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文檔簡介

新譯林8上U6知識點解析Introduction&weletotheunitWiththechangingseasonsenewbeginnings.隨著季節(jié)的變化,新的開始也隨之而來。解析:采用“介詞短語前置+倒裝”結構。changingseasons:季節(jié)的更替Change的用法:一、作動詞(核心:“使變化、更換、交換”)及物動詞(后接賓語):表示主動改變某物、更換某物或交換物品/信息。常見搭配:changesth(改變某物)、changeAforB(用A換B)、changesthwithsb(與某人交換某物)。例句:Shechangedherhairstylefortheparty.(她為派對換了發(fā)型);Ichangedseatswithhim.(我和他換了座位)。不及物動詞(無賓語):表示自身發(fā)生變化、天氣/情況轉變或(衣物)更換。常見搭配:changeinto(換上某衣物)、changefromAtoB(從A變成B)。例句:Theweatherchangedsuddenly.(天氣突然變了);Hechangedintocasualclothesafterwork.(他下班后換上了便裝)。二、作名詞(核心:“變化、更換、零錢”)不可數名詞:泛指“變化、改變”,強調抽象概念。常見搭配:achangeinsth(某物的變化)、makeachange(做出改變)、adapttochange(適應變化)。例句:Therehasbeenabigchangeinhisattitude.(他的態(tài)度發(fā)生了很大變化)。可數名詞:特指“某一次變化、更換的東西”或“零錢、找零”。常見搭配:achangeofsth(一次某物的更換,如achangeofclothes換洗衣物)、getchange(找零)、keepthechange(不用找零)。例句:Ineedachangeofscenery.(我需要換個環(huán)境);Canyougivemechangefora$10note?(你能幫我換10美元的零錢嗎?)。三、高頻固定搭配與常用短語changeone'smind:改變主意(例:Shechangedhermindabouttravelingalone.)。changeforthebetter/worse:變好/變壞(例:Thesituationhaschangedforthebetter.)。inchangeof:負責、掌管(注意:此處為名詞change,例:Heisinchangeoftheproject.)。changeover:切換、轉變(例:Thesystemchangedovertoanewversion.)newbeginnings:新的開始learninterestingfactsaboutweatherandseasons了解有關天氣和季節(jié)的有趣事實解析:Fact事實infact事實上asamatteroffact事實上betterunderstandthebeautyandpowerofnature.更好地理解自然的美麗和力量解析:thebeautyofnature(自然之美)change.Everyndseasonschange.Everyseasonhasitsownbeauty.時光飛逝,季節(jié)更迭,每個季節(jié)都有其獨特的美。解析:Timeflies時光飛逝Astimegoesby隨著時間流逝...nge改變(v.)changeinto把...變成改變(n.)greatchanges巨大的變化零錢(n.)smallchangeLet'sfindoutwhatisspecialabouteachseasonandshareourfavouriteseasons.讓我們一起來看看每個季節(jié)有什么特別之處,并分享我們最喜歡的季節(jié)。解析:Findout找出,查明Bespecialabout特別之處...resthwithsb和...分享Whichseasondoyoulikebest,Simon?你最喜歡哪個季節(jié),西蒙?解析:略Ilikeautumnbest.我最喜歡秋天。解析:略Whydoyoulikeit?你為什么喜歡它?解析:特殊疑問詞考點匯總1.what、who+三單(一般現在時)2.Whattodo=houtodoit3.Whydon’tyou=whynotdo4.介詞的位置問題疑問詞作介詞賓語時,介詞可置于句末或疑問詞后(正式場合),口語中常置句末。正式用法:介詞+疑問詞(引導從句時必須前置)例句:TowhomshouldIsendtheletter?(我該把信寄給誰?→正式,介詞to前置)口語用法:疑問詞+助動詞+主語+謂語+介詞例句:WhoshouldIsendtheletterto?(同上,口語更常用)易錯點:引導賓語從句時,介詞必須前置在疑問詞前正確:SheaskedmeforwhomIboughtthegift.(她問我這禮物是給誰買的?!鷱木渲衒or前置)錯誤:SheaskedmewhomIboughtthegiftfor.(口語可接受,正式書面語錯誤)autumn.Itherisverypleasantinautumn.It'sthebesttimetoplayfootballoutside.秋天天氣宜人,正是在戶外踢足球的好時節(jié)。解析:(1)Weather不可數(注意感嘆句考點whatniceweather=hownicetheweatheris)問天氣:what'stheweatherlike?=howistheweather?Weatherreport天氣預報pleasant宜人的,修飾物Pleased滿足的,修飾人thebesttimetodo做某事的最佳時間Yeah,andthetreesarecolourfulinautumn.是的,秋天的樹是五顏六色的解析:略true.Ittrue.It'sabeautifultimeofyear.So,whichisyourfavouriteseason?確實如此,這是一年中美好的時節(jié)。那么,你最喜歡的季節(jié)是哪一個?解析:abeautifultimeofayear一年中的美好時光Ilikesummerbest.我最喜歡夏天。解析:略Why?Summerissohot.為什么?夏天太熱了。解析:略Yes.Butwecangoswimmingandenjoyicecream!可以,不過我們可以去游泳,吃冰淇淋!解析:略ReadingSeasonsoftheyearWinterdaysarefullofsnow,冬天的天空下著雪,解析:.Winterdays:核心名詞短語,意為“冬日”。winter作定語修飾days,表時間屬性,類似表達有springmornings(春日清晨)、autumnevenings(秋日傍晚)。arefullof:固定短語,“充滿……”,相當于befilledwith,后接名詞或代詞作賓語。Whentreesandflowersforgettogrow,Andthebirdsflyfarawaytofindawarmandsunnyday.當樹木和花朵不再生長,鳥兒們便飛向遠方,去尋找溫暖而晴朗的日子。解析:.forgettogrowforgettodo忘記要做某事(某事未做)forgetdoing忘記做過某事(某事已做)區(qū)分leave&forgetLeave強調把某物忘記在某地,落下某物,Shealwaysleaveshisbookatschool.forget強掉忘記做一件事,類似用法單詞還有remember(記得),regret(抱歉)(2).flyfaraway飛向遠方Farawayfrom遠離be...awayform距離....(3).tofind...不定式,表目的(4)warmandsunnyday溫暖晴朗的日子Thedaysofspringarewindyandbright,Aperfecttimetoflyakite!春日和煦,微風輕拂,正是放風箏的好時節(jié)!解析:.Thedaysofspring:名詞短語,“春日”。of表所屬關系,相當于springdays,類似表達有thenightsofsummer(夏日的夜晚)、themorningsofautumn(秋日的清晨)。.windyandbright:形容詞并列短語,“多風且晴朗的”。windywindbright明亮的,燦爛的,聰明的flyakite:固定動詞短語,“放風箏”。kite為可數名詞,單數形式需加不定冠詞a,類似搭配有flyaplane(開飛機)、flyaballoon(放氣球)。aperfecttime:名詞短語,“一段完美的時光”。perfect作定語修飾time,表屬性,類似表達agoodtime(一段愉快的時光)、animportanttime(一個重要的時刻)。aperfectplacetodo做某事的好地方Beesandbutterfliesplayamongflowers,ThenhidefromtheAprilshowers.蜜蜂和蝴蝶在花叢中嬉戲,隨后躲進四月的細雨里。解析:Beesandbutterflies:并列名詞短語,“蜜蜂和蝴蝶”。playamongflowers:動詞短語,“在花叢中嬉戲”。among指“在三者及以上之中”,flowers為復數,契合“花叢”的泛指場景,類似表達有walkamongtrees(在林間漫步)。among表示“在三者或三者以上的人或事物之中”,強調“在群體內部”,后接復數名詞、集合名詞或抽象概念。與“between”的核心區(qū)別among:只能用于“三者及以上”的范圍,強調“在群體中”,不突出個體間的關系。between:用于“兩者之間”,可指具體位置或抽象關系(如兩者的區(qū)別、合作等)。例:Shestoodamongthecrowd.(她站在人群中?!巳菏嵌鄠€個體組成的群體)ShestoodbetweenTomandJerry.(她站在湯姆和杰瑞中間?!鷥烧咧g)hidefrom:固定短語,“躲避……”。hide表“躲藏”,from引出躲避的對象,常見搭配如hidefromtherain(躲雨)、hidefromdanger(避險)。HideA.不及物動詞(vi.):表示“躲藏、隱匿”,強調“自身隱藏起來”,不直接接賓語。Thecathidunderthesofawhenthedogcame.(狗過來時,貓躲到了沙發(fā)底下。)Shehideswhenevertherearestrangersathome.(家里有陌生人時,她就躲起來。)B.及物動詞(vt.):表示“把……藏起來、隱瞞”,后接賓語(人或物),強調“使某物/某人不被發(fā)現”。Hehidthebirthdaypresentinthecloset.(他把生日禮物藏在了衣柜里。)Shetriedtohidehersadnesswithasmile.(她試圖用微笑掩飾悲傷。)短語:hidefrom...:“躲避……”(from后接“被躲避的對象”,人或事物均可)Smallanimalshidefrompredatorsintheforest.(小動物在森林里躲避捕食者。)Theyhidfromtherainunderabigtree.(他們在大樹下躲雨。)hidesth.fromsb.:“向某人隱瞞某物”(強調不讓對方知道)Hehidthebadnewsfromhisparents.(他向父母隱瞞了壞消息。)Don’thideyourfeelingsfromme.(別對我隱瞞你的感受。)3hideaway:“躲藏起來、隱匿”(語氣更強調“徹底隱藏”,可單獨使用或接地點)Theoldmanhidawayinasmallvillageafterthewar.(戰(zhàn)后,老人躲進了一個小村莊。)Shehidesawaywhenevershe’supset.(她難過時就會躲起來。)形容詞:hidden(隱藏的、秘密的)(4)Aprilshowers:名詞短語,“四月陣雨”。特指春日常見的小雨,是英語中描述春季氣候的經典表達,類似說法有springrains(春雨)。Thosesweetmemoriesofsummerdaysareaboutquietstreamsandtreesandshade,Lazyafternoonsbyapool,Andeatingicecreamtofeelcool.那些甜蜜的夏日回憶,是潺潺溪流、蔥郁樹蔭,是泳池邊慵懶的午后,是吃著冰淇淋感受清涼解析:sweetmemoriesofsummerdays:名詞短語,“夏日的甜蜜回憶”。of表所屬,sweet修飾memories,突出回憶的美好質感,類似表達有happymemoriesofchildhood(童年的快樂回憶)。Memory表示“記憶(力)”(抽象概念,不可數)表示“回憶、記憶中的事”(具體事件,可數,常作復數memories)表示“紀念、紀念物”(可數)常用搭配及短語1.與介詞搭配inmemoryof:“為了紀念……”(固定短語,表目的)Theybuiltaparkinmemoryofthefamouswriter.(他們建了一個公園紀念這位著名作家。)frommemory:“憑記憶”(指不借助工具,依靠記憶完成)Shesangthesongfrommemory.(她憑記憶唱了這首歌。)with/inmemory:“在記憶中”(描述某事存在于記憶里)Thesceneremainsinmymemory.(那一幕仍留在我的記憶中。)2.與動詞搭配haveamemoryof:“記得……”(后接具體內容)Ihaveavaguememoryofmeetingherbefore.(我隱約記得以前見過她。)loseone’smemory:“失憶”(固定表達)Helosthismemoryaftertheaccident.(事故后他失憶了。)refreshone’smemory:“喚起記憶、提醒”(讓記憶變得清晰)Theoldphotorefreshedmymemoryofthattrip.(這張舊照片讓我想起了那次旅行。)bringbackmemories:“喚起回憶”(某事物觸發(fā)記憶)Thesmellofcookiesbringsbackmemoriesofmygrandma.(餅干的香味讓我想起了奶奶。)quietstreamsandtreesandshade“靜謐的溪流、樹木與樹蔭”。quiet安靜的Shadeintheshade:“在陰涼處”(固定短語,最高頻用法)undertheshadeof:“在……的陰涼下”(后接具體遮擋物)shadesb./sth.fromsth.:“為某人/某物遮擋……(陽光/光線)lazyafternoonsbyapool:名詞短語,“泳池邊慵懶的午后”。lazy修飾afternoons,體現夏日的松弛感,byapool表“在泳池旁”,明確場景位置,類似表達有peacefuleveningsbythelake(湖邊寧靜的夜晚)。eatingicecream:動名詞短語,“吃冰淇淋”。作句子核心動作,契合夏日降溫的場景需求;feelcool“感到涼爽”,表動作帶來的結果。這是一個動名詞短語作核心,不定式表目的的非謂語結構(并非完整句子,而是功能型短語),核心結構為“動作(吃冰淇淋)+目的(感到涼爽)”。Thenautumnleavesturnbrown,fallintopilesupontheground.秋天的樹葉變黃,成堆地落在地上。解析:(1)autumnleaves:名詞短語,“秋葉”。autumn作定語修飾leaves,明確葉子的季節(jié)屬性,類似表達有springflowers(春花)、wintersnow(冬雪)。(2)turnbrown:動詞短語,“變成棕色”。turn此處為連系動詞,后接形容詞brown作表語,表“顏色/狀態(tài)的變化”。英語中表示“變”的系動詞1.turn含義:強調“變成與原來不同的狀態(tài)”,尤其常用于“顏色、性質、職業(yè)”的變化,后接形容詞或名詞(接名詞時多表身份變化,不加冠詞)。例句:Theleavesturnyellowinautumn.(樹葉在秋天變黃。→顏色變化)Heturnedteacheraftergraduation.(他畢業(yè)后成了一名老師。→身份變化,不加冠詞)Themilkwillturnbadifleftout.(牛奶放外面會變質?!再|變化)2.bee含義:最通用的“變化”系動詞,可用于“狀態(tài)、性質、身份、年齡”等各種變化,后接形容詞、名詞(接名詞時可加冠詞)或過去分詞。例句:Shebecamehappyafterhearingthenews.(聽到消息后她變得開心了?!鸂顟B(tài)變化)Hebecameadoctorat25.(他25歲成了一名醫(yī)生?!矸葑兓?,加冠詞)Theroombecamecrowdedquickly.(房間很快變得擁擠?!鸂顟B(tài)變化)3.get含義:側重“逐漸變化”或“人為導致的變化”,口語中常用,后接形容詞、過去分詞或介詞短語。例句:It’sgettingcoldoutside.(外面漸漸冷了?!饾u變化)Shegottiredafterrunning.(跑步后她累了?!鸂顟B(tài)變化)Hegotmarriedlastyear.(他去年結婚了。→狀態(tài)變化,接過去分詞)4.grow含義:強調“緩慢、自然的成長或變化”,常與表示“年齡、程度、狀態(tài)”的詞搭配。例句:Thechildisgrowingtall.(這孩子漸漸長高了?!匀怀砷L)Itgrewdarkaswewalkedhome.(我們回家時,天漸漸黑了?!徛兓㏒he’sgrowingmoreconfident.(她變得越來越自信了。→程度變化)5.go含義:多表示“向不好的方向變化”(如變質、消失、熄滅等),后接形容詞或過去分詞。例句:Themeatwentbadinthehotweather.(肉在熱天變質了?!儔模㏕helightswentoutsuddenly.(燈突然滅了?!В〩ishairisgoinggrey.(他的頭發(fā)漸漸變白了?!匀焕匣┒?、易混點對比(避免誤用)系動詞 核心區(qū)別(變化特點) 典型搭配場景turn 強調“質變”(與原狀態(tài)不同) 顏色、身份(不加冠詞)bee 通用,可表“漸變”或“突變” 各種狀態(tài)、身份(可加冠詞)get 口語化,側重“漸變”或“人為變化” 天氣、情緒、動作相關(如getup)grow 強調“自然、緩慢的成長/變化” 年齡、身高、程度(如growold)go 多表“向壞的方向變化” 變質、熄滅、老化等fallintopiles:動詞短語,“堆成堆”。fall是不及物動詞,intopiles表“落入……狀態(tài)”,piles用復數強調“多堆落葉”,貼合秋日場景。(4)upontheground:介詞短語,“在地面上”。upon相當于on,語氣更具書面感,ground此處為特指“大地、地面”,無需加冠詞。Farmersworktoharvestcrops農民們正在收割莊稼解析:Workto致力于...Harvest收獲Asthedaysgetshorterandthetemperaturedrops.Soonthesnowyseasonwillbegin,Anditwillbeanewyearonceagain.白天漸短,氣溫下降,很快就要迎來雪季,新的一年又將到來。解析:(1)getshorter:動詞短語,“變得更短”。get是表“漸變”的系動詞,shorter是short的比較級,體現“白天長度逐漸縮短”的變化。(2)temperaturedrops:名詞短語+動詞,“氣溫下降”。drop此處為不及物動詞,表“自然下降”,是描述氣溫變化的常用搭配,類似表達有thetemperaturerises(氣溫上升)。(3)snowyseason:名詞短語,“雪季”。snowy作定語修飾season,明確季節(jié)特征,類似表達有rainyseason(雨季)、windyseason(風季)。(4)onceagain:固定短語,“再次、又一次”。表“重復發(fā)生”,此處強調“新的一年再度來臨”,語氣自然親切,同義替換為again。AS的用法總結:一、作連詞(最核心用法,引導各類從句)1.引導時間狀語從句(表“當……時;隨著”)含義:強調主句與從句動作同時發(fā)生,或從句動作伴隨主句動作進行。例句:Asthesunset,wereturnedhome.(當太陽下山時,我們回家了。);Ashegrewolder,hebecamemorepatient.(隨著他長大,變得更有耐心了。)注意:從句常用一般現在時表客觀規(guī)律,一般過去時表過去同步動作。2.引導原因狀語從句(表“因為;由于”)含義:語氣比because弱,側重“顯而易見的原因”,常置于句首或句中。例句:Asitwasraining,wecanceledthepicnic.(因為下雨,我們取消了野餐。);Shestayedathomeasshewasill.(她因為生病待在了家里。)區(qū)別:because表“直接原因”,語氣最強;as表“附帶原因”,邏輯更松散。3.引導方式狀語從句(表“像……一樣;按照”)含義:說明主句動作的方式、方法,或模仿某種狀態(tài)。例句:DoasItoldyou.(按照我告訴你的做。);Shesingsashermotherdoes.(她唱歌像她媽媽一樣。)結構:從句常省略重復的主語和謂語(如astold=asItoldyou)。4.引導讓步狀語從句(表“盡管;雖然”)含義:需用倒裝結構,將表語、狀語或動詞原形置于句首,語氣較正式。例句:Youngasheis,heknowsalot.(盡管他年輕,卻懂得很多。);Hardassheworked,shedidn’tpasstheexam.(盡管她努力了,但沒通過考試。)注意:不倒裝時需用though/although,不能直接用as(如Thoughheisyoung...)。二、作介詞(表“作為;當作”)含義:后接名詞/代詞,說明身份、角色或用途。例句:Heworksasadoctor.(他作為一名醫(yī)生工作。);Sheusedtheboxasaseat.(她把盒子當作椅子用。)搭配:actas(擔任)、serveas(用作)、regard...as...(把……看作……)。三、作副詞(表“同樣地;和……一樣”)含義:常與as構成“as...as...”結構,表“和……一樣”,否定式為“notas/so...as...”。例句:Sheisastallashersister.(她和她姐姐一樣高。);Thisbookisnotasinterestingasthatone.(這本書不如那本有趣。)注意:中間需接形容詞/副詞原級,不能用比較級或最高級。四、常見固定短語aswell:也;還(相當于too),置于句末。例句:Ilikecoffee,andIliketeaaswell.(我喜歡咖啡,也喜歡茶。)assoonas:一……就……(引導時間狀語從句)。例句:I’llcallyouassoonasIarrive.(我一到就給你打電話。)asfor:至于;關于(用于轉換話題)。例句:Asfortheplan,we’lldiscussittomorrow.(至于這個計劃,我們明天再討論。)asif/asthough:好像;仿佛(引導方式狀語從句)。例句:Helooksasifhehasn’tslept.(他看起來好像沒睡覺。)Snowrhymeswith...解析:ArhymeswithB:A和B押韻英語中的押韻方式:1.尾韻(EndRhyme):最常用,單詞在句尾押韻定義:詩句或句子末尾的單詞押韻,是英語押韻的主要形式。例:之前的句子“Beesandbutterfliesplayamongflowers,ThenhidefromtheAprilshowers”(flowers/?fla??z/和showers/??a??z/尾韻一致);經典兒歌“Twinkle,twinkle,littlestar,HowIwonderwhatyouare”(star/stɑ?/和are/ɑ?/)。2.頭韻(Alliteration):單詞開頭輔音發(fā)音相同,增強節(jié)奏感定義:相鄰或相近單詞的開頭輔音發(fā)音一致,不算嚴格押韻,但常與尾韻搭配使用。例:“Winterdaysarefullofsnow”(Winter/?w?nt?/和white/wa?t/若搭配,開頭/w/發(fā)音一致);“Shesellsseashellsbytheseashore”(sells/selz/、seashells/?si??elz/、seashore/?si????/開頭/s/發(fā)音一致)。3.半韻(SlantRhyme):發(fā)音相近但不完全相同,更靈活定義:韻腳的元音或輔音發(fā)音相似但不完全一致,也叫“近韻”,常用于現代詩歌。例:love/l?v/和move/mu?v/(元音/?/和/u?/相近);moon/mu?n/和noon/nu?n/(發(fā)音高度相似,接近完全押韻)。三、押韻的標注方式(RhymeScheme)用字母A、B、C等標注不同韻腳,相同字母表示押韻,方便分析詩歌結構。例:“Thedaysofspringarewindyandbright(A),Aperfecttimetoflyakite(A)”(AA押韻);“Thenautumnleavesturnbrown(A),fallintopilesupontheground(B)”(AB押韻)。Theweatherinspringisoftenwarm,butsometimesitiswindyandrainy.春天的天氣通常很暖和,但有時會刮風下雨。解析:Theweatherinspring春天的天氣Windy有風的awindydaywind風Springraindoesn'tusuallylastlong,sowecallitashower.春雨通常不會持續(xù)很久,所以我們稱之為陣雨。解析:(1)springrain:春雨(固定搭配,小寫spring表示“春天”)Spring春天(季節(jié),每年35月左右),例:springrain(春雨)、inspring(在春天)。其他義:泉水(例:ahotspring溫泉)、彈簧(例:abedspring床彈簧)、彈跳(例:thespringofaball球的彈性)。springup(突然出現、興起)(2)lastlong:持續(xù)很久(last此處為不及物動詞,“持續(xù)”;long為副詞,“長久地”)Last的用法一、作動詞(最常用:“持續(xù);維持”)表示時間上的“持續(xù)”(不及物動詞,后接時間狀語)常見搭配:last+時間段(for可省略,尤其口語中)例:Themeetinglasted(for)twohours.(會議持續(xù)了兩小時。)lastlong(持續(xù)很久)/lastashorttime(持續(xù)很短時間)例:Springraindoesn’tlastlong.(春雨不會持續(xù)很久。)lastuntil/till+時間點(持續(xù)到某時)例:Thepartywilllasttillmidnight.(派對會持續(xù)到午夜。)表示“維持(狀態(tài)/供應)”(及物動詞,后接賓語)例:Willthefoodlastusthewholetrip?(這些食物夠我們整個旅程吃嗎?)二、作形容詞(“最后的;最近的;最不可能的”)“最后的”(時間或順序上的末尾)搭配:thelast+名詞例:thelastdayoftheyear(一年的最后一天)例:Hewasthelasttoleave.(他是最后一個離開的。)“最近的;上一個的”搭配:last+時間名詞(不加冠詞)例:lastweek(上周)、lastsummer(去年夏天)、lastmonth(上個月)“最不可能的;最不合適的”(用于名詞前)例:He’sthelastpersonI’daskforhelp.(他是我最不可能求助的人。)三、作副詞(“最后;最終”,修飾動詞或句子)例:Whospokelastatthemeeting?(會議上誰最后發(fā)言的?)例:Last,Iwanttothankeveryoneforing.(最后,我想感謝大家的到來。)四、作名詞(“最后一個;末尾;剩余部分”)“最后一個人/事物”例:Iwasthelasttoarrive.(我是最后到的。)“末尾;最后部分”搭配:atlast(終于)、inthelast(在最后)例:Atlast,wefinishedtheproject.(我們終于完成了項目。)“剩余部分”例:Iatethelastofthecake.(我吃掉了蛋糕的最后一點。)高頻固定搭配atlast(終于,強調經過努力或等待)lastbutnotleast(最后但同樣重要的是,用于列舉)thelaststraw(壓垮駱駝的最后一根稻草,指最終導致失敗的因素)lastname(姓氏,=familyname)(3)so:連詞,“所以”,表因果關系so的用法一、作連詞(最常用:表因果/結果)表“所以;因此”(連接因果關系的句子,前因后果)例:Itwaslate,sowewenthome.(天晚了,所以我們回家了。)注意:so不能與because連用(“因為...所以...”在英語中只能用其一)。表“為了;以便”(引出目的狀語從句,相當于sothat,口語中可省略that)例:Speakclearlyso(that)everyonecanunderstandyou.(說清楚點,以便大家都能聽懂。)二、作副詞(修飾形容詞/副詞/句子)表“如此;這么”(修飾形容詞或副詞,用于“so+adj./adv.”結構)修飾形容詞:Sheissobeautiful.(她太漂亮了。)修飾副詞:Herunssofast.(他跑得這么快。)注意:若修飾名詞,需用“such+a/an+名詞”,但當名詞前有many/much/few/little時,用“so”:somanypeople(這么多人)、somuchtime(這么多時間)。表“非常;極其”(口語中加強語氣,相當于very)例:I’msotired.(我太累了。)表“也;同樣”(用于肯定句,倒裝結構:so+助動詞/情態(tài)動詞+主語)例:Shelikesmusic,andsodoI.(她喜歡音樂,我也喜歡。)(否定句用“neither/nor+倒裝”:Hecan’tswim,norcanI.)表“確實如此”(用于對前文內容的肯定,不倒裝:so+主語+助動詞/情態(tài)動詞)例:—It’sahotday.(天好熱。)—Soitis.(確實如此。)三、作代詞(代替前文提到的內容)代替“某事/某物”(避免重復)例:A:Wouldyoulikesometea?(要喝點茶嗎?)B:Yes,please.I’dlikeso.(好的,麻煩了。我想要一點。)與or連用:orso(表示“大約;左右”,修飾數量或時間)例:Wewaitedforanhourorso.(我們等了一小時左右。)四、常見固定搭配sothat:以便;為了(引導目的狀語從句)so...that...:如此...以至于...(引導結果狀語從句)例:Hewassoangrythatheshouted.(他太生氣了,以至于大喊起來。)sofar:到目前為止(常用于現在完成時)例:Sofar,we’velearned1000words.(到目前為止,我們學了1000個單詞。)soasto:為了(后接動詞原形,表目的,相當于inorderto)例:Hegotupearlysoastocatchthefirstbus.(他早起是為了趕上第一班車。)(4)callitashower:稱它為陣雨(call+賓語+賓語補足語結構)shower:名詞,“陣雨”(尤指短暫的降雨,符合前半句“不會持續(xù)很久”的描述)Whenitrains,Ienjoyspendingalazyafternoononthesofaandreadingmyfavouritebooks.下雨的時候,我喜歡在沙發(fā)上懶洋洋地度過一個下午,讀我最喜歡的書。解析:whenitrains:“when”此處為連詞,引導時間狀語從句,意為“當……時”;“itrains”是天氣表達的常用句型(it指代天氣,rain作動詞“下雨”)。When特殊疑問詞,對時間提問連詞,當....(考慮主將從現)IwillcallyouwhenIarrive.(我到了會給你打電話。)當主句和從句描述的是習慣性、經常性的動作(用一般現在時),此時無需區(qū)分“主從時態(tài)”,均用一般現在時:例:Shealwayssmileswhensheseesme.(她看到我時總會笑。)(2)enjoydoingsth:固定搭配,“喜歡做某事”(enjoy后接動名詞作賓語)。(3)spendingalazyafternoon:“spend+時間”表示“度過……時間”;“l(fā)azyafternoon”(悠閑的下午),形容詞lazy修飾名詞afternoon,描繪輕松的氛圍。onthesofa:介詞短語作地點狀語,“在沙發(fā)上”(on表示“在……表面上”)。Summerismyfavouriteseason.Iliketoplayonthegrassbesidethestreamwithmyfriendsandsitundertheshadeoftrees.Summerisalsoagreattimeforicecream!夏天是我最喜歡的季節(jié)。我喜歡和朋友們在小溪邊的草地上玩耍,坐在樹蔭下。夏天也是吃冰淇淋的好時節(jié)!解析:(1)liketoplay:“喜歡玩”,like后接不定式(todo)表示“具體或一次性的喜好”(也可用likedoing表習慣性喜好,此處語境通用)。(2)onthegrassbesidethestream:介詞短語疊加作地點狀語,“在小溪邊的草地上”:onthegrass(在草地上,on表“在……表面”)besidethestream(在小溪旁邊,beside表“在……近旁”)區(qū)分:besides除了...還有(3)situndertheshadeoftrees:“坐在樹蔭下”:undertheshade(在樹蔭下,under表“在……下方”)shadeoftrees(樹蔭,shade指“陰涼處”,區(qū)別于sunlight“陽光”)agreattimeforsth:“做某事的好時機”,for引出對應的事物(icecream),是描述適合做某事的常用句型。Whenautumnes,itisthetimetoharvest.Thefarmersarebusywiththeircropsinthefields.Theweatherisperfectatthistimeofyear.Ilovetogoforapicnicwithmyfamilyonsunnydays.秋天到了,正是收獲的時節(jié)。農民們在田里忙著收割莊稼。此時的天氣格外宜人。我特別喜歡在晴朗的日子里和家人一起去野餐。解析:(1)Whenautumnes:“當秋天來臨時”,when引導時間狀語從句,e此處為“到來”,用第三人稱單數形式es搭配主語autumn。(2)itisthetimetoharvest:“是收獲的時節(jié)”“itisthetimetodosth”是表達“某時節(jié)該做某事”的常用句型。同義句:itistimeforsth/doingsth(3)bebusywithsth:“忙于某事”,=bebusytodo(4)atthistimeofyear:“在每年的這個時候”,(5)goforapicnic:“去野餐”=haveapicnic;onsunnydays指“在晴天”,復習:in/on/at時間介詞的用法一、at:用于“具體時間點”或“短暫的時間段”強調時間的“點”,通常搭配:具體時刻(幾點幾分)例:at7o'clock(在7點)、at8:30a.m.(在早上8:30)固定時間短語(多為短暫性)例:atnoon(在中午)、atnight(在夜晚)、atmidnight(在午夜)、atdawn(在黎明)節(jié)日/事件的“某一時刻”(不指持續(xù)的節(jié)日期間)例:atChristmas(在圣誕節(jié)那一刻,強調當天)、attheweekend(在周末,英式用法,美式常用ontheweekend)二、on:用于“具體日期/特定某天”或“某天的部分時段”強調時間的“天”或“特定某天”,通常搭配:具體日期(年/月/日)例:onMay1st(在5月1日)、on2023/10/1(在2023年10月1日)、onMonday(在周一)“某天的上午/下午/晚上”(被形容詞修飾或有具體限定)例:onarainymorning(在一個下雨的早上)、onthemorningofJune1st(在6月1日的早上)節(jié)日(指持續(xù)一天的節(jié)日)例:onChristmasDay(在圣誕節(jié)當天)、onNationalDay(在國慶節(jié)當天)三、in:用于“較長的時間段”(年/月/季節(jié)/世紀等)或“泛指的時段”強調時間的“段”,通常搭配:年/月/季節(jié)/世紀例:in2023(在2023年)、inJuly(在7月)、inspring(在春天)、inthe21stcentury(在21世紀)泛指的上午/下午/晚上(無具體限定)例:inthemorning(在早上)、intheafternoon(在下午)、intheevening(在晚上)“一段時間之后”(用于將來時,表“多久以后”)例:Iwillebackinthreedays.(我三天后回來。)四、易混淆場景對比時間類型 正確介詞 例句具體時刻 at at3p.m.(在下午3點)周一上午(泛指) in inthemorningonMonday下雨的周一上午 on onarainyMondaymorning5月(整體) in inMay5月1日 on onMay1st中午 at atnoon記憶口訣:時間點,用at(at7:00);具體天,用on(onMonday);年月季,用in(insummer);泛指上下午,還是用in(intheevening)。Inwinter,itisoftenverycold,andThetemperaturecandropbelowzero.Sometimeswhitesnowcoverstheground.冬天常常很冷,氣溫會降到零度以下,有時地上會積滿白雪。解析:(1)thetemperature:“溫度”,固定名詞搭配;dropbelowzero:“降到零度以下”,drop(下降)為動詞,belowzero(零度以下)是介詞短語作狀語。(2)whitesnowcoverstheground:“白雪覆蓋大地”,snow為不可數名詞,作主語時謂語動詞用第三人稱單數covers;cover(覆蓋)是及物動詞,直接接賓語theground。Ihavewonderfulmemoryofmakingsnowmenwithmyfriends.我清楚記得和朋友們堆雪人的快樂時光。解析:haveawonderfulmemoryof:“對……有美好的回憶”makingsnowmen:“堆雪人”,makesnowmen是固定短語(snowman的復數為snowmen,也可表達為makeasnowman);of是介詞,后接動名詞形式making。Farmersharvestcropsallday.農民們整天收割莊稼。allday:“一整天”=thewholedayMilliefliesakitewell.米莉很會放風箏。解析:Flyakite放風箏Flyaspaceship開飛船Beesandbutterfliesplayamongflowers..蜜蜂和蝴蝶在花叢中嬉戲。解析:Among在...之間,三者Thewindisblowinghard.風刮得很厲害。解析:Blowhard吹得厲害Autumnleavesturngoldenbrown.秋天的樹葉變成金棕色。解析:(1)Autumnleaves:“秋葉”,固定表達(也可寫作fallleaves,美式英語常用);leaves是leaf(葉子)的復數形式,表泛指所有秋葉。(2)turn:此處為系動詞,意為“變成;變得”,區(qū)別于實義動詞“轉動”;后直接接形容詞作表語,無需介詞。turn用法匯總1.實義動詞:“轉動;旋轉;翻轉”(強調動作)常見搭配:turn+賓語(事物):表示“轉動某物”例:Turnthekeytoopenthedoor.(轉動鑰匙開門。)turn+方向(left/right/around):表示“轉向;轉身”例:Turnrightatthecorner.(在拐角處右轉。)turnover:“翻轉;翻身”例:Sheturnedoverinbed.(她在床上翻了個身。)2.系動詞:“變成;變得”(強調狀態(tài)變化,后接形容詞/名詞)后接形容詞(表顏色、性質等變化):例:Leavesturnyellowinautumn.(樹葉在秋天變黃。)例:Themilkturnedsour.(牛奶變酸了。)后接名詞(多表示身份、職業(yè)變化,名詞前通常不加冠詞):例:Heturnedteacheraftergraduation.(他畢業(yè)后當了老師。)(比較:beeateacher需加冠詞,turn此處更強調“轉變的過程”)3.其他實用短語:turnon/off:“打開/關閉(電器等)”例:Turnonthelight,please.(請開燈。)turnup/down:“調大/調?。ㄒ袅康龋崩篢urndownthemusic—it’stooloud.(把音樂調小,太吵了。)turnout:“結果是;證明是”(后接形容詞/名詞/從句)例:Thepartyturnedouttobefun.(派對結果很有趣。)turninto:“變成(具體事物)”(強調形態(tài)轉變)例:Thecaterpillarturnsintoabutterfly.(毛毛蟲變成了蝴蝶。)二、作名詞“轉動;轉彎”例:Makealeftturnatthetrafficlight.(在紅綠燈處左轉。)“輪流;輪次”例:It’syourturntospeak.(輪到你發(fā)言了。)“(天氣等的)轉變”例:Therewasasuddenturnintheweather.(天氣突然變了。)用法對比與注意作系動詞“變成”時,不用于被動語態(tài),且后接名詞通常無冠詞(如turndoctor);與“bee”的區(qū)別:turn更強調“自然或突然的變化”(如顏色、狀態(tài)),bee側重“逐漸形成的狀態(tài)”(如beestrong)。(3)goldenbrown:“金棕色的;黃褐色的”,由兩個形容詞并列構成,精準描述秋葉的典型顏色,比單一形容詞更具畫面感。Springisalovelyseason.Theweatherisnice.Thesunshines.Thebirdssingamongflowers.春天是個美好的季節(jié)。天氣宜人,陽光明媚,鳥兒在花叢中歌唱。解析:(1)lovelyseason:“可愛的季節(jié)”,lovely(可愛的、宜人的)比beautiful更側重親切的好感,貼合對春天的喜愛之情。(2)Theweatherisnice:“天氣很好”,日常表達中常用“nice”描述舒適的天氣,比“good”更貼合語境;此處省略了指代天氣的it,是簡潔的口語化表達。(3)Thesunshines:“陽光照耀”,shine(照耀)為不及物動詞,主語sun是單數,一般現在時中謂語用shines,體現春天陽光明媚的常態(tài)。(4)amongflowers:“在花叢中”,among表示“在三者及以上之中”,暗含“花朵繁多”的意境;flowers用復數。Theflowerssmellwonderful.SometimesIgotothepark.花兒聞起來很香。我有時會去公園。解析:smellwonderful:“聞起來很香/美妙”,smell此處為感官系動詞,區(qū)別于實義動詞“聞”(如Ismelltheflowers);wonderful修飾氣味,比“good”更具情感色彩。Iwatchthebeautifulbutterfliesthere.Theyflyhappily.我看著那里美麗的蝴蝶,它們快樂地飛著。WordpowerSpringinBeijingisshort.Itisasunnyanddryseason.Itisalsowindy.Somepeopleinthestreetcovertheirfaceswithscarves.Itmakesthemlookabitunhealthy北京的春天很短,天氣晴朗干燥,還經常刮風。街上有些人用圍巾遮住臉,顯得不太健康解析:(1)SpringinBeijing:“北京的春天”,介詞in明確范圍,符合“季節(jié)+in+地點”的表達習慣。(2)sunnyanddry:“晴朗干燥的”,兩個形容詞并列,精準概括北京春天的核心氣候;windy(有風的)補充次要特征,用also體現邏輯銜接。(3)inthestreet:“在街上”,固定地點表達(也可寫作onthestreet,英美用法差異);(4)covertheirfaceswithscarves:“用圍巾遮住臉”,cover...with...是固定搭配,表“用某物遮蓋某物”。=becoveredwithCover的用法1.核心義:覆蓋;遮蓋(物體表面或身體部位)常用搭配:cover+賓語(被覆蓋的事物):直接表“覆蓋某物”例:Snowcoversthegroundinwinter.(冬天雪覆蓋大地。)cover+身體部位+with+工具:“用某物遮蓋某部位”例:Peoplecovertheirfaceswithscarvesonwindydays.(大風天人們用圍巾遮臉。)becoveredwith/in:“被……覆蓋”(被動語態(tài),表狀態(tài))例:Thetableiscoveredwithacleancloth.(桌子鋪著一塊干凈的布。)2.延伸義:包含;涉及(范圍、內容)例:ThebookcoversthehistoryofancientChina.(這本書涵蓋了中國古代史。)例:Themeetingwillcoverthreemaintopics.(會議將涉及三個主要議題。)3.其他實用義:行走(一段路程):cover+距離,表“走完某段路”例:Wecovered10kilometersonfoottoday.(我們今天步行走了10公里。)為……投保;給……買保險:cover+賓語(人/物)例:Thisinsurancecoversyourmedicalexpenses.(這份保險包含你的醫(yī)療費用。)報道(新聞、事件):cover+事件,表“采訪報道”例:Thereporterwillcoverthesportsmeetingtomorrow.(記者明天會報道運動會。)二、作名詞1.核心義:蓋子;罩子(對應“覆蓋”的動作)例:Putthecoveronthepottokeeptheheat.(把鍋蓋蓋上保溫。)搭配:abookcover(書的封面)、abedcover(床罩)2.延伸義:覆蓋范圍;保險范圍例:ThecoverofthisWiFiisverywide.(這個WiFi的覆蓋范圍很廣。)例:Doesthispolicyincludecoverforaccidentaldamage?(這份保險包含意外損壞的保障嗎?)3.固定短語:takecover:“躲避;避難”(尤指躲避風雨、危險)例:Wetookcoverunderatreewhenitrainedsuddenly.(突然下雨時我們躲到了樹下。)undercoverof:“在……掩護下;趁著”例:Thesoldiersmovedforwardundercoverofnight.(士兵們趁著夜色前進。)(5)makethemlookabitunhealthy:“讓他們看起來有點不健康”,abit(有點)修飾形容詞unhealthy,比very更委婉;look此處為系動詞,與unhealthy構成賓語補足語,符合make的用法邏輯。abit/abitof/alittle的用法一、abit:修飾形容詞/副詞,表“稍微”核心用法:直接跟在形容詞、副詞后,加強“輕微程度”。例句:Theweatherisabitcold.(天氣有點冷。)Sherunsabitfast.(她跑得稍微快了點。)否定形式:notabit=“一點也不”(相當于notatall)例:I’mnotabittired.(我一點也不累。)二、abitof:修飾名詞,表“少量的”核心用法:后接不可數名詞或單數可數名詞(需加冠詞),相當于“alittle+不可數名詞”。例句:Ineedabitofwater.(我需要一點水。)Hehasabitofaproblem.(他有點小麻煩。)(后接單數可數名詞時加a)注意:不能直接接復數名詞(錯誤:abitofbooks;正確:afewbooks)三、alittle:修飾名詞/形容詞/副詞,用法更靈活1.修飾不可數名詞,表“少量”例句:There’salittlemilkintheglass.(杯子里有一點牛奶。)對比:alittle強調“有一點(雖少但存在)”,little表“幾乎沒有(否定意味)”例:Ihavelittletime.(我?guī)缀鯖]時間了。)2.修飾形容詞/副詞,表“稍微”(與abit可互換)例句:Sheisalittlesad.(她有點難過。)=Sheisabitsad.否定形式:notalittle=“非常”(區(qū)別于abit的否定)例:I’mnotalittlehappy.(我非常開心。)Summerisusuallyveryhot.Theheatofthesunmakespeoplesleepyintheafternoon.夏天通常很熱。太陽的熱使人們在下午睡意朦朧。解析:(1)Theheatofthesun:“太陽的熱量”,heat此處為不可數名詞(“熱量”),區(qū)別于動詞“加熱”;ofthesun作后置定語,替代sunny的名詞形式,表達更精準。(2)makepeoplesleepy:“讓人感到困倦”,make+賓語+形容詞(sleepy)是固定結構,表“使某人處于某種狀態(tài)”;sleepy(困倦的)是形容詞,對應“下午犯困”的常見場景,區(qū)別于asleep(睡著的)。Sometimesitisrainy.Thesuddenheavyrainmaybringlotsofproblems.有時會下雨,突然下大雨會帶來很多麻煩。解析:(1)Sometimesitisrainy:“有時會下雨”,rainy是形容詞,對應“be+形容詞”的天氣表達(類似itissunny/windy);也可表達為Sometimesitrains(主謂結構),前者側重狀態(tài),后者側重動作。(2)suddenheavyrain:“突如其來的大雨”,兩個形容詞并列修飾rain,先強調“突然性”,再說明“雨勢大”,描述更精準;rain此處為不可數名詞,表“降雨”。(3)maybring:“可能帶來”,may表“可能性”,語氣委婉,符合“突發(fā)降雨的影響不確定”的語境;bring(帶來)是及物動詞,直接接賓語problems。(4)lotsofproblems:“許多問題”,lotsof=alotof,可互換,后接可數名詞復數(problems)或不可數名詞;problem指“需要解決的難題”,區(qū)別于question(需要回答的問題)。Autumnisthebesttimeofyear.秋天是一年中最好的時間。解析:ThebesttimeofayearPeoplearefuntoenjoythepleasantweatherinthisseason.Theleavesonthetreesarebeingcolourful.這個季節(jié)天氣宜人,人們心情愉快。樹葉正變得五彩繽紛。解析:(1)befuntodosth:“做某事很有趣/愜意”,fun此處為形容詞(口語中常用),側重“讓人感到愉悅的”;也可替換為“Itisenjoyableforsbtodosth”(更正式)。(2)pleasantweather:“宜人的天氣”,pleasant(令人愉快的、舒適的)專門修飾天氣、環(huán)境等,比nice更具書面感,精準體現季節(jié)氣候的舒適。inthisseason:“在這個季節(jié)”,指代前文提到的季節(jié)(結合語境應為秋/春),簡潔避免重復;也可替換為“duringthisseason”。arebeingcolourful:“正在變得色彩斑斕”,bee用現在進行時,突出“漸變”的動態(tài)過程,比一般現在時(bee)更具畫面感;colourful(多色的、鮮艷的),對應樹葉換季時的色彩變化(如秋天的紅黃橙)。Onsunnydays,manypeopleliketohaveashorttriparoundthecityattheweekend.周末晴天,很多人都喜歡在城里轉轉。解析:(1)Onsunnydays:“在晴天”,具體天氣前用介詞on,固定表達(類似onrainydays/onwindydays);days用復數,表泛指“所有晴天”。(2)liketohaveashorttrip:“喜歡進行短途旅行”,haveatrip是固定短語(“旅行”,也可表達為takeatrip);short修飾trip,強調“短途的”,符合“城市周邊”的場景設定。(3)aroundthecity:“在城市周邊”,around此處為介詞,表“圍繞;在……周圍”,精準限定旅行范圍,讓活動更具象。(4)attheweekend:“在周末”,固定時間表達(英式用法,美式常用ontheweekend),無需額外介詞修飾。Mostchildrenlikewinter.Theyarehappyandfunonsnowydays.Theylikesnowballfights.大多數孩子都喜歡冬天。下雪天他們開心又有趣,還喜歡打雪仗。解析:(1)Mostchildren:“多數孩子”,most修飾可數名詞復數children,表泛指“大部分兒童群體”,無需加定冠詞。(2)onsnowydays:“在雪天”,具體天氣(snowy修飾days)前用介詞on,固定表達(類似onrainydays);days用復數,表泛指“所有下雪的日子”。(3)snowballfights:“打雪仗”,固定短語(復數形式表泛指該活動),是冬季標志性兒童游戲,無需加冠詞;snowball作定語修飾fights,精準指向活動類型。integrationSeasonsaroundtheworldInancienttimes,Chinesepeoplenoticedthechatodointheirfields.如今,許多農民仍依據24個節(jié)氣來指導田間農事。解析:(1)usesthtodosth:固定搭配,意為“用某物做某事”,此處“tohelpdecide”中“help”后接動詞原形(省略“to”),例:Weusemapstofinddirections.(我們用地圖找方向)。(2)whattodo:疑問詞(what)+不定式(todo)構成的名詞性結構,可直接作賓語,類似表達還有“howtoplant”(如何種植)、“whentoharvest”(何時收割)。(3)fields:此處指“田地、農田”,是可數名詞復數,例:Farmersareworkinginthefields.(農民們在田里勞作)。Thetermsalsohaveimportanbeyondfarming.Someofthemareconnectedwithtraditionalthousandsofyears.幾千年來,它們對中國文化產生了積極的影響。解析:(1)haveaneffecton:固定搭配,“effect”為名詞,表“影響”,可替換為“impact”(haveanimpacton),例:Technologyhasagreateffectondailylife.(科技對日常生活有很大影響)。(2)positive:形容詞,表“積極的、有益的”,反義詞為“negative”(消極的),例:Shehasapositiveattitudetowardswork.(她對工作抱有積極態(tài)度)。(3)現在完成時(have/has+過去分詞):用于表示動作從過去開始,持續(xù)到現在,或對現在造成影響,常與“for+時間段”“since+時間點”搭配,例:IhavestudiedEnglishfor10years.(我學英語已經10年了)。MoscowiscoldandwetinDecember.十二月的莫斯科又冷又濕。解析略Atthestartofwinter,thereareonly

few

hoursofdaylighteveryday,andtheaveragetemperatureisbelow0℃.冬季伊始,每天日照時間極短,平均氣溫低于0℃。解析:(1)atthestartof:固定搭配,“start”為名詞,意為“開端、起始”,后接名詞/代詞,例:Atthestartoftheproject,wemadeadetailedplan.(項目一開始,我們就制定了詳細計劃)。(2)average:形容詞,表“平均的”,常用搭配“averagetemperature”(平均氣溫)、“average

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