2025年小學(xué)科學(xué)三年級上冊第二單元《水》能力測試卷_第1頁
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2025年小學(xué)科學(xué)三年級上冊第二單元《水》能力測試卷考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、填空題(每空1分,共20分)1.我們通常能看到的水是______態(tài)的,它沒有固定的______和______。2.水變成水蒸氣是______現(xiàn)象,需要______;水蒸氣變成水是______現(xiàn)象,需要______。3.冰是水的______態(tài),它有固定的______和______。4.水是一種______色的液體,沒有______味,也沒有______味。5.水具有流動(dòng)性,但沒有固定的______。6.水能溶解______、______等許多物質(zhì),但不能溶解______。7.地球上的水通過______、______、______等過程,不斷循環(huán)運(yùn)動(dòng)。8.水是______、______和______等所有生命生存必需的物質(zhì)。9.我們?nèi)粘I钚枰盟牡胤接衉_____、______、______等。10.為了保護(hù)水資源,我們應(yīng)該做到______、______。二、判斷題(對的打“√”,錯(cuò)的打“×”,每題2分,共20分)1.水在任何溫度下都能蒸發(fā)。()2.水結(jié)成冰后,體積會(huì)變小。()3.水蒸氣在空中遇到冷空氣會(huì)凝結(jié)成小水珠,形成云或霧。()4.所有物質(zhì)都能溶解在水里。()5.水循環(huán)是一個(gè)封閉的系統(tǒng),不需要外界能量。()6.河水、雨水、冰塊都屬于淡水。()7.洗菜、淘米的水可以用來澆花。()8.水的三種狀態(tài)之間可以相互轉(zhuǎn)化。()9.煮水時(shí)水壺口冒出的“白氣”是水蒸氣。()10.冬天,濕衣服在室外也能晾干,這是因?yàn)榘l(fā)生了升華現(xiàn)象。()三、簡答題(每題5分,共20分)1.簡單描述一下你觀察到的水的哪種狀態(tài)變化現(xiàn)象?例如,在什么情況下會(huì)看到水蒸氣?在什么情況下水會(huì)結(jié)冰?2.為什么說水是非常重要的物質(zhì)?請至少說出三點(diǎn)。3.我們班同學(xué)在科學(xué)課上做過一個(gè)關(guān)于水性質(zhì)的小實(shí)驗(yàn),其中一個(gè)實(shí)驗(yàn)是讓水通過紗布。請你說說這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明了水的什么性質(zhì)?4.你知道我們生活中的哪些現(xiàn)象與水的蒸發(fā)有關(guān)?請至少寫出兩個(gè)。四、實(shí)驗(yàn)與探究題(每題10分,共20分)1.小明想比較水和食用油哪種更容易蒸發(fā)。請你幫他設(shè)計(jì)一個(gè)簡單的對比實(shí)驗(yàn)方案。要求:說明實(shí)驗(yàn)步驟和需要觀察的現(xiàn)象。2.小紅發(fā)現(xiàn)窗外的冰塊在陽光下很快就融化了,但在陰涼處融化的很慢。請解釋這種現(xiàn)象,并簡單說明冰塊融化與水蒸發(fā)的區(qū)別。試卷答案一、填空題(每空1分,共20分)1.液;形狀;體積2.蒸發(fā);吸熱;凝結(jié);放熱3.固;形狀;體積4.無;氣味;味道5.形狀6.鹽;糖;油7.蒸發(fā);凝結(jié);降水8.動(dòng)物;植物;人類9.洗臉;洗手;洗衣服10.隨手關(guān)水龍頭;節(jié)約用水二、判斷題(對的打“√”,錯(cuò)的打“×”,每題2分,共20分)1.√2.×3.√4.×5.×6.√7.√8.√9.×10.×三、簡答題(每題5分,共20分)1.答案示例:觀察到的水蒸氣現(xiàn)象:燒水時(shí)水壺口冒出的“白氣”;觀察到的水結(jié)冰現(xiàn)象:冬天放在室外未加蓋的水結(jié)成了冰。(解析思路:考察學(xué)生對生活中常見水狀態(tài)變化現(xiàn)象的觀察和描述能力。蒸發(fā)和凝固是核心現(xiàn)象,結(jié)合具體生活實(shí)例作答。)2.答案示例:水是所有生命生存必需的物質(zhì)(維持生命);水能溶解很多物質(zhì),對動(dòng)植物生長和人類生活至關(guān)重要(如農(nóng)業(yè)灌溉、工業(yè)用水、生活用水等);水循環(huán)對調(diào)節(jié)氣候有重要作用。(解析思路:考察學(xué)生對水重要性的理解。從生命活動(dòng)、物質(zhì)溶解、生活依賴、自然循環(huán)等多個(gè)角度回答即可。)3.答案示例:說明了水沒有固定形狀(或水是液體)。水可以自由地通過紗布,而像沙子這樣的固體顆粒則不能通過,這表明水是液體,沒有固定的形狀,而固體具有固定的形狀。(解析思路:考察學(xué)生對水基本性質(zhì)的理解。通過實(shí)驗(yàn)對比,理解水流動(dòng)性是液體特征,與固體固定形狀形成對比。)4.答案示例:洗衣服時(shí)水會(huì)變少;濕衣服晾在太陽底下會(huì)干得快。(解析思路:考察學(xué)生對水蒸發(fā)現(xiàn)象在日常生活中的應(yīng)用的理解。列舉能體現(xiàn)水蒸發(fā)導(dǎo)致水量減少或速度變化的實(shí)例即可。)四、實(shí)驗(yàn)與探究題(每題10分,共20分)1.答案示例:實(shí)驗(yàn)方案:*準(zhǔn)備兩個(gè)相同的杯子,分別裝入等量的水和食用油。*將兩個(gè)杯子放在相同溫度和通風(fēng)條件的地方。*過一段時(shí)間后,觀察兩個(gè)杯子中液體的變化情況,比較哪個(gè)杯子里的液體減少得更快。需要觀察的現(xiàn)象:比較水和食用油哪個(gè)先變少,哪個(gè)變少的快。(解析思路:考察設(shè)計(jì)簡單對比實(shí)驗(yàn)的能力。關(guān)鍵在于控制變量(相同杯子、等量、相同環(huán)境),設(shè)置對比組(水和食用油),觀察并比較結(jié)果。)2.答案示例:冰塊是固態(tài),需要吸收熱量變成液態(tài)水(融化),這是一個(gè)吸熱過程。陽光提供了熱量,所以冰塊在陽光下融化快。水蒸氣變成水(凝結(jié))也是一個(gè)放熱過程,但題目描述的現(xiàn)象主要是冰塊吸收熱量融化。冰塊融化是物質(zhì)從固

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