“慧眼識(shí)騙，守護(hù)未成年網(wǎng)絡(luò)安全”主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案一、教學(xué)分析在數(shù)字化浪潮席卷全球的當(dāng)下，未成年人網(wǎng)絡(luò)使用時(shí)長逐年攀升。據(jù)《第53次中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告》顯示，我國未成年網(wǎng)民規(guī)模已達(dá)1.91億，其中10歲以下網(wǎng)民占比16.2%。但由于心智尚未成熟、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)匱乏，未成年人極易成為網(wǎng)絡(luò)詐騙的受害者。常見詐騙手段如網(wǎng)絡(luò)游戲虛假交易、虛假紅包、社交賬號(hào)冒充等，往往利用未成年人對(duì)網(wǎng)絡(luò)規(guī)則的不熟悉、防范意識(shí)薄弱以及獵奇心理實(shí)施侵害。本次班會(huì)聚焦未成年人高頻接觸的網(wǎng)絡(luò)場(chǎng)景，通過案例剖析、互動(dòng)體驗(yàn)和情景模擬，幫助學(xué)生建立系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)安全認(rèn)知體系，填補(bǔ)傳統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)安全教育碎片化、形式化的不足。二、教學(xué)目標(biāo)1.

知識(shí)目標(biāo)：掌握網(wǎng)絡(luò)游戲詐騙、社交賬號(hào)冒充等5類常見網(wǎng)絡(luò)詐騙的運(yùn)作模式；理解個(gè)人信息泄露的危害及保護(hù)方法；熟悉網(wǎng)絡(luò)詐騙的舉報(bào)流程和求助渠道。2.

能力目標(biāo)：能夠識(shí)別網(wǎng)絡(luò)詐騙陷阱，具備自主分析詐騙話術(shù)的邏輯思維能力；學(xué)會(huì)在復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中保護(hù)個(gè)人隱私信息，掌握應(yīng)急處理技巧。3.

情感目標(biāo)：增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全防范意識(shí)，樹立正確的網(wǎng)絡(luò)行為價(jià)值觀；培養(yǎng)主動(dòng)維護(hù)自身及他人網(wǎng)絡(luò)安全的責(zé)任感，形成安全、健康的網(wǎng)絡(luò)使用習(xí)慣。三、教學(xué)重難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)：剖析典型網(wǎng)絡(luò)詐騙案例的實(shí)施手法；傳授個(gè)人信息保護(hù)的具體策略；演練網(wǎng)絡(luò)詐騙應(yīng)急處理流程。2.教學(xué)難點(diǎn)：提升學(xué)生對(duì)新型、隱蔽性詐騙手段的識(shí)別能力；將網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)轉(zhuǎn)化為長期的自覺行為；培養(yǎng)學(xué)生在虛擬社交中的風(fēng)險(xiǎn)預(yù)判能力。四、教學(xué)過程（一）情境導(dǎo)入：沉浸式體驗(yàn)網(wǎng)絡(luò)陷阱（15分鐘）1.

VR情景模擬：利用虛擬現(xiàn)實(shí)設(shè)備，設(shè)置三個(gè)典型詐騙場(chǎng)景——網(wǎng)絡(luò)游戲皮膚交易陷阱、虛假明星粉絲群紅包詐騙、偽裝班主任的班級(jí)群收費(fèi)通知。學(xué)生分組佩戴VR設(shè)備，親身經(jīng)歷詐騙過程，直觀感受詐騙分子的話術(shù)和心理誘導(dǎo)手段。2.

互動(dòng)討論：模擬結(jié)束后，組織學(xué)生分享“被騙”感受，引導(dǎo)思考“為什么會(huì)陷入騙局”，教師總結(jié)未成年人網(wǎng)絡(luò)受騙的共性心理特征，引出班會(huì)主題。（二）知識(shí)講解：拆解詐騙“套路”（20分鐘）1.

動(dòng)畫微課學(xué)習(xí)：播放原創(chuàng)動(dòng)畫《網(wǎng)絡(luò)詐騙的千層套路》，系統(tǒng)介紹網(wǎng)絡(luò)游戲交易詐騙、虛假中獎(jiǎng)、冒充熟人等常見詐騙類型，通過生動(dòng)的角色對(duì)話展示詐騙分子的作案流程。2.

思維導(dǎo)圖梳理：教師帶領(lǐng)學(xué)生制作“詐騙手段識(shí)別思維導(dǎo)圖”，從信息來源真實(shí)性、利益誘惑合理性、操作流程合規(guī)性三個(gè)維度構(gòu)建分析框架，強(qiáng)化識(shí)別技巧。（三）案例剖析：以案為鑒明辨是非（20分鐘）1.

真實(shí)案例還原：選取近期本地發(fā)生的未成年人網(wǎng)絡(luò)詐騙案件，以新聞報(bào)道片段結(jié)合警方訪談的形式呈現(xiàn)。重點(diǎn)分析案例中受害者因急于獲取游戲道具、輕信網(wǎng)友承諾等心理漏洞導(dǎo)致受騙的過程。2.

小組辯論：圍繞“網(wǎng)絡(luò)社交中是否應(yīng)該無條件信任他人”展開辯論，通過觀點(diǎn)碰撞加深學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)虛擬性的認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)樹立理性社交觀念。（四）實(shí)踐演練：實(shí)戰(zhàn)提升防護(hù)能力（25分鐘）1.

情景劇本殺：設(shè)計(jì)“網(wǎng)絡(luò)安全大闖關(guān)”劇本殺游戲，設(shè)置6個(gè)不同類型的詐騙情景關(guān)卡。學(xué)生分組扮演受害者、詐騙分子、網(wǎng)絡(luò)警察等角色，通過對(duì)話互動(dòng)尋找破局方法，教師實(shí)時(shí)點(diǎn)評(píng)并補(bǔ)充專業(yè)知識(shí)。2.

應(yīng)急處理演練：模擬遭遇詐騙后的處理流程，包括保存聊天記錄、截圖轉(zhuǎn)賬信息、撥打110報(bào)警、聯(lián)系家長等操作，通過角色扮演強(qiáng)化學(xué)生的應(yīng)急反應(yīng)能力。（五）總結(jié)拓展：構(gòu)建長效防護(hù)機(jī)制（10分鐘）1.

安全承諾簽名：學(xué)生在“網(wǎng)絡(luò)安全守護(hù)者”承諾墻上簽名，寫下一句自我保護(hù)宣言，張貼在教室顯眼位置。2.

家庭聯(lián)動(dòng)任務(wù)：布置課后作業(yè)《我和家長的網(wǎng)絡(luò)安全約定》，要求學(xué)生與家長共同制定家庭網(wǎng)絡(luò)使用規(guī)則，通過親子互動(dòng)鞏固學(xué)習(xí)成果。3.

資源包發(fā)放：提供包含反詐APP下載指南、網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)手冊(cè)二維碼、舉報(bào)渠道清單的電子資源包，方便學(xué)生隨時(shí)查閱學(xué)習(xí)。五、與傳統(tǒng)班會(huì)的差異化創(chuàng)新1.

技術(shù)賦能體驗(yàn)升級(jí)：突破傳統(tǒng)PPT講解模式，引入VR技術(shù)和劇本殺游戲，實(shí)現(xiàn)從被動(dòng)接受到主動(dòng)參與的轉(zhuǎn)變，提升學(xué)習(xí)沉浸感。2.

案例本地化與時(shí)效性：選用近期真實(shí)案件替代陳舊案例，增強(qiáng)內(nèi)容貼近性；結(jié)合方言配音、本地地標(biāo)等元素，提升學(xué)生代入感。3.

家校協(xié)同防護(hù)：通過親子任務(wù)打破學(xué)校教育的邊界，構(gòu)建家庭-學(xué)校-社會(huì)三位一體的網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)體系。4.

長效教育機(jī)制：電子資源包和承諾墻的設(shè)置，將安全教育從單次活動(dòng)延伸為長期行為引導(dǎo)，切實(shí)提升教育實(shí)效性。通過多維度的創(chuàng)新設(shè)計(jì)，本次班會(huì)致力于將網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)轉(zhuǎn)化為學(xué)生可操作的防護(hù)技能，幫助未成年人在數(shù)字時(shí)代筑牢安全防線，實(shí)現(xiàn)“識(shí)騙、防騙、拒騙”的能力進(jìn)階。“慧眼識(shí)騙，保護(hù)未成年網(wǎng)絡(luò)安全”知識(shí)競(jìng)賽題庫一、判斷題（10題）1.

網(wǎng)上看到“免費(fèi)領(lǐng)取游戲皮膚”的鏈接，只要填寫個(gè)人信息就能領(lǐng)取，這種活動(dòng)一定是真實(shí)的。（×）2.

接到自稱“客服”的電話，說購買的商品出現(xiàn)質(zhì)量問題要退款，要求提供銀行卡號(hào)和驗(yàn)證碼，應(yīng)該立即配合。（×）3.

在社交平臺(tái)遇到陌生人要求添加好友，并承諾提供兼職賺錢機(jī)會(huì)，需謹(jǐn)慎核實(shí)對(duì)方身份。（√）4.

為了方便記憶，設(shè)置密碼時(shí)可以用生日或簡單數(shù)字組合。（×）5.

看到微信群里發(fā)的“轉(zhuǎn)發(fā)此消息到5個(gè)群可領(lǐng)取紅包”，轉(zhuǎn)發(fā)后就能領(lǐng)到紅包。（×）6.

學(xué)校班級(jí)群里老師要求掃碼繳納資料費(fèi)，應(yīng)第一時(shí)間完成轉(zhuǎn)賬。（×）7.

下載手機(jī)應(yīng)用時(shí)，應(yīng)從官方應(yīng)用商店下載，避免從不明來源安裝軟件。（√）8.

網(wǎng)絡(luò)游戲中，賣家提出線下交易游戲裝備，既方便又省錢，可以嘗試。（×）9.

收到中獎(jiǎng)短信，要求先繳納手續(xù)費(fèi)才能領(lǐng)獎(jiǎng)，這是典型的詐騙手段。（√）10.

保護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全是大人的事，未成年人不需要特別關(guān)注。（×）二、選擇題（10題）1.

小明在游戲中遇到玩家說“低價(jià)出售稀有道具，先轉(zhuǎn)賬后發(fā)貨”，正確的做法是？（）A.立刻轉(zhuǎn)賬購買B.要求先驗(yàn)貨再付款C.拒絕交易并舉報(bào)D.發(fā)動(dòng)同學(xué)一起購買答案：C2.

以下哪種行為最容易導(dǎo)致個(gè)人信息泄露？（）A.使用公共WiFi登錄手機(jī)銀行B.定期更換社交賬號(hào)密碼C.不隨意點(diǎn)擊陌生短信鏈接D.在官方網(wǎng)站注冊(cè)賬號(hào)答案：A3.

陌生網(wǎng)友說“掃碼進(jìn)群搶明星演唱會(huì)門票”，掃碼后可能遭遇什么風(fēng)險(xiǎn)？（）A.獲得免費(fèi)門票B.手機(jī)被植入木馬病毒C.加入粉絲交流群D.收到明星簽名照答案：B4.

當(dāng)收到“您的快遞丟失，點(diǎn)擊鏈接申請(qǐng)理賠”的短信，正確的做法是？（）A.點(diǎn)擊鏈接填寫信息B.撥打快遞公司官方電話核實(shí)C.回復(fù)短信詢問詳情D.直接刪除短信不管答案：B5.

以下哪項(xiàng)不屬于網(wǎng)絡(luò)詐騙的常見手段？（）A.虛假兼職刷單B.實(shí)名認(rèn)證解鎖功能C.冒充公檢法要求轉(zhuǎn)賬D.虛假投資理財(cái)答案：B6.

發(fā)現(xiàn)自己遭遇網(wǎng)絡(luò)詐騙后，首先應(yīng)該做什么？（）A.與騙子理論B.立即刪除聊天記錄C.撥打110報(bào)警D.自認(rèn)倒霉不聲張答案：C7.

為了保護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，密碼設(shè)置的最佳方式是？（）A.純數(shù)字組合B.生日+姓名C.字母、數(shù)字、符號(hào)混合且定期更換D.直接使用默認(rèn)密碼答案：C8.

遇到網(wǎng)友提出“視頻裸聊”的邀請(qǐng)，正確的做法是？（）A.嘗試一次B.禮貌拒絕并拉黑C.先了解對(duì)方意圖D.邀請(qǐng)朋友一起參與答案：B9.

微信群里有人發(fā)“點(diǎn)擊鏈接填寫問卷可領(lǐng)現(xiàn)金紅包”，可能存在的風(fēng)險(xiǎn)是？（）A.泄露個(gè)人信息B.獲得真實(shí)紅包C.參與公益活動(dòng)D.領(lǐng)取優(yōu)惠券答案：A10.

以下哪種行為符合網(wǎng)絡(luò)安全規(guī)范？（）A.在網(wǎng)吧登錄個(gè)人網(wǎng)銀賬戶B.隨意掃描街頭“免費(fèi)送禮品”的二維碼C.定期備份重要數(shù)據(jù)D.與陌生人共享WiFi密碼答案：C三、問答題（10題）1.

請(qǐng)列舉三種常見的網(wǎng)絡(luò)游戲詐騙手段，并說明防范方法。2.

如果在社交平臺(tái)遇到陌生人威脅“不轉(zhuǎn)賬就公開你的隱私”，應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)？3.

家庭網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)中，家長和孩子可以共同制定哪些規(guī)則？4.

簡述個(gè)人信息泄露可能