下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
走進(jìn)xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校園,你會(huì)經(jīng)常看見(jiàn)一個(gè)忙碌的身影,他就是我校的校長(zhǎng)——陳xx。作為一名教育工作者,他情注教育,作為一位校長(zhǎng),他率先垂范。他給自我定下的座右銘是:以勤精業(yè),辛勤耕耘。為此,陳校長(zhǎng)在20XX至20XX年度中工作成績(jī)突出,被xx縣委評(píng)為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。一個(gè)好的校長(zhǎng)就是一所好的學(xué)校。大家有目共睹,正是陳校長(zhǎng)在實(shí)小一年的時(shí)光里,學(xué)校發(fā)生了令人驚喜的變化。一、以身作則,做行動(dòng)楷模一年來(lái),作為校長(zhǎng),他要求教師做到的,他首先做到,教師做不到的,他也努力堅(jiān)持做到。寒來(lái)暑往,風(fēng)雨無(wú)阻,他披星戴月,每一天到校最早的老師也能看到他在校園內(nèi)巡視的身影。為了預(yù)防學(xué)生發(fā)生安全事故,不論值班與否,他幾乎每一天課間時(shí)光都在操場(chǎng)上巡查。值日教師們?cè)谒挠绊懴乱捕颊J(rèn)真負(fù)責(zé)地做好此項(xiàng)工作,致使我校一年來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)安全事故。陳校長(zhǎng)以校為家,時(shí)刻惦記著這個(gè)家。當(dāng)他那身有重病的老母親癱瘓?jiān)诖?,他就把老母親托負(fù)給了妻子照顧,從返校園工作。母親過(guò)逝后,他又化悲傷為力量,全身心地投入工作,深得老師們敬偑。二、創(chuàng)新方法,科學(xué)管理,彰顯人文關(guān)懷一位教育家說(shuō)過(guò):一個(gè)好的校長(zhǎng),就應(yīng)在如何調(diào)動(dòng)教師的用心性上做好工作。陳校長(zhǎng)在這方面做得很好,一年來(lái),在陳校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,制定了自我一套的工作管理方案,徹底打破教師干多干少一個(gè)樣,干好干差一個(gè)樣的局面,每到年末評(píng)優(yōu)評(píng)先的時(shí)候,把各方面量化分?jǐn)?shù)一核算,教師的名次就出來(lái)了。工作中陳校長(zhǎng)在處處按章辦事遵循原則的同時(shí),又時(shí)時(shí)對(duì)師生們彰顯人文關(guān)懷。一年來(lái),陳校長(zhǎng)對(duì)我校教師大都十分了解,誰(shuí)家有困難,陳校長(zhǎng)都會(huì)十分關(guān)心,并盡可能的帶給幫忙和照顧。去年,我校xx教導(dǎo)和xx老師,因病住院,陳校長(zhǎng)明白后,打電話對(duì)他們表示關(guān)心,并親自帶去看望,還號(hào)召全體師生向這倆位重病的老師捐獻(xiàn)愛(ài)心。陳校長(zhǎng)在工作中不斷創(chuàng)新,在效率上不斷提高,在管理上日趨科學(xué)規(guī)范、精細(xì)化,并處處彰顯人文性,受到大家的一致肯定。三、規(guī)范學(xué)校管理,以質(zhì)量為目標(biāo)。陳校長(zhǎng)上任以來(lái),注重建立健全學(xué)校各項(xiàng)制度,并認(rèn)真實(shí)施,使學(xué)校管理規(guī)范化,制度化。充分發(fā)揮教代會(huì)的作用,實(shí)現(xiàn)決策科學(xué)化和民主化。加強(qiáng)常規(guī)管理,落實(shí)課程計(jì)劃,開(kāi)全開(kāi)足各科課程,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。加強(qiáng)對(duì)教學(xué)工作全過(guò)程的管理,著重抓好備課、上課、作業(yè)批改的管理,優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。陳校長(zhǎng)十分重視新課程的實(shí)施和教師專業(yè)化發(fā)展,透過(guò)多種方法,手段提高教師的科研文化業(yè)務(wù)素質(zhì)。組織教師參加省、縣各級(jí)培訓(xùn)、聽(tīng)課活動(dòng),營(yíng)造關(guān)注教學(xué)科研,參與新課改的深厚氛圍。在這一年,在陳校長(zhǎng)的的帶領(lǐng)下,我們赴xx一小、xx師范附中、xx小學(xué)跟蹤學(xué)習(xí),返校后陳校長(zhǎng)立刻把學(xué)習(xí)的精華處用到教學(xué)管理上,取得顯注的效果。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是學(xué)校工作永恒的主題。為此,陳校長(zhǎng)深入到課堂中聽(tīng)課,和老師共同進(jìn)行研討。陳校長(zhǎng)還經(jīng)常開(kāi)展教學(xué)研討課,每一次縣舉辦公開(kāi)課比賽,他都高度重視,并組織學(xué)校里各教研員共同研討,使老師的教學(xué)水平明顯提高,在剛剛結(jié)束小學(xué)畢業(yè)考中,我校取得很好的成績(jī)。老師的成績(jī)也碩果累累,在全縣思想品德優(yōu)質(zhì)課中,我校xx老師榮獲一等獎(jiǎng)。xx老師獲得第三屆全國(guó)中小學(xué)公開(kāi)課電視展示活動(dòng)中,榮獲一等獎(jiǎng),陳校長(zhǎng)也在這次活動(dòng)榮獲優(yōu)秀校長(zhǎng)獎(jiǎng)。四、注重班子建設(shè),堅(jiān)持以誠(chéng)用人。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)中,陳校長(zhǎng)一再?gòu)?qiáng)調(diào)要增強(qiáng)職責(zé)意識(shí),每一位領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)識(shí)到自我所肩負(fù)的職責(zé),認(rèn)識(shí)到當(dāng)前教育改革的重要性、必要性和緊迫性。加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的教育基本理論的學(xué)習(xí),深入實(shí)際,調(diào)查研究,尊重科學(xué),提高領(lǐng)導(dǎo)的決策潛力。學(xué)校逐步構(gòu)成了一個(gè)講正氣,講團(tuán)結(jié),講民主,講奉獻(xiàn),重實(shí)績(jī)的領(lǐng)導(dǎo)群眾,深受教師們的支持和擁護(hù),有很強(qiáng)的號(hào)召力和凝聚力。五、注重德育實(shí)效,以活動(dòng)育學(xué)生。陳校長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的教育力求實(shí)效,把學(xué)生做人作為教育的最高理想。學(xué)校每學(xué)期都根據(jù)各個(gè)節(jié)日、紀(jì)念日的主題,開(kāi)展學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó),群眾和樹(shù)立遠(yuǎn)大理想的教育,均取得良好的效果。如這次為了慶祝建黨xx周年,我校舉辦了“童心向黨”的班際歌詠比賽,校園四周都響起了嘹亮的紅歌,取得了很好的效果。學(xué)校一方面認(rèn)真組織貫穿學(xué)期始終的學(xué)生日常行為量化評(píng)比活動(dòng),另一方面開(kāi)展《禮貌禮儀伴我行》主題教育活動(dòng),利用國(guó)旗下的講話、主題班會(huì)等形式倡導(dǎo)道德自律。引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)遵守各項(xiàng)行為規(guī)范、講禮貌禮儀。自覺(jué)養(yǎng)成珍惜自我、關(guān)愛(ài)他人、維護(hù)社會(huì)的良好習(xí)慣。為了我校學(xué)生能夠在縣團(tuán)委舉辦的“慶建黨xx周年?duì)幃?dāng)四好少年”鼓號(hào)隊(duì)比賽中取得好成績(jī),在陳校長(zhǎng)的組織及帶領(lǐng)下,我校的輔導(dǎo)老師們及學(xué)生刻苦訓(xùn)練,經(jīng)一番努力最后獲得這次大賽的一等獎(jiǎng)。六、注重校園環(huán)境建設(shè),做到以校為家他自上任以來(lái),正是學(xué)校面臨困難最大的時(shí)期,圍墻開(kāi)裂,室內(nèi)教室除了有桌椅和黑板外,什么也沒(méi)有,可謂是白紙一張。更為困難的是資金短缺,人員緊張,真可謂困難重重。應(yīng)對(duì)這一切的困難,他并沒(méi)有因此而卻步,而是千方百計(jì)想辦法,上上下下,方方面面尋求幫忙,經(jīng)過(guò)不懈努力,最終得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在各方面?zhèn)€性是資金上的大力支持和幫忙,于是對(duì)學(xué)校進(jìn)行重建圍墻,教學(xué)樓改善。為將學(xué)校建設(shè)成為傳播先進(jìn)文化的陣地,他重視校園文化建設(shè),在校園內(nèi)開(kāi)辟了主題不一樣,形式多樣的文化長(zhǎng)廊,國(guó)旗、名人名言、古詩(shī)詞也進(jìn)了課室。在校園建設(shè)的一年中,一天一個(gè)樣,一年大變樣,就這樣為了盡快給廣大師生一個(gè)舒適優(yōu)雅的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境,他犧牲了幾乎每
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 醫(yī)院行政科招聘面試題及參考解析
- 國(guó)電投煤炭開(kāi)發(fā)部總經(jīng)理競(jìng)聘考試題庫(kù)含答案
- 工程師-面試題及答案
- 2025年智慧消防管理系統(tǒng)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 2025年3D打印產(chǎn)業(yè)鏈完善項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 2025年醫(yī)療大數(shù)據(jù)分析平臺(tái)開(kāi)發(fā)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 2025年創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園區(qū)開(kāi)發(fā)可行性研究報(bào)告
- 2025年短視頻平臺(tái)變現(xiàn)模式創(chuàng)新可行性研究報(bào)告
- 2025年非洲市場(chǎng)投資開(kāi)發(fā)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 虛擬現(xiàn)實(shí) 游戲的新風(fēng)口
- 中孕引產(chǎn)護(hù)理查房
- 食育課三明治課件
- DB3305∕T 280-2023 湖州黃茶加工技術(shù)規(guī)程
- 病房結(jié)核應(yīng)急預(yù)案
- 2026考研政治模擬預(yù)測(cè)卷及答案
- 2025-2026學(xué)年八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)人教版(2024)第17章 因式分解 單元測(cè)試·基礎(chǔ)卷
- 血透室護(hù)理組長(zhǎng)競(jìng)選
- 風(fēng)水顧問(wèn)聘請(qǐng)合同范本
- 2025年量子計(jì)算驅(qū)動(dòng)的電力系統(tǒng)彈性提升-探索與展望報(bào)告-
- 廣東5年(2021-2025)高考生物真題分類匯編:專題05 遺傳的分子基礎(chǔ)及生物的變異與進(jìn)化(原卷版)
- 盒馬鮮生促銷方案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論