文庫發(fā)布:Unit-7-How-Much教學(xué)課件_第1頁
文庫發(fā)布:Unit-7-How-Much教學(xué)課件_第2頁
文庫發(fā)布:Unit-7-How-Much教學(xué)課件_第3頁
文庫發(fā)布:Unit-7-How-Much教學(xué)課件_第4頁
文庫發(fā)布:Unit-7-How-Much教學(xué)課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩24頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

Unit7HowMuch課件匯報人:XX目錄壹課程目標貳詞匯學(xué)習(xí)叁句型結(jié)構(gòu)肆情景對話伍練習(xí)活動陸文化拓展課程目標第一章掌握詢問價格的句型通過詢問"Howmuchisthis?"來了解商品的售價,適用于日常購物場景。詢問商品價格01使用"Howmuchdoesthiscostcomparedtothat?"來比較兩種商品的價格差異。比較不同商品價格02通過"Howmuchdoyoureducetheprice?"來詢問商家是否提供折扣或促銷活動。詢問打折信息03學(xué)習(xí)貨幣單位學(xué)生將學(xué)習(xí)美元、歐元等主要貨幣的符號和名稱,如USD代表美元,EUR代表歐元。認識基本貨幣單位課程將教授學(xué)生如何將較大或較小的貨幣單位換算成基本單位,例如將pounds換算成pence。貨幣單位的換算通過模擬購物場景,學(xué)生將學(xué)會如何在實際交易中正確使用貨幣單位,如計算找零。貨幣單位在購物中的應(yīng)用理解購物對話通過學(xué)習(xí)"Howmuchisit?"等句型,學(xué)生能掌握詢問商品價格的基本表達方式。詢問價格0102學(xué)生將學(xué)會使用"Whichoneischeaper?"等句型,比較不同商品的價格和特點。比較商品03課程將教授學(xué)生如何使用"Canyougivemeadiscount?"等句型進行簡單的討價還價。討價還價詞匯學(xué)習(xí)第二章商品名稱詞匯學(xué)習(xí)如何用英語表達日常用品,例如toothbrush(牙刷)、soap(肥皂)等。日常用品掌握食品和飲料的英文名稱,如hamburger(漢堡)、coke(可樂)等。食品和飲料了解電子產(chǎn)品的英文詞匯,例如smartphone(智能手機)、laptop(筆記本電腦)等。電子產(chǎn)品學(xué)習(xí)服裝和鞋類的英文表達,如T-shirt(T恤)、sneakers(運動鞋)等。服裝和鞋類數(shù)量表達方式量詞如"apieceof,abottleof"等,用于不可數(shù)名詞前,表示具體的數(shù)量或分量。量詞的使用03不可數(shù)名詞如"water,rice"等,通常用"some,alotof,much"等詞來表達數(shù)量。不可數(shù)名詞的表達02在英語中,我們使用"one,two,three"等基本數(shù)量詞來表達具體的數(shù)目。基本數(shù)量詞的使用01數(shù)量表達方式分數(shù)用"onehalf,twothirds"表示,百分比則用"50percent"來表達。01分數(shù)和百分比的表達比較級如"more,less"用于比較兩個數(shù)量,最高級如"most,least"用于多個數(shù)量的比較。02數(shù)量的比較級和最高級價格相關(guān)詞匯貨幣單位學(xué)習(xí)貨幣單位如美元($),歐元(€),人民幣(¥)等,是理解價格的基礎(chǔ)。折扣與促銷掌握打折(discoun)、促銷(sale)等詞匯,有助于了解商品的優(yōu)惠信息。成本與費用了解成本(cost)、費用(expense)等詞匯,有助于分析商品或服務(wù)的價值。句型結(jié)構(gòu)第三章Howmuchis/are...?01使用"Howmuchis/are...?"句型可以詢問商品或物品的價格,例如"Howmuchisthisshirt?"。02此句型也可用于詢問物品的數(shù)量或總量,如"Howmucharetheseapples?"。03回答時通常會用到具體數(shù)字或價格范圍,例如"It'stwentydollars"或"It'sbetweenfiftyandsixtydollars"。詢問價格詢問數(shù)量回答價格問題What'sthepriceof...?01詢問商品價格使用"What'sthepriceof..."句型可以詢問特定商品的價格,如"What'sthepriceofthisbook?"02表達價格范圍該句型也可用于詢問價格區(qū)間,例如:"What'sthepricerangeoftheseshoes?"03比較不同商品價格通過詢問不同商品的價格,可以比較它們的性價比,如:"What'sthepriceofthisonecomparedtothatone?"CanIhaveadiscount?在購物時,使用"CanIhaveadiscount?"來禮貌地詢問是否可以獲得折扣。詢問折扣的禮貌表達商家可能會回答"Yes,youcanhavea10%discount.",理解這樣的回答對于完成交易至關(guān)重要。理解商家的回答除了直接詢問,還可以使用其他句型如"Isthereanychanceofadiscount?"來表達同樣的請求。表達折扣請求的句型變體情景對話第四章商店購物對話顧客:"Excuseme,howmuchisthisshirt?"店員:"It's$30."詢問價格顧客:"Canyougivemeadiscount?"店員:"Icanofferyou10%off."討價還價顧客:"Doyouhavethisinalargersize?"店員:"Yes,wehaveitinXL."詢問商品信息商店購物對話支付方式退換貨政策01顧客:"CanIpaybycard?"店員:"Certainly,weacceptallmajorcreditcards."02顧客:"Whatisyourreturnpolicy?"店員:"Youcanreturnitemswithin30daysforafullrefund."在線購物交流顧客通過在線聊天詢問商品的顏色、尺寸等詳細信息,以確保購買的準確性。詢問商品詳情0102顧客在了解商品信息后,使用"Howmuchisit?"等表達方式,明確表示想要購買的意愿。表達購買意愿03當(dāng)商品存在問題時,顧客通過在線平臺與客服溝通退換貨事宜,確保自身權(quán)益。處理退換貨問題討價還價場景01在熱鬧的市場中,買家和賣家通過熱情的交流和機智的還價,最終達成雙方都滿意的交易。在市場購物02買家在二手車市場看中一輛車,通過詢問車況、試駕后,與賣家進行價格談判,爭取更優(yōu)惠的價格。購買二手車03消費者在網(wǎng)上商城看中一款產(chǎn)品,通過與賣家在線聊天,提出自己的出價,嘗試獲得更低價。在線購物議價練習(xí)活動第五章價格猜測游戲?qū)W生分組猜測一系列商品的價格,看哪組猜得最接近實際價格,增加互動性和趣味性。商品價格競猜模擬拍賣會,學(xué)生輪流扮演拍賣師和競拍者,通過拍賣方式學(xué)習(xí)如何使用"Howmuch"詢問價格。拍賣模擬活動學(xué)生扮演顧客和店員,進行角色扮演購物對話,練習(xí)詢問和回答價格,提高實際應(yīng)用能力。角色扮演購物角色扮演練習(xí)學(xué)生扮演顧客和店員,使用"Howmuchisit?"等句型進行價格詢問和回答。模擬購物場景學(xué)生模擬詢問出租車或公交車的費用,練習(xí)"Howmuchforaridetotheairport?"等實用句型。詢問交通費用通過角色扮演練習(xí)在餐廳點餐,學(xué)生使用"Howmuchdoesitcost?"等句型進行交流。餐廳點餐對話實際購物模擬學(xué)生分組進行角色扮演,一人扮演顧客,另一人扮演店員,使用"Howmuch"句型進行模擬購物對話。角色扮演學(xué)生編寫購物清單,列出他們想要購買的物品及其價格,練習(xí)詢問價格和計算總花費。購物清單編寫學(xué)生制作商品價格標簽,用英語標注商品名稱和價格,然后在模擬購物活動中使用這些標簽。價格標簽制作010203文化拓展第六章不同國家貨幣介紹美元作為世界主要儲備貨幣,廣泛用于國際貿(mào)易和金融市場,是全球經(jīng)濟的重要指標。01美元的國際地位歐元作為歐盟多國的共同貨幣,促進了區(qū)域經(jīng)濟一體化,降低了跨國交易成本。02歐元的統(tǒng)一與影響隨著中國經(jīng)濟的崛起,人民幣逐漸成為國際支付和儲備貨幣,提升了中國在全球經(jīng)濟中的影響力。03人民幣的國際化進程購物習(xí)慣差異01在不同文化中,人們在支付時偏好使用現(xiàn)金、信用卡或移動支付,如中國廣泛使用移動支付。02不同國家的消費者可能更傾向于在大型購物中心、街邊小店或在線平臺購物。03一些文化中人們習(xí)慣周末購物,而另一些文化則可能更喜歡工作日購物以避開人群。支付

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論