2025年下學(xué)期高二化學(xué)勞動(dòng)教育背景試題（二）一、單項(xiàng)選擇題（每題3分，共30分）化學(xué)與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，某農(nóng)戶發(fā)現(xiàn)小麥葉片發(fā)黃且易倒伏，需補(bǔ)充氮元素和鉀元素。下列肥料組合中最合理的是（）A.尿素[CO(NH?)?]+磷酸鈣[Ca?(PO?)?]B.硝酸銨(NH?NO?)+氯化鉀(KCl)C.碳酸氫銨(NH?HCO?)+過(guò)磷酸鈣D.硫酸鉀(K?SO?)+氯化銨(NH?Cl)勞動(dòng)安全規(guī)范要求：實(shí)驗(yàn)室制備氯氣時(shí)，尾氣處理裝置中應(yīng)選用的試劑是（）A.飽和食鹽水B.濃硫酸C.氫氧化鈉溶液D.水傳統(tǒng)工藝與化學(xué)原理：我國(guó)非遺“藍(lán)靛染”中，用藍(lán)草發(fā)酵產(chǎn)生的吲哚酚氧化生成靛藍(lán)（C??H??N?O?）。下列關(guān)于靛藍(lán)的說(shuō)法正確的是（）A.屬于有機(jī)高分子化合物B.分子中含有4個(gè)氧原子C.碳、氫元素的質(zhì)量比為16:10D.完全燃燒生成CO?、H?O和N?家庭勞動(dòng)中的化學(xué)：用白醋（主要成分為CH?COOH）除去水壺水垢（含CaCO?）的原理是（）A.酸堿中和反應(yīng)B.氧化還原反應(yīng)C.復(fù)分解反應(yīng)D.沉淀轉(zhuǎn)化反應(yīng)化工生產(chǎn)勞動(dòng)體驗(yàn)：工業(yè)合成氨的反應(yīng)為N?+3H??2NH?（放熱反應(yīng)）。為提高氨的產(chǎn)率，合理的措施是（）A.升高溫度B.增大壓強(qiáng)C.使用催化劑D.及時(shí)分離出H?實(shí)驗(yàn)操作與勞動(dòng)技能：下列關(guān)于“海帶提碘”實(shí)驗(yàn)的操作規(guī)范，錯(cuò)誤的是（）A.灼燒海帶時(shí)需用坩堝和泥三角B.溶解灰燼時(shí)用玻璃棒攪拌加速溶解C.萃取碘單質(zhì)時(shí)使用乙醇作萃取劑D.分液時(shí)下層液體從分液漏斗下口放出綠色化學(xué)與勞動(dòng)價(jià)值觀：某工廠用廢銅屑制備硫酸銅，下列方案符合“原子經(jīng)濟(jì)性”原則的是（）A.Cu+濃H?SO?（加熱）→CuSO?+SO?↑+H?OB.Cu+O?（加熱）→CuO，CuO+稀H?SO?→CuSO?+H?OC.Cu+AgNO?→Cu(NO?)?+Ag，Cu(NO?)?+H?SO?→CuSO?+2HNO?D.Cu+Fe?(SO?)?→CuSO?+2FeSO?材料化學(xué)與勞動(dòng)實(shí)踐：制作陶藝時(shí)，黏土經(jīng)高溫?zé)Y(jié)后會(huì)生成莫來(lái)石（Al?Si?O??）。其中硅元素的化合價(jià)為（）A.+2B.+3C.+4D.+6環(huán)境勞動(dòng)與化學(xué)責(zé)任：處理含Cr3?的工業(yè)廢水時(shí)，可加入石灰乳[Ca(OH)?]使其轉(zhuǎn)化為Cr(OH)?沉淀。該過(guò)程中Cr3?發(fā)生（）A.氧化反應(yīng)B.還原反應(yīng)C.水解反應(yīng)D.配位反應(yīng)職業(yè)勞動(dòng)中的化學(xué)素養(yǎng)：食品檢驗(yàn)員檢測(cè)某奶粉中是否含三聚氰胺（C?H?N?），利用的原理是其分子中含有（）A.氨基（-NH?）B.羧基（-COOH）C.羥基（-OH）D.酯基（-COO-）二、填空題（每空2分，共20分）農(nóng)業(yè)勞動(dòng)中的化肥鑒別：區(qū)分氯化銨和硫酸鉀時(shí)，可取樣與______（填試劑名稱）混合研磨，產(chǎn)生刺激性氣味的是氯化銨，反應(yīng)的離子方程式為_(kāi)_____。實(shí)驗(yàn)室勞動(dòng)安全：若不慎將濃硝酸沾到皮膚上，應(yīng)立即用大量水沖洗，再涂抹______溶液（填化學(xué)式）；酒精燈不慎打翻起火，應(yīng)使用______撲滅。傳統(tǒng)釀造工藝：米酒發(fā)酵過(guò)程中，葡萄糖（C?H??O?）在酶的作用下轉(zhuǎn)化為乙醇和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____。金屬冶煉勞動(dòng)體驗(yàn)：工業(yè)上用電解熔融MgCl?的方法制備鎂，陽(yáng)極的電極反應(yīng)式為_(kāi)_____，該過(guò)程中電能轉(zhuǎn)化為_(kāi)_____能。垃圾分類與化學(xué)：廢舊電池屬于______垃圾（填“可回收”“廚余”或“有害”），其含有的重金屬離子如______（填離子符號(hào)）會(huì)污染土壤和水源。三、簡(jiǎn)答題（每題10分，共20分）勞動(dòng)實(shí)踐與化學(xué)原理：某學(xué)生在家庭勞動(dòng)中嘗試用小蘇打（NaHCO?）和白醋自制“清潔噴霧”，發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生且去污效果良好。（1）寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式。（2）解釋氣泡產(chǎn)生的原因，并說(shuō)明該反應(yīng)在生活中的另一應(yīng)用?；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)與勞動(dòng)責(zé)任：某校組織學(xué)生在勞動(dòng)實(shí)踐基地種植油菜，發(fā)現(xiàn)土壤pH=5.0（偏酸性），影響油菜生長(zhǎng)。（1）提出一種改良酸性土壤的化學(xué)方法，并寫(xiě)出原理（用化學(xué)方程式表示）。（2）在施肥時(shí)，為何不能將銨態(tài)氮肥與改良土壤的試劑混合使用？四、實(shí)驗(yàn)探究題（15分）背景：某社區(qū)開(kāi)展“舊物改造”勞動(dòng)活動(dòng)，需用廢鋁制易拉罐制備明礬[KAl(SO?)?·12H?O]，流程如下：廢易拉罐（Al）→溶解（加稀H?SO?）→除雜→結(jié)晶→明礬晶體問(wèn)題：（1）溶解步驟中，為加快反應(yīng)速率，可采取的措施有______（寫(xiě)出2種）。（4分）（2）若易拉罐表面有氧化膜（Al?O?），寫(xiě)出溶解時(shí)氧化膜與稀硫酸反應(yīng)的離子方程式。（3分）（3）結(jié)晶時(shí)需加入K?SO?固體，其作用是______。若結(jié)晶溫度過(guò)高，可能導(dǎo)致的后果是______。（4分）（4）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證產(chǎn)品中含有Al3?：______。（4分）五、綜合應(yīng)用題（15分）背景：某化工廠用黃鐵礦（FeS?）生產(chǎn)硫酸，同時(shí)利用尾氣處理產(chǎn)生的SO?制備亞硫酸鈉（Na?SO?），實(shí)現(xiàn)“變廢為寶”的勞動(dòng)價(jià)值。工藝流程：FeS?→煅燒→SO?→催化氧化→SO?→吸收→H?SO?尾氣SO?→用NaOH溶液吸收→Na?SO?問(wèn)題：（1）寫(xiě)出煅燒FeS?的化學(xué)方程式，并用雙線橋法標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移方向和數(shù)目。（5分）（2）若生產(chǎn)1000kg98%的濃硫酸，理論上需消耗FeS?的質(zhì)量為多少kg？（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程，5分）（3）結(jié)合勞動(dòng)教育理念，說(shuō)明該工藝體現(xiàn)的“綠色化學(xué)”思想和勞動(dòng)價(jià)值觀。（5分）參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（略）試題設(shè)計(jì)說(shuō)明：知識(shí)整合：覆蓋元素化合物、化學(xué)反應(yīng)原理、實(shí)驗(yàn)操作等高二化學(xué)核心內(nèi)容，結(jié)合農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、工業(yè)流程、家庭勞動(dòng)等真實(shí)場(chǎng)景，體現(xiàn)“化學(xué)源于生活，用于勞動(dòng)”的理念。勞動(dòng)教育滲透：通過(guò)“舊物改造”“土壤改良