2025-2026學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治二年級(jí)上學(xué)期期末練習(xí)卷（總分100分，時(shí)間60分鐘）想一想，填一填（每空3分，計(jì)30分）1.9月10日是（）節(jié)，我們可以親手制作賀卡送給老師，表達(dá)感謝。中秋節(jié)是農(nóng)歷八月十五，習(xí)俗有吃（）、賞月，寓意家人（）。3.10月1日是（）節(jié)，是我們偉大祖國(guó)的生日，全國(guó)人民共同慶祝。4.班級(jí)生活有規(guī)則，比如上課不打鬧、值日要認(rèn)真，規(guī)則讓班級(jí)更（）。5.值日生的職責(zé)包括擦黑板、擺桌椅、（），為班級(jí)服務(wù)真光榮。6.家鄉(xiāng)的山山水水很美麗，我們要愛護(hù)家鄉(xiāng)的（），不隨意破壞。7.家鄉(xiāng)的物產(chǎn)是家鄉(xiāng)人辛勤勞動(dòng)的成果，我們要（）家鄉(xiāng)的物產(chǎn)。8.我們的祖國(guó)全稱是（），國(guó)旗是五星紅旗，國(guó)歌是《》。選一選，填一填（每題4分，計(jì)20分）下列哪種做法能體現(xiàn)“我為班級(jí)做貢獻(xiàn)”？（）A.把班級(jí)圖書弄臟B.主動(dòng)幫助同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課C.課間在教室追逐打鬧關(guān)于國(guó)慶節(jié)，下列說(shuō)法正確的是（）A.國(guó)慶節(jié)是每年的9月1日B.國(guó)慶節(jié)要懸掛國(guó)旗、唱國(guó)歌C.國(guó)慶節(jié)不用上學(xué)，可以隨便玩面對(duì)家鄉(xiāng)的新變化，我們應(yīng)該（）A.驕傲自豪，珍惜美好生活B.覺得和自己沒(méi)關(guān)系C.破壞家鄉(xiāng)的新設(shè)施班級(jí)規(guī)則的作用是（）A.限制同學(xué)們的自由B.讓班級(jí)生活更有序、更和諧C.只約束成績(jī)差的同學(xué)下列屬于“可親可敬的家鄉(xiāng)人”的是（）A.辛勤工作的環(huán)衛(wèi)工人B.破壞家鄉(xiāng)環(huán)境的人C.不講禮貌的鄰居是與非，判一判（正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”，每題3分，計(jì)15分）假期里，我們可以合理安排時(shí)間，既玩得開心，又能學(xué)到新知識(shí)。（）班級(jí)值日生不用認(rèn)真負(fù)責(zé)，隨便應(yīng)付一下就行。（）祖國(guó)的領(lǐng)土遼闊，有壯麗的山河、豐富的物產(chǎn)。（）中秋節(jié)是全家團(tuán)圓的節(jié)日，我們要珍惜和家人團(tuán)聚的時(shí)光。（）家鄉(xiāng)的變化只和大人有關(guān)，我們小孩子不用關(guān)心。（）找朋友，我會(huì)連（16分）1.把節(jié)日和對(duì)應(yīng)的習(xí)俗連起來(lái)（每線2分）教師節(jié)貼春聯(lián)、吃年夜飯中秋節(jié)送賀卡、說(shuō)“老師您辛苦了”國(guó)慶節(jié)賞月、吃月餅春節(jié)升國(guó)旗、唱國(guó)歌、放假慶祝2.把行為和對(duì)應(yīng)的意義連起來(lái)（每線2分）主動(dòng)打掃班級(jí)衛(wèi)生愛護(hù)家鄉(xiāng)環(huán)境不采摘家鄉(xiāng)的花草為班級(jí)做貢獻(xiàn)了解家鄉(xiāng)的歷史故事熱愛祖國(guó)參加國(guó)慶升旗儀式了解家鄉(xiāng)、熱愛家鄉(xiāng)怎么做，我會(huì)答（計(jì)21分）作為班級(jí)的一員，你能為班級(jí)做哪些貢獻(xiàn)？請(qǐng)寫出3種具體做法。（10分）我們應(yīng)該怎樣熱愛自己的家鄉(xiāng)？請(qǐng)結(jié)合“家鄉(xiāng)的山水、物產(chǎn)、人物”，說(shuō)說(shuō)你的想法和做法。（11分）參考答案及解析想一想，填一填（每空3分，計(jì)30分）教師（基礎(chǔ)題）解析：出自第2課《教師節(jié)快樂(lè)》，牢記教師節(jié)日期及感恩主題。月餅、團(tuán)圓（基礎(chǔ)題）解析：出自第3課《團(tuán)團(tuán)圓圓過(guò)中秋》，掌握中秋節(jié)核心習(xí)俗和寓意。國(guó)慶（基礎(chǔ)題）解析：出自第4課《歡歡喜喜慶國(guó)慶》，明確國(guó)慶節(jié)的時(shí)間和意義。有序（基礎(chǔ)題）解析：出自第6課《班級(jí)生活有規(guī)則》，理解班級(jí)規(guī)則的作用。打掃教室衛(wèi)生（基礎(chǔ)題）解析：出自第7課《我是班級(jí)值日生》，了解值日生的具體職責(zé)。環(huán)境（基礎(chǔ)題）解析：出自第9課《我愛家鄉(xiāng)山和水》，培養(yǎng)愛護(hù)家鄉(xiāng)環(huán)境的意識(shí)。珍惜（基礎(chǔ)題）解析：出自第10課《家鄉(xiāng)物產(chǎn)養(yǎng)育我》，懂得珍惜家鄉(xiāng)勞動(dòng)成果。中華人民共和國(guó)、義勇軍進(jìn)行曲（提高題）解析：出自第14課《我們都是中國(guó)人》，準(zhǔn)確記憶祖國(guó)全稱和國(guó)歌名稱，強(qiáng)化國(guó)家認(rèn)同。選一選，填一填（每題4分，計(jì)20分）B（基礎(chǔ)題）解析：出自第8課《我為班級(jí)做貢獻(xiàn)》，幫助同學(xué)是為班級(jí)貢獻(xiàn)的具體表現(xiàn)，A、C為不良行為。B（提高題）解析：出自第4課，國(guó)慶節(jié)核心禮儀是懸掛國(guó)旗、唱國(guó)歌，A選項(xiàng)日期錯(cuò)誤，C選項(xiàng)忽視節(jié)日的紀(jì)念意義。A（基礎(chǔ)題）解析：出自第12課《家鄉(xiāng)新變化》，家鄉(xiāng)變化是發(fā)展的體現(xiàn)，應(yīng)感到自豪并珍惜。B（基礎(chǔ)題）解析：出自第6課，班級(jí)規(guī)則的核心作用是維護(hù)秩序、促進(jìn)和諧，A、C對(duì)規(guī)則的理解錯(cuò)誤。A（基礎(chǔ)題）解析：出自第11課《可親可敬的家鄉(xiāng)人》，環(huán)衛(wèi)工人為家鄉(xiāng)服務(wù)，值得尊敬，B、C為負(fù)面行為。是與非，判一判（每題3分，計(jì)15分）√（基礎(chǔ)題）解析：出自第1課《假期有收獲》，合理安排假期是核心要求，兼顧娛樂(lè)與學(xué)習(xí)?！粒ɑA(chǔ)題）解析：出自第7課，值日生需認(rèn)真負(fù)責(zé)，這是班級(jí)責(zé)任意識(shí)的體現(xiàn)?！蹋ㄌ岣哳}）解析：出自第13課《美麗中國(guó)我的家》，了解祖國(guó)的疆域和資源特點(diǎn)，培養(yǎng)自豪感?！蹋ɑA(chǔ)題）解析：出自第3課，中秋節(jié)的核心寓意是團(tuán)圓，需珍惜親情?！粒ㄌ岣哳}）解析：出自第12課，家鄉(xiāng)發(fā)展與每個(gè)人相關(guān)，小學(xué)生也應(yīng)關(guān)注家鄉(xiāng)變化，培養(yǎng)歸屬感。找朋友，我會(huì)連（16分）1.節(jié)日與習(xí)俗連線（每線2分，共8分）教師節(jié)——送賀卡、說(shuō)“老師您辛苦了”中秋節(jié)——賞月、吃月餅國(guó)慶節(jié)——升國(guó)旗、唱國(guó)歌、放假慶祝春節(jié)——貼春聯(lián)、吃年夜飯2.行為與意義連線（每線2分，共8分）主動(dòng)打掃班級(jí)衛(wèi)生——為班級(jí)做貢獻(xiàn)不采摘家鄉(xiāng)的花草——愛護(hù)家鄉(xiāng)環(huán)境了解家鄉(xiāng)的歷史故事——了解家鄉(xiāng)、熱愛家鄉(xiāng)參加國(guó)慶升旗儀式——熱愛祖國(guó)怎么做，我會(huì)答（每題10分，計(jì)20分）1.參考答案（基礎(chǔ)題7分+提高題3分）：示例1：認(rèn)真完成值日工作，把教室打掃干凈、桌椅擺整齊（出自第7課，履行值日生職責(zé)）；示例2：遵守班級(jí)規(guī)則，上課認(rèn)真聽講、不打鬧，維護(hù)班級(jí)秩序（出自第6課，遵守班級(jí)規(guī)則）；示例3：積極參加班級(jí)活動(dòng)，比如運(yùn)動(dòng)會(huì)、聯(lián)歡會(huì)，為班級(jí)爭(zhēng)光（出自第8課，主動(dòng)為班級(jí)貢獻(xiàn)力量）。解析：結(jié)合“我愛我們班”單元知識(shí)點(diǎn)，要求寫出具體、可操作的做法，培養(yǎng)班級(jí)責(zé)任感。2..參考答案（基礎(chǔ)題7分+拓展題4分）：愛護(hù)家鄉(xiāng)山水：不隨地亂扔垃圾，不破壞花草樹木，和家人一起參與家鄉(xiāng)的環(huán)?；顒?dòng)（出自第9課）；珍惜家鄉(xiāng)物產(chǎn)：不浪費(fèi)家鄉(xiāng)的特色美食、農(nóng)產(chǎn)品，向外地朋友介紹家鄉(xiāng)物產(chǎn)（出自第10課）；尊重家鄉(xiāng)人：主動(dòng)向家鄉(xiāng)的長(zhǎng)輩、勞動(dòng)者問(wèn)好，學(xué)習(xí)他們勤勞、善良的品質(zhì)，長(zhǎng)大后為家鄉(xiāng)建設(shè)出一份力（出自第11課）。解析：整合“我的家鄉(xiāng)美”單元知識(shí)點(diǎn)，要求結(jié)合具體維度談做法，拓展對(duì)“熱愛家鄉(xiāng)”的實(shí)踐認(rèn)知，培養(yǎng)家國(guó)情懷。難度分布說(shuō)明基礎(chǔ)題（70分）：涵蓋填空題1-7、9，選擇題1、3、4、5，判斷題1、