2025-2026學(xué)年北京市西城區(qū)第四中學(xué)九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(含答案)_第1頁(yè)
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試卷第=page1212頁(yè),共=sectionpages1212頁(yè)試卷第=page1111頁(yè),共=sectionpages1212頁(yè)北京市第四中學(xué)2025-2026學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷一、單選題1.下列變化中,屬于化學(xué)變化的是A.冰雪融化 B.汽油燃燒 C.瓷碗破碎 D.酒精揮發(fā)2.下列物質(zhì)的性質(zhì),屬于化學(xué)性質(zhì)的是A.石墨能導(dǎo)電 B.銅呈紅色 C.一氧化碳難溶于水 D.鐵能生銹空氣和水都是寶貴的自然資源。完成下面小題。3.通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)定了空氣組成的科學(xué)家是A.拉瓦錫 B.張青蓮C.道爾頓 D.門捷列夫4.空氣的主要成分中,體積分?jǐn)?shù)最大的是A.氧氣 B.氮?dú)?C.稀有氣體 D.二氧化碳5.下列物質(zhì)會(huì)造成空氣污染的是A.氮?dú)?B.氧氣 C.二氧化硫 D.二氧化碳6.下列做法不利于保護(hù)大氣環(huán)境的是A.積極植樹、種草 B.加強(qiáng)揚(yáng)塵管控C.直接排放工業(yè)廢氣 D.加強(qiáng)空氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)7.生產(chǎn)生活中需要關(guān)注燃料燃燒的產(chǎn)物對(duì)空氣成分的影響。下列物質(zhì)在氧氣中燃燒,產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰的是A.木炭 B.氫氣 C.紅磷 D.硫粉保護(hù)水資源人人有責(zé)。完成下面小題。8.下列屬于純凈物的是A.蒸餾水 B.湖水 C.自來(lái)水 D.河水9.從物質(zhì)類別的角度看,礦泉水屬于A.混合物 B.單質(zhì) C.純凈物 D.化合物10.為了人類社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,我們必須保護(hù)水資源,下列做法不合理的是A.大水漫灌澆莊稼 B.防治海洋垃圾污染C.用水后及時(shí)關(guān)閉水龍頭 D.將普通馬桶更換為節(jié)水馬桶化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能是進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)的基礎(chǔ)。完成下面小題。11.下列儀器不能加熱的是A.試管 B.量筒 C.燒杯 D.燃燒匙12.下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是A.點(diǎn)燃酒精燈 B.取固體粉末C.加熱液體 D.傾倒液體13.濃硫酸具有腐蝕性。下列標(biāo)志應(yīng)標(biāo)識(shí)在濃硫酸試劑瓶上的是A.爆炸性物質(zhì) B.易燃?xì)怏wC.易于自燃的物質(zhì) D.腐蝕性物質(zhì)14.量取10mL液體,最好選用下列哪種量程的量筒A.5mL B.10mL C.25mL D.50mL符號(hào)是化學(xué)學(xué)科中一種重要表征。完成下面小題。15.下列元素符號(hào)書寫不正確的是A.氯Cl B.鋅ZN C.鈣Ca D.磷P16.下列物質(zhì)的化學(xué)式中,書寫正確的是A.氧化鋁AlO B.氯化鎂 C.氫氧化銅 D.硝酸銨17.過(guò)氧化鈉()可用作供氧面罩的供氧劑。與發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,則X的化學(xué)式為A.Na B. C. D.分類是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的一種重要方法。完成下面小題。18.垃圾分類對(duì)保護(hù)土壤具有重要意義。下列屬于廚余垃圾的是A.空易拉罐 B.空礦泉水瓶 C.廢舊報(bào)紙 D.土豆皮19.二氧化碳不屬于A.混合物 B.純凈物 C.化合物 D.氧化物20.下列物質(zhì)屬于化合物的是A.五氧化二磷 B.大理石 C.空氣 D.氫氣21.下列物質(zhì)中,屬于氧化物的是A. B. C. D.22.下列化學(xué)反應(yīng)屬于分解反應(yīng)的是A. B.C. D.23.下列有關(guān)催化劑的說(shuō)法正確的是A.在化學(xué)反應(yīng)后其化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了變化 B.在化學(xué)反應(yīng)后質(zhì)量改變C.催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)速率 D.所有的化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑24.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述中,正確的是A.鐵絲在空氣中燃燒生成黑色固體 B.大理石和稀鹽酸混合,有大量白色氣泡產(chǎn)生C.鎂條在空氣中燃燒,生成白色氧化鎂 D.氫氣在空氣中燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色火焰25.冬冬在實(shí)驗(yàn)室做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),沒(méi)有觀察到劇烈燃燒的現(xiàn)象。下列不屬于該實(shí)驗(yàn)失敗的主要原因是A.氧氣濃度低 B.集氣瓶中沒(méi)預(yù)先裝少量水C.鐵絲沒(méi)有打磨 D.系在鐵絲上的火柴熄滅后,才將鐵絲伸入集氣瓶26.下列操作能鑒別空氣、氧氣和二氧化碳3瓶氣體的是A.聞氣味 B.加入少量水 C.觀察顏色 D.伸入燃著的木條27.下列實(shí)驗(yàn)操作不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖沁x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)操作A鑒別白醋和酒精分別聞氣味B鑒別石灰水和水通入二氧化碳?xì)怏wC鑒別過(guò)氧化氫溶液和水分別加入二氧化錳D檢驗(yàn)二氧化碳伸入燃著的木條A.A B.B C.C D.D28.下圖為某種家用制氧機(jī)內(nèi)桶的構(gòu)造示意圖,包括“反應(yīng)倉(cāng)”和“加濕過(guò)濾倉(cāng)”。從投料口加入制氧劑(主要成分為白色固體過(guò)碳酸鈉和二氧化錳)。過(guò)碳酸鈉遇水迅速發(fā)生反應(yīng):。下列說(shuō)法不正確的是A.過(guò)碳酸鈉要密封保存B.可以加快反應(yīng)倉(cāng)中分解產(chǎn)生氧氣的速率C.過(guò)碳酸鈉和二氧化錳從A口放入I中D.Ⅰ和Ⅱ中水的作用相同29.光電材料吸收光產(chǎn)生電流能分解水。在吸收相同光照的條件下,二氧化硅薄膜中嵌入納米鎳(Ni)后,電流增大,產(chǎn)生氫氣的速率加快。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是A.二氧化硅屬于混合物B.該材料可將電能轉(zhuǎn)化為光能C.納米鎳可提高二氧化硅薄膜的電阻D.硅元素在地殼中的含量?jī)?yōu)勢(shì)是其能用于光電材料的原因之一30.實(shí)驗(yàn)室利用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣的裝置如下圖所示。下列說(shuō)法不正確的是A.該反應(yīng)不需要加熱 B.實(shí)驗(yàn)前需要檢查裝置氣密性C.制備時(shí)長(zhǎng)頸漏斗的下端可以在液面以上 D.收集方法利用了氫氣密度比空氣密度小的性質(zhì)二、填空題31.物質(zhì)的性質(zhì)與其用途密切相關(guān)。補(bǔ)齊下列物質(zhì)與其用途的連線。物質(zhì)用途

稀有氣體————————霓虹燈氧氣食品防腐氫氣潛水氮?dú)馊剂?2.炸醬面是北京的傳統(tǒng)美食。(1)制作面條時(shí)加適量食鹽(主要成分為NaCl)可改善面條的口感,NaCl中鈉元素屬于(填“金屬”或“非金屬”)元素。(2)菜碼中的黃瓜、胡蘿卜等富含多種維生素。從元素組成角度分析,維生素C(化學(xué)式為)和維生素E(化學(xué)式為)的相同點(diǎn)是。33.雷雨天,空氣中可生成硝酸()。(1)空氣中兩種主要成分在放電的條件下生成一氧化氮(NO),反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(2)NO在空氣中先轉(zhuǎn)化為,最終轉(zhuǎn)化為。配平下面的化學(xué)方程式?!酢酢?。34.某興趣小組制作了趣味“化學(xué)撲克牌”,每張牌上有一種物質(zhì)。下圖是其中的4張牌,依據(jù)出牌規(guī)則完成下列問(wèn)題。游戲規(guī)則:四位同學(xué)分別抽取以下四張牌進(jìn)行游戲。甲同學(xué)選出一張牌為,另外幾位同學(xué)分別選出不同的一張牌,牌上的物質(zhì)均可以通過(guò)化學(xué)反應(yīng)轉(zhuǎn)化為甲同學(xué)選取的牌面物質(zhì)。(1)乙同學(xué)表示能通過(guò)化合反應(yīng)轉(zhuǎn)化為甲同學(xué)的,其化學(xué)方程式為。(2)丙同學(xué)選出另一張牌為,其化學(xué)方程式為。(3)丁同學(xué)選出牌中物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。35.工業(yè)生產(chǎn)中選擇石灰石(主要成分為)生產(chǎn)球形,其在涂料、造紙、膠黏劑等領(lǐng)域有著廣泛應(yīng)用。碳化法生產(chǎn)球形產(chǎn)品涉及的部分物質(zhì)轉(zhuǎn)化如下:(1)①中發(fā)生反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為。(2)②中發(fā)生化合反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(3)上述物質(zhì)中,屬于氧化物的有。36.納米級(jí)有獨(dú)特的阻燃性能,應(yīng)用廣泛。應(yīng)用MgO制備納米級(jí)的主要流程如下:(1)稀釋塔發(fā)生的變化為(填“物理”或“化學(xué)”)變化。(2)反應(yīng)池中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(3)上述物質(zhì)中,中的鎂元素來(lái)源的原料是。37.閱讀下面科普短文。微塑料是指直徑小于5mm的塑料顆粒。微塑料難以降解,污水處理廠也不能將其徹底去除,會(huì)對(duì)生態(tài)環(huán)境造成危害。為此,研究人員開展了絮凝法去除廢水中微塑料的研究。磨砂洗面奶中含有微塑料。為研究絮凝劑種類、絮凝溫度和沉降時(shí)間對(duì)微塑料絮凝效果的影響,研究人員配制了磨砂洗面奶廢水進(jìn)行模擬實(shí)驗(yàn),并測(cè)得該廢水的濁度為450NTU(濁度越小,絮凝效果越好)。研究人員研究不同絮凝劑對(duì)微塑料絮凝效果的影響,結(jié)果見表1.表1

用不同絮凝劑處理后的水樣濁度絮凝劑聚合硫酸鐵硅藻土生石灰硫酸鋁濁度/NTU6001402.601.30為研究絮凝溫度對(duì)絮凝效果的影響,研究人員向1L廢水中加入10mg硫酸鋁,分別在不同溫度下沉降40min后測(cè)定濁度,結(jié)果如圖1所示。為研究沉降時(shí)間對(duì)絮凝效果的影響,研究人員向1L廢水中加入10mg硫酸鋁,保持絮凝溫度相同,沉降不同時(shí)間后測(cè)定濁度,結(jié)果如圖2所示。未來(lái),政府、企業(yè)、科研機(jī)構(gòu)和公眾將共同努力,推動(dòng)微塑料的防治工作。依據(jù)文章回答下列問(wèn)題。(1)微塑料會(huì)對(duì)生態(tài)環(huán)境造成危害的原因是。(2)聚合硫酸鐵不能作為磨砂洗面奶廢水中微塑料的絮凝劑,結(jié)合表1分析其證據(jù)是。(3)由圖1可知,該實(shí)驗(yàn)條件下硫酸鋁的最佳絮凝溫度為℃。(4)由圖2可得的結(jié)論是,沉降時(shí)間在10min至40min范圍內(nèi),。(5)判斷下列說(shuō)法是否正確(填“對(duì)”或“錯(cuò)”)。①絮凝劑種類、絮凝溫度、沉降時(shí)間都對(duì)絮凝效果有影響。②生產(chǎn)生活中需要關(guān)注塑料的使用和處理。三、實(shí)驗(yàn)題38.實(shí)驗(yàn)室利用下圖部分裝置進(jìn)行氧氣的制取實(shí)驗(yàn)。(1)檢查裝置氣密性的方法是:連接儀器,先將導(dǎo)管一端沒(méi)入水中,用手握住試管,若觀察到水中導(dǎo)管口,則說(shuō)明裝置氣密性良好,反之則不好。(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是(填序號(hào),下同),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(3)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(4)C、D中可用于收集氧氣的是,其驗(yàn)滿操作是。能用E收集氧氣的原因是。四、填空題39.根據(jù)下圖所示實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證氧氣的性質(zhì)。(1)實(shí)驗(yàn)1,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為,現(xiàn)象是,集氣瓶中放入少量水的目的是。(2)實(shí)驗(yàn)2,A中觀察到的現(xiàn)象是,B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。五、實(shí)驗(yàn)題40.下圖實(shí)驗(yàn)可用來(lái)研究水的變化和組成。(1)實(shí)驗(yàn)1、2、3中屬于物理變化的是實(shí)驗(yàn)(填“1”或“2”或“3”)。(2)實(shí)驗(yàn)2,電解水發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為,由此可以推斷出關(guān)于水的元素組成的結(jié)論是。(3)實(shí)驗(yàn)3,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。該實(shí)驗(yàn)也可驗(yàn)證水的組成,說(shuō)明理由:。41.用下圖裝置(氣密性良好)測(cè)定空氣中氧氣的含量。(1)紅磷燃燒的化學(xué)方程式為。(2)整個(gè)過(guò)程的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是①,②待裝置冷卻到室溫時(shí)打開彈簧夾觀察到。產(chǎn)生現(xiàn)象②的原因?yàn)椤?2.某興趣小組利用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。裝置(夾持儀器已略去)步驟及現(xiàn)象Ⅰ.檢查裝置氣密性后,按左圖所示加入白磷和生石灰(CaO),關(guān)閉彈簧夾;Ⅱ.滴入適量水后,白磷燃燒,一段時(shí)間后熄滅:Ⅲ.冷卻至室溫后打開彈簧夾,注射器的活塞從50mL處向左移動(dòng)至xmL處?kù)o止不動(dòng)(1)滴水后白磷燃燒,推測(cè)生石灰和水反應(yīng)(填“放熱”或“吸熱”)。(2)若本實(shí)驗(yàn)可驗(yàn)證空氣中的體積分?jǐn)?shù)約為,則Ⅲ中,讀數(shù)x約為___________(填序號(hào))。A.10 B.20 C.30 D.40(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,試管內(nèi)剩下的氣體主要是。該實(shí)驗(yàn)(填“能”或“不能”)說(shuō)明不支持白磷燃燒。六、科學(xué)探究題43.游泳池中加入消毒劑可以抑制小球藻等藻類的生長(zhǎng)。實(shí)驗(yàn)小組對(duì)抑制小球藻生長(zhǎng)效果的影響因素進(jìn)行了探究。已知:小球藻褪色時(shí)間越短,消毒劑對(duì)小球藻生長(zhǎng)的抑制效果越好?!具M(jìn)行實(shí)驗(yàn)】按下表數(shù)據(jù),一定溫度時(shí),分別向盛有40mL小球藻試液的錐形瓶中加入消毒劑,記錄如下:序號(hào)消毒劑種類及體積消毒劑濃度溫度/℃褪色時(shí)間①84消毒液2mL6%20244s②8%20220s③10%20208s④10%3074s⑤10%4049s⑥溶液2mL10%2024h后顏色略變淺⑦8%2024h后顏色略變淺【解釋與結(jié)論】(1)對(duì)比③、⑥可知:能更好地抑制小球藻生長(zhǎng)的消毒劑是。(2)①②③研究的抑制小球藻生長(zhǎng)的因素是。(3)③④⑤的目的是?!纠^續(xù)實(shí)驗(yàn)】按下表數(shù)據(jù),分別向盛有40mL小球藻試液的錐形瓶中同時(shí)加入10%的84消毒液和10%的溶液,在20℃下進(jìn)行實(shí)驗(yàn),記錄如下:序號(hào)84消毒液體積/mL溶液體積/mL實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象褪色時(shí)間⑧20.2產(chǎn)生極少量氣泡,60s后無(wú)氣泡產(chǎn)生285s⑨22產(chǎn)生大量氣泡,120s后無(wú)氣泡產(chǎn)生24h后顏色仍不變⑩0.22產(chǎn)生極少量氣泡,60s后無(wú)氣泡產(chǎn)生24h后顏色略變淺【結(jié)論與反思】(4)小組同學(xué)依據(jù)①~⑩分析,發(fā)現(xiàn)將84消毒液和溶液同時(shí)加入不能更好的抑制小球藻的生長(zhǎng),所依據(jù)的實(shí)驗(yàn)是(填序號(hào))。(5)將帶火星的木條伸入⑨的錐形瓶中,觀察到,說(shuō)明產(chǎn)生的氣體為。(6)小組同學(xué)對(duì)⑨產(chǎn)生的原理提出了兩個(gè)猜想。猜想1:84消毒液對(duì)分解產(chǎn)生起到催化作用。猜想2:84消毒液和溶液發(fā)生反應(yīng)生成。依據(jù)上述實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為可以排除猜想(填“1”或“2”),理由是?!具M(jìn)一步探究】(7)查閱資料發(fā)現(xiàn)通入少量能提升84消毒液抑制小球藻生長(zhǎng)的效果,其實(shí)驗(yàn)方案為。答案第=page22頁(yè),共=sectionpages33頁(yè)答案第=page33頁(yè),共=sectionpages33頁(yè)參考答案題號(hào)12345678910答案BDABCCDAAA題號(hào)11121314151617181920答案BDDBBDDDAA題號(hào)21222324252627282930答案ABCDBDDDDC31.32.(1)金屬(2)都含碳、氫、氧三種元素33.(1)(2)3NO2+H2O=2HNO3+NO34.(1)(2)(3)35.(1)分解反應(yīng)(2)(3)、、36.(1)物理變化(2)(3)MgO37.(1)微塑料難以降解,污水處理廠也不能將其徹底去除(2)利用聚合硫酸鐵時(shí),測(cè)定的廢水濁度為600NTU,絮凝效果差(3)30(4)在1L廢水

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