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2025-2026學(xué)年人教版(新教材)小學(xué)信息科技五年級(jí)全一冊(cè)第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)卷附答案選擇題(每題3分,共30分)下列關(guān)于“算法”的說法,正確的是()A.只有電腦才能執(zhí)行算法B.算法是解決問題的步驟和方法C.算法必須有很多步驟D.同一問題只能有一種算法下列場(chǎng)景中,沒有體現(xiàn)算法應(yīng)用的是()A.按照食譜步驟做蛋糕B.隨手拿起一本書翻看C.用洗衣機(jī)的“標(biāo)準(zhǔn)模式”洗衣服D.按照說明書組裝玩具玩“猜數(shù)字”游戲時(shí),先猜中間數(shù)再根據(jù)提示縮小范圍,這種方法體現(xiàn)了算法的()特點(diǎn)A.無序性B.高效性C.復(fù)雜性D.隨機(jī)性算法結(jié)構(gòu)中,“如果明天晴天就去公園,否則在家看書”屬于()A.分支結(jié)構(gòu)B.循環(huán)結(jié)構(gòu)C.線性結(jié)構(gòu)D.無序結(jié)構(gòu)下列操作中,最適合用“循環(huán)結(jié)構(gòu)”描述的是()A.計(jì)算1+2+3+…+10的和B.購(gòu)買文具時(shí)計(jì)算總價(jià)C.判斷一個(gè)數(shù)是否為偶數(shù)D.給同學(xué)寫一封信制作“互傳密信”時(shí),用“字母表順序+3”的規(guī)則加密(如A→D),這種加密算法的關(guān)鍵是()A.密信的長(zhǎng)度B.加密的字體C.統(tǒng)一的規(guī)則D.信紙的樣式判斷一個(gè)年份是否為閏年,需要先看是否能被4整除,再看是否能被100和400整除,這個(gè)過程體現(xiàn)了算法的()A.多樣性B.規(guī)范性C.隨機(jī)性D.趣味性下列關(guān)于算法效率的說法,正確的是()A.步驟越多的算法效率越高B.能快速解決問題的算法效率高C.復(fù)雜的算法效率一定高D.簡(jiǎn)單的算法效率一定低用電腦編程實(shí)現(xiàn)算法時(shí),循環(huán)結(jié)構(gòu)通常用來解決()問題A.一次性執(zhí)行的操作B.需要重復(fù)執(zhí)行的操作C.需要判斷選擇的操作D.沒有固定步驟的操作下列關(guān)于“簡(jiǎn)單密碼易破解”的原因,說法正確的是()A.密碼長(zhǎng)度過長(zhǎng)B.密碼規(guī)則簡(jiǎn)單,可能的組合少C.密碼包含字母和數(shù)字D.密碼使用了中文填空題(每空1分,共20分)算法是解決問題的________和________的集合,生活中處處都有算法。常見的算法結(jié)構(gòu)有________結(jié)構(gòu)、________結(jié)構(gòu)和循環(huán)結(jié)構(gòu)。循環(huán)結(jié)構(gòu)的作用是讓某些操作________執(zhí)行,直到滿足________條件為止。分支結(jié)構(gòu)的核心是________判斷,根據(jù)不同的________執(zhí)行不同的步驟。解決“從1數(shù)到100”的問題時(shí),用________結(jié)構(gòu)比逐個(gè)數(shù)的線性結(jié)構(gòu)更高效?;髅苄诺倪^程包括________和________兩個(gè)環(huán)節(jié),都需要遵循相同的規(guī)則。判斷閏年的規(guī)則是:能被________整除但不能被________整除,或者能被________整除的年份是閏年。評(píng)價(jià)算法的好壞主要看________和________兩個(gè)方面。用算法解決問題時(shí),首先要________問題,然后設(shè)計(jì)算法,再________算法是否可行。簡(jiǎn)單密碼容易被破解,是因?yàn)槠鋉_______少,破解時(shí)需要嘗試的次數(shù)不多。算法的應(yīng)用讓我們的生活更________,比如導(dǎo)航軟件的路線規(guī)劃就是算法的應(yīng)用。在游戲中尋找通關(guān)規(guī)律,其實(shí)就是在探索解決問題的________。判斷題(每題2分,共10分)算法只能用電腦語言來描述。()同一問題可以有多種不同的算法。()循環(huán)結(jié)構(gòu)中,重復(fù)執(zhí)行的次數(shù)是固定不變的。()算法的步驟必須是清晰、明確的,不能有模糊的表述。()密碼越長(zhǎng)就一定越安全,不會(huì)被破解。()簡(jiǎn)答題(每題6分,共18分)請(qǐng)列舉生活中的兩個(gè)算法實(shí)例,并分別說明算法的步驟。請(qǐng)簡(jiǎn)要說明“分支結(jié)構(gòu)”和“循環(huán)結(jié)構(gòu)”的區(qū)別,并各舉一個(gè)生活中的例子。小明想設(shè)計(jì)一個(gè)“判斷一個(gè)數(shù)是否為質(zhì)數(shù)”的算法,請(qǐng)寫出他設(shè)計(jì)算法的主要步驟。綜合應(yīng)用題(共22分)密信加密問題:請(qǐng)根據(jù)“字母表順序-2”的加密規(guī)則(如C→A,B→Z,A→Y),完成以下任務(wù):(10分)將明文“HELLO”加密成密文;(4分)寫出加密過程的算法步驟;(6分)算法設(shè)計(jì)問題:學(xué)校組織“圖書整理”活動(dòng),需要將圖書按“科技類→文學(xué)類→教輔類”的順序分類擺放,且每類圖書按書名首字母從A到Z排序。請(qǐng)完成以下任務(wù):(12分)設(shè)計(jì)整理圖書的算法步驟;(8分)說明該算法中用到了哪種算法結(jié)構(gòu),并簡(jiǎn)要分析。(4分)參考答案選擇題(每題3分,共30分)1.B2.B3.B4.A5.A6.C7.B8.B9.B10.B填空題(每空1分,共20分)步驟;方法(順序可換)線性;分支(順序可換)重復(fù);停止(順序可換)條件;結(jié)果(順序可換)循環(huán)加密;解密(順序可換)7.4;100;400效率;可行性(順序可換,合理即可)分析;驗(yàn)證(順序可換)可能的組合(合理即可)便捷(合理即可)算法(合理即可)判斷題(每題2分,共10分)1.×2.√3.×4.√5.×簡(jiǎn)答題(每題6分,共18分)示例1:煮方便面(3分)。步驟:①燒適量水;②水開后放入方便面餅;③煮3分鐘后放入調(diào)料包;④再煮1分鐘即可食用。示例2:系鞋帶(3分)。步驟:①將鞋帶兩端交叉打結(jié);②將兩端分別折成蝴蝶結(jié)形狀;③將兩個(gè)蝴蝶結(jié)交叉,從中間穿過后拉緊。(合理即可)區(qū)別:分支結(jié)構(gòu)是根據(jù)條件判斷后選擇其中一條路徑執(zhí)行,只執(zhí)行一次;循環(huán)結(jié)構(gòu)是根據(jù)條件判斷是否重復(fù)執(zhí)行某一路徑,可能執(zhí)行多次(3分)。示例:分支結(jié)構(gòu)——如果考試滿分就買玩具,否則不買;循環(huán)結(jié)構(gòu)——每天堅(jiān)持背10個(gè)單詞,直到期末(3分,合理即可)步驟:①判斷這個(gè)數(shù)是否小于2,若小于2則不是質(zhì)數(shù);②若大于等于2,用這個(gè)數(shù)分別除以2到它本身減1的所有整數(shù);③如果能被其中任何一個(gè)整數(shù)整除,則不是質(zhì)數(shù);④如果都不能整除,則是質(zhì)數(shù)(6分,步驟合理即可)綜合應(yīng)用題(共22分)1.(1)密文:FCJJC(4分)算法步驟:①確定明文每個(gè)字母在字母表中的順序(H是第8位,E是第5位,L是第12位,O是第15位);②用每個(gè)字母的順序數(shù)減去2(若結(jié)果小于1,則加上26,如A是第1位,1-2=-1,-1+26=25,對(duì)應(yīng)Y);③根據(jù)計(jì)算后的順序數(shù)找到對(duì)應(yīng)的字母,組合成密文(6分,步驟清晰合理即可)(1)算法步驟:①將所有圖書全部取出,放在空地上;②篩選出科技類圖書,單獨(dú)擺放;③將科技類圖書按書名首字母從A到Z排序;④篩選出文學(xué)類圖書,單獨(dú)擺放;⑤將文學(xué)類圖書按書名首字母從A到Z排序;⑥篩選出教輔類圖書,單獨(dú)擺放;
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