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江西江咨集團(tuán)招聘筆試題庫(kù)2025

一、第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)(本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題

目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、如果你抬頭凝視過(guò)夜空中的滿月,可能會(huì)注意到它周?chē)幸粋€(gè)巨大的光環(huán)。月球之所以被光環(huán)籠罩,實(shí)際上是由大氣中的冰晶引起的。這些

冰晶堆積在卷云中,會(huì)折射月球發(fā)出的光。月球周?chē)猸h(huán)的大小看起來(lái)通常是一樣的,如果對(duì)著月球張開(kāi)你的手,將拇指放在月亮上,小拇指

放在光環(huán)上,會(huì)看到大小拇指之間的夾角為22度,這與冰晶呈六邊形有關(guān)。當(dāng)光線進(jìn)入六邊形冰晶的一條邊時(shí),會(huì)稍微彎曲或折射,當(dāng)這束光

線從六邊形冰晶的另一邊射出時(shí),它會(huì)再次彎曲,而彎曲度總是22度。當(dāng)然,人們也可能在月球周?chē)吹礁蟮?6度環(huán),當(dāng)光從冰晶六邊形的

一邊傳播到冰晶柱的另一側(cè)時(shí),就會(huì)發(fā)生這種情況,這會(huì)使光更加彎曲,從而產(chǎn)生更大的光環(huán)。

最適合做這段文字標(biāo)題的是:

A.月球中蘊(yùn)含的數(shù)字“密碼”

B.月球?yàn)楹闻紶枙?huì)“身披”光環(huán)

C.月球中隱藏著神奇的“六邊形”

D.人們看到的光環(huán)緣何大小不一

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開(kāi)篇指出月球周?chē)泄猸h(huán),接著解釋了月球之所以被光環(huán)籠罩是因?yàn)榇髿庵械谋?,然后圍繞冰晶展開(kāi)具體的解釋說(shuō)

明,指出六邊形冰晶會(huì)導(dǎo)致月球光環(huán)的大小不同,故文段主要圍繞“月球”和“光環(huán)”展開(kāi),介紹月球?yàn)楹螘?huì)被光環(huán)籠罩,對(duì)應(yīng)B

項(xiàng)。

A、C兩項(xiàng),均缺少主題詞“光環(huán)”,偏離文段核心話題,排除;

D項(xiàng),缺少主題詞“月球”,偏離文段核心話題,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《月球?yàn)楹闻紶枙?huì)“身披”光環(huán)》

2、年終總結(jié)是年度工作的“__________”,是發(fā)現(xiàn)各類問(wèn)題、總結(jié)各種規(guī)律的重要手段。但是有的黨員干部認(rèn)為總結(jié)是“三分實(shí)七分吹”。想破

除“紙面”的形式主義,匯報(bào)成績(jī)要“貨真價(jià)實(shí)”,分析不足要“全面詳實(shí)”,制定計(jì)劃要“求真務(wù)實(shí)”,切實(shí)將“計(jì)劃書(shū)”轉(zhuǎn)化為履職“__________”,

確保各項(xiàng)工作真正走出紙面,化為實(shí)干。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.顯微鏡度量衡

B.試金石說(shuō)明書(shū)

C.照妖鏡進(jìn)展表

D.風(fēng)向標(biāo)施工圖

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空,根據(jù)“是發(fā)現(xiàn)各類問(wèn)題、總結(jié)各種規(guī)律的重要手段”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)出年終總結(jié)能反映年度工作之意,A項(xiàng)“顯微

鏡”指觀察微小物體所用的儀器,C項(xiàng)“照妖鏡”指?jìng)髡f(shuō)中的一種寶鏡,能照出妖魔原形,現(xiàn)比喻揭露事物真相的手段,置于此

處可體現(xiàn)出通過(guò)年終總結(jié)反映年度工作的好壞,均符合文意,保留。B項(xiàng)“試金石”比喻精確可靠的檢驗(yàn)方法和依據(jù),與文意不

符,排除;D項(xiàng)“風(fēng)向標(biāo)”本意為一種測(cè)定風(fēng)來(lái)向的設(shè)備,后來(lái)引申為某種事物的發(fā)展趨勢(shì)和方向,年終總結(jié)并非“發(fā)展趨勢(shì)和

方向”,與文意不符,排除。

第二空,根據(jù)“確保各項(xiàng)工作真正走出紙面,化為實(shí)干”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)出將紙面上的計(jì)劃轉(zhuǎn)化為實(shí)際之意,C項(xiàng)“進(jìn)展

表”指用于記錄和跟蹤項(xiàng)目的進(jìn)展情況的圖表,能夠體現(xiàn)出實(shí)際落實(shí)之意,當(dāng)選。A項(xiàng)“度量衡”體現(xiàn)的是衡量的作用,與文意

無(wú)關(guān),排除。

故正確答案為C。

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3、在信息時(shí)代,我們無(wú)法脫離網(wǎng)絡(luò)。手機(jī)在一定程度上已經(jīng)成為人們?nèi)粘2豢苫蛉钡纳詈蛯W(xué)習(xí)工具。不少學(xué)生對(duì)手機(jī)產(chǎn)生了依賴性,甚至有

了“手機(jī)癮”,讓家長(zhǎng)和學(xué)校頭疼。然而,手機(jī)畢竟屬于學(xué)生的個(gè)人財(cái)產(chǎn),管理學(xué)生手機(jī)采取“疾風(fēng)暴雨式”的堵截懲罰并不是良策,這種做法一方

面侵犯了學(xué)生的財(cái)產(chǎn)權(quán),應(yīng)承擔(dān)賠償責(zé)任;另一方面是對(duì)學(xué)生人格的不尊重,不但起不到警示作用,還可能在學(xué)生心里留下陰影,引發(fā)其逆反

情緒。因此,真正負(fù)責(zé)任的做法應(yīng)該是在合規(guī)合情合理的基礎(chǔ)上因勢(shì)利導(dǎo),建立科學(xué)的管理制度。

這段文字意在說(shuō)明:

A.對(duì)學(xué)生手機(jī)的管理不宜“疾風(fēng)暴雨”

B.對(duì)學(xué)生手機(jī)的管理應(yīng)家校通力合作

C.對(duì)學(xué)生手機(jī)的管理要學(xué)會(huì)因勢(shì)利導(dǎo)

D.過(guò)分的堵截懲罰會(huì)令學(xué)生產(chǎn)生陰影

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開(kāi)篇引出手機(jī)的話題,然后指出不少學(xué)生對(duì)手機(jī)產(chǎn)生了依賴性,讓家長(zhǎng)和學(xué)校頭疼,接著通過(guò)“然而”進(jìn)行轉(zhuǎn)折,論述了

手機(jī)屬于學(xué)生的個(gè)人財(cái)產(chǎn),“疾風(fēng)暴雨式”的堵截懲罰并不是良策,而后又通過(guò)“一方面······另一方面······”進(jìn)行具體的解釋說(shuō)

明,最后通過(guò)“因此”總結(jié)上文,為上文出現(xiàn)的問(wèn)題提出對(duì)策,強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)生手機(jī)的管理要在合規(guī)合情合理的基礎(chǔ)上因勢(shì)利導(dǎo)。

故文段為分總結(jié)構(gòu),強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)生手機(jī)的管理要因勢(shì)利導(dǎo),對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng),“不宜”相對(duì)于C項(xiàng)表述不夠明確,排除;

B項(xiàng),“應(yīng)家校通力合作”文段未提及,無(wú)中生有,排除;

D項(xiàng),“過(guò)分的堵截懲罰會(huì)令學(xué)生產(chǎn)生陰影”為問(wèn)題表述,文段尾句已經(jīng)提出了解決問(wèn)題的對(duì)策,非重點(diǎn),排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《學(xué)生手機(jī)管理不宜“疾風(fēng)暴雨”》

4、①民營(yíng)火箭在兼顧傳統(tǒng)陸上發(fā)射的同時(shí),具備海上發(fā)射能力,有利于為市場(chǎng)提供更加靈活和更短周期的發(fā)射服務(wù),同時(shí)也將降低一定的發(fā)射

成本,吸引更多受眾選擇民營(yíng)商業(yè)航天

②在其細(xì)分類目下,低軌衛(wèi)星互聯(lián)網(wǎng),能夠服務(wù)普通數(shù)據(jù)通信、應(yīng)急救援通信、環(huán)境環(huán)保監(jiān)測(cè)等多個(gè)領(lǐng)域,這些服務(wù)更生活化,普通民眾也將

有機(jī)會(huì)體驗(yàn)

③當(dāng)前,太空利用成為世界各國(guó)的新發(fā)展點(diǎn)。航天領(lǐng)域不再只是過(guò)去傳統(tǒng)認(rèn)知中“高大上”的科學(xué)研究領(lǐng)域

④我國(guó)涌現(xiàn)出一批民營(yíng)商業(yè)航天企業(yè),這些企業(yè)自主研發(fā)了多型號(hào)多類型火箭,成功完成了多次發(fā)射任務(wù),發(fā)射載荷數(shù)量和質(zhì)量不斷刷新民營(yíng)

商業(yè)航天紀(jì)錄

⑤這些航天科技想要更快更全面地服務(wù)社會(huì),就離不開(kāi)低成本高密度的火箭發(fā)射,就需要商業(yè)航天市場(chǎng)不斷壯大

⑥谷神星一號(hào)在山東海陽(yáng)東方航天港的海上發(fā)射,是我國(guó)民營(yíng)火箭的首次海上發(fā)射,意味著我國(guó)民營(yíng)商業(yè)航天具備更強(qiáng)的發(fā)射場(chǎng)景適應(yīng)能力

將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:

A.③④⑤⑥②①

B.④⑥①③②⑤

C.③⑥④⑤①②

D.④①②③⑤⑥

《正確答案》

B

《專家解析》

對(duì)比選項(xiàng),確定首句。③句介紹當(dāng)前航天領(lǐng)域不再只是過(guò)去傳統(tǒng)認(rèn)知中“高大上”的科學(xué)研究領(lǐng)域,④句指出我國(guó)涌現(xiàn)出一批

民營(yíng)商業(yè)航天企業(yè),并介紹這些企業(yè)成功完成了多次發(fā)射任務(wù),均可作首句。

繼續(xù)觀察,③句指出當(dāng)前航天領(lǐng)域不再只是過(guò)去傳統(tǒng)認(rèn)知中“高大上”的科學(xué)研究領(lǐng)域,故后文應(yīng)體現(xiàn)航天領(lǐng)域現(xiàn)在所發(fā)生的

變化,②句指出其細(xì)分的多個(gè)類目,這些服務(wù)更生活化,普通民眾也將有機(jī)會(huì)體驗(yàn),因此③②兩句銜接恰當(dāng),B項(xiàng)當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《民營(yíng)商業(yè)航天成為科技服貿(mào)新名片》

5、從發(fā)生學(xué)的角度分析,網(wǎng)絡(luò)熱詞的創(chuàng)造與作家在作品中創(chuàng)造新的語(yǔ)匯或新的表達(dá)方式?jīng)]有差別,區(qū)別僅僅在于傳播的方式和速度。眾所周

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知,優(yōu)秀的作家在文學(xué)創(chuàng)作的過(guò)程中,往往會(huì)創(chuàng)造出新的語(yǔ)匯或表達(dá)方式,而這些全新的語(yǔ)匯或表達(dá)方式則有可能進(jìn)入日常用語(yǔ)。但是,在互

聯(lián)網(wǎng)普及之前,作品的流傳往往需要經(jīng)歷漫長(zhǎng)的過(guò)程,這就使作家的語(yǔ)言創(chuàng)新無(wú)法在短時(shí)間內(nèi)形成熱度。網(wǎng)絡(luò)熱詞則不然,個(gè)體用戶創(chuàng)造的新

詞通過(guò)網(wǎng)絡(luò)媒體的傳播在極短的時(shí)間內(nèi)就可以形成熱詞。所以,網(wǎng)絡(luò)熱詞就是個(gè)體用戶基于其表達(dá)需要而創(chuàng)造的新詞,

____________________。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.但是也會(huì)隨著用戶的需求而隨時(shí)發(fā)生改變

B.在互聯(lián)網(wǎng)普及之前也有網(wǎng)絡(luò)熱詞的存在

C.其實(shí)質(zhì)與作家在作品中創(chuàng)造的詞匯沒(méi)有差別

D.并由網(wǎng)絡(luò)媒介傳播形成共鳴的語(yǔ)言現(xiàn)象

《正確答案》

D

《專家解析》

橫線在文段結(jié)尾,注意對(duì)前文內(nèi)容的歸納總結(jié)。文段首句介紹網(wǎng)絡(luò)熱詞的創(chuàng)造與作家在作品中創(chuàng)造新的語(yǔ)匯沒(méi)有差別,區(qū)別

僅僅在于傳播的方式和速度,過(guò)去作家創(chuàng)造新的詞匯也有可能進(jìn)入日常用語(yǔ),但在互聯(lián)網(wǎng)普及之前,需要漫長(zhǎng)的過(guò)程,作家

創(chuàng)造的新詞便無(wú)法傳播成為熱詞,而網(wǎng)絡(luò)熱詞則不同,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)媒體的傳播在極短的時(shí)間內(nèi)就可以形成熱詞,故文段介紹的

是傳播方式對(duì)于網(wǎng)絡(luò)熱詞的影響,D項(xiàng)“網(wǎng)絡(luò)媒介”概括恰當(dāng),當(dāng)選。

A項(xiàng),“用戶的需求”前文并未體現(xiàn),銜接不當(dāng),排除;

B項(xiàng),未體現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)對(duì)于熱詞的影響,排除;

C項(xiàng),前文并非介紹網(wǎng)絡(luò)熱詞的實(shí)質(zhì)且“······沒(méi)有差別”前文已經(jīng)論述過(guò),銜接不當(dāng),排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《語(yǔ)言學(xué)視角下的網(wǎng)絡(luò)熱詞探析》

6、一個(gè)人從小就生活在平等、尊重的環(huán)境中,長(zhǎng)大了就會(huì)更平等地對(duì)待人和事。反之,從小就生活在的訓(xùn)導(dǎo)或者寵物般的溺愛(ài)中,就

很難養(yǎng)成健康的人格,容易變得,甚至容易走極端。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.盛氣凌人平庸

B.吹毛求疵固執(zhí)

C.嘮嘮叨叨偏激

D.居高臨下偏執(zhí)

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空,通過(guò)“反之”可知,橫線處與前文的“平等、尊重”形成反義并列關(guān)系,應(yīng)體現(xiàn)不平等、不尊重的含義,B項(xiàng)“吹毛求

疵”比喻過(guò)度挑剔別人的缺點(diǎn),C項(xiàng)“嘮嘮叨叨”指說(shuō)話啰嗦,說(shuō)個(gè)沒(méi)完,兩者均與“不平等、不尊重”無(wú)關(guān),排除。

第二空,根據(jù)“甚至”可知,橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)比“極端”程度稍輕,且要體現(xiàn)出“不健康的人格”,D項(xiàng)“偏執(zhí)”符合文意,當(dāng)選。A

項(xiàng)“平庸”指平常人做著平凡的事,與健康的人格無(wú)關(guān),且無(wú)法與“極端”構(gòu)成遞進(jìn),排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《平等是對(duì)生命最好的饋贈(zèng)》

7、所謂的“人造太陽(yáng)”的原理,就是在這臺(tái)裝置的真空室內(nèi)加入少量氫的同位素氕或氘,通過(guò)類似變壓器的原理使其產(chǎn)生等離子體,然后提高其

密度、溫度,使其發(fā)生聚變反應(yīng),反應(yīng)過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生巨大的能量。

“人造太陽(yáng)”是()。

A.由氫的同位素氕或氘組成的物質(zhì)

B.一間真空室

C.一臺(tái)裝置

D.在反應(yīng)過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生巨大能量的物質(zhì)

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江西江咨集團(tuán)招聘筆試題庫(kù)2025第4頁(yè)

《正確答案》

C

《專家解析》

由“即在這臺(tái)裝置……巨大的能量”、“使其產(chǎn)生等離子體”“提高其密度、溫度”可知,接下來(lái)的一系列操作都是對(duì)這臺(tái)裝置進(jìn)行

的,故“人造太陽(yáng)”是指“這臺(tái)裝置”,因此C項(xiàng)正確。

8、隨著時(shí)代發(fā)展,鄉(xiāng)村價(jià)值正在被重新________?,F(xiàn)在,鄉(xiāng)村不再是________從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的地方,還有重要的生態(tài)涵養(yǎng)功能,令人向往

的休閑觀光功能,獨(dú)具魅力的文化體驗(yàn)功能。迅速興起的休閑農(nóng)業(yè)和鄉(xiāng)村旅游,為農(nóng)業(yè)提質(zhì)增效、農(nóng)民增收創(chuàng)收、農(nóng)村發(fā)展創(chuàng)新提供澎湃動(dòng)

力。如何________農(nóng)業(yè)農(nóng)村特色資源,向開(kāi)發(fā)農(nóng)業(yè)多種功能要效益,向一二三產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展要效益,成為休閑農(nóng)業(yè)健康發(fā)展的必答題。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.考量封閉轉(zhuǎn)化

B.審視單一依托

C.培植固定憑借

D.評(píng)估簡(jiǎn)單借鑒

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空,搭配“鄉(xiāng)村價(jià)值”,根據(jù)文意可知,鄉(xiāng)村有了新變化,橫線處表達(dá)鄉(xiāng)村價(jià)值需要被重新考慮之意,A項(xiàng)“考量”指考慮、

思量,B項(xiàng)“審視”指仔細(xì)地看,D項(xiàng)“評(píng)估”指評(píng)價(jià),估計(jì),均與“鄉(xiāng)村價(jià)值”搭配恰當(dāng),且符合文意,保留。C項(xiàng)“培植”指培養(yǎng)人

才或扶植某種勢(shì)力而使之壯大,與“鄉(xiāng)村價(jià)值”搭配不當(dāng),排除。

第二空,根據(jù)文意可知,橫線處表達(dá)鄉(xiāng)村不再只是從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的地方之意,B項(xiàng)“單一”指只有一種,D項(xiàng)“簡(jiǎn)單”指不復(fù)雜,

均符合文意,保留。A項(xiàng)“封閉”指嚴(yán)密蓋住或關(guān)住,使斷絕或隔絕,文段并非強(qiáng)調(diào)鄉(xiāng)村不開(kāi)放,與文意不符,排除。

第三空,搭配“農(nóng)業(yè)農(nóng)村特色資源”,根據(jù)文意可知,橫線處表達(dá)依靠農(nóng)業(yè)農(nóng)村特色資源之意,B項(xiàng)“依托”指依靠,與“農(nóng)業(yè)農(nóng)村

特色資源”搭配恰當(dāng),且符合文意,當(dāng)選。D項(xiàng)“借鑒”指跟別的人或事相對(duì)照,以便取長(zhǎng)補(bǔ)短或吸取教訓(xùn),與“農(nóng)業(yè)農(nóng)村特色資

源”搭配不當(dāng),排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《休閑農(nóng)業(yè)深挖鄉(xiāng)村特色(話說(shuō)新農(nóng)村)》

9、防范打擊“非法引流”犯罪活動(dòng),需要網(wǎng)民提升警覺(jué)、合力共治?!胺欠ㄒ鳌钡姆缸锸侄伪容^隱蔽,迷惑性強(qiáng),令人防不勝防,比如,利用黑

客技術(shù)在正規(guī)網(wǎng)站中嵌入“暗鏈”實(shí)現(xiàn)引流,通過(guò)直播平臺(tái)為涉及不良信息的聊天群拉人,發(fā)布虛假招工信息誘導(dǎo)網(wǎng)民加入各種陷阱群等。其手段

再高明,也是利用了人性弱點(diǎn)。網(wǎng)民不僅需要技術(shù)防護(hù),更需要自我保護(hù)。提高警惕,筑牢意識(shí)防線,不要輕易添加陌生人好友、點(diǎn)擊陌生人

發(fā)來(lái)的鏈接,更不要輕易轉(zhuǎn)賬,才能避免被不法分子利用、淪為牟利工具。

這段文字重在強(qiáng)調(diào):

A.莫點(diǎn)陌生轉(zhuǎn)賬鏈接謹(jǐn)防掉入網(wǎng)絡(luò)詐騙陷阱

B.網(wǎng)民需要技術(shù)防護(hù)也應(yīng)提升自我保護(hù)意識(shí)

C.提高網(wǎng)民防范意識(shí)鏟除“非法引流”土壤

D.揭示網(wǎng)絡(luò)“非法引流”中的隱蔽犯罪手段

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開(kāi)篇通過(guò)“需要”對(duì)策標(biāo)志詞針對(duì)“非法引流”這一問(wèn)題提出對(duì)策,強(qiáng)調(diào)網(wǎng)民應(yīng)該“提升警覺(jué)、合力共治”。接著圍繞“非法引

流”這一問(wèn)題展開(kāi)具體介紹,說(shuō)明其犯罪手段隱蔽,并舉例具體解釋。隨后通過(guò)“不僅需要······更需要”提出對(duì)策,通過(guò)程度

詞“更”強(qiáng)調(diào)“自我保護(hù)”更為重要。尾句具體介紹了自我保護(hù)的做法。故文段為總分結(jié)構(gòu),重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)網(wǎng)民需提高自我保護(hù)意識(shí),

對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng),文段圍繞“非法引流”這一問(wèn)題展開(kāi)論述,“謹(jǐn)防掉入網(wǎng)絡(luò)詐騙陷阱”非重點(diǎn),排除;

B項(xiàng),“技術(shù)防護(hù)”對(duì)應(yīng)程度詞之前的內(nèi)容,非重點(diǎn),且未提及文段核心話題“非法引流”,排除;

D項(xiàng),“隱蔽犯罪手段”對(duì)應(yīng)分析問(wèn)題部分,非重點(diǎn),排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《鏟除“非法引流”土壤》

10、在傳統(tǒng)的作戰(zhàn)中,作戰(zhàn)保障是為作戰(zhàn)行動(dòng)的順利實(shí)施和達(dá)成創(chuàng)造有利的條件,起到一個(gè)保證和輔助作用。因此,作戰(zhàn)保障與作戰(zhàn)行動(dòng)通常

編號(hào):28a50c7e07fb3356fdfa987fa3e3dbaa江西江咨集團(tuán)招聘筆試題庫(kù)2025

江西江咨集團(tuán)招聘筆試題庫(kù)2025第5頁(yè)

10、在傳統(tǒng)的作戰(zhàn)中,作戰(zhàn)保障是為作戰(zhàn)行動(dòng)的順利實(shí)施和達(dá)成創(chuàng)造有利的條件,起到一個(gè)保證和輔助作用。因此,作戰(zhàn)保障與作戰(zhàn)行動(dòng)通常

是單獨(dú)組織、分別實(shí)施的。然而,在基于信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的特殊作戰(zhàn)環(huán)境中,聯(lián)合作戰(zhàn)決定了對(duì)抗性質(zhì)不是單元與單元、要素與要素之間的對(duì)

抗,而是整個(gè)作戰(zhàn)體系與體系之間的對(duì)抗。在這個(gè)背景下,____________________。許多情況下的戰(zhàn)場(chǎng)組織是保障行為與作戰(zhàn)行動(dòng)兼而有

之,甚至已演變?yōu)橐环N獨(dú)特的作戰(zhàn)行動(dòng)方式。作戰(zhàn)保障與作戰(zhàn)行動(dòng)越來(lái)越呈現(xiàn)一體籌劃設(shè)計(jì)、一體執(zhí)行實(shí)施特征,一體化的發(fā)展趨勢(shì)明顯。

填入畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.更加強(qiáng)大且完備的作戰(zhàn)保障體系應(yīng)運(yùn)而生

B.作戰(zhàn)行動(dòng)方式呈現(xiàn)出了明顯的一體化傾向

C.作戰(zhàn)保障與作戰(zhàn)行動(dòng)的界限正在趨于模糊

D.作戰(zhàn)體系成為了戰(zhàn)爭(zhēng)能否取勝的決定因素

《正確答案》

C

《專家解析》

橫線出現(xiàn)在文段中間,需結(jié)合前后文進(jìn)行分析。前文介紹傳統(tǒng)作戰(zhàn)中作戰(zhàn)保障與作戰(zhàn)行動(dòng)通常是“單獨(dú)組織、分別實(shí)施”的,

隨后通過(guò)“然而”進(jìn)行轉(zhuǎn)折,指出聯(lián)合作戰(zhàn)是作戰(zhàn)體系之間的對(duì)抗,故橫線處應(yīng)與前文構(gòu)成轉(zhuǎn)折。橫線后進(jìn)一步指出作戰(zhàn)保障

與作戰(zhàn)行動(dòng)越來(lái)越呈現(xiàn)“一體化”趨勢(shì)。故橫線處意在通過(guò)轉(zhuǎn)折指出作戰(zhàn)保障與作戰(zhàn)行動(dòng)不再是分割開(kāi)的,而是兼而有之,對(duì)

應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng),橫線后并沒(méi)有介紹“更加強(qiáng)大且完備的作戰(zhàn)保障體系”,排除;

B項(xiàng),“一體化傾向”表述不明確,后文明確指出作戰(zhàn)保障與作戰(zhàn)行動(dòng)不再分開(kāi)執(zhí)行,排除;

D項(xiàng),橫線后并沒(méi)有介紹“作戰(zhàn)體系”,且文段沒(méi)有體現(xiàn)出作戰(zhàn)體系是“取勝的決定因素”,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《緊跟作戰(zhàn)保障發(fā)展趨勢(shì)》

11、“一日為師,終身為父”,是傳統(tǒng)師徒制的寫(xiě)照。歷史上,師徒制保障了傳統(tǒng)工藝技藝的,可謂手工業(yè)時(shí)代的一種職業(yè)教育模式。隨

著工業(yè)文明的發(fā)展,大機(jī)器生產(chǎn)使職業(yè)院校代替師徒制,成為培養(yǎng)產(chǎn)業(yè)工人的主陣地。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.生生不息

B.蒸蒸日上

C.薪火相傳

D.一脈相承

《正確答案》

C

《專家解析》

根據(jù)橫線前后可知,“師徒制”是指師傅傳授徒弟某種技能,故橫線處要體現(xiàn)“師徒制”對(duì)于傳統(tǒng)工藝的延續(xù)有作用,C項(xiàng)“薪火相

傳”指學(xué)問(wèn)和技藝代代相傳,符合語(yǔ)境,當(dāng)選。

A項(xiàng)“生生不息”指不斷地生長(zhǎng)、繁殖,不能體現(xiàn)技藝相傳,排除;

B項(xiàng)“蒸蒸日上”指一天天地向上發(fā)展,不能體現(xiàn)技藝相傳,且“蒸蒸日上”多搭配事業(yè)等,與“技藝”搭配不當(dāng),排除;

D項(xiàng)“一脈相承”指從同一血統(tǒng)、派別世代相承流傳下來(lái)。比喻某種思想、行為或?qū)W說(shuō)之間有繼承關(guān)系,與“技藝”搭配不當(dāng),

且“一脈相承”側(cè)重“同一血脈的繼承”,而根據(jù)文段“可謂手工業(yè)時(shí)代的一種職業(yè)教育模式”可知,師徒制含有教育的過(guò)程,并非

只有繼承關(guān)系,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《現(xiàn)代學(xué)徒制:為中國(guó)制造搭建人才基座》

12、固體發(fā)動(dòng)機(jī)推力大的特點(diǎn)在長(zhǎng)六甲運(yùn)載火箭上體現(xiàn)得淋漓盡致。芯一級(jí)捆綁了4臺(tái)以固體燃料為動(dòng)力的助推器,單枚助推推力可達(dá)120噸,

刷新了長(zhǎng)征系列運(yùn)載火箭最快“起跑”記錄,如利劍出鞘。為了克服在飛行過(guò)程中固液發(fā)動(dòng)機(jī)聯(lián)合工作帶來(lái)的復(fù)雜力、熱環(huán)境,研制人員建立了全

面完整的環(huán)境條件設(shè)計(jì)方法體系和底部熱環(huán)境預(yù)示模型,通過(guò)精準(zhǔn)預(yù)示和控制措施,有效確保了長(zhǎng)六甲運(yùn)載火箭上“乘客”的乘坐舒適性。

這段文字意在說(shuō)明:

A.固體發(fā)動(dòng)機(jī)是長(zhǎng)六甲運(yùn)載火箭超強(qiáng)推力的核心

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江西江咨集團(tuán)招聘筆試題庫(kù)2025第6頁(yè)

B.長(zhǎng)六甲運(yùn)載火箭實(shí)現(xiàn)了航天科技的“跨越式”發(fā)展

C.航天技術(shù)的突破體現(xiàn)了科研產(chǎn)品的人性化

D.強(qiáng)勁推力且能兼顧舒適性是“長(zhǎng)六甲”的優(yōu)良素質(zhì)

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開(kāi)篇引出長(zhǎng)六甲運(yùn)載火箭這一話題,介紹長(zhǎng)六甲運(yùn)載火箭采用固體發(fā)動(dòng)機(jī)使其具有巨大的推力,隨后介紹研制人員采取

一系列措施,通過(guò)精準(zhǔn)預(yù)示和控制措施,確保了長(zhǎng)六甲運(yùn)載火箭乘坐的舒適性。故文段主題詞為“長(zhǎng)六甲運(yùn)載火箭”,主要介

紹了其優(yōu)點(diǎn),即推力大、可確保乘坐的舒適性,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),“超強(qiáng)推力”對(duì)應(yīng)文段前半部分內(nèi)容,表述片面,排除;

B項(xiàng),“實(shí)現(xiàn)了航天科技的‘跨越式’發(fā)展”表述不明確,文段重在強(qiáng)調(diào)其推力大、乘坐舒適的特點(diǎn),排除;

C項(xiàng),缺少文段主題詞“長(zhǎng)六甲運(yùn)載火箭”,且“人性化”僅對(duì)應(yīng)文段后半部分內(nèi)容,表述片面,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《我國(guó)首型“混動(dòng)版”長(zhǎng)征運(yùn)載火箭面世》

13、隨著互聯(lián)網(wǎng)視聽(tīng)平臺(tái)的崛起,綜藝節(jié)目的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈。從2017年開(kāi)始,電視綜藝節(jié)目開(kāi)始逐漸走向衰落,雖然老牌電視綜藝喜劇節(jié)目一

直試圖____________,卻始終________難現(xiàn)。以類型綜藝為代表的網(wǎng)絡(luò)喜劇綜藝開(kāi)始同電視喜劇綜藝____________,前者的發(fā)展勢(shì)

頭甚至開(kāi)始超過(guò)后者。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.改弦更張盛景針?shù)h相對(duì)

B.另辟蹊徑浮華并駕齊驅(qū)

C.推陳出新盛況分庭抗禮

D.洗心革面繁華平分秋色

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空,根據(jù)文意可知,老牌電視綜藝喜劇節(jié)目在試圖改變,A項(xiàng)“改弦更張”比喻改革制度或變更方法,B項(xiàng)“另辟蹊徑”比喻

另創(chuàng)一種風(fēng)格或方法,C項(xiàng)“推陳出新”指去掉舊事物的糟粕,取其精華,并使它向新的方向發(fā)展,均可體現(xiàn)改變,保留。D

項(xiàng)“洗心革面”比喻徹底悔改,置于此處程度過(guò)重,排除。

第二空,根據(jù)轉(zhuǎn)折關(guān)系詞“卻”可知,老牌電視綜藝喜劇節(jié)目很難再恢復(fù)到“衰落”之前的景象了,A項(xiàng)“盛景”、C項(xiàng)“盛況”均指景

象盛大,置于此處可體現(xiàn)在“衰落”之前的繁榮景象,保留。B項(xiàng)“浮華”指講究表面上的華麗或闊氣而不顧實(shí)效,與文段語(yǔ)境不

符,排除。

第三空,根據(jù)后文“前者的發(fā)展勢(shì)頭甚至開(kāi)始超過(guò)后者”可知,“甚至”體現(xiàn)了程度遞進(jìn),故前文需表達(dá)二者發(fā)展勢(shì)頭相近,C

項(xiàng)“分庭抗禮”比喻彼此地位或勢(shì)力相等,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“針?shù)h相對(duì)”比喻雙方在策略、論點(diǎn)及行動(dòng)方式等方面尖銳對(duì)

立,與文意不符,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《以喜劇觀照生活與生活共創(chuàng)喜劇》

14、在長(zhǎng)期的藝術(shù)教育實(shí)踐中,中國(guó)藝術(shù)教育越來(lái)越注重技藝演藝實(shí)訓(xùn),普遍出現(xiàn)了“有術(shù)而無(wú)藝”“技進(jìn)而道失”的文化現(xiàn)象。可以看出,在這種

注重技藝演藝的藝術(shù)教育實(shí)訓(xùn)中,“理論”顯得多么空洞而無(wú)用,而“理論性”一詞則幾乎就是大而無(wú)當(dāng)、玄而又玄的同義詞。需要指出的是,“有

術(shù)而無(wú)藝”“技進(jìn)而道失”乃是當(dāng)代中國(guó)藝術(shù)學(xué)理論建構(gòu)過(guò)程中所遭遇的發(fā)展瓶頸,這種技術(shù)主義觀念顛倒了工具手段與目的意圖之間的關(guān)系,實(shí)

為一種“本末倒置”的方式,因而必須將這種倒置的方式反轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),而要實(shí)現(xiàn)這樣的反轉(zhuǎn)就必須回歸藝術(shù)的人文性。

這段文字意在說(shuō)明:

A.藝術(shù)“技”和“道”的位置不能顛倒

B.藝術(shù)教育實(shí)踐不能被技術(shù)主義觀念裹挾

C.人文理論和技術(shù)主義在藝術(shù)中不可或缺

D.藝術(shù)教育應(yīng)重新強(qiáng)調(diào)藝術(shù)理論的重要性

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江西江咨集團(tuán)招聘筆試題庫(kù)2025第7頁(yè)

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開(kāi)頭指出中國(guó)藝術(shù)教育越來(lái)越注重技藝演藝實(shí)訓(xùn),導(dǎo)致出現(xiàn)了“有術(shù)而無(wú)藝”“技進(jìn)而道失”的文化現(xiàn)象,接著論述在這種情

況下,“理論”也顯得無(wú)用,之后指出“有術(shù)而無(wú)藝”“技進(jìn)而道失”阻礙了中國(guó)藝術(shù)學(xué)理論的建構(gòu),且實(shí)為“本末倒置”,尾句“因

而”引導(dǎo)對(duì)策,指出要將這種倒置的方式反轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)就必須回歸藝術(shù)的人文性,即應(yīng)該重視藝術(shù)理論,故文段為提出問(wèn)題—提出

對(duì)策的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)對(duì)策,即藝術(shù)教育應(yīng)該強(qiáng)調(diào)藝術(shù)理論的重要性,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A、B兩項(xiàng),“不能顛倒”“不能被技術(shù)主義觀念裹挾”均表述不明確,排除;

C項(xiàng),“人文理論和技術(shù)主義在藝術(shù)中不可或缺”未體現(xiàn)藝術(shù)理論的重要性,偏離主題,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《人文—理論:藝術(shù)學(xué)理論學(xué)科的兩個(gè)基本性向》

15、眾所周知,南朝是一個(gè)皇權(quán)重新集中、士庶升降變化劇烈的時(shí)代?;实蹫榱讼魅鹾拖拗聘唛T(mén)士族,必定要扶持次等士族和寒門(mén)。后兩者為

了政治進(jìn)身也必然依附皇權(quán)。在南朝,文學(xué)才能是衡量世族的一條重要標(biāo)準(zhǔn),出身寒門(mén)庶族的帝王為全方位強(qiáng)化權(quán)威形象而努力躋身文人行

列,同時(shí)拔擢與其門(mén)第身份相近的次等士族和寒門(mén)文士。正是在這樣的背景下,。彭城劉氏、蘭陵蕭氏、彭城到氏、吳興沈氏、吳

興陳氏等家族,他們?cè)谕ㄟ^(guò)武力奪取政權(quán)或靠積累軍功獲取了足夠的政治資源后,都表現(xiàn)出生活方式“士大夫化”的傾向。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.皇權(quán)重振加速了次等士族的迅速興起

B.寒門(mén)庶族大都參與到激烈的權(quán)力爭(zhēng)斗

C.提升文化修養(yǎng)成了所有寒門(mén)庶族的共同追求

D.庶族不滿足于對(duì)門(mén)閥大族手中政治權(quán)力的分享

《正確答案》

C

《專家解析》

橫線位于中間,需要聯(lián)系前后文分析。文段開(kāi)篇引出南朝、次等士族和寒門(mén)的話題,接著提出文學(xué)才能是衡量世族的重要標(biāo)

準(zhǔn),出身寒門(mén)庶族的帝王會(huì)努力躋身文人行列,同時(shí)提拔與其門(mén)第身份相近的次等士族和寒門(mén)文士,即體現(xiàn)了在南朝文化修

養(yǎng)的重要性。“正是在這樣的背景下”對(duì)前文進(jìn)行總結(jié),且橫線后列舉了彭城劉氏、蘭陵蕭氏等一些家族進(jìn)行舉例說(shuō)明,均表

現(xiàn)出生活方式“士大夫化”的傾向,體現(xiàn)的是對(duì)文化和文學(xué)的追求。故橫線前后圍繞“文學(xué)”展開(kāi),橫線處應(yīng)體現(xiàn)寒門(mén)庶族對(duì)文學(xué)

修養(yǎng)的追求,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng),“加速了次等士族的迅速興起”僅對(duì)應(yīng)橫線前的內(nèi)容,且未提及核心話題“文學(xué)”,排除;

B項(xiàng),“寒門(mén)庶族參與權(quán)力爭(zhēng)斗”僅對(duì)應(yīng)橫線后的事例,且未提及核心話題“文學(xué)”,排除;

D項(xiàng),“對(duì)門(mén)閥大族手中政治權(quán)力的分享”文段并未提及,無(wú)中生有,且未提及核心話題“文學(xué)”,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《知識(shí)下移與六朝才女書(shū)寫(xiě)標(biāo)準(zhǔn)的演變(二)》

16、火腿腸里有多少淀粉?其實(shí),真沒(méi)你想的那么多。按照我國(guó)國(guó)標(biāo)規(guī)定,火腿腸是以鮮或凍畜肉、禽肉、魚(yú)肉為主要原料,經(jīng)腌制、攪拌、

斬拌(或乳化)、灌入塑料腸衣,經(jīng)高溫殺菌制成的肉類灌腸制品。從標(biāo)準(zhǔn)要求可以很明顯看到,火腿腸還是屬于肉制品,主要原料依然是

肉。根據(jù)我國(guó)國(guó)標(biāo),火腿腸中蛋白質(zhì)含量不低于10%,淀粉最多不超過(guò)10%。網(wǎng)上大家比較推崇的幾款“淀粉腸”,配料表里淀粉都排在肉后

面。所以就算是“淀粉腸”,也是肉>淀粉的,想實(shí)現(xiàn)“但凡有一點(diǎn)肉都不愛(ài)吃”的夢(mèng)想,可以說(shuō)是“做夢(mèng)”。人們認(rèn)為它是垃圾食品也并不科學(xué),任

何一種食品,只要能為人體提供某些營(yíng)養(yǎng)成分,而不附帶有毒有害成分,就是有價(jià)值的食品。

最適合做本文標(biāo)題的是:

A.“淀粉腸”里有多少淀粉

B.我們都誤會(huì)“淀粉腸”了

C.“淀粉腸”其實(shí)是肉腸

D.火腿腸并不是垃圾食品

《正確答案》

B

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江西江咨集團(tuán)招聘筆試題庫(kù)2025第8頁(yè)

《專家解析》

文段開(kāi)篇說(shuō)明了火腿腸里的淀粉比我們認(rèn)為的少,接下來(lái)通過(guò)我國(guó)國(guó)標(biāo)規(guī)定以及數(shù)據(jù)進(jìn)行解釋說(shuō)明,強(qiáng)調(diào)了火腿腸里的淀粉

含量并不高,接下來(lái)通過(guò)“也”表示并列,強(qiáng)調(diào)“淀粉腸”是垃圾食品的說(shuō)法也不科學(xué),也就是“淀粉腸”并非垃圾食品。故文段通

過(guò)淀粉含量和是否是垃圾食品兩個(gè)角度論述,說(shuō)明“淀粉腸”和我們想的并不一樣,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng),“有多少淀粉”為文段開(kāi)篇提問(wèn)的部分,非重點(diǎn),排除;

C項(xiàng),“肉腸”僅對(duì)應(yīng)“也”之前的內(nèi)容,表述片面,排除;

D項(xiàng),“垃圾食品”僅對(duì)應(yīng)“也”之后的內(nèi)容,表述片面,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《我們都誤會(huì)“淀粉腸”了!》

17、人們?cè)谟懻摰孛臅r(shí)候,往往忽略了它們的時(shí)間意義和概念,因?yàn)閺目臻g范圍定義一個(gè)地名,無(wú)論點(diǎn)或面,都是通過(guò)地理坐標(biāo),用具體界

限劃定的。但是任何一個(gè)空間范圍,其實(shí)都與一定的時(shí)間范圍相聯(lián)系,這個(gè)時(shí)間范圍有長(zhǎng)有短,而在這一時(shí)間范圍內(nèi),地名又與很多地名以外

的事物和因素相聯(lián)系。所以地名除了本意之外,還有其歷史的、文化的、社會(huì)的、民族的等各方面的意義。

這段文字是一篇文章的開(kāi)頭,這篇文章最可能討論的是:

A.古今地名的聯(lián)系

B.地名命名的規(guī)律

C.地名中的歷史與文化

D.地理位置對(duì)地名的影響

《正確答案》

C

《專家解析》

根據(jù)提問(wèn)方式可知,本題為接語(yǔ)選擇題,應(yīng)在閱讀全文基礎(chǔ)上,重點(diǎn)關(guān)注文段最后談?wù)摰暮诵脑掝}。文段先提出話題,指出

人們討論地名時(shí)常忽略地名的時(shí)間意義和概念,并解釋原因,接著通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但是”,表明地名與時(shí)間范圍以及時(shí)間范圍內(nèi)

的很多地名以外的事物相聯(lián)系,尾句通過(guò)結(jié)論詞“所以”總結(jié)前文,得出結(jié)論,地名除了本意還有歷史、文化、社會(huì)、民族等

方面的意義。故文段重點(diǎn)在結(jié)尾,即本篇文章接下來(lái)將圍繞地名中包含的歷史和文化等各方面的意義展開(kāi)論述,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng),文段并未就地名的古與今展開(kāi)討論,無(wú)中生有,排除;

B項(xiàng),“命名的規(guī)律”表述籠統(tǒng),沒(méi)有直接點(diǎn)明地名與歷史、文化的聯(lián)系,排除;

D項(xiàng),“地理位置”為轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容,不是作者觀點(diǎn)所在,非重點(diǎn),排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《地名、歷史和文化》

18、5G是推動(dòng)智能化的關(guān)鍵要素,因?yàn)?G一半以上的業(yè)務(wù)將會(huì)是在商用方面,而智能時(shí)代真正的開(kāi)始一定會(huì)是在5G商業(yè)化之后。首先,5G與

計(jì)算基礎(chǔ)架構(gòu)互為推動(dòng)力,有如風(fēng)助火勢(shì),火借風(fēng)威一樣,可以互相促進(jìn)。不僅如此,5G的商用化還將推動(dòng)IT、CT的融合,從而大大提升下一

代無(wú)線通信網(wǎng)絡(luò)的開(kāi)放性以及靈活性。5G還將促進(jìn)智能物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備的運(yùn)用,進(jìn)而推進(jìn)行業(yè)智能。5G連接具有高速率、低時(shí)延、廣覆蓋的特點(diǎn),

大量的計(jì)算、分析、判斷在移動(dòng)的邊緣實(shí)時(shí)進(jìn)行,設(shè)備的前端也將變得更加輕量化,對(duì)設(shè)備的形態(tài)和計(jì)算模式產(chǎn)生巨大的改變,推動(dòng)智能物聯(lián)

網(wǎng)的發(fā)展駛?cè)肟燔?chē)道。

這段文字意在強(qiáng)調(diào):

A.5G的商業(yè)應(yīng)用促進(jìn)業(yè)務(wù)的發(fā)展

B.5G大幅提升了無(wú)線通信的效能

C.5G是實(shí)現(xiàn)“智能+”的催化劑

D.5G變革推動(dòng)智能物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展

《正確答案》

C

編號(hào):28a50c7e07fb3356fdfa987fa3e3dbaa江西江咨集團(tuán)招聘筆試題庫(kù)2025

江西江咨集團(tuán)招聘筆試題庫(kù)2025第9頁(yè)

《專家解析》

文段首先指出5G是推動(dòng)智能化的關(guān)鍵要素,接著對(duì)此進(jìn)行分析,說(shuō)明5G商業(yè)化有助于開(kāi)啟智能時(shí)代,隨后通過(guò)“首先······不

僅如此······還······”進(jìn)行三方面并列分述。故文段意在強(qiáng)調(diào)5G是推動(dòng)智能化的關(guān)鍵要素,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng),“商業(yè)應(yīng)用”對(duì)應(yīng)解釋說(shuō)明部分的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;

B項(xiàng),“提升了無(wú)線通信的效能”對(duì)應(yīng)并列分述的一個(gè)方面,表述片面,排除;

D項(xiàng),“智能物聯(lián)網(wǎng)”對(duì)應(yīng)并列分述的一個(gè)方面,表述片面,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《5G建設(shè)和商用箭在弦上制造業(yè)將因此“插上翅膀”》

19、晉代宰相謝安曾在寒冬雪天與晚輩講詩(shī)論文,忽而大雪紛飛,謝安欣然:“白雪紛紛何所似?”他的侄子胡兒說(shuō)“撒鹽空中差可擬”,而他的侄

女謝道韞對(duì)答“未若柳絮因風(fēng)起”,留下了對(duì)雪石破天驚的比喻;唐代詩(shī)人岑參的“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”,可以想象,在八月即飛雪

的寒冷邊塞,清早起來(lái)看到銀裝素裹的大地,煥然一新,仿佛一夜之間,春天來(lái)臨,枝頭的積雪像梨花在盛放,分外迷人;更有詩(shī)人將雪花比

作瓊花,“不知天上誰(shuí)橫笛,吹落瓊花滿世間”“落盡瓊花天不惜,封他梅蕊玉無(wú)香”,賦予雪花至高無(wú)上、清新脫俗之美。

這段文字意在說(shuō)明:

A.雪何以如此受文人的喜愛(ài)

B.古代文人鐘情于對(duì)雪的寫(xiě)作

C.雪是人們創(chuàng)作的靈感來(lái)源

D.古往今來(lái)流傳著無(wú)數(shù)雪中佳話

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開(kāi)篇講述謝道韞“未若柳絮因風(fēng)起”的故事,留下了對(duì)雪石破天驚的比喻,隨后通過(guò)分號(hào)表并列,講述詩(shī)人岑參將雪花比

作梨花,尾句又通過(guò)分號(hào)表并列,論述詩(shī)人將雪花比作了瓊花,故文段為并列結(jié)構(gòu),共同強(qiáng)調(diào)古代文人愛(ài)雪,鐘情于對(duì)雪的

寫(xiě)作,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng),“何以”為原因表述,文段并未論述雪受文人喜愛(ài)的原因,無(wú)中生有,排除;

C項(xiàng),缺少文段核心話題“文人”,排除;

D項(xiàng),“雪中佳話”僅能對(duì)應(yīng)到謝道韞的“未若柳絮因風(fēng)起”,表述片面,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《冬雪之美》

20、生態(tài)修復(fù)請(qǐng)求分為生態(tài)修復(fù)的行為請(qǐng)求和費(fèi)用請(qǐng)求,前者是為了防止生態(tài)環(huán)境權(quán)益損害的發(fā)生或擴(kuò)大,請(qǐng)求責(zé)任人停止污染破壞行為;當(dāng)

被破壞的生態(tài)環(huán)境無(wú)法恢復(fù)時(shí),請(qǐng)求責(zé)任人進(jìn)行人工修復(fù)。如果責(zé)任人不具有修復(fù)能力或意愿,可請(qǐng)求責(zé)任人承擔(dān)修復(fù)費(fèi)用。因此,修復(fù)行為

請(qǐng)求應(yīng)作為首要訴求,在責(zé)任人不能或不愿進(jìn)行修復(fù)時(shí),才能提出修復(fù)費(fèi)用請(qǐng)求。在司法實(shí)踐中,很多公益訴訟人卻往往將修復(fù)費(fèi)用請(qǐng)求作為

首要訴求,但由于訴求和判決的修復(fù)費(fèi)用數(shù)額不易確定,責(zé)任主體短期內(nèi)難以承擔(dān)修復(fù)費(fèi)用,生態(tài)修復(fù)工作很難有效開(kāi)展。

這段文字意在說(shuō)明:

A.應(yīng)該制定生態(tài)修復(fù)費(fèi)用的分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)

B.修復(fù)費(fèi)用請(qǐng)求往往很難得到有效落實(shí)

C.應(yīng)根據(jù)責(zé)任人的能力確定生態(tài)修復(fù)訴求

D.生態(tài)修復(fù)訴訟應(yīng)當(dāng)首先提出修復(fù)行為請(qǐng)求

《正確答案》

D

編號(hào):28a50c7e07fb3356fdfa987fa3e3dbaa江西江咨集團(tuán)招聘筆試題庫(kù)2025

江西江咨集團(tuán)招聘筆試題庫(kù)2025第10頁(yè)

《專家解析》

文段開(kāi)篇指出生態(tài)修復(fù)請(qǐng)求分為“行為請(qǐng)求”與“費(fèi)用請(qǐng)求”兩種,然后圍繞“行為請(qǐng)求”進(jìn)行介紹,并說(shuō)明“如果責(zé)任人不具有修復(fù)

能力或意愿,可請(qǐng)求責(zé)任人承擔(dān)修復(fù)費(fèi)用”。接著通過(guò)結(jié)論標(biāo)志詞“因此”對(duì)前文進(jìn)行總結(jié),提出觀點(diǎn),即修復(fù)行為請(qǐng)求應(yīng)排在

修復(fù)費(fèi)用請(qǐng)求之前,來(lái)作為生態(tài)修復(fù)的首要訴求。尾句通過(guò)闡述將修復(fù)費(fèi)用請(qǐng)求作為首要訴求時(shí)很難有效開(kāi)展工作這一現(xiàn)

狀,站在反面的角度論證前文觀點(diǎn)。故文段為分總分結(jié)構(gòu),重在強(qiáng)調(diào)生態(tài)修復(fù)的“修復(fù)行為請(qǐng)求應(yīng)作為首要訴求”,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),“制定生態(tài)修復(fù)費(fèi)用的分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)”文段未提及,無(wú)中生有,排除;

B項(xiàng),“修復(fù)費(fèi)用請(qǐng)求往往很難得到有效落實(shí)”對(duì)應(yīng)文段尾句,為反面論證內(nèi)容,非文段重點(diǎn),排除;

C項(xiàng),文段重在強(qiáng)調(diào)“生態(tài)修復(fù)行為請(qǐng)求”,“責(zé)任人的能力”偏離文段重點(diǎn),排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《生態(tài)修復(fù)責(zé)任在環(huán)境公益訴訟中的實(shí)現(xiàn)路徑》

21、歷史地理學(xué)是研究歷史時(shí)期地理環(huán)境變化與人類活動(dòng)相互作用的一門(mén)學(xué)科。歷史地理學(xué)的主要任務(wù)是通過(guò)對(duì)歷史時(shí)期地理環(huán)境變化的復(fù)

原,討論人類活動(dòng)對(duì)地理環(huán)境變化的影響以及地理環(huán)境變化對(duì)人類社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展的影響,解釋地理環(huán)境和人類活動(dòng)的相互關(guān)系。這解構(gòu)為

不同單元的歷史積淀過(guò)程,我們今天所有的地理類事業(yè),都是在這個(gè)歷史積淀的結(jié)果中展開(kāi)的。歷史地理學(xué)通過(guò)對(duì)歷史時(shí)期地理環(huán)境變化和人

類活動(dòng)相互作用規(guī)律的研究,增進(jìn)國(guó)民對(duì)人地關(guān)系的理解,這關(guān)系到國(guó)家民族的前途和命運(yùn)。

下列對(duì)文中畫(huà)橫線的“這”理解正確的是:

A.人類活動(dòng)對(duì)地理變化的影響

B.歷史地理學(xué)的主要討論內(nèi)容

C.對(duì)歷史上地理環(huán)境變化復(fù)原

D.人地關(guān)系規(guī)律的研究與理解

《正確答案》

B

《專家解析》

畫(huà)橫線的“這”出現(xiàn)在文段中間,需要結(jié)合前文。文段開(kāi)篇對(duì)歷史地理學(xué)下定義,接著闡述歷史地理學(xué)的主要任務(wù),就是討論

人類活動(dòng)和地理環(huán)境之間的相互影響、相互關(guān)系。所以“這”指代的就是前面提及的歷史地理學(xué)所討論的任務(wù),對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng),對(duì)應(yīng)“人類活動(dòng)對(duì)地理環(huán)境變化的影響”,缺少地理環(huán)境對(duì)人類發(fā)展的影響,表述片面,排除;

C項(xiàng),對(duì)應(yīng)文段“通過(guò)對(duì)歷史時(shí)期地理環(huán)境變化的復(fù)原,討論······”,地理環(huán)境復(fù)原僅是所用的一種手段、途徑,并非歷史地理

學(xué)所討論的內(nèi)容,無(wú)法構(gòu)成指代,排除;

D項(xiàng),對(duì)應(yīng)尾句“······相互作用規(guī)律的研究,增進(jìn)國(guó)民對(duì)人地關(guān)系的理解,這關(guān)系到國(guó)家民族的前途和命運(yùn)”,是尾句中“這”所

指代的內(nèi)容,而不是畫(huà)橫線的“這”指代的內(nèi)容,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《歷史地理學(xué)“經(jīng)世致用”謀發(fā)展》

22、晚清半個(gè)多世紀(jì)以來(lái),由西方女性而引發(fā)對(duì)國(guó)內(nèi)性別關(guān)系的思考,呈現(xiàn)了由外向內(nèi)的文化融合過(guò)程。但異域見(jiàn)聞更多是茶余飯后的話題,

舶來(lái)的思想依舊難與傳統(tǒng)觀念____________,廢纏足、開(kāi)女學(xué)、辦女報(bào)等舉措多屬迫于大勢(shì)的自救之法。不過(guò)是想借西來(lái)之“用”,補(bǔ)中國(guó)

的“體”。但此時(shí)風(fēng)潮已起,仍可見(jiàn)得時(shí)代的前進(jìn)與文明的________。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.相提并論發(fā)展

B.分庭抗禮蛻變

C.并駕齊驅(qū)蕩滌

D.和光同塵涅槃

《正確答案》

B

編號(hào):28a50c7e07fb3356fdfa987fa3e3dbaa江西江咨集團(tuán)招聘筆試題庫(kù)2025

江西江咨集團(tuán)招聘筆試題庫(kù)2025第11頁(yè)

《專家解析》

第一空,根據(jù)橫線后“廢纏足、開(kāi)女學(xué)、辦女報(bào)等舉措多屬迫于大勢(shì)的自救之法”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)舶來(lái)思想難與傳統(tǒng)觀念

抗衡之意,B項(xiàng)“分庭抗禮”比喻彼此地位、勢(shì)力相等,平起平坐或互相對(duì)立,C項(xiàng)“并駕齊驅(qū)”比喻彼此的力量、才能不分高下

或地位相當(dāng),均符合文意,保留。A項(xiàng)“相提并論”指把不同的人或不同的事物混在一起談?wù)摶蚩创珼項(xiàng)“和光同塵”指不露鋒

芒、與世無(wú)爭(zhēng)的處世態(tài)度,均與文意無(wú)關(guān),排除。

第二空,搭配“文明”,且根據(jù)“但”表轉(zhuǎn)折可知,橫線處與前文語(yǔ)義相反,應(yīng)體現(xiàn)文明有所進(jìn)步之意,B項(xiàng)“蛻變”指(人或事

物)發(fā)生質(zhì)變,符合文意,且與“文明”搭配恰當(dāng),當(dāng)選。C項(xiàng)“蕩滌”指清洗、洗除,常見(jiàn)用法為“蕩滌心靈”,與“文明”搭配不

當(dāng),排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《萬(wàn)花鏡:晚清旅西士人眼中的西方女性》

23、當(dāng)前,世界百年變局和世紀(jì)疫情相互交織,各種安全挑戰(zhàn)層出不窮,世界經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇步履維艱,全球發(fā)展遭遇嚴(yán)重挫折。困難挑戰(zhàn)面前,“一

帶一路”合作逆風(fēng)前行,在各國(guó)抗疫情、穩(wěn)經(jīng)濟(jì)、保民生中發(fā)揮了重要作用。從亞洲到中東到非洲,從中巴經(jīng)濟(jì)走廊到中阿產(chǎn)能合作示范園,再

到莫桑比克馬普托—卡騰貝大橋,“一帶一路”合作在共建中不斷取得積極進(jìn)展。中國(guó)還同30多個(gè)國(guó)家一同發(fā)起“一帶一路”疫苗合作伙伴關(guān)系倡

議,為共建國(guó)家提供新冠疫苗援助,派出援外醫(yī)療隊(duì),深化抗疫合作。實(shí)踐證明,人類是休戚與共的命運(yùn)共同體,要攜手戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的風(fēng)

險(xiǎn)挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)互利共贏、共同發(fā)展。

這段文字最適合做下列哪一觀點(diǎn)的例證?

A.促進(jìn)互聯(lián)互通是應(yīng)對(duì)全球性危機(jī)和實(shí)現(xiàn)發(fā)展的必由之路

B.中國(guó)擴(kuò)大高水平開(kāi)放的決心不會(huì)變,中國(guó)開(kāi)放的大門(mén)只會(huì)越開(kāi)越大

C.積極推進(jìn)高質(zhì)量共建“一帶一路”,以開(kāi)放姿態(tài)不斷融入世界

D.持續(xù)推進(jìn)沿線國(guó)家政策溝通,“一帶一路”才能逐漸開(kāi)花結(jié)果

《正確答案》

A

《專家解析》

文段首先介紹背景,即當(dāng)前世界經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇步履維艱,全球發(fā)展遭遇嚴(yán)重挫折,而面對(duì)困難挑戰(zhàn),“一帶一路”合作逆風(fēng)前行,

取得了一系列的積極進(jìn)展,尾句通過(guò)“實(shí)踐證明”總結(jié),人類是休戚與共的命運(yùn)共同體,要攜手戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn),

實(shí)現(xiàn)互利共贏、共同發(fā)展,故文段意在強(qiáng)調(diào)人類要通過(guò)合作戰(zhàn)勝當(dāng)前的困難,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng),文段意在強(qiáng)調(diào)“合作”,而非“開(kāi)放”,排除;

C、D兩項(xiàng),“一帶一路”是舉例論證部分內(nèi)容,非重點(diǎn),均排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《促進(jìn)互聯(lián)互通堅(jiān)持開(kāi)放包容(人民論壇)》

24、一旦調(diào)查研究染上了形式主義問(wèn)題,不僅正面效果發(fā)揮不出來(lái),還會(huì)起到反面作用。淺嘗輒止的“蜻蜓點(diǎn)水”式調(diào)研、____________的“欽

差”式調(diào)研、弄虛作假的“盆景”式調(diào)研、回避問(wèn)題的“嫌貧愛(ài)富”式調(diào)研······這些形式主義的“調(diào)查研究”,看不到真實(shí)的社情民情、解決不了實(shí)際

問(wèn)題,只會(huì)讓基層干部群眾____________,拉遠(yuǎn)干群關(guān)系。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.頤指氣使敬而遠(yuǎn)之

B.走馬觀花弄巧成拙

C.以偏概全深惡痛絕

D.高高在上疲于奔命

《正確答案》

D

編號(hào):28a50c7e07fb3356fdfa987fa3e3dbaa江西江咨集團(tuán)招聘筆試題庫(kù)2025

江西江咨集團(tuán)招聘筆試題庫(kù)2025第12頁(yè)

《專家解析》

第一空,對(duì)應(yīng)“‘欽差’式調(diào)研”,“欽差”式調(diào)研指調(diào)研中端著官架子、耍領(lǐng)導(dǎo)派頭,A項(xiàng)“頤指氣使”形容有權(quán)勢(shì)的人傲慢的神

氣,D項(xiàng)“高高在上”形容領(lǐng)導(dǎo)者不深入實(shí)際,脫離群眾,均可對(duì)應(yīng)“欽差”式調(diào)研,符合文意,保留。B項(xiàng)“走馬觀花”比喻觀察事

物不深入,不細(xì)致,C項(xiàng)“以偏概全”指用片面的觀點(diǎn)看待整體問(wèn)題,均與文意不符,排除。

第二空,根據(jù)文意可知,橫線處成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)形式主義的“調(diào)查研究”為基層干部群眾帶來(lái)不好的影響之意,D項(xiàng)“疲于奔命”指不

斷接到命令或逼迫而勞累奔走,后多用來(lái)指事情繁多,奔波勞累,不堪其苦,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“敬而遠(yuǎn)之”指尊敬,但又

不愿意接近,基層干部群眾對(duì)形式主義的“調(diào)查研究”不應(yīng)是尊敬的態(tài)度,與文意不符,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】人民日?qǐng)?bào)《求真務(wù)實(shí)做好調(diào)研》

25、我們經(jīng)常需要控制自己的欲望,晚一些再滿足它,稱之為“延遲滿足”。與今晚享受大餐相比,推遲享受的大餐,其吸引力(價(jià)值)被打了

折扣,心理學(xué)家稱之為時(shí)間折扣。時(shí)間折扣越大,我們?cè)綗o(wú)法接受延遲滿足。但在面臨諸多決策時(shí),人們趨于采用單一策略:當(dāng)現(xiàn)在和未來(lái)的

時(shí)間距離不那么遙遠(yuǎn),便直接“齊同”兩者在時(shí)間維度的差別,不再給未來(lái)選擇打一個(gè)時(shí)間折扣,讓不同時(shí)間點(diǎn)之間的選擇變得更加簡(jiǎn)單。

下列與畫(huà)橫線部分意思相符的是:

A.做決策時(shí),不考慮時(shí)間因素

B.不考慮延遲滿足,選擇享受當(dāng)下

C.做決策時(shí),隨機(jī)選擇現(xiàn)在或者未來(lái)事項(xiàng)

D.在不同的時(shí)間點(diǎn)上選一個(gè)平均“時(shí)間折扣”

《正確答案》

A

《專家解析》

文段開(kāi)篇引出“延遲滿足”和“時(shí)間折扣”的概念,并說(shuō)明二者之間的關(guān)系。接下來(lái)通過(guò)“但”進(jìn)行轉(zhuǎn)折,指出面臨諸多決策的時(shí)候

人們趨于采用單一策略,隨即后文進(jìn)行解釋說(shuō)明。畫(huà)橫線部分即為該策略的具體表現(xiàn),且橫線前后分句的內(nèi)容即對(duì)橫線處所

在句子進(jìn)行提示和解釋。根據(jù)“當(dāng)現(xiàn)在和未來(lái)的時(shí)間距離不那么遙遠(yuǎn)”“不再給未來(lái)選擇打一個(gè)時(shí)間折扣”可知,“‘齊同’兩者在時(shí)

間維度的差別”強(qiáng)調(diào)的是在時(shí)間距離不是很遙遠(yuǎn)的前提下抹去時(shí)間的差別,將時(shí)間的維度保持“齊平”,即做決策的時(shí)候不考慮

時(shí)間因素,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng),文段只是強(qiáng)調(diào)不考慮時(shí)間因素,但沒(méi)有指出一定是選擇享受當(dāng)下,排除;

C項(xiàng),“隨機(jī)選擇”表述錯(cuò)誤,文段強(qiáng)調(diào)不考慮時(shí)間因素,從事項(xiàng)本身出發(fā),并非隨機(jī)做出決策,排除;

D項(xiàng),“平均‘時(shí)間折扣’”表述錯(cuò)誤,文段強(qiáng)調(diào)的是在時(shí)間維度不打折扣,忽略時(shí)間因素,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】科學(xué)辟謠《“選擇困難癥”又犯了?要不,這次就讓音樂(lè)幫忙做決定》

26、化工企業(yè)在環(huán)保治理和達(dá)標(biāo)排放上的確存在著的現(xiàn)象,少數(shù)企業(yè)偷排亂放嚴(yán)重污染了當(dāng)?shù)丨h(huán)境,敗壞了化工行業(yè)的。專家認(rèn)

為,對(duì)這種違法企業(yè)無(wú)論怎樣處罰都不為過(guò),但是,簡(jiǎn)單粗暴的“一刀切”會(huì)讓企業(yè),正常的生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)受到嚴(yán)重影響,這有悖環(huán)保風(fēng)暴的

初衷。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.愈演愈烈風(fēng)氣分崩離析

B.良莠不齊聲譽(yù)人人自危

C.竭澤而漁道德如履薄冰

D.變本加厲操守難以為繼

《正確答案》

B

編號(hào):28a50c7e07fb3356fdfa987fa3e3dbaa江西江咨集團(tuán)招聘筆試題庫(kù)2025

江西江咨集團(tuán)招聘筆試題庫(kù)2025第13頁(yè)

《專家解析》

第一空,橫線處形容“環(huán)保治理和達(dá)標(biāo)排放”,且根據(jù)后文“少數(shù)企業(yè)偷排亂放······”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)出在環(huán)保治理和達(dá)標(biāo)

排放中依然存在一些問(wèn)題,B項(xiàng)“良莠不齊”意為好的和壞的夾雜在一起,置于此處可體現(xiàn)出部分化工企業(yè)依然存在問(wèn)題,保

留。A項(xiàng)“愈演愈烈”意為事情、情況等越加惡化、嚴(yán)重,C項(xiàng)“竭澤而漁”比喻只圖眼前利益,不作長(zhǎng)遠(yuǎn)打算,D項(xiàng)“變本加厲”指

情況變得比本來(lái)更加嚴(yán)重,均用于完全消極的語(yǔ)境,與“環(huán)保治理和達(dá)標(biāo)排放”在少數(shù)企業(yè)有問(wèn)題的情況不符,排除。

第二空,代入驗(yàn)證,B項(xiàng)“聲譽(yù)”意為名譽(yù)、聲望,“敗壞聲譽(yù)”搭配恰當(dāng),保留。

第三空,代入驗(yàn)證,B項(xiàng)“人人自?!币鉃槿巳硕几械阶约禾幘秤形kU(xiǎn),指局勢(shì)或氣氛十分緊張,置于此處與“簡(jiǎn)單粗暴的‘一刀

切’”及“正常的生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)受到嚴(yán)重影響”對(duì)應(yīng)恰當(dāng),符合文意,當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】中國(guó)化工報(bào)《執(zhí)法不能一“關(guān)”了之》

27、過(guò)去的生態(tài)環(huán)境保護(hù)帶著很大的部門(mén)利益色彩,往往處于“____________”的格局,當(dāng)生態(tài)環(huán)境發(fā)生破壞的時(shí)候,就會(huì)出現(xiàn)相互踢皮球的

現(xiàn)象。扭轉(zhuǎn)這種混亂局面,需要突破利益固化的藩籬,以________思維謀全局,遵循“山水林田湖草沙是一個(gè)生命共同體”的治理理念,十八

大以來(lái),我國(guó)生態(tài)治理水平不斷提高。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.各司其職創(chuàng)新

B.各自為政底線

C.九龍治水系統(tǒng)

D.自成一體整體

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空,根據(jù)“當(dāng)生態(tài)環(huán)境發(fā)生破壞的時(shí)候,就會(huì)出現(xiàn)相互踢皮球的現(xiàn)象”“是一個(gè)生命共同體”可知,橫線處成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)過(guò)去的

生態(tài)環(huán)境保護(hù)的相關(guān)部門(mén)沒(méi)有共同協(xié)作的意識(shí)。B項(xiàng)“各自為政”形容不顧全局,不互相配合,C項(xiàng)“九龍治水”指一件事多個(gè)人

或多個(gè)部門(mén)管,結(jié)果一人一個(gè)意見(jiàn),誰(shuí)也管不好,均符合文意,保留。A項(xiàng)“各司其職”指各自負(fù)責(zé)所管理的職務(wù),含褒義,與

文段感情色彩不符,且體現(xiàn)不出沒(méi)有共同協(xié)作的意識(shí),不符合文意,排除;D項(xiàng)“自成一體”指在書(shū)法、繪畫(huà)等方面具有獨(dú)創(chuàng)風(fēng)

格,能自成體系,與文意無(wú)關(guān),排除。

第二空,橫線處詞語(yǔ)呼應(yīng)“需要突破利益固化的藩籬”“是一個(gè)生命共同體”,表示要堅(jiān)持用整體的思維保護(hù)生態(tài)環(huán)境。“系統(tǒng)思

維”指把物質(zhì)系統(tǒng)當(dāng)作一個(gè)整體加以思考的思維方式,符合文意,C項(xiàng)當(dāng)選?!暗拙€思維”指認(rèn)真計(jì)算風(fēng)險(xiǎn),估算可能出現(xiàn)的最

壞情況,并且接受這種情況,與文意無(wú)關(guān),B項(xiàng)排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《焦點(diǎn)訪談:偉大的歷史變革繪就生態(tài)新畫(huà)卷》

28、針對(duì)人民教育出版社小學(xué)數(shù)學(xué)教材插圖問(wèn)題,教育部高度重視,,對(duì)全國(guó)中小學(xué)教材教輔和進(jìn)入校園課外讀物的插圖及內(nèi)容進(jìn)行了

全面排查整改,確保體現(xiàn)正確的政治方向和價(jià)值導(dǎo)向,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,符合大眾審美習(xí)慣。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.舉一反三

B.一蹴而就

C.融會(huì)貫通

D.見(jiàn)微知著

《正確答案》

A

編號(hào):28a50c7e07fb3356fdfa987fa3e3dbaa江西江咨集團(tuán)招聘筆試題庫(kù)2025

江西江咨集團(tuán)招聘筆試題庫(kù)2025第14頁(yè)

《專家解析》

根據(jù)“針對(duì)人民教育出版社小學(xué)數(shù)學(xué)教材插圖問(wèn)題”以及“對(duì)全國(guó)中小學(xué)教材教輔和進(jìn)入校園課外讀物的插圖及內(nèi)容進(jìn)行了全面

排查整改”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)從一個(gè)問(wèn)題出發(fā),去排查整改可能會(huì)存在的其他問(wèn)題之意,A項(xiàng)“舉一反三”指從一件事情類推

而知道許多事情,符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“一蹴而就”形容事情輕而易舉,一下子就能完成,文段與速度無(wú)關(guān),排除;C項(xiàng)“融會(huì)

貫通”指把多方面的知識(shí)和道理融合而得到全面的透徹的理解,與文意不符,排除;D項(xiàng)“見(jiàn)微知著”指見(jiàn)到一點(diǎn)苗頭就能知道

其本質(zhì)和發(fā)展的趨向,側(cè)重以小見(jiàn)大,與文意無(wú)關(guān),排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《教育部全力做好中小學(xué)教材教輔排查整改工作》

29、依次填入下面橫線處的句子,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()。

我獨(dú)坐在書(shū)齋中,忘記了塵世間一切不愉快的事情,怡然自得,以世界之廣,宇宙之大,此時(shí)卻仿佛只有我和我的書(shū)友存在。

______,______,______,______。

①陽(yáng)光照在玉蘭花的肥大的綠葉子上

②連平常我喜歡聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴聲“光棍好過(guò)”,也聽(tīng)而不聞了

③窗外粼粼碧水,絲絲垂柳

④這都是我平常最喜愛(ài)的東西,現(xiàn)在也都視而不見(jiàn)了

A.③①④②

B.①②③④

C.①③④②

D.③④①②

《正確答案》

A

《專家解析》

四句都是寫(xiě)室外的所見(jiàn)、所聞,“窗外”一詞是由室內(nèi)以書(shū)為友到室外景象及感受的過(guò)渡,③句為首。③句與①句皆為所見(jiàn)景

象,應(yīng)連在一起;②④句皆為感受,應(yīng)在其后。因此A項(xiàng)正確。

30、①因此也孕育出了FAST射電望遠(yuǎn)鏡、韋伯太空望遠(yuǎn)鏡等最新科技設(shè)施

②在地球、太空等不同空間位置以不同方式觀測(cè)仍在成長(zhǎng)中的宇宙

③隨著人類社會(huì)對(duì)宇宙的認(rèn)知不斷深入,傳統(tǒng)的、常規(guī)的科學(xué)觀測(cè)已無(wú)法滿足科學(xué)家們對(duì)宇宙的想象

④空間站,正是這樣的載體

⑤長(zhǎng)時(shí)間在太空中進(jìn)行實(shí)驗(yàn),親身感受地球之外的生存環(huán)境,同樣也成了人類的夢(mèng)想,并已付諸實(shí)踐

⑥中國(guó)古代有“嫦娥奔月”的傳說(shuō),近代世界有阿波羅計(jì)劃實(shí)現(xiàn)人類登月,千百年來(lái),人類對(duì)宇宙的探索從未止步

將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:

A.③⑥⑤①②④

B.③①⑥④②⑤

C.⑥②①③④⑤

D.⑥③①②⑤④

《正確答案》

D

《專家解析》

對(duì)比選項(xiàng),確認(rèn)首句。③句指出傳統(tǒng)的、常規(guī)的科學(xué)觀測(cè)已無(wú)法滿足科學(xué)家們對(duì)宇宙的想象,⑥句介紹千百年來(lái),人類對(duì)宇

宙的探索從未止步,無(wú)法判斷首句。

繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn),①句的“因此”承接上文,指出孕育出了FAST射電望遠(yuǎn)鏡、韋伯太空望遠(yuǎn)鏡等最新科技設(shè)施,因此前文應(yīng)介紹

傳統(tǒng)的、常規(guī)的科學(xué)觀測(cè)已無(wú)法滿足科學(xué)家們對(duì)宇宙的想象,故③①兩句構(gòu)成捆綁,排除A、C兩項(xiàng)。

對(duì)比B、D兩項(xiàng),⑤句介紹在太空中親身感受地球之外的生存環(huán)境成了人類的夢(mèng)想,并已付諸實(shí)踐,④句指出“空間站,正是這

樣的載體”是對(duì)⑤句“已付諸實(shí)踐”的舉例論證,故⑤④兩句構(gòu)成捆綁,排除B項(xiàng)。

故正確答案為D。

【文段出處】《中國(guó)空間站將進(jìn)入應(yīng)用發(fā)展新階段》

31、動(dòng)畫(huà)是綜合性的藝術(shù)形式,也是一個(gè)工業(yè)化程度較高的行業(yè)。造型設(shè)計(jì)、場(chǎng)景設(shè)計(jì)、分鏡頭設(shè)計(jì)、原畫(huà)設(shè)計(jì)等制作流程____________,

編號(hào):28a50c7e07fb3356fdfa987fa3e3dbaa江西江咨集團(tuán)招聘筆試題庫(kù)2025

江西江咨集團(tuán)招聘筆試題庫(kù)2025第15頁(yè)

各流程都需要專業(yè)人才。一部?jī)?yōu)秀動(dòng)畫(huà)作品,除了依靠想象力和創(chuàng)造力,尤其需要?jiǎng)?chuàng)作者秉承一顆匠人之心,認(rèn)真對(duì)待每一根線條、每一個(gè)造

型、每一幀畫(huà)面。工匠精神,是中國(guó)動(dòng)畫(huà)____________的優(yōu)秀傳統(tǒng),也是從“高原”走向“高峰”的內(nèi)在支撐。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.相輔相成經(jīng)久不息

B.息息相關(guān)焚膏繼晷

C.環(huán)環(huán)相扣代代相承

D.惺惺相惜源遠(yuǎn)流長(zhǎng)

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空,根據(jù)文意可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)動(dòng)畫(huà)制作的各個(gè)流程都相互關(guān)聯(lián),A項(xiàng)“相輔相成”指事物互相輔助,互相促成,缺一不

可,B項(xiàng)“息息相關(guān)”比喻關(guān)系非常密切,C項(xiàng)“環(huán)環(huán)相扣”比喻若干事物之間密切相關(guān),均符合文意,保留。D項(xiàng)“惺惺相惜”指性

格、志趣、境遇相同的人互相愛(ài)護(hù)、同情、支持,與文意不符,排除。

第二空,搭配“優(yōu)秀傳統(tǒng)”,且根據(jù)文意可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)工匠精神是中國(guó)動(dòng)畫(huà)優(yōu)秀的傳統(tǒng),C項(xiàng)“代代相承”指一代接一代地

相繼傳下去,與“優(yōu)秀傳統(tǒng)”搭配恰當(dāng),且符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“經(jīng)久不息”指很長(zhǎng)時(shí)間不停止,多用于形容掌聲、歡呼聲等,

與“優(yōu)秀傳統(tǒng)”搭配不當(dāng),排除;B項(xiàng)“焚膏繼晷”形容夜以繼日地用功讀書(shū)或努力工作,與文意不符,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】人民日?qǐng)?bào)《國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫(huà)——以匠人之心繪千載藝韻》

32、當(dāng)前現(xiàn)實(shí)題材網(wǎng)絡(luò)文學(xué)質(zhì)量參差不齊,部分作品只是____________地摘取生活碎片,停留在對(duì)生活表象的粗淺描摹上。一些作品存

在“主題先行”的毛病,脫離生活實(shí)際,過(guò)于理想化、模式化,________為理論和觀念的生硬演繹。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.支離破碎異化

B.浮光掠影淪落

C.隨心所欲蛻變

D.淺嘗輒止轉(zhuǎn)變

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空,由文意及“停留在對(duì)生活表象的粗淺描摹上”可知,橫線處成語(yǔ)表意為部分作品沒(méi)有對(duì)生活進(jìn)行深入研究,B項(xiàng)“浮光

掠影”比喻觀察不細(xì)致,沒(méi)有深的印象,又指文章言論的膚淺,D項(xiàng)“淺嘗輒止”指對(duì)知識(shí)、問(wèn)題等不作深入研究,均符合文

意,保留。A項(xiàng)“支離破碎”形容事物零散破碎,不成整體,與文意不符,排除;C項(xiàng)“隨心所欲”指一切都由著自己的心意,想

怎么做就怎么做,不能體現(xiàn)不深入,排除。

第二空,由“理想化、模式化”“生硬演繹”可知,橫線處詞語(yǔ)表意為一些作品進(jìn)入了不好的狀態(tài),感情色彩偏消極,B項(xiàng)“淪

落”意思是陷入不良的境地,符合文意,當(dāng)選。D項(xiàng)“轉(zhuǎn)變”指由一種情況變到另一種情況,與文段感情色彩不符,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《網(wǎng)絡(luò)文學(xué)正在進(jìn)行現(xiàn)實(shí)題材的審美轉(zhuǎn)向》

33、①他們的研究和嘗試有望引領(lǐng)化學(xué)走入自動(dòng)化時(shí)代,加速藥物研發(fā)進(jìn)程,使藥品的生產(chǎn)更加安全可靠。

②有科學(xué)家向這一任務(wù)發(fā)起了挑戰(zhàn),不少科學(xué)家都在想方設(shè)法讓化學(xué)合成變得更自動(dòng)化。

③目前還沒(méi)有可涵蓋所有合成有機(jī)化學(xué)的數(shù)字自動(dòng)化標(biāo)準(zhǔn)和通用的化學(xué)操作編程語(yǔ)言。

④自動(dòng)化在化學(xué)領(lǐng)域并非新鮮事,但這些自動(dòng)化合成僅囿于單一類型的化學(xué)反應(yīng)或流程。

⑤化學(xué)家的工作長(zhǎng)期以來(lái)都通過(guò)人工方式完成,是一個(gè)非常手工的、由人力驅(qū)動(dòng)的過(guò)程。

⑥比如,克羅寧團(tuán)隊(duì)利用研制出的“化學(xué)計(jì)算機(jī)”,自動(dòng)制備出3種高品質(zhì)藥用化合物。

將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:

A.③⑤②④⑥①

編號(hào):28a50c7e07fb3356fdfa987fa3e3dbaa江西江咨集團(tuán)招聘筆試題庫(kù)2025

江西江咨集團(tuán)招聘筆試題庫(kù)2025第16頁(yè)

B.⑤④③②⑥①

C.①⑤③④②⑥

D.⑤③④②①⑥

《正確答案》

B

《專家解析》

對(duì)比選項(xiàng),確定首句。①句出現(xiàn)指代詞“他們”,指代不明,不適合作首句,排除C項(xiàng)。③句指出化學(xué)自動(dòng)化當(dāng)前存在的問(wèn)

題,⑤句指出化學(xué)家的工作長(zhǎng)期以來(lái)都通過(guò)人工方式完成,均適合作首句,保留A、B、D三項(xiàng)。

繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn),②句出現(xiàn)指代詞“這一任務(wù)”,并指出科學(xué)家向其發(fā)起挑戰(zhàn),可知前文應(yīng)論述某一任務(wù)當(dāng)前無(wú)法完成,③句指

出化學(xué)自動(dòng)化當(dāng)前存在的問(wèn)題,④句指出自動(dòng)化合成僅囿于單一類型的化學(xué)反應(yīng)或流程,均可放在②句之前進(jìn)行捆綁,⑤句

論述化學(xué)家的工作是人工方式完成的,并未體現(xiàn)某一任務(wù)當(dāng)前無(wú)法完成需要挑戰(zhàn),故⑤②兩句無(wú)法構(gòu)成捆綁,排除A項(xiàng)。

對(duì)比B、D兩項(xiàng),①句和⑥句順序不同,①句以指代詞“他們”開(kāi)頭,指出他們的研究和嘗試有望引領(lǐng)化學(xué)進(jìn)入自動(dòng)化時(shí)代,即

論述研究的意義,⑥句指出克羅寧團(tuán)隊(duì)利用研制出的“化學(xué)計(jì)算機(jī)”,根據(jù)邏輯順序可知,應(yīng)先介紹研究,再論述研究的意

義,故⑥句應(yīng)在①句之前,排除D項(xiàng),對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

故正確答案為B。

【文段出處】科技日?qǐng)?bào)《擺脫瓶瓶罐罐?化學(xué)走進(jìn)自動(dòng)化時(shí)代》

34、定向能武器的“彈藥”由電能轉(zhuǎn)換而成,只要解決持續(xù)供電問(wèn)題,既可獲得“海量彈倉(cāng)”,而且較之傳統(tǒng)防空武器彈藥而言,還具有易獲取、好

存儲(chǔ)、低危險(xiǎn)、無(wú)污染等優(yōu)勢(shì),加上無(wú)發(fā)射裝填時(shí)間限制,具備高速接續(xù)發(fā)射能力。由于激光和微波均是光速傳播,其跟蹤瞄準(zhǔn)系統(tǒng)無(wú)需額外

計(jì)算攔截路徑,基本實(shí)現(xiàn)“發(fā)現(xiàn)即摧毀”,無(wú)需時(shí)間上的提前量,而且“彈藥”為無(wú)質(zhì)量能量態(tài),無(wú)后坐力,火力可快速轉(zhuǎn)移。此外,其單次發(fā)射耗

電更是不足幾度,單發(fā)攔截成本極低、效費(fèi)比高。

下列選項(xiàng)不符合文意的是:

A.定向能武器的單發(fā)攔截成本很低

B.定向能武器攻擊目標(biāo)時(shí)既無(wú)聲亦無(wú)形

C.傳統(tǒng)防空武器彈藥比定向能武器危險(xiǎn)

D.定向能武器可以在瞬間摧毀目標(biāo)

《正確答案》

B

《專家解析》

A項(xiàng),根據(jù)“其單次發(fā)射耗電更是不足幾度,單發(fā)攔截成本極低、效費(fèi)比高”可知,表述正確,排除;

B項(xiàng),“既無(wú)聲亦無(wú)形”文段并未提及,無(wú)中生有,當(dāng)選;

C項(xiàng),根據(jù)“而且較之傳統(tǒng)防空武器彈藥而言,還具有易獲取、好存儲(chǔ)、低危險(xiǎn)、無(wú)污染等優(yōu)勢(shì)”可知,表述正確,排除;

D項(xiàng),根據(jù)“由于激光和微波均是光速傳播,其跟蹤瞄準(zhǔn)系統(tǒng)無(wú)需額外計(jì)算攔截路徑,基本實(shí)現(xiàn)‘發(fā)現(xiàn)即摧毀’”可知,表述正

確,排除。

本題為選非題,故正確答案為B。

【文段出處】新浪網(wǎng)《定向能武器反“蜂群”有優(yōu)勢(shì)》

35、“絲綢之路國(guó)際藝術(shù)作品展”作為第七屆絲綢之路國(guó)際藝術(shù)節(jié)的重要展出板塊,旨在展示各國(guó)文化獨(dú)特面貌,________共生共融文化淵

源。展品有來(lái)自國(guó)外的傳統(tǒng)手工藝,也融入了剪紙、皮影等中國(guó)非遺。這些作品既有不同,也有________之處,比如制作工藝或許是互

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