序號(hào)）①馬虎一些沒(méi)關(guān)系

②對(duì)工作要認(rèn)真。18、看圖寫話。提示：小螞蟻在干什么？它遇到了什么事？后來(lái)怎么樣？它們會(huì)說(shuō)什么？請(qǐng)根據(jù)提示把三幅圖畫連起來(lái)寫一段話，注意語(yǔ)句通順，意思連貫。_____________________________________________________1．紙船

唱歌

食物

辛苦

南極展現(xiàn)

同志

散步

國(guó)旗

仔細(xì)2．B【解析】bǎi

rùnlùdàng

zháo

xiě【詳解】主要考查多音字。紅潤(rùn)：hóngrùn，指色紅而有光澤。也表示人很健康。柏：[bǎi]1.柏樹(shù)，常綠喬木，葉子鱗片狀，果實(shí)為球果。木材質(zhì)地堅(jiān)硬，可用來(lái)做建筑材料等。2.（Bǎi）姓。[bó]柏林（Bólín），德國(guó)首都。露[lù]1.俗稱露水?？拷孛娴乃魵庖归g遇冷凝結(jié)成的小水珠。2.沒(méi)有遮蔽或在屋外～天。～宿。3.用花葉或果子蒸餾成的飲料荷葉～。果子～。4.中成藥劑型之一。將藥劑與水，用蒸餾法制得的澄明液體藥品。一般供內(nèi)服金銀花～。5.顯現(xiàn)出來(lái)揭～。臉上～出了笑容。[lòu]義同“露（lù）”。用于口語(yǔ)。當(dāng)[dāng]1.擔(dān)任他～組長(zhǎng)。2.承擔(dān)敢作敢～。3.主持～家。4.相稱旗鼓相～（比喻實(shí)力相等）。5.應(yīng)該理～如此。6.介詞。1.組成時(shí)間短語(yǔ)，表示事件發(fā)生的時(shí)間。2.組成處所短語(yǔ)，表示事件發(fā)生的處所7.阻擋人民軍隊(duì)，銳不可～。8.擬聲詞。撞擊金屬器物的聲音9.抵得上；[dàng]1.合適。2.以為。3.當(dāng)作。4.指事情發(fā)生的（時(shí)間）～年。5.向當(dāng)鋪抵押實(shí)物借錢。6.抵押在當(dāng)鋪里的實(shí)物贖～。著[zhuó]1.穿（衣）。2.接觸；挨上。3.使接觸別的事物；使附著在別的物體上。4.著落尋找無(wú)～。5.公文用語(yǔ)，表示命令的口氣。[zháo]1.接觸；挨上。2.感受；受到。3.燃燒，也指燈發(fā)光（跟“滅”相對(duì)）。4.用在動(dòng)詞后，表示已經(jīng)達(dá)到目的或有了結(jié)果。5.入睡。血[xuè]1.人和高等動(dòng)物體內(nèi)循環(huán)系統(tǒng)中的液體組織，紅色，有腥氣，由血漿、紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板組成。作用是把養(yǎng)分和激素輸送給體內(nèi)各個(gè)組織，收集廢物送到排泄器官，調(diào)節(jié)體溫和抵御病菌等。也叫血液。2.有血統(tǒng)關(guān)系的～親?！?。3.比喻剛強(qiáng)熱烈～性?！珰?。4.指月經(jīng)。5.姓。[xiě]義同“血”（xuè）。3．

羊

七

一群

囗

七

圓圈

卩

五

忘卻4．

站崗

一般

結(jié)局

陪同

井岡山

一股

潔白

培養(yǎng)【詳解】本題考查給字組詞。崗可組詞：站崗、崗位、上崗等。般可組詞：一般、百般等。結(jié)可組詞：結(jié)合、結(jié)果、結(jié)局等。陪可組詞：陪伴、陪同、失陪等。岡可組詞：井岡山、山岡、景陽(yáng)岡等。股可組詞：股票、一股、屁股等。潔可組詞：潔白、簡(jiǎn)潔、潔凈等。培可組詞：培養(yǎng)、培育、培訓(xùn)等。5．

如果明天下雨，我們就不秋游了。

百獸被狡猾的狐貍嚇跑了。

小葫蘆為什么會(huì)一個(gè)一個(gè)都落了呢？

一道彎彎的彩虹

彎彎的月兒

小船【解析】（1）本題考查關(guān)聯(lián)詞造句。“如果……就……”是假設(shè)關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞。“如果”是條件，“就……”是由條件產(chǎn)生的結(jié)果。示例：如果天氣好的話，明天我們?nèi)ス珗@。（2）本題考查仿寫句子。例句是把“把字句”改為“被字句”。改為被字句，“被字句”的基本格式是“誰(shuí)被誰(shuí)怎么樣”。其中前者的“誰(shuí)’為被動(dòng)者，后面的“誰(shuí)”為主動(dòng)者，而“怎么樣”為動(dòng)。應(yīng)改為：百獸被狡猾的狐貍嚇跑了。（3）本題考查連詞成句。根據(jù)句子成分定位，主謂賓，先定謂語(yǔ)找到動(dòng)詞，發(fā)生該動(dòng)作的名詞或代詞就是主語(yǔ)，其余是賓語(yǔ)，定語(yǔ)要看修飾的是主語(yǔ)還是賓語(yǔ)，副詞等狀語(yǔ)前后放均可，最后順一遍通順即可。（4）本題考查仿寫句子。注意加點(diǎn)詞和例句的結(jié)構(gòu)，仿寫要注意使用相同的修辭手法和結(jié)構(gòu)即可。注意仿寫的合理，不要有錯(cuò)別字。例句是加上了形容詞。示例：一道美麗的彩虹。（5）本題考查仿寫句子。例句是用“像”寫比喻句。比喻的構(gòu)成必須有兩個(gè)成分、兩個(gè)條件。兩個(gè)成分一個(gè)是所描繪的對(duì)象，即被比喻的事物，叫作“本體”或“主體”；一個(gè)是用來(lái)作比的事物或現(xiàn)象，叫作“喻體”或“客體”。兩個(gè)條件一個(gè)是本體和喻體應(yīng)當(dāng)是不同的東西，有質(zhì)的差異；另一個(gè)是兩者之間又有某種相似之點(diǎn)。示例：細(xì)細(xì)的春雨就像春姑娘紡出的線一樣。6．

我一邊看電視一邊吃西瓜。

那朵云

一只小老虎【解析】本題考查仿照例句進(jìn)行造句。（1）由例句可知，題目要求用“一邊……一邊”造句，“一邊……一邊”是表示并列關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞，說(shuō)明兩個(gè)動(dòng)作同時(shí)進(jìn)行，互不干擾。如：爸爸一邊玩手機(jī)一邊和媽媽講話。（2）例句是比喻句，所以這里要用“好像”來(lái)寫一句比喻句，“好像”前面是本體，后面是喻體。如：太陽(yáng)好像一個(gè)大火球。7．（1）（2）（3）8．

成方圓

千山

人蹤滅

看柳

河開(kāi)

李白

危樓高百尺

手可摘星辰

周恩來(lái)

比喻仰仗或倚仗別人的權(quán)勢(shì)來(lái)欺壓、恐嚇人【解析】（1）本題考查對(duì)名人名言的識(shí)記。不以規(guī)矩，不能成方圓比喻做事要遵循一定的法則。出自《孟子》的《離婁章句上》。（2）本題考查對(duì)詩(shī)句的識(shí)記。出自柳宗元的《江雪》：千山鳥飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。（3）本題考查對(duì)俗語(yǔ)的識(shí)記。俗語(yǔ)：一九二九不出手，三九四九冰上走。五九六九沿河看柳，七九河開(kāi)，八九雁來(lái)，九九加一九，耕牛遍地走。（4）本題考查對(duì)詩(shī)句和作者的識(shí)記。李白《夜宿山寺》：危樓高百尺，手可摘星辰。不敢高聲語(yǔ)，恐驚天上人。意思是山上寺院的高樓真高啊，好像有一百尺的樣子，人在樓上好像一伸手就可以摘下天上的星星。站在這里，我不敢大聲說(shuō)話，唯恐（害怕）驚動(dòng)天上的神仙。（5）本題考查對(duì)課文內(nèi)容的識(shí)記?！峨y忘的潑水節(jié)》：記述的是一個(gè)充滿溫情的感人故事。“一年一度的潑水節(jié)”被傣族人民視為最美好、最吉祥的日子，是傣族最隆重的節(jié)日。而1961年的潑水節(jié)，又是傣族人民最幸福、最難忘的一個(gè)潑水節(jié)。那是因?yàn)榫磹?ài)的周總理和邊疆人民共同歡慶了這個(gè)富有情趣的民族節(jié)日。狐假虎威：狐假虎威是先秦時(shí)代漢族寓言故事。假：借。狐貍借老虎之威嚇退百獸。后以“狐假虎威”來(lái)比喻仰仗或倚仗別人的權(quán)勢(shì)來(lái)欺壓、恐嚇人。C【解析】9、

5

小猴

10、

牽?；?/p>

目瞪口呆

11、C√

C√

12、有本領(lǐng)也不驕傲【解析】9、本題考查段落掌握情況。閱讀短文可知，短文一共有5個(gè)自然段，其第5段是小猴說(shuō)的話。10、本題考查短文內(nèi)容理解。由“‘這美麗能干的姑娘叫什么名字？’小猴悄悄地問(wèn)小白兔?！袪颗；??！笨芍?，短文中的“姑娘”指的是牽牛花。文中的“目瞪口呆”這個(gè)詞語(yǔ)的意思是表示非常驚訝。11、本題考查內(nèi)容理解。①閱讀短文，從“在回家的路上，小猴一會(huì)兒指指小松鼠的肩膀，一會(huì)兒向小白兔眨眨眼睛，看到小熊，他使勵(lì)搖晃著胸前的獎(jiǎng)?wù)拢舐曊f(shuō)道：’瞧瞧，瞧瞧，認(rèn)識(shí)這東西吧！知道我的本領(lǐng)有多大了吧！’”可知，小猴榮獲爬竿冠軍后心里很得意。故選C。②閱讀短文，從“小猴這才注意到那位姑娘。她長(zhǎng)得又瘦又長(zhǎng)，可憐的小葉片薄薄的，簡(jiǎn)直可以稱得上弱不禁風(fēng)，在她身旁有根筷子般粗細(xì)的竹竿?！薄啊次业陌桑　枪媚镆贿呎f(shuō)一邊輕盈地跳起舞來(lái)。姑娘的衣袖在微風(fēng)里搖擺著、旋轉(zhuǎn)著，柔軟的腰身隨著旋轉(zhuǎn)慢慢地纏在竹竿上了，而且還越纏越高，小猴看得目瞪口呆?！笨芍『飳?duì)姑娘會(huì)在筷子般粗細(xì)的竹竿上爬竿很是敬佩。認(rèn)為這個(gè)姑娘是個(gè)能人。故選C。12、本題考查內(nèi)容理解。閱讀短文，從“小猴紅著臉說(shuō)：‘今天我才知道什么叫天外有天，以后我再也不敢驕傲了。’”可知，小猴認(rèn)識(shí)到自己獲得成績(jī)不能驕傲，要保持虛心。因此短文告訴了我們的道理是有本領(lǐng)也不驕傲，要始終保持謙虛的學(xué)習(xí)態(tài)度。13、

蟲

4##四

14、