2024~2025學(xué)年湖南省邵陽市大祥區(qū)統(tǒng)編版二年級下冊期中考試語文試卷一、書寫(★★★)1.拼一拼，寫一寫。二、信息匹配(★★★)2.用“?”給加點的字選擇正確的讀音。（1）一片漂（piàopiāo）亮的樹葉順著水漂（piàopiāo）走了。（2）小明才倒（dàodǎo）立不到十秒鐘，就倒（dàodǎo）了下去。（3）?。╝à），春天到了，春風(fēng)吹拂（fúfó）著大地，楊樹吐出嫩（nènlèn）芽，春天真美啊（àa）。三、填空題(★★★)3.按要求填空。（1）“國、團”是___________結(jié)構(gòu)的字，這樣的字還有___________;“處、遞”是___________結(jié)構(gòu)的字，這樣的字還有___________、___________。（2）我喜歡吃___________的烤鴨，___________的木耳拌黃瓜，___________辣子雞。（用“ABB”式的詞語填空）。（3）用部首查字法查字典時，“鑒”字應(yīng)查___________部，再查___________畫；“雄”字查___________部，再查___________畫。(★★★)4.一字組多詞。趁()()貼()()精()()能()()(★★★)5.照樣子，寫詞語。（1）戀戀不舍（AABC式）_____________________（2）興高采烈（形容高興）_________________________(★★★)6.填上恰當(dāng)?shù)脑~語，將短語補充完整。()的陽光()的田野()的森林()的楓樹()的歌聲()的鉛筆四、判斷題(★★★)7.“鹿”是獨體字，它的部首就是“鹿”。_____(★★★)8.《一匹出色的馬》中，妹妹騎的馬其實是一根枝條。()(★★★)9.春節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、六一兒童節(jié)，都是中國傳統(tǒng)節(jié)日。_____(★★★)10.千人糕是需要很多很多人才能制成的糕。_____(★★★)11.“月”字旁的字多與月亮有關(guān)，“貝”字旁的字多與錢財有關(guān)。()五、句子訓(xùn)練(★★★)12.例：天上的云雪白雪白的，像一群小綿羊。荷葉______________，像____________________。(★★★)13.例：我的彩色夢境，有水果香，有季節(jié)風(fēng)，還有紫葡萄的叮嚀。_____________(★★★)14.例：操場上豎立著一根高高的旗桿。天空中____________________六、填空題(★★★)15.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。（1）春天在“____________________，萬條垂下綠絲絳。”的美妙柳姿里；春天在“____________________，春風(fēng)吹又生”的青青小草上；春天在“____________________，忙趁東風(fēng)放紙鳶”的漂亮風(fēng)箏上。（2）“失信____________________?！边@句話告訴我們，做人要講誠信。（3）在十二生肖中“午馬”“未羊”的前兩個生肖是__________、__________。（4）予人玫瑰，____________________。七、語言表達(dá)(★★★)16.口語交際。紅星小學(xué)要舉辦一期關(guān)于“愿望”的訪談節(jié)目，作為受邀請嘉賓，你接受了廣播站小記者的采訪，請你把下面的對話補充完整。小記者：你好！我是廣播站的小記者；很高興認(rèn)識你。請問你長大后想做什么呢？我：__________________小記者：為什么有這樣的愿望呢？我：__________________八、現(xiàn)代文閱讀(★★★★)讀短文，完成練習(xí)。小貓種魚樹①一天早上，小熊拿著水桶，扛著釣竿去小河里釣魚。一轉(zhuǎn)眼，天就要黑了，小熊釣到了滿滿一桶魚，高高興興地回家了。②小熊想：“這么多魚，幾天都吃不完，我要把它們放到哪里呢？啊，有了！”小熊靈機一動，想到了一個好辦法。想著，小熊趕緊跑回了家，把魚掛在了家門口的樹上。③第二天，小貓來找小熊玩。小貓剛到小熊家就看到了魚樹，他想：“如果我也有一棵魚樹那該多好呀！”于是，小貓趕忙折了一根樹枝跑回家，種到家門口。小貓常常給小樹澆水，澆完水就坐在那里等啊等。④一天，小熊又去釣魚，路過小貓家門口，看到了小貓呆呆地看著小樹，非常納悶，就問小貓：“你在這兒干什么？”小貓說：“我在種魚樹。只要我好好照顧這棵小樹，等秋天到了，樹上就會結(jié)出好多好多小魚。那時候只要我輕輕一搖，樹上的魚就會全掉到地上，我就能吃到魚了！”⑤小熊聽了搖搖頭，說：“小貓啊，”17．在括號里填入合適的量詞。一()樹一()樹枝一()辦法18．小熊的魚是來的。他想了個什么辦法保存這些魚呢？用“”畫出來。19．小貓看見“魚樹”是怎么想的？用“”在文中畫出來。20．小貓__________（能不能）吃到樹上長的魚。21．看到小貓在種魚樹，小