廣東省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需課第七章答案

姓名：__________考號：__________一、單選題(共10題)1.根據(jù)《廣東省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育規(guī)定》，專業(yè)技術(shù)人員每年參加繼續(xù)教育的最低學時是多少？()A.24學時B.30學時C.36學時D.40學時2.專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育分為哪兩大類？()A.公需課和專業(yè)課B.理論和實踐課C.在職培訓和離崗培訓D.線上和線下培訓3.公需課的學習方式主要包括哪些？()A.線上學習、線下培訓、自學B.在職培訓、離崗培訓、繼續(xù)教育C.研討班、講座、論壇D.考試、考核、評估4.專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需課的目的是什么？()A.提高專業(yè)水平B.培養(yǎng)創(chuàng)新能力C.提升綜合素質(zhì)D.以上都是5.專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需課的學分如何計算？()A.每完成一門課程計2學分B.每完成一門課程計1學分C.每完成一門課程計3學分D.每完成一門課程計0.5學分6.以下哪項不屬于公需課的內(nèi)容？()A.法律法規(guī)知識B.管理與領(lǐng)導能力C.心理健康知識D.技術(shù)應用能力7.專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需課的考核方式有哪些？()A.考試、考核、評估B.報告、展示、答辯C.論文、案例、調(diào)研D.以上都是8.專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需課的學分有效期是多長時間？()A.3年B.5年C.10年D.無限期9.專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需課的學分如何認定？()A.由單位認定B.由主管部門認定C.由省級繼續(xù)教育管理部門認定D.由國家級繼續(xù)教育管理部門認定二、多選題(共5題)10.專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需課包括哪些方面的內(nèi)容？()A.法律法規(guī)知識B.管理與領(lǐng)導能力C.心理健康知識D.技術(shù)應用能力E.環(huán)境保護知識11.參加專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需課有哪些方式？()A.線上學習B.線下培訓C.自學D.在職培訓E.離崗培訓12.專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需課的學分是如何分配的？()A.每完成一門公需課計1學分B.每完成一門專業(yè)課計2學分C.每完成一門實踐課計3學分D.每完成一門拓展課計1.5學分E.以上說法都不對13.以下哪些行為符合專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育的規(guī)定？()A.按時完成繼續(xù)教育公需課的學習和考核B.積極參與繼續(xù)教育活動，提高自身綜合素質(zhì)C.遵守國家法律法規(guī)和專業(yè)技術(shù)人員的職業(yè)道德D.獲得繼續(xù)教育學分后，即可免除當年繼續(xù)教育的義務E.以上都不對14.專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需課對提高專業(yè)技術(shù)人員的哪些能力有幫助？()A.專業(yè)技能B.管理能力C.創(chuàng)新能力D.團隊協(xié)作能力E.國際視野三、填空題(共5題)15.根據(jù)《廣東省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育規(guī)定》，專業(yè)技術(shù)人員每年參加繼續(xù)教育的最低學時為__學時__。16.專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育分為公需課和__專業(yè)課__兩大類。17.專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需課的學習方式主要包括__線上學習__、__線下培訓__和__自學__。18.專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需課的學分有效期為__3年__。19.參加專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需課，有助于提升專業(yè)技術(shù)人員的__綜合素質(zhì)__。四、判斷題(共5題)20.專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需課的學分可以在不同年度累積使用。()A.正確B.錯誤21.公需課和專業(yè)課的學分比例是1:1。()A.正確B.錯誤22.專業(yè)技術(shù)人員可以通過自學的方式完成公需課的學習。()A.正確B.錯誤23.專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需課的考核方式只有考試。()A.正確B.錯誤24.專業(yè)技術(shù)人員在完成繼續(xù)教育后，可以自動獲得晉升資格。()A.正確B.錯誤五、簡單題(共5題)25.請簡述專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需課的主要目的。26.專業(yè)技術(shù)人員如何選擇適合自己的繼續(xù)教育課程？27.專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需課的學分如何認定和記錄？28.參加繼續(xù)教育公需課對專業(yè)技術(shù)人員有哪些實際意義？29.在專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育過程中，如何確保學習效果和教學質(zhì)量？

廣東省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需課第七章答案一、單選題(共10題)1.【答案】A【解析】根據(jù)《廣東省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育規(guī)定》，專業(yè)技術(shù)人員每年參加繼續(xù)教育的最低學時是24學時。2.【答案】A【解析】專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育分為公需課和專業(yè)課兩大類。3.【答案】A【解析】公需課的學習方式主要包括線上學習、線下培訓、自學。4.【答案】D【解析】專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需課的目的是提升綜合素質(zhì)，包括提高專業(yè)水平、培養(yǎng)創(chuàng)新能力和增強社會責任感。5.【答案】B【解析】專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需課的學分計算方式是每完成一門課程計1學分。6.【答案】D【解析】技術(shù)應用能力不屬于公需課的內(nèi)容，它是專業(yè)課的范疇。7.【答案】A【解析】專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需課的考核方式主要包括考試、考核、評估。8.【答案】A【解析】專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需課的學分有效期為3年。9.【答案】C【解析】專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需課的學分由省級繼續(xù)教育管理部門認定。二、多選題(共5題)10.【答案】ABC【解析】專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需課包括法律法規(guī)知識、管理與領(lǐng)導能力、心理健康知識等方面的內(nèi)容。11.【答案】ABC【解析】參加專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需課的方式包括線上學習、線下培訓和自學。12.【答案】A【解析】專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需課的學分分配方式是每完成一門公需課計1學分。13.【答案】ABC【解析】符合專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育規(guī)定的行為包括按時完成繼續(xù)教育公需課的學習和考核，積極參與繼續(xù)教育活動，提高自身綜合素質(zhì)，遵守國家法律法規(guī)和專業(yè)技術(shù)人員的職業(yè)道德。14.【答案】BCD【解析】專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需課對提高專業(yè)技術(shù)人員的管理能力、創(chuàng)新能力和團隊協(xié)作能力有幫助。三、填空題(共5題)15.【答案】24【解析】《廣東省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育規(guī)定》規(guī)定，專業(yè)技術(shù)人員每年參加繼續(xù)教育的最低學時為24學時。16.【答案】專業(yè)課【解析】專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育分為公需課和專業(yè)課兩大類，旨在全面提升專業(yè)技術(shù)人員的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力。17.【答案】線上學習線下培訓自學【解析】公需課的學習方式包括線上學習、線下培訓和自學，以適應不同專業(yè)技術(shù)人員的學習需求。18.【答案】3年【解析】專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需課的學分有效期為3年，過期學分將不再有效。19.【答案】綜合素質(zhì)【解析】通過參加繼續(xù)教育公需課，專業(yè)技術(shù)人員可以提升自身的綜合素質(zhì)，包括專業(yè)水平、管理能力、創(chuàng)新能力等。四、判斷題(共5題)20.【答案】錯誤【解析】專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需課的學分有效期為3年，不能在不同年度累積使用，過期學分將不再有效。21.【答案】錯誤【解析】公需課和專業(yè)課的學分比例不是1:1，公需課的學分通常占總學分的一定比例，具體比例根據(jù)不同專業(yè)和規(guī)定可能有所不同。22.【答案】正確【解析】專業(yè)技術(shù)人員可以通過自學的方式完成公需課的學習，這是繼續(xù)教育的一種重要方式。23.【答案】錯誤【解析】專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需課的考核方式不僅限于考試，還包括考核、評估等多種形式。24.【答案】錯誤【解析】專業(yè)技術(shù)人員在完成繼續(xù)教育后，并不能自動獲得晉升資格，晉升資格的獲得還需要根據(jù)單位的具體規(guī)定和晉升條件。五、簡答題(共5題)25.【答案】專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需課的主要目的是提高專業(yè)技術(shù)人員的綜合素質(zhì)，包括法律法規(guī)知識、管理與領(lǐng)導能力、心理健康知識等，以適應新時代專業(yè)技術(shù)發(fā)展的需要?！窘馕觥抗枵n旨在幫助專業(yè)技術(shù)人員更新知識結(jié)構(gòu)，提升個人能力，更好地服務于社會和經(jīng)濟發(fā)展。26.【答案】專業(yè)技術(shù)人員在選擇繼續(xù)教育課程時，應根據(jù)自己的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃、工作需要和個人興趣，選擇與自身專業(yè)相關(guān)的課程，同時考慮課程的實用性和權(quán)威性。【解析】合理選擇課程有助于提高學習效果，實現(xiàn)個人職業(yè)發(fā)展目標。27.【答案】專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需課的學分認定和記錄通常由所在單位或省級繼續(xù)教育管理部門負責，通過線上或線下培訓、考核等方式完成，學分記錄在個人繼續(xù)教育檔案中?！窘馕觥繉W分認定和記錄是繼續(xù)教育管理的重要環(huán)節(jié)，確保了繼續(xù)教育的質(zhì)量和效果。28.【答案】參加繼續(xù)教育公需課對專業(yè)技術(shù)人員來說，有助于提高個人專