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文檔簡介
電大英語必過備考速查小抄成人學(xué)歷教育中的電大英語考試,既注重基礎(chǔ)語言能力的考查,也兼顧實用場景的應(yīng)用。這份備考小抄濃縮了高頻考點、解題技巧與避坑指南,旨在幫助考生用最短時間實現(xiàn)能力與分數(shù)的雙重突破。一、詞匯速記:精準(zhǔn)覆蓋高頻場景語言的根基是詞匯,但盲目背單詞效率低下。場景分類記憶法能讓詞匯“活”起來:學(xué)術(shù)場景:聚焦作業(yè)、論文、課程相關(guān)詞匯,如*assignment(作業(yè))、deadline(截止日)、seminar(研討課)*,結(jié)合例句記憶:*“Tomeetthedeadline,Ineedtofinishtheassignmenttoday.”*生活場景:圍繞衣食住行,如*reservation(預(yù)訂)、discount(折扣)、laundry(洗衣)*,聯(lián)想日常對話:*“Doyouofferadiscountforthisdress?”*構(gòu)詞法減負策略可批量記詞:前綴*mis-*表“錯誤”(*misunderstand*誤解)、*dis-*表“否定”(*disagree*反對);后綴*-tion*表“行為/狀態(tài)”(*education*教育)、*-er*表“人/物”(*teacher*教師)。二、語法核心:抓牢必考點清單語法是語言的骨架,需抓準(zhǔn)高頻考點的“應(yīng)用邏輯”:1.時態(tài):區(qū)分動作的時間與影響現(xiàn)在完成時:強調(diào)“已完成+對現(xiàn)在的影響”,如*“Ihavefinishedmywork.”*(說明現(xiàn)在有空);一般過去時:僅描述過去的動作,如*“Ifinishedmyworkyesterday.”*(只說昨天的事)??谠E速記:*“現(xiàn)完影響到現(xiàn)在,一過只說過去事”*。2.從句:明確修飾對象與功能定語從句:修飾名詞/代詞,用*who/which/that*引導(dǎo),如*“Thebook(thatIbought)isinteresting.”*(“我買的”修飾書);狀語從句:修飾全句,表時間/原因/條件,如*“Whenitrains,Istayhome.”*(“下雨時”表時間)。速記口訣:*“定從修飾名/代,狀從表狀全句改”*。3.非謂語動詞:辨析動作的“時態(tài)與語態(tài)”不定式(*todo*)表“目的/將來”:*“Topasstheexam,Istudyhard.”*(為了通過考試);動名詞(*doing*)表“主動/抽象”:*“StudyingEnglishisfun.”*(學(xué)英語是抽象行為);過去分詞(*done*)表“被動/完成”:*“Thebrokencupneedsrepair.”*(杯子已被打碎)。三、閱讀攻堅:題型拆解與技巧閱讀得分的關(guān)鍵是“針對性解題”,不同題型有不同策略:1.細節(jié)理解題:精準(zhǔn)定位+同義替換步驟:題干圈出關(guān)鍵詞(如*“作者何時完成論文?”*中的“完成論文”)→原文找對應(yīng)句(*“finishedmypaperonFriday”*)→對比選項(找含“Friday”或同義表達的選項)。避雷:警惕選項中的“偷換概念”(如原文說“買了書”,選項說“借了書”)。2.主旨大意題:抓首尾+高頻詞技巧:優(yōu)先看首尾段,或每段首句;關(guān)注全文高頻詞(如多次出現(xiàn)*“environmentprotection”*,主旨大概率與此相關(guān))。避雷:選項太細節(jié)(僅講某一段內(nèi)容)或太寬泛(如“討論所有環(huán)境問題”,原文只講垃圾分類)。3.推理判斷題:基于原文,不主觀臆斷原則:從原文信息推導(dǎo),而非“想當(dāng)然”。如原文說*“銷量上升20%”*,可推理“產(chǎn)品受歡迎”,但不能直接得出“要漲價”。四、寫作提分:框架+亮點句式寫作需“邏輯清晰+語言出彩”,可套用通用框架并積累亮點句式:1.議論文框架(適用于觀點類題目)結(jié)尾:總結(jié)+展望→*“Inconclusion,onlinelearningisadouble-edgedsword.Itishopedthatwecanmakefulluseofitsadvantages.”*2.亮點句式(提升文采)強調(diào)句:*“Itishardworkthatleadstosuccess.”*(強調(diào)“努力”的作用);非限定性定語從句:*“Ilikereading,whichbroadensmyhorizons.”*(補充說明閱讀的好處);倒裝句:*“Onlyinthiswaycanwesolvetheproblem.”*(增強語氣,表“只有這樣才能……”)。五、聽力突破(若含聽力部分)聽力得分的核心是“聽前預(yù)判+抓關(guān)鍵信息”:1.場景預(yù)判:聽前看選項猜場景若選項含*“menu,order”*,預(yù)判為餐廳場景;若含*“flight,boardingpass”*,則為機場場景。常見場景速記:機場(航班、登機牌)、醫(yī)院(癥狀、醫(yī)生)、學(xué)校(課程、考試)。2.關(guān)鍵信息捕捉:用符號速記數(shù)字、時間、地點等細節(jié):用速記符號(如*“↑”*表上升,*“$”*表價格);轉(zhuǎn)折詞后是重點:*“but,however,actually”*后常出現(xiàn)答案。六、備考誤區(qū)規(guī)避1.只背不練:詞匯、語法需結(jié)合真題例句、模擬題應(yīng)用,否則易“背了就忘”;2.忽視書寫:寫作部分字跡工整、卷面整潔(尤其手寫答題時),可提升印象分;3.依賴模板不靈活:模板是框架,內(nèi)容需結(jié)合題目調(diào)整,避免
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