2024~2025學年遼寧省大連市金普新區(qū)統(tǒng)編版四年級下冊期末考試語文試卷一、書寫(★★)1.看拼音寫詞語。（1）故鄉(xiāng)的夜晚在我心中有著的地位，夜空中閃爍，好像在朝我眨眼睛。（2）是我國的藝術瑰寶，花旦胭脂香、水袖飛舞如清風，唱念動聽傳四方。（3）下課了，同學們在操場上比賽跳長繩。搖繩的同學用力甩動，其他同學地跳進跳出，場面熱鬧極了！（4）大自然妙趣橫生，依偎在柳樹枝頭，婉轉的啼鳴像是一曲靈動的歌謠；的晚霞悄然暈染開來，的色彩在天際流淌，讓人沉醉其中。二、選擇題(★★★)2.下列選項中，詞語書寫完全正確的一項是（）

A．照列奇幻拆除瘦弱B．勇猛嫩綠斷決隧道C．槍拴復雜昏暗妖怪D．裝飾高傲爆炸調遣(★★★)3.下列選項中，每組加點字的讀音完全正確的一項是（）

A．曝曬（pù）鑲嵌（xiāng）B．剝蓮蓬（bāo）徜徉（cháng）C．欺侮（wǔ）堆砌（qiè）D．窺伺（kūi）蜿蜒（yán）三、信息匹配(★★★)4.選詞填空。①千里馬②老黃牛③百靈鳥④領頭羊⑤小蜜蜂⑥紙老虎（1）每次大掃除，小麗都像只忙碌的______（填序號）。一會兒把教室的角角落落掃得干干凈凈，一會兒將玻璃擦得亮亮堂堂，連汗水也顧不上擦！（2）海貝廣場上，“小浪花”環(huán)保小隊忙著撿垃圾。小明舉著旗子沖在最前面，他真是我們小隊的______（填序號），帶領大家守護家鄉(xiāng)的海岸。（3）妹妹怕打雷，爸爸說雷聲是______（填序號），關好窗戶就不嚇人了。（4）爺爺是我們家的______（填序號）。天剛剛亮，他便起身勞作，或是精心侍弄菜園，或是默默修理家中的物件，從未有過半句怨言。四、句子訓練(★★★)5.仿照例句，抓住典型事物，寫一段描寫夏天的句子，灰蒙蒙的天空下，光禿禿的樹枝在風中瑟瑟發(fā)抖。僅僅一夜功夫，遠處的山巒、近處的田野、蜿蜒的小路就全都被皚皚白雪覆蓋，世界變得一片純凈潔白。______(★★★)6.仿照下面的句子，選一種情況寫一組連續(xù)動作。只見他左腳在前右腳在后，左手高高地將球拋起，眼睛死死地盯著，右臂向后一揚，向前猛一發(fā)力，球向這邊飛來。小貓玩毛線球小女孩擦黑板爺爺澆花______五、填空題(★★★)7.積累填空。（1）詩歌蘊含著中華民族崇高的精神，毛澤東在《卜算子·詠梅》中借梅花“____________，只把春來報，待到山花爛漫時，____________”展現(xiàn)了自身堅貞不屈、樂觀豁達的境界；《芙蓉樓送辛漸》中“____________，____________”兩句體現(xiàn)了王昌齡潔身自好、冰清玉潔的追求。（2）學習沒有捷徑，只有勤奮刻苦才能有所成就，正所謂“書山有路勤為徑，____________”；學習需持之以恒，我們要每天堅持讀書，正所謂“____________，一日不讀十日空?！保?）《老子》中“____________，____________”告訴我們能戰(zhàn)勝別人的人是有力量的，能戰(zhàn)勝自己的人才是真正的強者。（4）當讀到“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋”時，我的眼前浮現(xiàn)出這樣的情景____________。（5）詩歌是人類文化長河中的璀璨明珠，傳承著千年的智慧與情感，指引著我們追尋理想的方向，正如詩人艾青所說；“____________，____________”。六、文言文閱讀(★★★)文言文閱讀。胤恭勤不倦，博學多通，家貧不常得油，夏月則練囊盛數(shù)十螢火以照書，以夜繼日焉。8．解釋文中加點的字詞。倦：____________通：____________練囊：____________9．假如古人要建立一個“勤學社團”，請完成以下問題。（1）下面故事的主人公不適合加入該社團的是()A．懸梁刺股B．手不釋卷C．程門立雪D．畫蛇添足（2）加入社團需要寫申請，請你用自己的話幫車胤寫一寫。（3分）

申請人：車胤家境：______________

勤學行為：____________七、現(xiàn)代文閱讀(★★★)課內閱讀納米技術就在我們身邊①納米技術就在我們身邊。冰箱里如果使用一種納米涂層，就會具有殺菌和除臭功能，能夠使蔬菜保鮮期更長。有一種叫作“碳納米管”的神奇材料，比鋼鐵結實百倍，而且非常輕，將來我們有可能坐上“碳納米管天梯”到太空旅行。在最先進的隱形戰(zhàn)機上，用到一種納米吸波材料，能夠把探測雷達波吸收掉，所以雷達根本看不見它。②納米技術可以讓人們更加健康。癌癥很可怕，但如果在只有幾個癌細胞的時候就能發(fā)現(xiàn)的話，死亡率會大大降低。利用極其靈敏的納米檢測技術，可以實現(xiàn)疾病的早期檢測與預防，A．未來的納米機器人甚至可以通過血管直達病灶，殺死癌細胞，生病的時候，需要吃藥。B．現(xiàn)在吃一次藥最多管一兩天，未來的納米緩釋技術，能夠讓藥物效力緩慢地釋放出來，服一次藥可以管一周，甚至一個月。

A．什么是“病灶”？B．“納米緩釋技術”的作用是什么？10．根據(jù)課文內容填空。11．選文第②段中的加點詞能否刪掉？為什么？____________12．讀了批注欄中的兩個問題，我能回答問題________（填選項），答案是___________。我還能從相同角度提出一個問題：____________13．讀下面句子，注意加點的部分，再照樣子寫一個事物。有一種叫作“碳納米管”的神奇材料，比鋼鐵結實百倍。_____________(★★★★)課外閱讀。深山風雪路一①我迎著凜冽的寒風，艱難地行進在古長城旁的山間小道上，潔白的雪花仍在空中狂舞飛旋，燕（yān）山的群峰隱沒在雪霧里。②在這深山老林里，走十里八里也見不到一個村莊，大雪天，更是難得見到一個人影。唉！能碰到個同路人，那該多好?、圻祝鞘鞘裁?？不遠的岔（chà）道上有一串清晰的腳印，腳印沿著險峻的小道，向前，向上，消失在半山腰的雪霧之中。④我不由得加快了腳步。半山腰上，迷茫的雪霧中，一個人影若隱若現(xiàn)。⑤“同志，等一等！”⑥人影應聲站住了。一身深綠色制服，脖子上還圍著條白毛巾，這不是鄉(xiāng)郵政所的老呂嗎？”二⑦我調到這大山里教書，時間不長。雖然天天收到老呂送來的報紙、信件，我們卻很少交談。⑧“這大雪天，做什么去？”老呂等我走到身邊問。⑨“教研活動剛結束，孩子們等我回去上課呢！”我說。⑩當我走近老呂，我發(fā)現(xiàn)老呂的脖子上有一道深深的傷疤。?“您的脖子……”我好奇地問。?“脖子？噢！炮彈皮碰的?！崩蠀纹届o地說。?“在什么地方？”?“朝鮮?！?我心中一動，想到那炮火連天、冰天雪地的朝鮮戰(zhàn)場上也曾留下老呂清晰的腳印，我不由得肅然起敬。三?我們邊走邊談。他告訴我，走這條郵路送信，已經(jīng)二十五年了。我心里默默地算了一下，從鄉(xiāng)郵政所到冷峰口，一天來回五十里，二十五年走的路，足足可以繞地球五周半！?蜿蜒的小路還在向前，向上。路旁的一棵老松，身披積雪，在呼嘯的山風中傲然屹（yì）立。找看了看老呂那布滿皺紋的面孔，不禁脫口而出：“您年紀大了，為什么不換換工作，還跑這山路呢？”?“那……怎么行！”老呂一聽，急急忙忙地回答，“這兩年雖說來了些新人，可還是不夠用，我要不跑，不是還得派人嗎？再說我也走慣了這條路。”?我被老呂的樸實話語和對工作火一般的熱情深深地打動了。老呂邊走邊說，“好在縣里已經(jīng)決定在這大山里修公路了。三四年后，送信就可以騎摩托了，那時候……”?說話間，到了分手的地方。老呂取出了報紙說：“麻煩你給捎去吧，我要去冷峰口，還有十來里路呢！”?我接過報紙，緊緊地握著老呂的大手，深情地說：“路難走，您要小心，”他哈哈笑著，朝我擺擺手，于是，去冷峰口的小路上，又出現(xiàn)了一串清晰的腳印。望著這腳印，我沉思起來。這山間小道上的腳印啊，是這樣地默默無聞。然而又是這樣地放著光彩?。ㄟx編自《深山風雪路》）14．聯(lián)系上下文，理解文中加點詞語的意思。肅然起敬：__________15．給文章的三個部分列出小標題。一_____________二______________三____________16．文中多次寫到山中的景色，讀一讀第三部分的“路旁的一棵老松，身披積雪，在呼嘯的山風中傲然屹立?！边@處景色在文章中有什么作用？17．讀第三部分，用“”畫出老呂說了什么，從中體會到他怎樣的品質。18．請你仿照下面例子，用詩歌的形式表達對老呂的敬意。

春天的早晨，

怎樣的可愛呢？

融冶的風，

飄揚的衣袖，

靜悄的心情。村路上的郵遞員，

怎樣的________呢？

__________，

__________，

__________。八、書面表達(★★★★★)19.大連有美麗的海濱、熱鬧的廣場、有趣的公園……相信你一定有過難忘的游覽經(jīng)歷。請選擇大連一處令你印象最深的地方，按照游覽順序寫寫這個地方，把游覽過程寫清楚。要求：（1）題目自擬：（2）按游覽順序把印象深刻的景物寫清楚：（3）文中不得使用真實姓名：（4）書寫工整，語句通順，正確使用標點，不少于250字。九、選擇題(★★★)20.你的好朋友要轉學了，心情很低落，你想送他一枚書簽，鼓勵他振作起來。下列書簽中內容恰當且格式規(guī)范的一項是（）

A．B．C．D．(★★★)21.隨著時代的發(fā)展。下列各組句子中加點詞語在原有含義的基礎上有了新含義的是()。（多選）A．我們把作品上傳到云端，這樣就不用擔心丟失了。B．爸爸把電子文件整理到電腦桌面上。C．科學家用顯微鏡觀察病毒。D．我在網(wǎng)上沖浪時發(fā)現(xiàn)了一本有趣的書。像這樣的詞語我還知道：_______________（至少寫兩個）。十、語言表達(★★★)22.基于本學期的閱讀收獲回答下列問題。（1）根據(jù)下列學習伙伴的興趣方向，從以下書目中推薦最匹配的一本。小明想知道火山如何噴發(fā)、巖石怎樣形