2025年中考《道德與法治》押題試卷_第1頁
2025年中考《道德與法治》押題試卷_第2頁
2025年中考《道德與法治》押題試卷_第3頁
2025年中考《道德與法治》押題試卷_第4頁
2025年中考《道德與法治》押題試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2025年中考《道德與法治》押題試卷考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、單項(xiàng)選擇題(本大題共15小題,每小題2分,共30分。在每小題列出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1.進(jìn)入中學(xué)后,我們開始更加關(guān)注自己的外貌、成績,并渴望得到他人的認(rèn)可。這反映了我們正處于青春期()。A.身體發(fā)育的關(guān)鍵期B.情緒變化的轉(zhuǎn)折期C.自我意識發(fā)展的關(guān)鍵期D.人際交往的拓展期2.小明在班級活動中主動承擔(dān)責(zé)任,積極為集體出謀劃策,贏得了老師和同學(xué)的尊重。這說明()。A.個人價值只體現(xiàn)在取得好成績上B.承擔(dān)責(zé)任就是犧牲個人利益C.在集體中,個人利益永遠(yuǎn)要服從集體利益D.承擔(dān)責(zé)任能促進(jìn)個人成長,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感3.“天下興亡,匹夫有責(zé)。”這句話體現(xiàn)了中華民族的()。A.自強(qiáng)不息精神B.愛國主義精神C.團(tuán)結(jié)互助精神D.尊師重教精神4.我國憲法規(guī)定,公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)。這表明()。A.教育是公民的基本權(quán)利B.受教育是公民的責(zé)任C.公民必須接受所有形式的教育D.教育是國家發(fā)展的重要基礎(chǔ)5.小華發(fā)現(xiàn)同學(xué)小強(qiáng)在考試中作弊,他選擇了()。A.告訴老師,維護(hù)考試公平B.和小強(qiáng)一起作弊,免得被孤立C.對小強(qiáng)進(jìn)行嘲笑,讓他難堪D.對此事視而不見,保持距離6.近年來,我國不斷加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)和環(huán)境保護(hù)。這主要是因?yàn)椋ǎ.資源日益豐富,無需保護(hù)B.經(jīng)濟(jì)發(fā)展比環(huán)境保護(hù)更重要C.環(huán)境問題已經(jīng)得到根本解決D.良好的生態(tài)環(huán)境是人類生存和發(fā)展的基礎(chǔ)7.小麗在社交媒體上看到一條關(guān)于某地發(fā)生自然災(zāi)害的消息,她感到非常揪心。這說明()。A.小麗是一個冷漠的人B.情緒具有感染性C.情緒會影響我們的判斷和選擇D.擁有豐富的情緒是健康的標(biāo)志8.“己所不欲,勿施于人?!边@句古語啟示我們()。A.要學(xué)會寬容,理解他人B.要尊重他人,換位思考C.要堅(jiān)持自己的原則,不容他人干涉D.要以自我為中心,滿足自身需求9.小明父母經(jīng)營一家小店,他們勤勞樸實(shí),誠實(shí)守信,贏得了顧客的信任。這說明()。A.父母的言行對小明的成長沒有影響B(tài).家庭是人生的第一所學(xué)校,父母是我們的第一任老師C.父母的文化水平?jīng)Q定了小明的未來D.小明的成功主要依靠自己的努力10.我國堅(jiān)持全面依法治國,建設(shè)社會主義法治國家。這意味著()。A.法律面前人人平等B.國家的一切活動都必須遵守憲法和法律C.法律是解決一切社會問題的萬能鑰匙D.只有法官和律師才能理解和運(yùn)用法律11.2024年,我國成功舉辦了一系列重要的國際會議,展示了負(fù)責(zé)任大國的形象。這體現(xiàn)了我國堅(jiān)持()。A.自力更生、獨(dú)立自主的方針B.構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的理念C.關(guān)起門來搞建設(shè)D.放棄在國際事務(wù)中的發(fā)言權(quán)12.小華在社交媒體上看到一些關(guān)于國家政策的負(fù)面評論,他應(yīng)該()。A.隨意轉(zhuǎn)發(fā),表達(dá)自己的觀點(diǎn)B.認(rèn)同所有評論,不加辨別C.了解政策背景,理性分析,不信謠、不傳謠D.忽略這些評論,專注于自己的事情13.勞動是創(chuàng)造財(cái)富的源泉,也是()。A.準(zhǔn)備考試的必要手段B.增強(qiáng)體質(zhì)的唯一途徑C.美德,但不是幸福的唯一來源D.人類生存和發(fā)展的基礎(chǔ)14.小明在班級里經(jīng)常幫助同學(xué),維護(hù)班級秩序,但他有時也會犯錯。這說明()。A.小明不是一個負(fù)責(zé)任的人B.善良的人不可能犯錯C.人無完人,每個人都會犯錯,關(guān)鍵在于承擔(dān)責(zé)任D.只要做好自己分內(nèi)的事情,就不需要承擔(dān)責(zé)任15.面對生活中的困難和挫折,正確的態(tài)度是()。A.放棄努力,聽天由命B.沮喪消沉,一蹶不振C.勇敢面對,積極尋求解決辦法D.歸咎于他人,推卸責(zé)任二、簡答題(本大題共4小題,每小題5分,共20分。)16.簡述青少年時期培養(yǎng)自信的重要性。17.為什么我們要尊重他人?18.簡述憲法在我們生活中的作用。19.結(jié)合實(shí)際,談?wù)勄嗌倌陸?yīng)該如何為綠色發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。三、辨析題(本大題共1小題,共10分。)20.有人認(rèn)為:“個人是社會的細(xì)胞,個人利益至上,只要每個人都追求自己的利益,社會就會發(fā)展得更好?!闭埬愫喴嫖鲞@一觀點(diǎn)。四、材料分析題(本大題共2小題,共30分。)21.閱讀以下材料,回答問題:材料一:2024年,我國某地發(fā)生洪澇災(zāi)害,無數(shù)群眾受災(zāi)。在黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,全國各地迅速展開救援,解放軍、武警官兵、志愿者等各方力量踴躍參與,譜寫了一曲感人至深的抗洪救災(zāi)贊歌。材料二:近年來,我國積極推進(jìn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,改善農(nóng)村人居環(huán)境,發(fā)展鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè),越來越多的農(nóng)民過上了幸福的生活。(1)材料一體現(xiàn)了中華民族的什么精神?(4分)(2)材料二反映我國在哪些方面取得了成就?(6分)(3)作為新時代的青少年,我們應(yīng)該如何為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家貢獻(xiàn)力量?(10分)22.閱讀以下材料,回答問題:材料一:小剛是一名初中生,他學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)異。但他最近發(fā)現(xiàn),自己有時候會因?yàn)橐恍┬∈潞屯瑢W(xué)發(fā)生矛盾,甚至產(chǎn)生沖突。材料二:我國憲法規(guī)定:“中華人民共和國公民有言論、出版、集會、結(jié)社、游行、示威的自由。”(1)小剛應(yīng)該如何正確處理與同學(xué)之間的矛盾?(6分)(2)結(jié)合材料二,談?wù)勎覀優(yōu)槭裁匆鹬厮说臋?quán)利?(8分)(3)在行使權(quán)利的同時,我們應(yīng)該注意什么?(6分)試卷答案1.C2.D3.B4.A5.A6.D7.B8.B9.B10.B11.B12.C13.D14.C15.C16.自信讓我們相信自己的能力,勇于嘗試,敢于挑戰(zhàn),從而獲得成功。自信的人能夠更好地應(yīng)對挑戰(zhàn),克服困難,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。自信也是人格的重要組成部分,有助于形成積極樂觀的人生態(tài)度。17.尊重他人意味著平等對待他人,承認(rèn)他人的獨(dú)立人格和權(quán)利。每個人都是獨(dú)特的個體,有自己的思想和觀點(diǎn)。尊重他人能促進(jìn)人際關(guān)系的和諧,營造良好的社會氛圍。同時,尊重他人也是自我尊重的表現(xiàn),只有尊重他人的人,才能得到他人的尊重。18.憲法是國家的根本大法,規(guī)定了國家的根本制度和根本任務(wù)。憲法保障公民的基本權(quán)利和自由,是公民權(quán)利的保障書。憲法也規(guī)范國家權(quán)力的運(yùn)行,維護(hù)國家法制統(tǒng)一。在我們生活中,憲法保障我們的受教育權(quán)、人身自由等權(quán)利,也為我們參與國家政治生活提供了依據(jù)。19.青少年可以從身邊小事做起,節(jié)約用水、用電,減少使用一次性塑料制品;積極宣傳環(huán)保知識,倡導(dǎo)綠色生活方式;參與植樹造林等環(huán)?;顒樱槐O(jiān)督破壞環(huán)境的行為,為綠色發(fā)展建言獻(xiàn)策。20.該觀點(diǎn)是片面的。個人是社會的一部分,社會的發(fā)展離不開個人的努力。追求個人利益是正常的,但個人利益離不開社會。社會為個人發(fā)展提供平臺和條件,個人的發(fā)展也促進(jìn)社會進(jìn)步。我們應(yīng)該將個人利益與國家利益、社會利益相結(jié)合,在奉獻(xiàn)社會的過程中實(shí)現(xiàn)個人價值。只追求個人利益,忽視社會利益,最終也會損害個人利益。21.(1)團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。(或:偉大的抗洪精神、愛國主義精神等,符合題意即可)(2)在脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)中取得了全面勝利;在經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面,經(jīng)濟(jì)實(shí)力不斷增強(qiáng);在民生方面,人民生活水平顯著提高;在生態(tài)文明建設(shè)方面,環(huán)境質(zhì)量持續(xù)改善;在國際地位方面,我國日益走近世界舞臺中央,國際影響力不斷提升。(答出任意三點(diǎn)即可)(3)樹立遠(yuǎn)大理想,將個人理想與國家發(fā)展相結(jié)合;努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,提高自身素質(zhì);積極參與社會實(shí)踐,鍛煉自己的能力;弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)文化自信;樹立法治觀念,自覺遵守法律法規(guī);發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神,勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任。(答出任意四點(diǎn)即可)22.(1)換位思考,理解他人;尊重他人,平等待人;寬容他人,原諒他人;積極溝通,化解矛盾;必要時尋求老師或家長的幫助。(答出任意三點(diǎn)即可)(2)我國憲法規(guī)定,公

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論