2025年下學(xué)期高二化學(xué)反思與總結(jié)測試題_第1頁
2025年下學(xué)期高二化學(xué)反思與總結(jié)測試題_第2頁
2025年下學(xué)期高二化學(xué)反思與總結(jié)測試題_第3頁
2025年下學(xué)期高二化學(xué)反思與總結(jié)測試題_第4頁
2025年下學(xué)期高二化學(xué)反思與總結(jié)測試題_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2025年下學(xué)期高二化學(xué)反思與總結(jié)測試題一、選擇題(本題包括20小題,每小題3分,共60分。每小題只有一個選項符合題意)下列關(guān)于物質(zhì)聚集狀態(tài)的說法正確的是()A.物質(zhì)的聚集狀態(tài)只有固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)三種B.同一物質(zhì)在不同溫度和壓強下的聚集狀態(tài)相同C.原子晶體中原子間通過共價鍵結(jié)合,具有較高的熔沸點D.離子晶體的熔沸點一定高于分子晶體下列有關(guān)堿金屬元素的性質(zhì)遞變規(guī)律正確的是()A.隨著原子序數(shù)的增大,單質(zhì)的密度逐漸增大B.隨著原子序數(shù)的增大,單質(zhì)的熔點逐漸升高C.隨著原子序數(shù)的增大,單質(zhì)與水反應(yīng)的劇烈程度逐漸增強D.隨著原子序數(shù)的增大,最高價氧化物對應(yīng)水化物的堿性逐漸減弱下列關(guān)于鹵素的說法不正確的是()A.鹵素單質(zhì)的氧化性順序為F?>Cl?>Br?>I?B.鹵化銀都具有感光性,可用于制作感光材料C.鹵化氫的穩(wěn)定性順序為HF>HCl>HBr>HID.鹵素單質(zhì)與水反應(yīng)都能生成HX和HXO下列關(guān)于二氧化硅的說法正確的是()A.二氧化硅是酸性氧化物,能與水反應(yīng)生成硅酸B.二氧化硅晶體中每個硅原子與兩個氧原子相連C.二氧化硅可用于制作光導(dǎo)纖維和半導(dǎo)體材料D.二氧化硅能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成硅酸鈉和水下列關(guān)于化學(xué)反應(yīng)速率的說法正確的是()A.化學(xué)反應(yīng)速率是指單位時間內(nèi)反應(yīng)物濃度的增加量B.升高溫度,正反應(yīng)速率增大,逆反應(yīng)速率減小C.催化劑能降低反應(yīng)的活化能,從而加快反應(yīng)速率D.對于氣體反應(yīng),增大壓強一定能加快反應(yīng)速率下列關(guān)于化學(xué)平衡的說法不正確的是()A.化學(xué)平衡是一種動態(tài)平衡,正逆反應(yīng)速率相等B.改變溫度一定能使化學(xué)平衡發(fā)生移動C.改變壓強一定能使化學(xué)平衡發(fā)生移動D.化學(xué)平衡常數(shù)只與溫度有關(guān),與反應(yīng)物濃度無關(guān)下列關(guān)于電解質(zhì)的說法正確的是()A.電解質(zhì)在水溶液中都能完全電離B.強電解質(zhì)溶液的導(dǎo)電能力一定比弱電解質(zhì)溶液強C.電解質(zhì)是在水溶液或熔融狀態(tài)下能導(dǎo)電的化合物D.非電解質(zhì)在任何條件下都不能導(dǎo)電下列關(guān)于原電池的說法正確的是()A.原電池是將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的裝置B.負極發(fā)生還原反應(yīng),正極發(fā)生氧化反應(yīng)C.銅鋅原電池中,鋅作負極,銅作正極D.原電池工作時,電子從正極經(jīng)外電路流向負極下列關(guān)于有機化合物的說法正確的是()A.有機化合物都含有碳元素,含有碳元素的化合物一定是有機化合物B.甲烷是最簡單的有機化合物,其空間構(gòu)型為平面正方形C.乙烯能使溴的四氯化碳溶液褪色,發(fā)生的是加成反應(yīng)D.苯分子中含有碳碳雙鍵,能發(fā)生加成反應(yīng)和取代反應(yīng)下列關(guān)于烴的衍生物的說法正確的是()A.乙醇能與鈉反應(yīng)生成氫氣,體現(xiàn)了乙醇的氧化性B.乙酸的酸性比碳酸強,能與碳酸鈉溶液反應(yīng)生成二氧化碳C.乙酸乙酯能在酸性條件下水解,生成乙酸和乙醇D.油脂屬于酯類物質(zhì),都能發(fā)生皂化反應(yīng)下列關(guān)于化學(xué)實驗的說法正確的是()A.用托盤天平稱量藥品時,應(yīng)將藥品放在右盤,砝碼放在左盤B.稀釋濃硫酸時,應(yīng)將水沿?zé)诼谷霛饬蛩嶂?,并不斷攪拌C.用分液漏斗分離互不相溶的液體時,下層液體從下口放出,上層液體從上口倒出D.用pH試紙測定溶液pH時,應(yīng)將試紙浸入溶液中,觀察顏色變化下列離子方程式書寫正確的是()A.鈉與水反應(yīng):Na+H?O=Na?+OH?+H?↑B.氯化鋇溶液與硫酸鈉溶液反應(yīng):Ba2?+SO?2?=BaSO?↓C.碳酸鈣與鹽酸反應(yīng):CO?2?+2H?=CO?↑+H?OD.鐵與氯化鐵溶液反應(yīng):Fe+Fe3?=2Fe2?下列關(guān)于元素周期律的說法正確的是()A.同一周期元素的原子半徑從左到右逐漸增大B.同一主族元素的金屬性從上到下逐漸減弱C.元素的非金屬性越強,其最高價氧化物對應(yīng)水化物的酸性越強D.元素的金屬性越強,其最高價氧化物對應(yīng)水化物的堿性越弱下列關(guān)于物質(zhì)的量的說法正確的是()A.物質(zhì)的量是表示物質(zhì)質(zhì)量的物理量B.1mol任何物質(zhì)都含有6.02×1023個分子C.摩爾質(zhì)量是指單位物質(zhì)的量的物質(zhì)所具有的質(zhì)量D.標準狀況下,1mol任何物質(zhì)的體積都約為22.4L下列關(guān)于氧化還原反應(yīng)的說法正確的是()A.氧化還原反應(yīng)的本質(zhì)是電子的轉(zhuǎn)移B.氧化劑在反應(yīng)中失去電子,化合價升高C.還原劑在反應(yīng)中得到電子,化合價降低D.置換反應(yīng)不一定是氧化還原反應(yīng)下列關(guān)于金屬的說法正確的是()A.金屬在常溫下都是固體B.金屬都具有良好的導(dǎo)電性和導(dǎo)熱性C.金屬都能與酸反應(yīng)生成氫氣D.金屬的活動性順序表中,排在氫前面的金屬都能從鹽溶液中置換出排在后面的金屬下列關(guān)于化學(xué)反應(yīng)與能量的說法正確的是()A.化學(xué)反應(yīng)都伴隨著能量變化,通常表現(xiàn)為熱量的變化B.吸熱反應(yīng)需要加熱才能發(fā)生,放熱反應(yīng)不需要加熱就能發(fā)生C.化學(xué)反應(yīng)中的能量變化都來自于化學(xué)鍵的斷裂和形成D.燃燒熱是指1mol可燃物完全燃燒生成穩(wěn)定氧化物時放出的熱量下列關(guān)于溶液的說法正確的是()A.溶液都是無色透明的液體B.溶液是均一、穩(wěn)定的混合物C.飽和溶液一定是濃溶液,不飽和溶液一定是稀溶液D.向飽和溶液中加入溶質(zhì),溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定增大下列關(guān)于膠體的說法正確的是()A.膠體是一種分散質(zhì)粒子直徑大于100nm的分散系B.膠體都能產(chǎn)生丁達爾效應(yīng),可用于區(qū)分膠體和溶液C.膠體不穩(wěn)定,靜置后會分層D.膠體不能透過濾紙,可用于分離膠體和溶液下列關(guān)于化學(xué)與生活的說法正確的是()A.為了提高糧食產(chǎn)量,應(yīng)大量使用化肥和農(nóng)藥B.食品添加劑對人體有害,應(yīng)禁止使用C.廢舊電池應(yīng)集中回收處理,以減少對環(huán)境的污染D.綠色化學(xué)的核心是利用化學(xué)原理對環(huán)境污染進行治理二、填空題(本題包括5小題,共30分)(6分)元素周期表是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要工具,根據(jù)元素周期表回答下列問題:(1)第三周期元素中,原子半徑最小的是________(填元素符號);(2)第ⅦA族元素中,非金屬性最強的是________(填元素符號);(3)第二周期第ⅣA族元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為________;(4)鈉元素位于第________周期第________族,其最高價氧化物對應(yīng)水化物的化學(xué)式為________。(6分)根據(jù)所學(xué)知識,回答下列問題:(1)在一定條件下,可逆反應(yīng)A(g)+3B(g)?2C(g)達到平衡狀態(tài)的標志是________(填序號);①單位時間內(nèi)生成nmolA,同時生成3nmolB②單位時間內(nèi)生成nmolA,同時生成2nmolC③A、B、C的濃度不再變化④A、B、C的分子數(shù)之比為1:3:2(2)對于反應(yīng)2SO?(g)+O?(g)?2SO?(g),ΔH<0,升高溫度,平衡向________方向移動,增大壓強,平衡向________方向移動;(3)在0.1mol/L的CH?COOH溶液中,存在電離平衡CH?COOH?CH?COO?+H?,加入少量CH?COONa固體,平衡向________方向移動,溶液的pH________(填“增大”“減小”或“不變”)。(6分)根據(jù)所學(xué)知識,回答下列問題:(1)原電池是將________能轉(zhuǎn)化為________能的裝置;(2)銅鋅原電池中,電解質(zhì)溶液為稀硫酸,鋅電極上發(fā)生的電極反應(yīng)式為________,銅電極上發(fā)生的電極反應(yīng)式為________;(3)電解飽和食鹽水時,陽極的電極反應(yīng)式為________,陰極的電極反應(yīng)式為________。(6分)根據(jù)所學(xué)知識,回答下列問題:(1)乙烯的結(jié)構(gòu)簡式為________,分子中含有________鍵和________鍵;(2)苯的分子式為________,分子中所有原子共________平面;(3)乙醇的官能團是________(填名稱),能與乙酸發(fā)生________反應(yīng)。(6分)根據(jù)所學(xué)知識,回答下列問題:(1)實驗室制取氯氣的化學(xué)方程式為________;(2)檢驗***離子的方法是________;(3)配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液時,定容的操作是________;(4)實驗室保存金屬鈉的方法是________。三、實驗題(本題包括2小題,共20分)(10分)某化學(xué)興趣小組為探究鹵素單質(zhì)的氧化性強弱,設(shè)計了如下實驗:實驗步驟:①將少量氯水分別加入盛有NaBr溶液和KI溶液的試管中,振蕩后加入少量四氯化碳,振蕩、靜置;②將少量溴水加入盛有KI溶液的試管中,振蕩后加入少量四氯化碳,振蕩、靜置。實驗現(xiàn)象:①中盛有NaBr溶液的試管中,下層液體呈橙紅色;盛有KI溶液的試管中,下層液體呈紫紅色;②中下層液體呈紫紅色。請回答下列問題:(1)寫出實驗①中氯水與NaBr溶液反應(yīng)的離子方程式:;(2)寫出實驗①中氯水與KI溶液反應(yīng)的離子方程式:;(3)寫出實驗②中溴水與KI溶液反應(yīng)的離子方程式:;(4)由上述實驗可得出鹵素單質(zhì)的氧化性順序為;(5)四氯化碳在實驗中的作用是________。(10分)某化學(xué)興趣小組為探究化學(xué)反應(yīng)速率的影響因素,設(shè)計了如下實驗:實驗編號反應(yīng)溫度/℃H?O?溶液濃度/%H?O?溶液體積/mL催化劑(MnO?)質(zhì)量/g收集O?體積/mL反應(yīng)時間/min120510050t?2205100.150t?340510050t?請回答下列問題:(1)實驗1和實驗2的目的是探究________對化學(xué)反應(yīng)速率的影響,實驗1和實驗3的目的是探究________對化學(xué)反應(yīng)速率的影響;(2)實驗中收集O?的方法是________;(3)若t?>t?,說明________;若t?>t?,說明________;(4)除了上述因素外,影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素還有________(寫出一種即可)。四、計算題(本題包括2小題,共20分)(10分)將10gNaOH固體溶于水配成500mL溶液,計算:(1)該溶液中NaOH的物質(zhì)的量濃度;(2)取出100mL該溶液,其中含有NaOH的質(zhì)量;(3)將取出的100mL溶液加水稀釋至1000mL,稀釋后溶液中NaOH的物質(zhì)的量濃度。(10分)在一定條件下,將2molA和3molB充入體積為2L的密閉容器中,發(fā)生如下反應(yīng):A(g)+B(g)?2C(g)。2min后,測得容器內(nèi)C的物質(zhì)的量為1.2mol。計算:(1)2min內(nèi)用A表示的反應(yīng)速率;(2)2min內(nèi)用B表示的反應(yīng)速率;(3)2min時B的轉(zhuǎn)化率;(4)該

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論