2024年六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞匯編13篇

主持詞要注意活動(dòng)對(duì)象,針對(duì)活動(dòng)對(duì)象寫相應(yīng)的主持詞。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，主持人

參與的事情越來(lái)越多，相信寫主持詞是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是我精心整理的六一兒

童節(jié)節(jié)目主持詞，希望對(duì)大家有所幫助。

六一兒童節(jié)節(jié)目主才布同篇1

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

乙：親爰的老師們、同學(xué)們

合：大家好！

甲：送去五月的芬芳

乙：迎來(lái)六月的時(shí)光

丙：我們的心像怒放的花朵

T:蕩起一片歡樂(lè)的海洋！

甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。

丙：六月，是一支歌，一支幸福的歌。

T:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日一

合："六一"兒童節(jié)!

甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)老師的敬意！

乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！

丙：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!

?。何覀儗⒂脡?mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年！

合：xx小學(xué)慶"六一”及藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始！

1、腰鼓《喜慶六一》今天是個(gè)開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來(lái)，請(qǐng)欣賞三四年級(jí)帶

來(lái)的腰鼓《喜慶六一》.

2、舞蹈《開門紅》喜慶的鑼鼓讓人意猶未盡，五年級(jí)表演的舞蹈《開門紅》將帶給你別

樣的感受，請(qǐng)欣賞。

3、舞蹈《校園街舞》看了同學(xué)們的精彩表演，感覺(jué)到我們的同學(xué)真是多才多藝！我們的

老師更是多才多藝,請(qǐng)欣賞xx老師帶來(lái)的校園街舞,掌聲歡迎！

4、舞蹈《拔蘿卜》瞧，一群活潑可愛(ài)的小朋友拔起了蘿卜，請(qǐng)欣賞幼兒園小班帶來(lái)的舞

蹈《拔蘿卜》。

5、印度舞蹈《阿拉伯之夜》動(dòng)聽(tīng)的旋律，美妙的歌聲，無(wú)論相隔多遠(yuǎn)，都會(huì)在今天留下

難忘的記憶。請(qǐng)欣賞校隊(duì)帶來(lái)的民族舞蹈《阿拉伯之夜》

6、舞蹈《三字經(jīng)》可愛(ài)的孩子們不僅能歌善舞，還學(xué)會(huì)了三字經(jīng)，清欣賞幼兒園中班表

演的舞蹈《三字經(jīng)》。

7、三句半《慶祝六一》歡慶六一喜氣濃，我們校園樂(lè)融融，今天來(lái)段三句半，大家一定

樂(lè)無(wú)窮。請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來(lái)的三句半《慶祝六一》。

8、舞蹈《套馬桿》藏族的小朋友也不甘落后，瞧，她們一個(gè)個(gè)身著盛裝，揮舞著長(zhǎng)袖，

跳著輕盈的舞步來(lái)了，來(lái)了……請(qǐng)欣賞五年級(jí)表演的藏族舞蹈《套馬桿》.9、合唱《讓愛(ài)住我

家》讓愛(ài)天天住你家，讓愛(ài)天天住我家，全心全意愛(ài)我們的家。請(qǐng)欣賞師生合唱《讓愛(ài)住我家》

10、詩(shī)朗誦《情系母?！妨昙?jí)的大哥哥大姐姐們即將告別母校，他們對(duì)母校有著特殊的

感情，請(qǐng)欣賞六年級(jí)師生帶來(lái)的詩(shī)朗誦《情系母?！?。

11、傣族舞蹈民族舞蹈魅力無(wú)限，總是讓人回味無(wú)突，請(qǐng)欣賞xx老師帶來(lái)的傣族舞蹈。

12、武術(shù)《長(zhǎng)拳、太極拳》感謝老師的精彩表演，下面請(qǐng)欣賞初級(jí)長(zhǎng)拳和太極拳表演，領(lǐng)

略武術(shù)獨(dú)特的,魅力。

13、英語(yǔ)歌舞表演一年級(jí)從去年開始開設(shè)了攀登英語(yǔ)課程，讓我們一起欣賞他們帶來(lái)的英

語(yǔ)歌舞表演。

14、舞蹈《牛奶舞》看，活潑可愛(ài)的孩子fl］跳起了歡快的舞蹈，請(qǐng)欣賞幼兒園大班小朋友

表演的舞蹈《牛奶舞》。

15、情景劇《搞笑課堂》喜劇學(xué)院是同學(xué)們喜歡看的電視節(jié)目，今天六年級(jí)的同學(xué)們也成

了喜劇學(xué)院的學(xué)生，請(qǐng)欣賞他們表演的情景劇《搞笑課堂》O

6、舞蹈《健康歌》運(yùn)動(dòng)一健康，健康——運(yùn)動(dòng)，我們需要健康，我們需要運(yùn)動(dòng)。下面

請(qǐng)欣賞一二年級(jí)同學(xué)表演的舞蹈《健康歌》。

17、合唱《愛(ài)的華爾茲》讓我們唱起青春的旋律，跳起輕快的舞步，請(qǐng)欣賞由老師演唱、

學(xué)生伴舞的《愛(ài)的華爾茲》。

18、舞蹈《加油操》今天是個(gè)快樂(lè)的日子，我們都在歡快地10僻，讓我們盡情地跳吧。清

欣賞三四年級(jí)表演的舞蹈《加油操》。

19、英語(yǔ)表演《童年》童年是美好的、難忘的，請(qǐng)欣賞五六年級(jí)帶來(lái)的英語(yǔ)表演《童年》。

20、歌曲表演《五指歌》我們都有一雙萬(wàn)能的手，都有靈巧的手指，請(qǐng)欣賞幼兒園小班帶

來(lái)的五指歌。

21、歌舞表演《英語(yǔ)歌舞表演》幼兒園小朋友個(gè)個(gè)多才多藝，雎，他們學(xué)會(huì)了英語(yǔ)歌舞，

有請(qǐng)幼兒園大班為我們表演。

22、古箏聯(lián)奏王菲老師不僅能歌善舞，而且精通樂(lè)器,請(qǐng)欣賞xx老師帶來(lái)的《古箏聯(lián)奏》。

23模特表演歡樂(lè)的日子里，我們穿上了節(jié)日的盛裝，請(qǐng)欣賞校隊(duì)帶來(lái)的模特表演。24、

合唱：最后一個(gè)夏天夏天是火熱的，夏天是快樂(lè)的。請(qǐng)欣賞四六年級(jí)表演的合唱《最后一個(gè)夏

天》。25、最后讓我們?nèi)w師生共同唱響《放飛夢(mèng)想》（歌唱要完時(shí)）

結(jié)束語(yǔ)：

師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們，展望未來(lái)的一切，我們更加珍惜這美好的六

月。

甲：擁抱這美好的六月，

乙：明天我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌！

丙：放飛我們的夢(mèng)想吧，

T:我們堅(jiān)信一齊：明天一切會(huì)更好！

師：在此，祝愿各位身體健康、萬(wàn)事如意！

合：同時(shí)，也要祝愿在座的小朋友們以及全世界的所有兒童"六一"節(jié)快樂(lè)！

師：xx小學(xué)“六一"慶祝慶祝大會(huì)暨藝術(shù)節(jié)文藝匯演到此結(jié)束！

全體合：再見(jiàn)！......

六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞篇2

（男）小鳥在廣闊的天空自由飛翔，

它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢。

（女）花兒沐浴著明媚的陽(yáng)光，綻開笑臉，吐露芬芳。

（男）鮮紅的隊(duì)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，噫亮的鼓號(hào)響徹操場(chǎng)，

（女）我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日，

（男）在這特殊的日子里，我們的‘心中充滿感激，

（女）感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們的辛勤培育，

感謝在座的同學(xué)們，老師們。

（男）歡迎您們來(lái)到xx班。

（女）XX班慶祝"六一"兒童節(jié)展演

（合）現(xiàn)在開始！

六月是火熱的奔放的

六月的我們是健康的向上的

讓我們昂起燦爛的笑臉，

讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，

迎接更美好的未來(lái)！

在這里讓我們代表全體同學(xué)向百忙中抽空參加慶?；顒?dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)向關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的老師

說(shuō)聲（合）謝謝!你們辛苦了!我們會(huì)用更好的成績(jī)來(lái)報(bào)答你們！

六一兒童節(jié)節(jié)目主J苗司篇3

親愛(ài)的小朋友們、敬愛(ài)的家長(zhǎng)們：

大家好！

今天是"六一"國(guó)際兒童節(jié)，是少年兒童自己的節(jié)日!紅旗帶著心愿迎風(fēng)飛揚(yáng)、笑臉伴隨希

望盡情綻放。在這陽(yáng)燦爛、娓紫嫣紅的日子里，在少年兒童自己的節(jié)日里，我代表xx藝術(shù)幼兒

園全體師生員工對(duì)在百忙之中來(lái)參加我園“六一”慶典活動(dòng)的家長(zhǎng)們表示熱烈的歡迎，并對(duì)大家

長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我校的關(guān)心和支持致以誠(chéng)摯的謝意!同時(shí)對(duì)關(guān)心幫助小朋友健康成長(zhǎng)的諸位老師表示

親切的慰問(wèn)!向全體小朋友門致以節(jié)日的問(wèn)候！

老師：今天是個(gè)愉快的日子！

孩子：今天是個(gè)特殊的日子！

共同：今天是屬于我們自己的日子，因?yàn)椤裉焓橇粐?guó)際兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日。

在這里我們謹(jǐn)代表xx藝術(shù)幼兒園全體教師祝小朋友們節(jié)~日~快~樂(lè)~

孩子：我們的快樂(lè)不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。

老師：現(xiàn)在就請(qǐng)小朋友們用最美的舞蹈給自己送上顆心的祝福！

共同："美好童年"慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始！

孩子：看快樂(lè)二班的小朋友已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上快樂(lè)的舞蹈了，請(qǐng)欣賞快樂(lè)二班為我們帶

來(lái)的舞蹈《快樂(lè)你懂得》。

老師：每位孩子都渴望得到父母和老師對(duì)他們滿滿的愛(ài)，親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們，你們愛(ài)我們的

寶貝嗎?請(qǐng)欣賞成長(zhǎng)二班給我們帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)啦啦》大家掌聲歡迎!老師：寶貝們，，當(dāng)你們不

4憂?跌倒時(shí)，是爸爸媽媽抱你們起來(lái)呢?還是自己站起來(lái)呢?我們都已經(jīng)上學(xué)了，要自己跌倒自己

爬起來(lái)對(duì)不對(duì)?請(qǐng)欣賞溫馨4班帶來(lái)的舞蹈《自己跌倒自己爬》

老師：他們的隊(duì)伍像太陽(yáng)，他們是不被困難所打倒的好孩子。稍息，立正，站好!你們準(zhǔn)備

好了嗎?請(qǐng)欣賞快樂(lè)二班帶來(lái)的舞蹈《稍息，立正，站好>>

老師：自古英雄出少年。

孩子：個(gè)個(gè)都是英雄汗！

共同：瞧!我們的小英雄漢也來(lái)了,請(qǐng)欣賞快樂(lè)二班帶來(lái)的舞蹈《好漢歌》。

老師：動(dòng)感的音樂(lè)，帥氣的帽子，他們是又帥又酷的小男生，看銀色的禮帽如何在他們手中

飛舞吧，下面請(qǐng)欣賞成長(zhǎng)二班帶來(lái)的舞蹈《爵士男孩》大家歡迎。

孩子：母愛(ài)是偉大的！

老師：母愛(ài)是高尚的！

共同：天下的媽媽都愛(ài)自己的寶貝!請(qǐng)欣賞溫馨四班帶來(lái)的舞蹈《天下的媽媽都是一樣的》

老師：神奇的宇宙里充滿了奧秘，讓我們一起去宇宙探索，一起去宇宙翱翔請(qǐng)欣賞成長(zhǎng)二班

帶來(lái)的舞蹈《小宇宙》大家歡迎！

老師：假如你快樂(lè)的話你就鼓鼓掌！

孩子：假如幸福的話你就跺跺腳!

共同：請(qǐng)欣賞快樂(lè)二班帶來(lái)的舞蹈快樂(lè)你就鼓鼓掌》大家歡迎！

老師：每一個(gè)孩子，都希望得到父母對(duì)他們滿滿的、寵愛(ài)，各位家長(zhǎng)您是不是也很愛(ài)我們的

寶寶呢?那么每天送給我么的孩子一個(gè)愛(ài)的抱抱吧?下面請(qǐng)欣賞蒙氏大班表演《愛(ài)的抱抱》

我們的孩子是不是表演的很棒啊，希望家長(zhǎng)給我們的孩子最棒的鼓勵(lì)，掌聲送給她們！

孩子：在一個(gè)遙遠(yuǎn)的大森林里有只小熊要過(guò)生日啦，有哪些小動(dòng)物會(huì)為小熊過(guò)生日呢?她們

之間又會(huì)發(fā)生什么事情呢?下面我們請(qǐng)出蒙氏大班的孩子為我們帶來(lái)精彩的演出《小熊請(qǐng)客》掌

聲有請(qǐng)！

老師：每位小女孩都希望是爸爸媽媽眼中的小公主，小寶貝，都希望自己長(zhǎng)大后成為一個(gè)美

麗的女孩，下面，請(qǐng)欣賞蒙氏大班帶來(lái)的舞蹈《美麗的女孩》

孩子：鳥叔的一曲騎馬舞可謂是紅遍了大家南北，以其歡快的節(jié)奏，帥氣的舞步，受到了人

們的熱愛(ài)。而這種舞蹈若是想完美駕馭還是很不容易的，接下來(lái)就讓我們共同欣賞由蒙氏大班帶

來(lái)的《江南style》掌聲有請(qǐng)

時(shí)間總是從無(wú)意中匆匆離去，演出也接近尾聲，下個(gè)月，又一ftt小朋友要畢業(yè)了，老師舍不

得你們，你們也舍不得老師，可是你們長(zhǎng)大了，要到更大的學(xué)校接受教育，你們也會(huì)認(rèn)識(shí)更多的

朋友，遇到更多關(guān)心你們的老師，有空的時(shí)候回來(lái)坐坐，和老師說(shuō)說(shuō)你們的心里話，好么。老師

愿意做你們永遠(yuǎn)的知心朋友。

今天我們的演出到此結(jié)束，祝愿我們每一位小朋友都開開心“心，做快樂(lè)的天使，事事如意，

天天吉祥，

共同：六一節(jié)快樂(lè)，再見(jiàn)！

六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞篇4

在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲一

謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!請(qǐng)聽(tīng)歌曲《不老的老師》演出單位：四年一班

張雨薇

男：小時(shí)候，我最盼望過(guò)"六?一”了，頭天晚上，我把媽媽給買冰棍、汽水的錢掏出來(lái)數(shù)一

數(shù)又放好，再掏出來(lái)再放好。一會(huì)兒擺弄擺弄洗迭整齊的衣褲，一會(huì)兒又把紅領(lǐng)巾戴上摘下，興

奮得一夜都睡不好。

女：現(xiàn)在的我們可比大人那個(gè)時(shí)候幸福多了，我們的生活里有名牌時(shí)裝、有電視、有電腦、

有游戲機(jī)?？蓳?jù)我了解啊，有一個(gè)小學(xué)生卻非常郁悶。

男：為什么呢？

女：欣賞完《看病》這個(gè)小品你就知道了。

男：六年級(jí)的哥哥姐姐就要畢業(yè)了，她們?yōu)槲覀儙?lái)了好看的節(jié)目，請(qǐng)欣賞舞蹈《紅雪蓮》

演出單位：六年一班宋|圭、張秋旭等。

女：哥哥姐姐要畢業(yè)了，我們就更應(yīng)該珍惜今天的學(xué)習(xí)生活，清欣賞舞蹈《加倍》演出單位：

五年一班邵恒等。

男：兒時(shí)的一幕幕如在眼前，曾幾何時(shí)我們望著門前的黃鵬鳥出神。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《蝸牛與黃鵬

鳥》演出單位：二年二班李偉楠

女：黃鵬鳥飛來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?請(qǐng)欣賞舞蹈《嘀哩嘀哩》演出單位：二年二班侯佳琪等。

男：下面請(qǐng)欣賞一組歌曲聯(lián)唱《紫荊花回家了》、《突然的自我》演出單位：五年二班陳玉

嬌、李紅洋。

女：在寶寶成長(zhǎng)的過(guò)程中，有許多有趣的事情，他們常常會(huì)逗得人們捧腹大笑.接下來(lái)我們

看看這幾位小粉刷匠是怎么表演的。

男：六年級(jí)的哥哥姐姐畢業(yè)在即，同學(xué)們有什么想說(shuō)的嗎?我們來(lái)看看五年一班的王琳琳為

我們帶來(lái)的舞蹈《表白》

女：走在鄉(xiāng)間的小路上，牧童的歌聲在蕩漾，請(qǐng)聽(tīng)歌曲《一支短笛輕輕吹》演出單位：三年

三班許瑩。

男：把所有的聲音變成一支歌，把所有的色彩變成一只燭，在節(jié)日里你的花裙子是夢(mèng)幻中的

彩蝶，飛舞著最誠(chéng)紫的祝福。請(qǐng)欣賞舞蹈《藍(lán)色的故鄉(xiāng)》演出單位：三年三班彭雪迎等

男：同學(xué)們真是多才多藝，下面請(qǐng)欣賞五年二班為我們帶來(lái)的小合唱《花紙傘》伴奏：陳玉

嬌

女：下面請(qǐng)欣賞六年二班為我們帶來(lái)的舞蹈《哎呀》

男：當(dāng)河沿的楊柳抽出第一枝新綠，

女：我們的心情像陽(yáng)光一般明媚，

男：因?yàn)榫G色是和平，綠色是生命，

女：神奇的九寨是人間的天堂，請(qǐng)聽(tīng)歌曲《九寨之戀》演出單位：六年二班汪浩

男：輕輕的我們?cè)诔砷L(zhǎng)，青春的我們有著一股使不完的力氣。請(qǐng)欣賞五年一班、二年一班共

同演繹的舞蹈《不怕不怕》。

女：下面請(qǐng)欣賞二年一班為我們帶來(lái)的精彩的健美操表演。

男：當(dāng)蔚藍(lán)的.天空描繪出報(bào)春的新燕，當(dāng)迎春花搖曳出金黃的德蕾，走出家門到大自然的

懷抱中去吧。請(qǐng)欣賞舞蹈《波絲貓》演出單位：三年二班三秋月等

女：我們從新華鎮(zhèn)的東南西北匯集到一起，那是我們的緣分。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《緣分》演出單位：

四年一班張陽(yáng)、三年二班李廣建。

男：最后請(qǐng)欣賞三年一班為我們帶來(lái)的三句半，表演者張雪寒等.

男：輕歌曼舞一曲又一曲，唱不了“新華小學(xué)”人自強(qiáng)不息、厚德載物的萬(wàn)古豪情。

女：開拓進(jìn)取一浪高一浪，講不完"新華小學(xué)"人無(wú)怨無(wú)悔、勇往直前的動(dòng)人故事。

男：今天我們?cè)谶@里踏歌起舞，

女：明天我們從這里揚(yáng)帆起航

男：六月的陽(yáng)光好，六月的花兒香……孩子們?cè)诹碌年?yáng)光下幸福地微笑，縱情地歌唱。

F：我們昂首挺胸，向著七月、八月、十月闊步前進(jìn)。張開雙臂，去擁抱共和國(guó)二十一世紀(jì)

的輝煌太陽(yáng)！

男：各位來(lái)賓、各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)們：

女：新華鎮(zhèn)中心校第二屆藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演在這里就要和您說(shuō)再見(jiàn)了。

男：讓我們?cè)谛碌氖兰o(jì)手拉手，心連心共同創(chuàng)造祖國(guó)美好的未來(lái)。

女：原我們的明天更美好！

合：朋友們?cè)僖?jiàn)

六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞篇5

甲：各位家長(zhǎng)

乙：各位來(lái)賓

合：親愛(ài)的小朋友

合：大家好

甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。

乙：聽(tīng)，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

甲：六月，是童年的搖籃。

乙：六月，是童年的夢(mèng)想。

甲：六月，是童年的太陽(yáng).

乙：六月，是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>

合：紅星幼兒園慶?！?國(guó)際兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。

甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)參力哦們的“六一"演出活動(dòng)，

下面請(qǐng)園長(zhǎng)致詞，大家歡迎。

乙：歡樂(lè)洋溢在我們的臉上，幸福蕩漾在我們的心間，首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎大班小

朋友表演《慶六一》。大家歡迎。

甲：月亮彎彎，月亮圓圓,月亮像孩子的臉，請(qǐng)欣賞天班舞蹈《半個(gè)月亮爬上來(lái)》。

乙：瞧！大二班的寶寶們，他們也上來(lái)為大家表演節(jié)目《哈巴狗》。大家歡迎！

甲：小朋友們都是爸爸、媽媽的乖寶寶，老師眼中的好孩子，接下來(lái)請(qǐng)欣賞大一班為大家表

演舞蹈《我愿做個(gè)好小孩》。

乙：大班的小朋友們馬上就要離園了，他們的歌聲最甜，他們的舞最美，下面請(qǐng)欣賞他們?yōu)?/p>

大家?guī)?lái)的舞蹈《青蘋果樂(lè)園》

甲：哇！寶寶班的小朋友好漂亮哦！他們穿著節(jié)日的盛裝向舞臺(tái)走來(lái)了，請(qǐng)大家掌聲鼓勵(lì)寶

寶們?yōu)槲覀儽硌荨洞疅栉琛?/p>

各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓，我們的寶寶可愛(ài)吧！他們還不想下舞臺(tái)，因?yàn)樗麄冞€沒(méi)有盡興，還想

為大家表演律動(dòng)《起床了》。掌聲鼓勵(lì)吧！

乙：我們幼兒園里每一個(gè)小朋友就是一顆閃亮的明亮,他們是明天的希望，是未來(lái)的棟梁,

接下來(lái)請(qǐng)欣賞大班舞蹈《小星星》

甲：孩子們一天一天的長(zhǎng)高了，長(zhǎng)大了，愛(ài)跳舞，愛(ài)唱歌，可愛(ài)極了，像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，

請(qǐng)欣賞大一班舞蹈《只要我長(zhǎng)大》

乙：扭吧、跳吧、舞起來(lái)吧！請(qǐng)欣賞大班舞蹈《北京外妞》

甲：我愛(ài)我的家，我愛(ài)我的爸爸、媽媽，請(qǐng)欣賞大班舞蹈《好爸爸、壞爸爸》

乙：今天過(guò)"六一"節(jié)，大一班的寶寶們也來(lái)助興了，請(qǐng)欣賞舞蹈《小松樹》

甲：伙伴們，瞧，那邊來(lái)了一群可愛(ài)的小寶寶，身著整齊的服裝，多么的精神，多么的可愛(ài)，

請(qǐng)欣賞寶貝們?yōu)槲覀儽硌荨洞疅栉琛贰?/p>

哇！寶寶們跳得真棒！還想來(lái)一個(gè)嗎？請(qǐng)欣賞律動(dòng)《豬八戒吃西瓜》

乙：瞧那是什么？他們?cè)诟墒裁矗苦?，原?lái)是一群可愛(ài)的小鴨子，接下來(lái)請(qǐng)看大一班表演的

舞蹈《數(shù)鴨子》

甲：那活潑可愛(ài)的小家伙在干什么？是在堆雪人嗎？請(qǐng)欣賞大班舞蹈《雪人不見(jiàn)了》

乙：時(shí)裝表演不是大人們的‘專利，愛(ài)美之心人皆有之，我們小朋友也不甘示弱。接下來(lái)請(qǐng)

欣賞大班舞蹈《愛(ài)的叮咚》

甲：小寶貝總那么可愛(ài)，那么甜美,那么讓人心疼，大人們總是想捧在懷抱親親,拍一拍,

請(qǐng)欣賞舞蹈《睡吧，小寶貝》

乙：公雞勇敢、機(jī)智，送你大吉大利，母雞溫柔美麗，送你萬(wàn)事如意！小雞聰明伶俐，送您

開心滿意,請(qǐng)欣賞大Tff舞蹈《小公雞愛(ài)打架》。

甲：寶寶班有兩個(gè)可愛(ài)的小朋友，可以說(shuō)是各有特長(zhǎng)，而且做任何事總喜歡一比高低。今天，

他倆想借此機(jī)會(huì)上臺(tái)，請(qǐng)觀眾們?cè)u(píng)一評(píng)，究竟誰(shuí)的本領(lǐng)大？請(qǐng)聽(tīng)兒歌《乖寶寶》。

乙：別看我們年紀(jì)小，但他們是如此的理解人、關(guān)心人、愛(ài)護(hù)人，下面看她們是怎樣在關(guān)心

泥娃娃的，清欣賞大班舞蹈《泥娃娃》。

甲：在這陽(yáng)光燦爛，無(wú)比快樂(lè)的日子里，讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出大二班的小朋友們?yōu)槲?/p>

們帶來(lái)的舞蹈《一分錢》。

乙：看過(guò)大二班的表演，接下來(lái)一起欣賞大一班的舞蹈《五指歌》

甲：輕快音樂(lè)、輕快舞姿，帶給我們輕松的心情，請(qǐng)欣賞大班舞蹈《化蝶飛》。

乙：和諧的韻律會(huì)給人驅(qū)散憂愁和煩惱，會(huì)使人的身心得到快樂(lè)和健康，請(qǐng)欣賞大班舞蹈《健

康歌》。

甲：如果感到幸福拍拍手，如果感到幸福唱唱歌，如果感到幸福跳跳舞，那么就快動(dòng)起來(lái)吧，

請(qǐng)看大一班舞蹈《拍手歌》

乙：瞧！動(dòng)物的小老虎偷跑出了，怕嗎？不用怕，他4'二是為大家表演節(jié)目來(lái)了，請(qǐng)欣賞大二

班舞蹈《兩只老虎》

甲：快樂(lè)的"六一"小朋友們像花仙子一樣，翩翩起舞，帶給我們無(wú)限的快樂(lè)，清欣賞大班

舞蹈《花仙子》

乙：幼兒園里朋友多，朋友多，愛(ài)唱歌，唱歌、跳舞真快樂(lè)！請(qǐng)欣賞大一班舞蹈《好朋友》

甲：娃娃過(guò)"六一"節(jié)了，孩子們節(jié)日嘛！總想找機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己，來(lái)吧，請(qǐng)聽(tīng)大二班為大家

表演的兒歌《手指歌》

乙：歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，到了和大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。

甲：希望通過(guò)此次活動(dòng)能增加我們紅星幼兒園與家長(zhǎng)溝通。

乙：愿所有的熱心觀眾都來(lái)關(guān)心幼教、支持幼教，給幼兒一個(gè)健康，快樂(lè)的成長(zhǎng)空間。

甲：愿我們能為祖國(guó)的明天培育更多的棟梁。

合：紅星幼兒園慶六一文藝演出到此結(jié)束！感謝各位家長(zhǎng)的光臨！讓我們明年六一再相會(huì)。

六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞篇6

六一兒童節(jié)節(jié)目串詞

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

乙：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們

合：大家好！

甲：送去五月的芬芳

乙：迎來(lái)六月的時(shí)光

丙：我們的心像怒放的花朵

T:蕩起一片歡樂(lè)的海洋！

甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。

丙：六月，是一支歌，一支幸福的歌。

?。盒∨笥褌冞~著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日一合：“六一"兒童節(jié)！

甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)老師的敬意！

乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！

丙：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！

T：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年！

合：羅都電小學(xué)慶"六一”及藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始！

（歌唱要完時(shí)）

結(jié)束語(yǔ)：

師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們，

展望未來(lái)的一切，我們更加珍惜這美好的六月。

甲：擁抱這美好的六月，

乙：明天我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌！

丙：放飛我們的夢(mèng)想吧，

T：我們堅(jiān)信一齊：明天一切會(huì)更好！

師：在此，祝愿各位身體健康、萬(wàn)事如意！

合：同時(shí)，也要祝愿在座的小朋友們以及全世界的所有兒童"六一"節(jié)快樂(lè)！師：羅都屯小

學(xué)"六一"慶祝慶祝大會(huì)暨藝術(shù)節(jié)文藝匯演到此結(jié)束！全體合：再見(jiàn)??？？

六一兒童節(jié)節(jié)目串詞

合：尊敬的‘各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、全體同學(xué)們:大家下午好！

a:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去，火紅火紅的六月就在眼前,在這綠意濃濃的初夏，在這鮮花

絢麗的六月，我們?nèi)w師生歡聚在一起，共渡我們屬于自己的節(jié)日一六一兒童節(jié)。

b:在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：我們五桂小學(xué)的同學(xué)們六一兒童節(jié)快樂(lè)！

a:同時(shí)也祝我們?nèi)w老師身體健康工作順心合家歡樂(lè)！，

第一項(xiàng)：全體起立，唱國(guó)歌。請(qǐng)坐下。

第二項(xiàng)：少先隊(duì)代表為領(lǐng)導(dǎo)戴紅領(lǐng)巾，放歡迎進(jìn)行曲

第三項(xiàng)：領(lǐng)導(dǎo)致詞：今天很榮幸的請(qǐng)到了學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)參加我們的活動(dòng)，在百忙之中和我們共慶

這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎——領(lǐng)導(dǎo)講話，大家歡迎?！兄x——的熱情

鼓勵(lì)和真情教誨。

第四項(xiàng)：少先隊(duì)代表吳靜發(fā)言

第五項(xiàng)：請(qǐng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員吳老師宣布新少先隊(duì)員名單，并請(qǐng)老隊(duì)員為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾。

放歡迎進(jìn)行曲。

a:從踏進(jìn)校門的那一天起，心里就埋藏下了一個(gè)愿望；

b:早日帶上鮮紅的領(lǐng)巾，和哥哥姐姐一樣。

a:今天，在這歡樂(lè)的時(shí)刻，

合：我們已經(jīng)成為一名光榮的少先隊(duì)員

a:是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗

b:是老師、爸爸媽媽的無(wú)私情懷，孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望

a:感謝您，敬愛(ài)的老師！

b:感謝您，幫我們邁好人生的第一步

合：讓我們說(shuō)一聲：老師，謝謝您！

第六項(xiàng)：新隊(duì)員宣誓，請(qǐng)401班少先隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)譚銀同學(xué)領(lǐng)讀誓詞。節(jié)目表演：

a:六月，是童年的搖籃；

b:六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

a:六月，是童年的太陽(yáng)；

合：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>

a:小學(xué)慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)，”放飛我們的快樂(lè)"文藝演出

合：現(xiàn)在開始

今天的活動(dòng)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和全體師生的齊心協(xié)力。以熱烈的掌聲歡迎劉校長(zhǎng)講

話。

結(jié)束語(yǔ)：

a:一年一個(gè)音符，

b:一年一級(jí)臺(tái)階，

a:多么快樂(lè)的童年生活，

b:多么快樂(lè)的六一兒童節(jié)，

a:讓我們抓緊這大好時(shí)光學(xué)習(xí)吧，

b:并且讓我們永遠(yuǎn)記住這個(gè)快樂(lè)的日子！

合：六一聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束！

六一兒童節(jié)節(jié)目主才捐篇7

（男）尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們。

（合）大家好。（女）當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線，我們又迎來(lái)了新的一天

（男）這是多么快樂(lè)的一天啊，因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)曰！

齊：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全縣的小朋友們節(jié)日快樂(lè)！

（男）：今天參加我41A一演出的有縣直各小學(xué)，幼兒園的小朋友，在六一國(guó)際兒童節(jié)到來(lái)

之際，平邑縣縣委縣府、縣婦聯(lián)，團(tuán)縣委、縣教委，對(duì)我縣少年兒童的健康成長(zhǎng)高度重視，以兒

童為本，加強(qiáng)對(duì)少年兒童的思想道德教育，立足實(shí)際，積極開展豐富多彩的慶?；顒?dòng)。讓我們對(duì)

領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，表示衷心的感謝。

（女）六一國(guó)際兒童節(jié)，是小朋友吩望已久的節(jié)日，在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她

伴隨著槐花的香味悄然而至；在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在孩子們熱切的期盼中,

欣然赴約...........今天，縣直各學(xué)校里的小朋友，在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登

臺(tái)演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日，讓我們衷心的祝愿他們演出成功。

（合）X縣慶祝六一國(guó)界兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。

首先請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目：

1、喜氣洋洋慶六一，演出單位：

2、中國(guó)是龍的國(guó)度，我們是龍的傳人，中國(guó)龍給我們前進(jìn)的‘力量和成功的自信，請(qǐng)欣賞平

邑縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)小朋友的表演舞蹈《龍?zhí)ь^》。

3、身穿小黃襖頭戴小軍帽，英姿颯爽走來(lái)了我們的小帥兵，請(qǐng)欣賞xx鎮(zhèn)完小為我們帶來(lái)

的舞蹈《小帥兵〉

4、今天我們歡聚一堂，今天我們心情舒暢，唱我們動(dòng)聽(tīng)的歌兒，挑我們有們的舞蹈，共同

慶祝我們快樂(lè)的節(jié)日一《快樂(lè)的節(jié)日》。

5、平邑縣聾啞學(xué)校是我縣唯——所聾兒教育學(xué)校，全體教職員工為這群特殊的孩子傾注了

辛勤的汗水，六一來(lái)了這些幸福的孩子扭起了海洋秧歌，感謝親爰的老師，慶祝自己的節(jié)日。

6世界需要和平，世界需要關(guān)愛(ài)，世界需要共同的期待，讓我們這群可愛(ài)的4壞口平鴿向世界

傳送我們心中的愛(ài).

7、你追我趕向前進(jìn)，在成長(zhǎng)的路上，相互關(guān)心，相互幫助，比學(xué)趕超是他們成長(zhǎng)路上的主

題，請(qǐng)欣賞追趕。

8、童年的夢(mèng)充滿了迷人的色彩，月亮下兒時(shí)的嬉戲，外婆哼唱的小調(diào)不時(shí)縈繞在耳邊，請(qǐng)

欣賞興蒙學(xué)校學(xué)前班選送的舞蹈猜調(diào)。

9、一群放學(xué)回家的孩子談?wù)撈鹆俗约旱陌职郑妥屛覀儊?lái)聽(tīng)一聽(tīng)快板表演平邑鎮(zhèn)第四小學(xué)。

10、平邑興蒙學(xué)校鈴兒叮咚，鼓聲震天，他們慶祝六一，祝愿學(xué)校校運(yùn)昌隆。請(qǐng)欣賞鈴鼓

舞。

11、年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎平邑鎮(zhèn)完小

的小模特為我們的傾情奉獻(xiàn)----時(shí)裝秀

12、唱起贊歌跳起舞，請(qǐng)欣賞平邑鎮(zhèn)三小選送的舞蹈《贊歌要比星星多》

13、一群活潑可愛(ài)的孩子踏浪而來(lái)，多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈，請(qǐng)欣賞平邑南關(guān)小學(xué)選

送的舞蹈踏浪。

14、瞭亮的歌聲來(lái)自雪域高原，請(qǐng)聽(tīng)曾在縣藝術(shù)節(jié)獲得一等獎(jiǎng)第一名的興蒙小歌手劉璐演

唱的歌曲《青藏高原》。

15、陽(yáng)光雨露花兒朵朵滿園芬芳來(lái)，春風(fēng)細(xì)雨潤(rùn)物無(wú)聲桃李滿天下，請(qǐng)欣賞平邑鎮(zhèn)二小學(xué)

生演出的舞蹈雨露

16、青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著他們的節(jié)拍，一同去領(lǐng)

略真我的風(fēng)采，請(qǐng)欣賞舞蹈《輕舞飛揚(yáng)》

結(jié)束語(yǔ):平邑縣慶六一文藝演出到此結(jié)束，祝各位老師工作再創(chuàng)輝煌，祝同學(xué)們、小朋友們

學(xué)習(xí)進(jìn)步，節(jié)日快樂(lè)。

六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞篇8

茗：雖然，我們的話語(yǔ)還很稚嫩！

婷：雖然，我們的表情還不夠生動(dòng)！

茗：雖然，我們的舞姿還不怎么優(yōu)美！

婷：雖然，我們的歌聲還不夠嚓亮!？

合：但是，我們今天過(guò)的很有意義，我們登上了自己的舞臺(tái)!請(qǐng)所有的'爸爸媽媽都相信：我

們會(huì)

飛的更高!讓好膽量，好口才，好氣質(zhì)伴隨我們健康成長(zhǎng)!閣巷中心幼兒園20xx年六一文藝

匯演到此

結(jié)束!再見(jiàn)！

六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞篇9

甲：尊敬的叔叔阿姨、爺爺奶奶

乙：親愛(ài)的老師、同學(xué)們

合：大家好！

甲：送去五月的芬芳

乙：迎來(lái)六月的時(shí)光

甲：我們的心像怒放的花朵

乙：蕩起一片歡樂(lè)的海洋！

甲：六月，是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。

甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌

乙：小朋友們邁著喜悅的'步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日一

合：“六一"兒童節(jié)！

甲：在這特殊的曰子里，我們的心中充滿感激，

乙：感謝老師們的辛勤培育，

甲：感謝在座的爺爺奶奶、叔叔阿姨，

是您們賦予我們搏擊長(zhǎng)空的力量，

乙：是您們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。

甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲一

合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!（鞠躬）

甲：今天我們歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意！

乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！

甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！

乙：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年！

（班級(jí)節(jié)目展示）

（親子游戲）

1、蘿卜蹲

游戲規(guī)則：我將邀請(qǐng)10位觀眾參加游戲，每人扮演一種名稱為兩個(gè)字水果或蔬菜。x人橫

排面向觀眾列隊(duì)，當(dāng)別人念完你的名字之后就該你蹲了。我們兩位主持人來(lái)做個(gè)示范。最后臺(tái)上

剩下的x名玩家為優(yōu)勝者。

2、搶凳子

游戲規(guī)則：x個(gè)人玩，那x個(gè)人圍著x個(gè)板凳轉(zhuǎn)圈，當(dāng)音樂(lè)聲停止的時(shí)候，x個(gè)人每人搶一

個(gè)板凳，沒(méi)搶到的淘汰。淘汰x人就撤掉一個(gè)凳子，最后臺(tái)上剩下的x名玩家為優(yōu)勝者。

結(jié)束語(yǔ)

甲：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，

乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。

甲：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天宇。

乙：踏響大地，讓童心乘著風(fēng)兒飛行。

甲：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，

乙：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。

合：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。

甲：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!（鞠躬）

甲：幸福的時(shí)光卻總是太短暫。

乙：快樂(lè)的日子總是那樣匆忙！

甲：最后祝爺爺奶奶、叔叔阿姨

身體健康!萬(wàn)事如意！

乙：祝同學(xué)們：

學(xué)習(xí)進(jìn)步!健康、快樂(lè)！

六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞篇10

開場(chǎng)舞結(jié)束，主持人上場(chǎng)

甲：尊敬的各位來(lái)賓

乙：親爰的老師、同學(xué)們

合：大家好！

甲：草長(zhǎng)鶯飛的五月輕輕從我們身邊滑過(guò)

乙：火紅繽紛的六月已然走進(jìn)了校園

甲：在這綠意濃濃的初夏，在這鮮花爛漫的六月

乙：在這金黃燦燦的節(jié)日，在這花團(tuán)錦簇的六一

合：我們迎來(lái)了屬于我們少年兒童的節(jié)日

甲：讓我們用歌聲唱出童年的純真

乙：讓我們用舞姿跳出少年的情懷

甲：用今天的熱情描繪心中的夢(mèng)想

乙：用明天的憧憬編織未來(lái)的輝煌

合：五0一學(xué)校2014年六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始

甲：請(qǐng)欣賞二年級(jí)小朋友表演的.舞蹈《雷霆?jiǎng)汀?/p>

甲：六月是童年的搖籃

乙：六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

甲：六月，把夢(mèng)的太陽(yáng)種下

乙：六月，把美的旋律撒播

合：請(qǐng)欣賞三年級(jí)小朋友的模特表演《高跟鞋》

甲：國(guó)強(qiáng)家盛，國(guó)富民旺，五千年的中華文明，曾經(jīng)有過(guò)舉世矚目的輝煌，有過(guò)傲視群雄的

壯舉，不必說(shuō)四大發(fā)明，也不必言"絲綢之路"，更不必仰視長(zhǎng)城的偉岸，可是我們也有過(guò)屈辱

人下、不堪回首的滄桑無(wú)助。今天，我們的中國(guó)，踏著堅(jiān)實(shí)的腳步，走在中華民族偉大復(fù)興的大

道上，用勤勞智慧圓著一個(gè)美麗的中國(guó)夢(mèng)，讓我們從少年開始?。ㄗ⒁馊N感情說(shuō)出來(lái)）

乙:一方墨池寫春秋，一曲古箏伴我行，請(qǐng)欣賞六年級(jí)潘子瑤的古箏獨(dú)奏《紅星照我去戰(zhàn)斗》

甲：我來(lái)出個(gè)謎面，大家猜猜是什么動(dòng)物：小紅帽，穿白袍，走起路來(lái)左右搖；脖子長(zhǎng)，水

上漂，唱起歌來(lái)嗓子高

乙：哈哈，太簡(jiǎn)單了，是鵝。

甲：（伸大拇指）直聰明

乙：這也叫聰明啊！我也出個(gè)謎面，你也猜猜：身穿白袍戴紅帽，脖長(zhǎng)走路搖啊搖。扁嘴有

翅水陸行，紅掌愛(ài)把清波擾。知道是什么動(dòng)物嗎？（這段主持詞要輕松、風(fēng)趣一些，帶點(diǎn)動(dòng)作更

好）

甲：哈哈，我不告訴你，讓一年級(jí)小朋友給你答案吧!

甲：長(zhǎng)城飛舞的巨龍，是中華民族無(wú)言的堅(jiān)強(qiáng)

乙：黃河吹響的啖吶，是中華民族豪情萬(wàn)里長(zhǎng)

甲：歡歌笑語(yǔ)飄蕩

乙：兄弟歡聚一堂

甲：讓我們?yōu)樽鎳?guó)的安康助力

乙：讓我們?yōu)槿嗣竦募槠蟾?/p>

合：請(qǐng)欣賞六年級(jí)表演的舞蹈《吉祥頌》

甲：中華文化博大精深，結(jié)繩計(jì)數(shù)，甲骨書文，唐詩(shī)宋詞，明清傳奇，載滿了祖先勤勞而聰

慧的足跡

乙：中華藝術(shù)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，元曲雜戲，國(guó)粹京劇，南腔北調(diào),委婉激越，傳承了千年文明而更

顯時(shí)代風(fēng)貌

甲：就讓我們一起走進(jìn)四年級(jí)的歌曲《說(shuō)唱臉譜》來(lái)領(lǐng)略這古老藝術(shù)的永恒生命

甲：我問(wèn)你，你有沒(méi)有偶像?。?/p>

乙：有??！我最崇拜的偶像是

甲：每個(gè)人都有自己心中最崇拜的人，或老師，或長(zhǎng)輩，或明星，偶像可以給我們激勵(lì)

乙：健康、陽(yáng)光、向上才是真的偶像。

甲：請(qǐng)欣賞五年級(jí)表演的舞蹈《偶像萬(wàn)萬(wàn)歲》

甲：下面給我們表演的是六年級(jí)的舞蹈《北斗神拳》，讓我們隨著節(jié)奏，伴著他們的舞步，

走進(jìn)他們的神拳世界。

甲：中華民族是禮儀之邦，文明之邦，尊老愛(ài)幼是我們流傳千年的傳統(tǒng)美德

乙：文明從小抓起，禮儀從小開始，一個(gè)細(xì)節(jié)是你文明的體現(xiàn)，一個(gè)舉動(dòng)是你美德的展示

甲：看，我們二年級(jí)的小朋友，在擁擠的公共汽車上正把這一美德用行動(dòng)詮釋

乙：請(qǐng)欣賞二年級(jí)小朋友表演的舞蹈《讓座》

甲：你知道拉丁舞嗎？

乙：聽(tīng)說(shuō)過(guò)，可真還不知道，看這樣子你挺在行？得象您請(qǐng)教請(qǐng)教了！

甲：哈哈，那是，拉丁舞又稱體育舞蹈，分為：怡怡、桑巴、倫巴、牛仔、斗牛五支舞，拉

丁舞是體育競(jìng)技舞蹈，現(xiàn)在已是亞運(yùn)會(huì)正式比賽項(xiàng)目，即將進(jìn)入奧運(yùn)會(huì)。

乙：我知道拉丁舞的五項(xiàng)舞蹈各有風(fēng)格，桑巴的激情，恰恰的活潑，倫巴的婀娜，斗牛的強(qiáng)

勁，牛仔的逗趣。

甲：那我們趕緊欣賞四年級(jí)活潑動(dòng)感的恰恰表演

甲:走進(jìn)六月，我們要面對(duì)畢業(yè)

乙:走進(jìn)六月，我們難免分別

甲:小學(xué)六年，2190個(gè)日日夜夜

乙:初中三年,1095個(gè)窗前桌上

甲:今天的分別是明天再見(jiàn)的緣分

乙:今天的再見(jiàn)是明天相約的誓言

合：《再見(jiàn)老師！再見(jiàn)母校》

甲：五環(huán)是奧林匹克的標(biāo)志

乙：圣火是和平、光明、團(tuán)結(jié)與友誼的象征

合：向著更高、更快、更強(qiáng)，我們一起攜手奮進(jìn)！

甲：一年一個(gè)音符

乙：一年一個(gè)臺(tái)階

甲：快樂(lè)的時(shí)光總讓我們感到短暫

乙：美好的記憶總讓我們覺(jué)得匆匆

合：讓我們記住今天的美麗，一起相約明年再見(jiàn)

五o一學(xué)校2014年六一兒童節(jié)文藝演出到此結(jié)束

六一兒童節(jié)節(jié)目主才拓同篇11

1:親愛(ài)的同學(xué)們！

2:親愛(ài)的少先隊(duì)員們！

1.2:大家節(jié)日好！

3:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。

4:親愛(ài)的叔叔、阿姨們。

3:歡迎你們的到來(lái)。

3.4:歡迎你們和我們一起渡過(guò)這美好的節(jié)日！

4:我們聆聽(tīng)過(guò)21世紀(jì)的第一聲鐘響

3:我們擁抱過(guò)新千年的第一縷曙光；

2:今天，當(dāng)鮮紅的紅領(lǐng)巾在晚霞中起舞時(shí)

1：我們將迎來(lái)萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)刻。

2.4:這是多么歡樂(lè)的一天??！

1.3:這是多么幸福的一天??！

4:今天，我們集合在這里

3:共慶屬于我們自己的節(jié)曰

3.4:—六一國(guó)際兒童節(jié)！

3:是那么開心，5我的六一

4:是那么難忘，5我的六一

1：是那么幸福，5我的六一

2:是那么激動(dòng)，5我的六一

2:我宣布首鋼礦業(yè)二中“慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)一明天會(huì)更好文藝演出”

1.2.3.4:現(xiàn)在開始！

一、——《軍中姐妹》

二、一《健康歌》、《找朋友》

3:當(dāng)兵曾經(jīng)是我們每個(gè)人都有過(guò)的夢(mèng)想

4:軍人是的神圣與榮耀的象征

3:我相信軍人的颯爽英姿，一定給大家留下了深刻的印象，我們低年級(jí)的小朋友也躍躍欲

試要把他們的風(fēng)采展現(xiàn)給大家。

3.4:請(qǐng)欣賞《健康歌》、《找朋友》

三——《母子情》

1：哎，劉老師，你會(huì)說(shuō)山東快書嗎？

2:這可難為我了，朗誦我還行”慈母手中線……

1：行了，還是看我們的四年二班楊銳羽的山東快書《母子情》

四一《種太陽(yáng)》

4:是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗

3:是老師、爸爸媽媽的無(wú)私情懷，孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望

4:感謝您，敬愛(ài)的老師

3:感謝您，親愛(ài)的爸爸媽媽

4:感謝您，幫我們邁好人生的第一步

3、4:讓我們一起說(shuō)一聲：老師，謝爸爸媽媽，謝謝您?。ㄈ珗?chǎng)）

3:老師、爸爸媽媽您就是我們心中的太陽(yáng)！

沒(méi)有太陽(yáng)就沒(méi)有我們這個(gè)美麗可愛(ài)的世界！

下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)一班帶來(lái)的歌伴《種太陽(yáng)》

五一《拇指和食指》

（介紹兒童節(jié)的來(lái)歷）

六一《小紅帽》

2:同學(xué)們你們聽(tīng)過(guò)"小紅帽”的故事嗎？（生：聽(tīng)過(guò)）

1:小朋友今天就請(qǐng)初一的哥哥姐姐們?yōu)槲覀儽硌萦⑽陌娴亩虅　缎〖t帽》

七——《歌聲與微笑》、《讓我們蕩起雙槳》

4:在這里，我們歡歌笑語(yǔ)；

在這里，我們走過(guò)四季：

在這里，我們播種希望：

在這里，我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航：

下面請(qǐng)五年二班和四年二班的同學(xué)為大家獻(xiàn)上《歌聲與微笑》、《讓我們蕩起雙槳》

八一《小不點(diǎn)兒》

3:競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在，下面就請(qǐng)大小快板《小不點(diǎn)兒》表演者：xxx

九——《樂(lè)器連奏》

1：在這里，我們走進(jìn)音樂(lè)的大門

4:在這里，我們體會(huì)奧爾夫音樂(lè)思想

1：在這里，我們傾聽(tīng)音樂(lè)的聲音

4:在這里，我們探索音樂(lè)的元素

1:這個(gè)神奇的音樂(lè)世界，給我一個(gè)支點(diǎn)，讓我奏出它的音符。

4請(qǐng)欣賞《樂(lè)器連奏》表演者:

十——《相親相爰一家人》

2:我們的世界是一個(gè)充滿愛(ài)的世界

4:愛(ài)自己，愛(ài)家人

3:愛(ài)老師，愛(ài)伙伴

4:愛(ài)地球，愛(ài)自然。

3:關(guān)愛(ài)生活，從我做起?！断嘤H相爰一家人》

十二一《百家姓》

2:生活在這樣“相親相愛(ài)"的大家庭我感到特別幸福！

1:那你對(duì)我門這個(gè)家的特色嗎？

2:那還用問(wèn)嗎？第一就是每個(gè)人都能說(shuō)一口流利的英語(yǔ)，唱幾首歡快的英文歌

1：那第二呢？

2:第二嗎？我的去問(wèn)一下臺(tái)下的小朋友了，（男生背上句，女生背下句，我們來(lái)比一比好

不好?。?/p>

1：同學(xué)們背得真棒！但是還真有這么T立同學(xué)學(xué)不會(huì)百家姓，你看他們來(lái)了。

十三一《英文歌曲連唱》

2:英語(yǔ)是走向世界的工具，我們天天說(shuō)英語(yǔ)，人人唱英語(yǔ)，這種唱中學(xué)，玩中學(xué)的的教學(xué)

理念的實(shí)施使我們的英語(yǔ)教學(xué)取得了階段性的成果。

請(qǐng)欣賞英文歌曲聯(lián)唱

十四一《少年阿凡提》

1：打起節(jié)日的節(jié)拍，用微笑將我們裝飾，揚(yáng)起飛奔的腳步，讓歌聲帶領(lǐng)我們穿越

阿凡提是智慧的象征，是正義的.象征。請(qǐng)欣賞歌伴舞《少年阿凡提》

表演者：

十五一時(shí)裝表演

3:你見(jiàn)過(guò)時(shí)裝表演嗎？我想你肯定沒(méi)見(jiàn)過(guò)這些4檄特，看，他們來(lái)了！

十六——《天使》

4:他們揮舞著翅膀飛來(lái)了，他們向旋風(fēng)一樣

請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《天使》

十七一《金孔雀》

1:曾經(jīng)有一曲舞蹈讓世界認(rèn)識(shí)了楊麗萍

2:今天我們礦業(yè)二中自編的《金孔雀》也再一次亮柜舞臺(tái)

1：請(qǐng)同學(xué)們以熱烈的掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儽硌?/p>

十八——《明天會(huì)更好》

結(jié)束語(yǔ)：

2:彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光

1：聽(tīng)，悠揚(yáng)的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂(lè)的海洋

4:六月，是童年的搖籃；

3:六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

1：六月，是童年的太陽(yáng)；

2六月，是我們大家的節(jié)日，讓我們一起把童年的夢(mèng)想放飛，共同的收獲美好的明天！

1：首鋼礦業(yè)二中"慶祝國(guó)際六一兒童節(jié)’明天會(huì)更好’"文藝演出

1.2.3.4:到此結(jié)束！

2:讓我們?cè)僖淮我詿崃业母兄x各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長(zhǎng)朋友和我們一起度過(guò)這個(gè)愉快的夜晚。

六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞篇12

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓: