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文檔簡介
2020-2025年社會(huì)工作者之初級(jí)社會(huì)綜合能力練習(xí)題(一)及答案
單選題(共700題)1、某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)的社會(huì)工作者聯(lián)系了街道轄區(qū)內(nèi)某三甲醫(yī)院的醫(yī)生、護(hù)士、營養(yǎng)師、康復(fù)治療師等,為老人提供醫(yī)療康復(fù)服務(wù);協(xié)調(diào)轄區(qū)某單位食堂為老年人提供配餐服務(wù)。上述做法最能體現(xiàn)社會(huì)工作()的特點(diǎn)。A.注重專業(yè)實(shí)踐B.多方協(xié)同C.注重專業(yè)價(jià)值D.促進(jìn)發(fā)展【答案】B2、關(guān)于中年階段主要特征的說法,正確的是()。A.婚姻關(guān)系中的責(zé)任感超越情感,更加務(wù)實(shí)B.社會(huì)角色的活躍性逐漸消退,社會(huì)地位下降C.個(gè)體適應(yīng)表現(xiàn)在婚姻、職業(yè)和子女適應(yīng)方面D.社會(huì)化的核心任務(wù)是自我意識(shí)和社會(huì)交往的發(fā)展【答案】A3、針對(duì)社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生差、街面秩序亂和鄰里糾紛多等現(xiàn)象,某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)組織居民志愿者成立了文明倡導(dǎo)隊(duì),開展說服和調(diào)解工作,有效地改善了社區(qū)環(huán)境,促進(jìn)了鄰里和睦。該機(jī)構(gòu)的做法體現(xiàn)的社會(huì)工作在社會(huì)層面的功能是()。A.維持居民正常生活B.緩解居民心理壓力C.促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展D.激發(fā)居民內(nèi)在潛能【答案】C4、社會(huì)工作者與服務(wù)對(duì)象面談時(shí)有如下對(duì)話:服務(wù)對(duì)象:“我和妻子的關(guān)系很差,最近在想要不要離婚”。社會(huì)工作者:“哦”。服務(wù)對(duì)象:“我們結(jié)婚好幾年了,開始時(shí)關(guān)系很好,但最近這半年就越來越差”。社會(huì)工作者:“哦”。服務(wù)對(duì)象:“半年前我開始失業(yè),一直找不到工作,她就經(jīng)常罵我沒出息”。社會(huì)工作者:“你失業(yè)這半年來,和妻子的關(guān)系越來越差,尤其是她經(jīng)常罵你沒出息,你覺得她不理解你的苦衷……”這段對(duì)話中,社會(huì)工作者使用的技巧是()。A.對(duì)質(zhì)B.同理C.建設(shè)D.對(duì)焦【答案】D5、(2020年真題)社會(huì)工作者小陶在與服務(wù)對(duì)象小范會(huì)談時(shí)得知,其女友最近與他分手了,小范非常惱怒,準(zhǔn)備用暴力上海女友?;趯?duì)小范的了解,小陶認(rèn)為事態(tài)嚴(yán)重,迅速將此事報(bào)告給督導(dǎo),并聯(lián)系相關(guān)單位進(jìn)行干預(yù),妥善處理了此事。根據(jù)社會(huì)工作倫理困境處理原則,小陶的做法遵循的是()A.隱私保密原則B.生命質(zhì)量原則C.自由自主原則D.保護(hù)生命原則【答案】D6、學(xué)校社會(huì)工作者在與服務(wù)對(duì)象小磊的會(huì)談中,得知上周小磊溜進(jìn)學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室,損壞了設(shè)備,造成了很大的經(jīng)濟(jì)損失。小磊家庭經(jīng)濟(jì)困難,他懇求社會(huì)工作者不要告知學(xué)校讓他承擔(dān)責(zé)任。上述情形中,社會(huì)工作者遇到的難題是()。A.保密問題B.社會(huì)工作者個(gè)人利益的滿足與職業(yè)的社會(huì)責(zé)任之間的沖突C.自我決定原則和家長制D.人情與法制及規(guī)定的沖突問題【答案】A7、初二(3)班的班主任向?qū)W校社會(huì)工作者小吳反映,班里學(xué)生小濤最近與同學(xué)關(guān)系緊張,學(xué)習(xí)成績下滑。家長也反映小濤最近愛與家長頂嘴,總說“這是我自己的事情,你們憑什么替我拿主意!”根據(jù)小濤身心發(fā)展的特點(diǎn),小吳正確的判斷和建議是()。A.小濤出現(xiàn)學(xué)習(xí)障礙問題,需首先介入B.小濤的情緒出現(xiàn)兩極化發(fā)展特征,需嚴(yán)格管控C.小濤的自我意識(shí)進(jìn)一步發(fā)展,需加強(qiáng)人際溝通D.小濤的心理和行為出現(xiàn)了問題,需轉(zhuǎn)介接受治療【答案】C8、小明在某中學(xué)讀初中三年級(jí),爸媽離婚了,小明為此很不開心,這學(xué)期成績下降,在班里總是沉默不語、獨(dú)來獨(dú)往。為了更好地幫助小明,社會(huì)工作者與小明的爸媽進(jìn)行了約談。從心理社會(huì)治療模式來看,社會(huì)工作者采用了()技巧。A.探索一描述一宣泄B.支持C.直接影響D.間接治療【答案】D9、(2020年真題)某調(diào)查問卷的封面信.上寫著:“本調(diào)查采用不記名方式..”上述內(nèi)容旨在說明()A.保密原則B.問題填答方式C.研究內(nèi)容D.對(duì)象選擇方法【答案】A10、“三人行,必有吾師焉”體現(xiàn)出的人類需要類型是()。A.愛的需要B.自尊的需要C.審美的需要D.學(xué)習(xí)的需要【答案】D11、某社區(qū)地處郊區(qū),集中居住了較多外來人口,社會(huì)工作者小馬走訪部分家庭時(shí)發(fā)現(xiàn),夫妻來自不同地域的家庭矛盾較多,于是決定策劃一個(gè)家庭綜合服務(wù)項(xiàng)目,小馬第一要做的工作應(yīng)是()。A.明確服務(wù)目標(biāo)B.界定問題和評(píng)估需求C.尋求社會(huì)資源D.制定可行性方案【答案】B12、讓服務(wù)對(duì)象的不適應(yīng)行為與某種厭惡性反應(yīng)建立聯(lián)系,迫使服務(wù)對(duì)象體會(huì)到不愉快的經(jīng)驗(yàn)并逐漸放棄不適應(yīng)的行為。這種行為治療技巧被稱為()。A.放松練習(xí)B.系統(tǒng)脫敏C.滿灌療法D.厭惡療法【答案】D13、()特征反映了人類的需要和動(dòng)物的需要具有本質(zhì)區(qū)別。A.動(dòng)力性B.獨(dú)特性C.社會(huì)性D.對(duì)象性【答案】C14、一名中學(xué)生晚自習(xí)時(shí)玩手機(jī),被老師發(fā)現(xiàn)后沒收。這名學(xué)生心懷不滿,在老師走后吐了一口痰,老師發(fā)現(xiàn)后讓其把痰舔干凈。在該老師的監(jiān)督下,學(xué)生不得不舔干凈自己吐的痰。學(xué)生家長認(rèn)為老師的行為侵犯了學(xué)生的人格尊嚴(yán),將老師和學(xué)校同時(shí)告上法庭,要求公開賠禮道歉,并賠償精神撫慰金。經(jīng)法庭主持調(diào)解,雙方達(dá)成和解協(xié)議,起訴被撤回。由此案可以看出學(xué)校、老師在對(duì)未成年人培養(yǎng)教育方面應(yīng)當(dāng)()。A.對(duì)未成年人實(shí)施素質(zhì)教育B.對(duì)未成年人關(guān)愛和尊重C.開展未成年人成長教育D.對(duì)有嚴(yán)重不良行為的未成年學(xué)生實(shí)施專門教育【答案】B15、20世紀(jì)60年代美國哥倫比亞大學(xué)的()綜合各種有關(guān)理論,把心理社會(huì)治療模式加以發(fā)揚(yáng)光大。A.斯金納B.漢密爾頓C.漢金斯D.霍利斯【答案】D16、為特殊需要的未成年提供社會(huì)救助屬于以下哪種保障方式()。A.家庭保護(hù)B.學(xué)校保護(hù)C.社會(huì)保護(hù)D.司法保護(hù)【答案】C17、李梅是一位通過社會(huì)工作師資格考試的剛畢業(yè)的某大學(xué)社會(huì)工作方向的碩士研究生,她對(duì)社會(huì)工作專業(yè)認(rèn)同度很高,成立了一個(gè)從事青少年服務(wù)的非政府組織,于是她通過各種方式獲得了機(jī)構(gòu)運(yùn)行的資金。請問下列哪個(gè)方式不屬于機(jī)構(gòu)的資金來源?()A.申請了聯(lián)合國兒童基金會(huì)的項(xiàng)目,并獲得批準(zhǔn)B.中國關(guān)心下一代委員會(huì)購買了李梅機(jī)構(gòu)的100位青少年戶外教育的服務(wù)C.李連杰基金會(huì)的10萬元慈善捐款D.李梅向爸爸借款3萬元注冊經(jīng)費(fèi)【答案】D18、某學(xué)生在某次期中考試中,估計(jì)自己的英語考試成績?yōu)?0分,但其實(shí)際成績?yōu)?5分。于是,他將期末考試中英語考試的理想成績定為90分。根據(jù)阿爾德弗爾的ERG理論,這反映了該學(xué)生的()。A.成長需要B.關(guān)系需要C.求知需要D.自我實(shí)現(xiàn)需要【答案】A19、社會(huì)工作者在制訂社區(qū)活動(dòng)計(jì)劃前應(yīng)首先考慮()。A.不同活動(dòng)方案的可行性B.預(yù)期的困難和解決方法C.服務(wù)對(duì)象的特點(diǎn)、需要和興趣D.大型活動(dòng)與小規(guī)?;顒?dòng)的利弊【答案】C20、6個(gè)月小兒。發(fā)熱5天,伴頻繁咳嗽,喘憋。住院查體:體溫39.4℃,血壓80/60mmHg,嗜睡,面色發(fā)灰,呼吸80次/分,雙下肺呼吸音減低,叩診微濁,心率188次/分,心音低鈍,肝肋下3cm,腹膨隆,無包塊,腸鳴音減弱。血常規(guī):白細(xì)胞5.6×10A.心衰糾正后4小時(shí)B.用洋地黃制劑后4小時(shí)C.與洋地黃制劑同時(shí)用D.休克糾正后4小時(shí)E.用洋地黃時(shí)不給鈣【答案】B21、《中華人民共和國老年人權(quán)益保障法》規(guī)定,老年人有權(quán)依法處置個(gè)人的財(cái)產(chǎn),子女或者其他親屬不得干涉,不得強(qiáng)行索取老年人的財(cái)物。這是老年人()的保護(hù)內(nèi)容。A.繼承權(quán)B.享受家庭贍養(yǎng)和撫養(yǎng)權(quán)利C.財(cái)產(chǎn)所有權(quán)D.婚姻自由權(quán)【答案】C22、(2019年真題)中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會(huì)上的報(bào)告提出“堅(jiān)持在發(fā)展中保障和改善民生”“保障和改善民生要抓住人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問題”,社會(huì)工作應(yīng)該積極響應(yīng)黨和國家的號(hào)召并做出新貢獻(xiàn)。根據(jù)十九大精神,在保障和改善民生方面,更能發(fā)揮社會(huì)工作業(yè)優(yōu)勢的領(lǐng)域是()A.勞有所得,為下崗人員創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會(huì)B.病有所醫(yī),為患病人士提供咨詢治療C.弱有所扶,為困境群體提供社會(huì)服務(wù)D.幼有所育,為學(xué)前兒童提供文化教育【答案】C23、要完整地理解社區(qū)工作,不僅僅要把社區(qū)工作看作一種服務(wù),更要強(qiáng)調(diào)它是一種()。A.方法B.過程C.技巧D.策略【答案】A24、女性,23歲,未婚。尿頻、尿急、白帶增多2天。有不潔性生活史。婦科檢查:外陰皮膚、黏膜潮紅,小陰唇內(nèi)側(cè)見數(shù)個(gè)小菜花贅生物,宮頸充血水腫,子宮正常大小,兩側(cè)附件無明顯異常。A.梅毒螺旋體B.弓形蟲C.淋球菌D.人乳頭狀瘤病毒E.衣原體【答案】B25、社會(huì)工作者認(rèn)為服務(wù)對(duì)象問題的出現(xiàn)與其感受到的壓力有關(guān),相信服務(wù)對(duì)象有解決問題的潛能。這種說法是基于()的理論假設(shè)。A.心理社會(huì)治療模式B.危機(jī)介入模式C.行為治療模式D.更改情緒治療模式【答案】A26、在小組工作的結(jié)束階段,社會(huì)工作者的任務(wù)不僅需要處理小組成員的離別情緒,還需要()。A.鼓勵(lì)成員互相尊重與關(guān)懷B.重新建構(gòu)小組關(guān)系C.協(xié)助組員保持小組經(jīng)驗(yàn)D.協(xié)助完善小組規(guī)范【答案】C27、社會(huì)政策的概念起源于()。A.歐洲B.美洲C.亞洲D(zhuǎn).拉丁美洲【答案】A28、在實(shí)踐中,社會(huì)工作專業(yè)通過其實(shí)務(wù)活動(dòng)服務(wù)個(gè)人與家庭,影響國家的制度和政策。在目標(biāo)層面,一般將社會(huì)工作專業(yè)目標(biāo)劃分為服務(wù)對(duì)象層面目標(biāo)、社會(huì)層面目標(biāo)和文化層面目標(biāo)。下列選項(xiàng)中,哪一個(gè)屬于服務(wù)對(duì)象層面的目標(biāo)()。A.幫助經(jīng)濟(jì)困難家庭申請低保B.推動(dòng)農(nóng)民工爭取居民待遇C.召開居民大會(huì)解決社區(qū)停車問題D.收集居民關(guān)于低保政策的意見【答案】A29、近年來,大氣污染問題逐漸受到社會(huì)的關(guān)注,很多社會(huì)組織和個(gè)人呼吁政府加強(qiáng)污染治理力度,倡導(dǎo)綠色環(huán)保出行。根據(jù)萊恩?多亞爾和伊恩?高夫的需要理論,這種行為反映出的“中介需要”是()。A.重要的初級(jí)關(guān)系B.適當(dāng)?shù)慕逃h(huán)境C.自然環(huán)境的安全D.良好的社會(huì)環(huán)境【答案】C30、建立關(guān)系的會(huì)談是指社會(huì)工作者與服務(wù)對(duì)象初次接觸建立相互信任的()。A.互動(dòng)關(guān)系B.合作關(guān)系C.個(gè)案輔導(dǎo)關(guān)系D.人際交往關(guān)系【答案】B31、小李自小就非常害怕與陌生人接觸,社會(huì)工作者為了治療他的心理障礙,將其帶到文化廣場,讓他主動(dòng)與陌生人打招呼。這種治療方法屬于行為治療模式中的()治療技術(shù)。A.厭惡療法B.放松練習(xí)C.系統(tǒng)脫敏D.滿灌療法【答案】D32、某社區(qū)居住了多位精神疾病康復(fù)者,社區(qū)社會(huì)工作者為此招募了10位居民擔(dān)任志愿者,開展結(jié)對(duì)服務(wù)。為了能更好地開展服務(wù),社會(huì)工作者為志愿者仔細(xì)講解了精神疾病康復(fù)者的一些癥狀。這屬于社會(huì)工作者對(duì)志愿者()的培訓(xùn)。A.服務(wù)理念和價(jià)值B.服務(wù)實(shí)務(wù)知識(shí)C.服務(wù)實(shí)務(wù)技巧D.服務(wù)信心提升【答案】B33、曉琳是一名留守兒童。據(jù)她所描述,她的母親遠(yuǎn)在廣東打工,從她一歲后幾乎就沒有怎么見過媽媽。在曉琳三歲以前,主要是由曉琳的爺爺奶奶代為照顧。請問題目中,曉琳在嬰幼兒階段面臨什么問題()。A.棄嬰問題B.哺乳問題C.母愛剝奪D.自閉癥【答案】C34、社會(huì)工作的基本對(duì)象是由于生理、心理原因,或者由于個(gè)人無法抵御的社會(huì)和自然原因而陷于生活極度困難的群體。以下屬于社會(huì)工作基本對(duì)象的是()。A.學(xué)業(yè)遭遇困難的掛科學(xué)生B.具有情感困惑的家庭婦女C.孤兒D.因退休而陷入孤獨(dú)的老人【答案】C35、小馮的兒子不僅學(xué)習(xí)成績好,而且自尊、自信、自律性強(qiáng),具有創(chuàng)造性,社交能力也很強(qiáng),經(jīng)過大學(xué)的學(xué)習(xí),這些特點(diǎn)越發(fā)明顯。這說明小馮家庭的教養(yǎng)模式可能是()。A.支配型B.專制型C.民主型D.嬌縱型【答案】C36、(2017年)社會(huì)工作者小陳正在為社區(qū)志愿者開展提升演講技巧的小組,在小組中,他發(fā)現(xiàn)有個(gè)組員心不在焉,經(jīng)常離開小組去打電話,此時(shí),小陳最適宜的做法是()A.與其他組員討論該組員的行為B.在小組中再次討論小組規(guī)范C.當(dāng)眾提醒該組員注意自己的行為D.委婉的勸說該組員退出小組【答案】B37、(2021年真題)根據(jù)《勞動(dòng)法》,下列企業(yè)支付勞動(dòng)報(bào)酬的做法,正確的是()。A.甲每個(gè)工作日加班1小時(shí),企業(yè)支付其工資標(biāo)準(zhǔn)150%的勞動(dòng)報(bào)酬B.乙每個(gè)工作日加班2小時(shí),企業(yè)支付其工資標(biāo)準(zhǔn)200%的勞動(dòng)報(bào)酬C.丙休息日加班一天,企業(yè)支付其工資標(biāo)準(zhǔn)150%的勞動(dòng)報(bào)酬D.丁法定節(jié)假日加班,企業(yè)支付其工資標(biāo)準(zhǔn)250%的勞動(dòng)報(bào)酬【答案】A38、(2018年)關(guān)于定量研究特點(diǎn)的說法,正確的是()。A.注重研究問題的個(gè)別性與特殊性B.注重研究問題的普遍性與代表性C.注重在研究過程中進(jìn)行理論建構(gòu)D.注重在研究過程中修正研究問題【答案】B39、(2016年真題)初中生小強(qiáng)的父母經(jīng)常因吵架而鬧離婚,家庭成員之間關(guān)系緊張,家庭氣氛壓抑。根據(jù)上述情況,社會(huì)工作者在幫助小強(qiáng)時(shí)尤其要注意()。A.小強(qiáng)是否有自我中心心態(tài)B.小強(qiáng)是否缺乏安全感C.小強(qiáng)是否有膽小懦弱的行為D.小強(qiáng)是否有自卑心理【答案】B40、王阿姨近期被確診癌癥,他的兒子希望醫(yī)務(wù)社會(huì)工作者小鄭向王阿姨隱瞞病情,因?yàn)樗?jīng)流露過如果得了癌癥就放棄治療的念頭。但在病房探訪中,王阿姨不斷求小鄭告訴自己真實(shí)的病情,此時(shí),小鄭最適宜的做法是()A.尊重王阿姨的自覺權(quán),馬上告訴王阿姨其真實(shí)的病情B.從保護(hù)王阿姨的自身利益出發(fā),決定不告知其真實(shí)病情C.尊重王阿姨及其兒子的請求,決定安排他們面對(duì)面溝通D.綜合考慮王阿姨的情況,與同事及家屬商議適合的決定【答案】D41、國際社會(huì)工作認(rèn)同的社會(huì)工作價(jià)值觀中,“待人真誠和守信”是指()。A.對(duì)每一位服務(wù)對(duì)象都給予關(guān)心和尊重B.幫助服務(wù)對(duì)象建立積極的人生觀C.堅(jiān)持專業(yè)的使命、價(jià)值觀、倫理原則與標(biāo)準(zhǔn)D.誠實(shí)守信地與服務(wù)對(duì)象進(jìn)行廣泛溝通【答案】C42、社會(huì)工作者小韓擬采用標(biāo)準(zhǔn)化的方式收集社區(qū)內(nèi)留守兒童的基本情況、生活狀況和服務(wù)需求等信息。在收集資料時(shí),小韓適宜采取的方法是()A.文獻(xiàn)分析法B.訪問法C.問卷調(diào)查法D.觀察法【答案】C43、德國社會(huì)心理學(xué)家勒溫認(rèn)為,人的行為是個(gè)體與環(huán)境相互作用的結(jié)果,他提出的行為公式是B=f(P.E),其中E代表()。A.行為B.個(gè)體C.群體D.環(huán)境【答案】D44、在社區(qū)老年人外出活動(dòng)結(jié)束后,社會(huì)工作者小林設(shè)計(jì)了一份調(diào)查問卷,旨在了解社區(qū)老年人參與外出活動(dòng)的滿意度。這份調(diào)查問卷中涉及3個(gè)問題。根據(jù)問題設(shè)計(jì)的排序原則,適宜的排序是()。(1)總體上看,您對(duì)社區(qū)居委會(huì)組織的老年人外出活動(dòng)滿意嗎?□1.非常滿意□2.比較滿意□3.一般□4.比較不滿意□5.非常不滿意(2)對(duì)于以后社區(qū)居委會(huì)組織的老年人外出活動(dòng),您有什么具體的建議?(3)您參加過社區(qū)居委會(huì)組織的老年人外出活動(dòng)嗎?□1.參加過□2.沒參加過A.(2)(1)(3)B.(3)(2)(1)C.(3)(1)(2)D.(2)(3)(1)【答案】C45、在吸收國際社會(huì)工作發(fā)展成果的基礎(chǔ)上,特殊國情決定了我國社會(huì)工作者在倫理守則建設(shè)方面應(yīng)當(dāng)注重的基本原則不包括()。A.現(xiàn)實(shí)需要和未來發(fā)展相結(jié)合B.在專業(yè)目標(biāo)和維護(hù)社會(huì)正義目標(biāo)之間保持恰當(dāng)?shù)钠胶釩.倫理原則與實(shí)踐模式同政府的政治治理及社會(huì)行政實(shí)踐應(yīng)該進(jìn)行協(xié)調(diào)D.本土社會(huì)工作的倫理實(shí)踐與國際社會(huì)工作專業(yè)倫理規(guī)則相結(jié)合【答案】B46、(2015年)心理社會(huì)治療模式注重“人在情境中”的理念.為了促進(jìn)服務(wù)對(duì)象社會(huì)心理正常發(fā)展,社會(huì)工作者在服務(wù)過程中應(yīng)重視服務(wù)對(duì)象()。A.與環(huán)境的適應(yīng)B.自我的發(fā)展C.以往的生活經(jīng)驗(yàn)D.人生理想的確定【答案】A47、盡管世界各個(gè)國家、地區(qū)在政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面存在較大差異,但社會(huì)工作在許多國家和地區(qū)都取得了發(fā)展,并逐漸成為解決社會(huì)問題、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展不可或缺的制度性手段。因此,一般認(rèn)為社會(huì)工作取得普遍發(fā)展的原因是()。A.法律制度的完善B.民主進(jìn)程的推進(jìn)C.福利制度的發(fā)展D.政府中央集團(tuán)的重視【答案】C48、社會(huì)工作者小王發(fā)現(xiàn)社區(qū)里有很多外地移居過來的老人,他們因語言不通,生活習(xí)慣不同等原因,不適應(yīng)社區(qū)生活,急需得到幫助。為此,他最近在策劃一個(gè)服務(wù)計(jì)劃,希望通過整合社區(qū)資源,運(yùn)用社會(huì)工作專業(yè)方法,開展一系列活動(dòng)幫助老人融入社區(qū)。從社會(huì)服務(wù)策劃形式看,小王的上述工作形式屬于()。A.服務(wù)戰(zhàn)略策劃B.服務(wù)創(chuàng)新策劃C.社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)策劃D.方案發(fā)展策劃【答案】D49、小小是一位殘疾兒童,父母為給小小治病花光了家里所有積蓄,還向親戚借了一筆錢,家庭經(jīng)濟(jì)極其緊張。父母停止了給小小看病、吃藥后,小小的病情開始惡化,于是父母找到社會(huì)工作者小孫。小孫在了解了小小及其家庭的狀況后向民政局申請了低保救助和大病補(bǔ)助,并協(xié)調(diào)當(dāng)?shù)貧埪?lián)為小小捐贈(zèng)了一輛輪椅。該案例中,社會(huì)工作者主要承擔(dān)了()的角色。A.政策影響人B.研究者C.資源籌措者D.倡導(dǎo)者【答案】C50、患兒,女,13個(gè)月,因"發(fā)熱2天,嘔吐1天,尿少伴精神差6小時(shí)"來診。既往體健。查體:T38.7℃,P158次/分,R35次/分,BP80/30mmHg,體重10kg,神志清楚,精神差,營養(yǎng)發(fā)育好,皮膚彈性可,頸軟,雙肺呼吸音清,心音有力,心律齊,腹脹,肝肋下2cm,脾肋下未觸及,腸鳴音減弱,股動(dòng)脈波動(dòng)減弱,足背動(dòng)脈波動(dòng)未觸及,四肢肌張力下降,四肢涼,右前臂和臍周各有1處出血性皮疹及瘀斑。A.原發(fā)性腹膜炎B.流行性腦脊髓膜炎C.DICD.心功能不全E.酸中毒F.低血糖【答案】B51、下列活動(dòng)中,最適宜企業(yè)社會(huì)工作者參加的是()。A.職工的技術(shù)培訓(xùn)B.職工的團(tuán)隊(duì)建設(shè)C.職工的績效發(fā)放D.職工的檔案管理【答案】B52、下列對(duì)社會(huì)工作者的角色描述錯(cuò)誤的是()。A.社會(huì)工作者的角色包括直接服務(wù)角色和間接服務(wù)角色B.社會(huì)工作者的基本角色包括服務(wù)提供者、支持者和研究者C.社會(huì)工作者提供的不是簡單的服務(wù),常常是復(fù)合型的服務(wù)D.管理者、資源爭取者、政策影響人等都是社會(huì)工作者在服務(wù)中可能扮演的角色【答案】B53、國際社會(huì)工作認(rèn)同的社會(huì)工作價(jià)值觀中“誠信”指的是()。A.社會(huì)工作者應(yīng)當(dāng)超越個(gè)人利益為他人提供專業(yè)服務(wù)B.社會(huì)工作者追求社會(huì)變革,特別是與弱勢群體一起努力,并代表他們尋求社會(huì)變革C.社會(huì)工作者對(duì)每個(gè)人都要給予關(guān)心和尊重,意識(shí)到個(gè)體的差異和文化及種族上的多元性D.社會(huì)工作者始終意識(shí)到專業(yè)的使命、價(jià)值觀、倫理原則和倫理標(biāo)準(zhǔn),并用與其相適應(yīng)的方式開展實(shí)際工作【答案】D54、根據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)事實(shí)無人撫養(yǎng)兒童保障工作的意見》,事實(shí)無人撫養(yǎng)兒童監(jiān)護(hù)人填寫《事實(shí)無人撫養(yǎng)兒童基本生活補(bǔ)貼申請表》,向兒童戶籍所在地()提出申請。A.鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府(街道辦事處)B.民政部門C.人力資源和社會(huì)保障部門D.衛(wèi)生健康部門【答案】A55、北京現(xiàn)有一家腦癱患兒家長俱樂部,俱樂部的成員互相幫助,共同面對(duì)孩子的疾病給家庭帶來的巨大痛苦。請問這樣的俱樂部屬于()。A.治療小組B.支持小組C.教育小組D.成長小組【答案】B56、由于各國、各地區(qū)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)結(jié)構(gòu)不同,遇到的具體問題不同,解決問題的方法不同,因此人們對(duì)社會(huì)工作的內(nèi)涵的表述也不同。以下哪位學(xué)者首先認(rèn)為社會(huì)工作是一種藝術(shù)和科學(xué)?()A.蘭德B.萊爾C.芬克D.米紐斯【答案】C57、(2017年真題)為幫助社區(qū)中困難家庭青少年提髙英語水平.社會(huì)工作者聯(lián)系了一家英語輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),希望其能提供免費(fèi)輔導(dǎo)。該輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人認(rèn)為此事既回報(bào)了社會(huì),又宣傳了機(jī)構(gòu),因此同意開展合作。根據(jù)上述情況,該輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的合作動(dòng)機(jī)是()A.公共關(guān)系B.社會(huì)聯(lián)誼C.稅法策略D.市場營銷【答案】A58、某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)為解決社區(qū)內(nèi)高齡獨(dú)居老人照顧問題,采用跨專業(yè)合作模式,由社會(huì)工作者協(xié)調(diào)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的醫(yī)生、護(hù)士組建團(tuán)隊(duì),共同發(fā)起“與愛同行”助老服務(wù)項(xiàng)目。關(guān)于該團(tuán)隊(duì)的說法,正確的是()A.跨專業(yè)團(tuán)隊(duì)磨合時(shí)間比較短B.跨專業(yè)團(tuán)隊(duì)容易溝通合作C.跨專業(yè)團(tuán)隊(duì)適用于為服務(wù)對(duì)象提供個(gè)案管理D.跨專業(yè)團(tuán)隊(duì)容易形成團(tuán)隊(duì)核心凝聚力【答案】C59、()是社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)的行政人員,在專業(yè)價(jià)值觀和專業(yè)理論的指導(dǎo)下,有效整合利用社會(huì)資源,通過社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)內(nèi)部實(shí)施的計(jì)劃、組織、人員任用、領(lǐng)導(dǎo)、控制、決策等,實(shí)現(xiàn)機(jī)構(gòu)高效運(yùn)轉(zhuǎn)、輸出社會(huì)服務(wù)的過程。A.社區(qū)工作B.社會(huì)工作行政C.社會(huì)管理D.社會(huì)工作監(jiān)督【答案】B60、王女士平時(shí)工作非常忙,但她每天總是擠出一些時(shí)間,聽兒子講發(fā)生在幼兒園的事情;即使兒子在幼兒園做錯(cuò)了事,王女士也不會(huì)簡單批評(píng),而是會(huì)問他事情的經(jīng)過;每次帶兒子逛商場時(shí),都跟兒子商量好只能挑選一件玩具。王女士對(duì)兒子的家庭教養(yǎng)方式屬于()。A.民主型B.放任型C.支配型D.嬌縱型【答案】A61、馬斯洛認(rèn)為人類最基本的需要是()。A.生理需要B.安全需要C.尊重的需要D.歸屬與愛的需要【答案】A62、督導(dǎo)者是被督導(dǎo)者的上級(jí)或主管,具有“上司與下屬”的關(guān)系,這種社會(huì)工作督導(dǎo)類型屬于()。A.師徒式督導(dǎo)B.訓(xùn)練式督導(dǎo)C.管理式督導(dǎo)D.咨詢式督導(dǎo)【答案】C63、()認(rèn)為人的本質(zhì)是好的,具有發(fā)揮自身內(nèi)在各種潛在能力、追求不斷發(fā)展的基本趨向。A.心理社會(huì)治療模式B.人本治療模式C.行為治療模式D.理性情緒治療模式【答案】B64、(2016年真題)?李大爺與鄰居關(guān)系緊張,并為此感到煩惱。一次與鄰居吵架后,李大爺向社會(huì)工作者小張求助,小張熱情接待了李大爺,并聽他講述了事情發(fā)展的整個(gè)過程,接下來小張首先要做的是()。A.對(duì)其問題進(jìn)行預(yù)估B.對(duì)其提供資源信息C.對(duì)其制定干預(yù)目標(biāo)D.與其簽訂服務(wù)協(xié)議【答案】A65、(2015年)在社區(qū)工作中,社會(huì)工作者通過多種途徑加強(qiáng)社區(qū)居民對(duì)自身權(quán)利和義務(wù)的了解,提升居民解決社區(qū)問題的信心,提高居民參與社區(qū)事務(wù)的能力。這反映了社區(qū)工作中的()。A.過程目標(biāo)B.任務(wù)目標(biāo)C.倫理目標(biāo)D.評(píng)估目標(biāo)【答案】A66、“三人行,必有我?guī)熝伞斌w現(xiàn)出的人類需要類型是()。A.愛的需要B.自尊的需要C.審美的需要D.學(xué)習(xí)的需要【答案】D67、社會(huì)工作研究者要清楚經(jīng)費(fèi)來源,弄清其是否合理合法,以及這些資助是否會(huì)影響研究的客觀性和科學(xué)性。社會(huì)工作研究者的這項(xiàng)倫理守則屬于()。A.研究選題的倫理B.社會(huì)工作的倫理C.社會(huì)研究的倫理D.成果使用者倫理【答案】A68、(2020年真題)某“村改居”社區(qū)存在電動(dòng)自行車失竊、入室偷盜等問題。該社區(qū)居委會(huì)的社會(huì)工作團(tuán)隊(duì)經(jīng)過多次研討,決定采用社會(huì)策劃模式開展工作。針對(duì)這一治安問題,從社會(huì)策劃模式的實(shí)施策略角度看,該團(tuán)隊(duì)首次開展工作時(shí)最先應(yīng)該做的是()A.評(píng)估社區(qū)居委會(huì)組織的優(yōu)點(diǎn)和不足B.了解受到治安問題影響的居民人數(shù)C.預(yù)估上級(jí)政府能夠提供的財(cái)政支持D.澄清社區(qū)居委會(huì)的工作目標(biāo)與責(zé)任【答案】D69、根據(jù)《最低生活保障審核審批(試行)》,認(rèn)定低保對(duì)象的三個(gè)基本條件是()A.家庭人口,家庭收入和家庭財(cái)產(chǎn)B.家庭人口,家庭收入和戶籍C.戶籍狀況,家庭人口和家庭財(cái)產(chǎn)D.戶籍狀況,家庭收入和家庭財(cái)產(chǎn)【答案】D70、社會(huì)工作研究者在進(jìn)行研究時(shí)應(yīng)該留意實(shí)務(wù)的應(yīng)用性,同時(shí)要清楚經(jīng)費(fèi)來源,弄清其是否合法清白,以及這些資助是否會(huì)影響研究的客觀性和科學(xué)性。這體現(xiàn)出社會(huì)工作研究遵守()的倫理。A.社會(huì)工作B.研究選題C.社會(huì)研究D.社會(huì)服務(wù)倫理【答案】B71、小陳的丈夫整天酗酒不務(wù)正業(yè),而且每次酒后都會(huì)打罵小陳。小陳無法忍受丈夫的毒打于近日到社區(qū)社會(huì)工作機(jī)構(gòu)求助,該服務(wù)機(jī)構(gòu)的社會(huì)工作者在了解她的遭遇后,決定幫助她維權(quán)。這個(gè)過程在社會(huì)工作中被稱為()。A.接案B.幫扶C.援助D.救助【答案】A72、下列選項(xiàng)中,()是中年階段面臨的主要問題之一。A.就業(yè)問題B.家庭暴力C.精神健康問題D.性別歧視問題【答案】B73、根據(jù)《最低生活保障審核審批辦法(試行)》,申請低保應(yīng)以家庭為單位,如申請人有特殊情形的,可以單獨(dú)提出申請。下列人員中,可以單獨(dú)申請最低生活保障的是()。A.困難家庭中喪失勞動(dòng)能力且單獨(dú)立戶的成年重度殘疾人B.困難家庭中喪失勞動(dòng)能力且單獨(dú)立戶的未成年重度殘疾人C.脫離家庭、在宗教場所居住3牟以上(含3年)的宗教教職人員D.脫離家庭、在宗教場所居住2年以上(含2年)的生活困難的宗教教職人員【答案】A74、()認(rèn)為小組社會(huì)工作是一種教育的過程。A.柯義爾B.克那普卡C.美國社會(huì)工作者協(xié)會(huì)D.內(nèi)森【答案】A75、下列關(guān)于解決社會(huì)問題的說法正確的是()。A.社會(huì)問題是一種群體性的問題B.社會(huì)問題是一種積極現(xiàn)象C.社會(huì)工作者在解決社會(huì)問題的過程中,既要增強(qiáng)服務(wù)對(duì)象的能力,也要解決社會(huì)制度安排方面的問題D.社會(huì)問題有利于人們的正常生活和社會(huì)的健康發(fā)展【答案】C76、某社區(qū)內(nèi)有一些殘疾人,由于身體原因無法外出工作,只能賦閑在家。又因?yàn)樯鐓^(qū)內(nèi)沒有公共活動(dòng)場所,這些人感覺生活十分枯燥乏味。社區(qū)工作者小王發(fā)現(xiàn)這個(gè)情況之后,與社區(qū)居委會(huì)溝通協(xié)調(diào),希望社區(qū)將原來已經(jīng)廢棄的活動(dòng)室重新裝修改造一下,變成殘疾人活動(dòng)中心,供殘疾人交流、娛樂等。小王的做法是為了達(dá)成社區(qū)工作的具體目標(biāo)中的()。A.推動(dòng)社區(qū)居民參與B.善用社區(qū)資源,滿足社區(qū)需要C.提高社區(qū)居民的社會(huì)意識(shí)D.培養(yǎng)相互關(guān)懷和社區(qū)照顧的美德【答案】B77、年輕女性,24歲,停經(jīng)3個(gè)月,少量陰道出血,時(shí)出時(shí)停,偶有下腹痛,婦科檢查:宮頸著色,可見出血來自宮腔,子宮增大,宮底位于臍平以下,軟,未聞及胎心。A.液性暗區(qū)B.實(shí)性腫物C.點(diǎn)狀D.落雪狀E.分隔狀【答案】A78、社會(huì)投資是指通過公共投入的方式去增加()和發(fā)展各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)。A.物資資本B.政策資本C.人力資本D.經(jīng)濟(jì)資本【答案】C79、(2016年)黃先生自籌資金,開辦了擁有100張床位的養(yǎng)老院。根據(jù)當(dāng)?shù)卣撸繌埓参谎a(bǔ)貼I萬元,黃先生得到100萬元的一次性財(cái)政補(bǔ)貼。根據(jù)資助方式,當(dāng)?shù)卣缪萘耍ǎ?。A.伙伴角色B.委托人C.獎(jiǎng)勵(lì)者D.監(jiān)督者【答案】C80、社會(huì)工作者向服務(wù)對(duì)象指出某些行為的危害性或者必須采取的行動(dòng)的會(huì)談技巧是()。A.建議B.忠告C.對(duì)質(zhì)D.提供信息【答案】B81、社會(huì)工作者老林在進(jìn)行低保家庭經(jīng)濟(jì)狀況核查時(shí),了解到老張的孩子患了再生障礙性貧血,雖已四處籌集治療費(fèi)用,但缺口仍很大。于是老林協(xié)助老張向街道辦事處申請醫(yī)療救助金。從社會(huì)工作領(lǐng)域角度看,上述老林的工作主要屬于()。A.醫(yī)務(wù)社會(huì)工作B.企業(yè)社會(huì)工作C.學(xué)校社會(huì)工作D.社會(huì)救助社會(huì)工作【答案】D82、專制型教育模式是家長缺少愛心或耐心,管理方式粗暴,構(gòu)成專制型家庭教養(yǎng)模式。在這種家庭中,孩子的人格、自尊、意志、權(quán)利不被尊重,家庭親子關(guān)系是一種命令與服從的關(guān)系。這種教養(yǎng)方式易使孩子產(chǎn)生不信任感、戒備心理嚴(yán)重、自卑、消極、暴躁、懦弱、依賴或反抗權(quán)威等人格特征。題中,小林的家庭教育模式屬于專制型。A.治療者B.關(guān)系協(xié)調(diào)者C.倡導(dǎo)者D.資源籌措者【答案】A83、在社會(huì)工作研究中,個(gè)案研究側(cè)重于()。A.使用問卷調(diào)查收集資料B.關(guān)注研究對(duì)象的行為變化C.對(duì)研究發(fā)現(xiàn)進(jìn)行推論D.對(duì)訪問結(jié)果進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)【答案】B84、某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)為社區(qū)老年人開設(shè)了一個(gè)主題為“居家安全,平安生活”的小組。小組進(jìn)行到第三節(jié),社會(huì)工作者邀請組員分享自己曾經(jīng)跌倒的經(jīng)歷,并適時(shí)提問。下列提問中,屬于重新定向型提問類型的是()。A.“剛剛我們討論如何預(yù)防跌倒,誰能總結(jié)一下?”B.“張阿姨你能不能將剛才所說的情況具體描述一下?”C.“大家對(duì)王伯伯提到的預(yù)防跌倒的方法是不是都認(rèn)可?”D.“剛才李阿姨提到跌倒后的急救問題,其他人怎么看呢?”【答案】D85、小組工作的開始階段,社會(huì)工作者扮演的角色不包括()A.倡導(dǎo)者B.領(lǐng)導(dǎo)者C.鼓勵(lì)者D.組織者【答案】A86、小華7歲,其家庭享受城市最低生活保障待遇,小華上小學(xué)可以()。A.免收雜費(fèi),減收書本費(fèi)B.減收雜費(fèi)和書本費(fèi)C.免收書本費(fèi),減收雜費(fèi)D.免收雜費(fèi)和書本費(fèi)【答案】D87、服務(wù)對(duì)象:“我從小生活在貧困的環(huán)境中,父母文化水平不高,不能給我提供什么優(yōu)越的先天環(huán)境,不論我做什么,都是靠我自己。”社會(huì)工作者:“哦,還有呢”服務(wù)對(duì)象:“我在大學(xué)期間半工半讀,通過自己的努力終于畢業(yè)了。”社會(huì)工作者:“嗯,確實(shí)是挺辛苦的?!狈?wù)對(duì)象:“我好不容易找到一個(gè)比較好的工作,前一陣領(lǐng)導(dǎo)還說要給我升職。沒曾想到,就因?yàn)閺埬吃诒澈蠼o領(lǐng)導(dǎo)送錢,說我的壞話,我不僅沒有升職還被降職了,我簡直恨死張某了,我們家就指著我這點(diǎn)工資了!”社會(huì)工作者:“您剛才說的話,我的理解是,因?yàn)閺埬痴f你的壞話,從而導(dǎo)致你工作地位不保還造成收入的減少。您還有什么需要補(bǔ)充的嗎”請問在上述案例中,社會(huì)工作者運(yùn)用了個(gè)案會(huì)談中引導(dǎo)性技巧()技巧。A.同理心B.傾聽C.摘要D.澄清【答案】C88、7個(gè)月患兒吐瀉2天,呼吸46次/分,脈搏140次/分,前囟2cm×2.5cm,明顯凹陷,皮膚彈性較差,心音稍鈍,血清鈉135mmol/L,血清鉀4mmol/L,COA.輕度等滲性脫水B.輕度低滲性脫水C.中度低滲性脫水D.中度等滲性脫水E.中度高滲性脫水【答案】D89、在為大學(xué)生開展的情緒管理小組中,社會(huì)工作者適時(shí)將自己上大學(xué)時(shí)的經(jīng)歷和感受與組員分享,并向組員傳遞真誠,讓組員也能坦陳自己的想法和觀點(diǎn)。社會(huì)工作者采用的這種技巧是()。A.積極進(jìn)行回應(yīng)B.適當(dāng)自我表露C.營造安全氛圍D.適當(dāng)幫助梳理【答案】B90、某社區(qū)工作者推動(dòng)成立了老年合唱隊(duì),作為隊(duì)長的孫阿姨,一直精心組織合唱隊(duì)定期排練,多次帶隊(duì)參加社區(qū)內(nèi)外的演出活動(dòng),獲得廣泛好評(píng)。孫阿姨向社會(huì)工作者透露想辭去隊(duì)長職務(wù),原因是組織排練和演出的頭緒太多,她一個(gè)人難以應(yīng)付。從培養(yǎng)居民骨干的角度看,社會(huì)工作者應(yīng)協(xié)助孫阿姨()。A.鼓勵(lì)參與B.增強(qiáng)民主領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格C.培訓(xùn)工作技巧D.增強(qiáng)管理能力【答案】D91、(2016年)在青少年小組最近幾次活動(dòng)中,社會(huì)工作者小劉發(fā)現(xiàn)組員的關(guān)系更加親密,凝聚力大大提高,組員對(duì)解決這些問題充滿信心和希望,也更加具有責(zé)任意識(shí)。小劉自己開展小組活動(dòng)輕松了很多,很多任務(wù)都可以讓組員來完成。根據(jù)此階段組員的特點(diǎn)判斷,該小組目前處于()。A.工作開始階段B.中期轉(zhuǎn)折階段C.后期成熟階段D.工作結(jié)束階段【答案】C92、近年來,農(nóng)民工成為一個(gè)比較引人關(guān)注的社會(huì)現(xiàn)象。但是農(nóng)民工在城市中的生存狀況很差,受到社會(huì)排斥等。社會(huì)工作研究者對(duì)我國相關(guān)的政策進(jìn)行了研究,并提出了優(yōu)化政策的建議來保障農(nóng)民工權(quán)益。這說明社會(huì)工作研究()。A.目的在于促進(jìn)實(shí)務(wù)B.研究成果的使用者只能是社會(huì)工作者C.體現(xiàn)社會(huì)工作倫理D.可以獨(dú)立于具體實(shí)務(wù)過程【答案】D93、(2018年)社會(huì)工作者小關(guān)開設(shè)了一個(gè)青少年朋輩關(guān)系改善小組。經(jīng)過四次小組活動(dòng),組員關(guān)系更為親密,對(duì)小關(guān)的依賴逐漸減弱,小關(guān)也致力于提升組員的自我管理和自我決策能力。此時(shí),小關(guān)的主要角色是()。A.促進(jìn)者B.輔導(dǎo)者C.調(diào)解人D.決策者【答案】A94、社會(huì)工作者小馬為艾滋病高危人群開展了一個(gè)支持小組,在討論預(yù)防措施時(shí),組員小李大談社會(huì)上對(duì)艾滋病人的歧視現(xiàn)象。此時(shí),小馬應(yīng)采取的技巧是()。A.中立B.沉默C.限制D.傾聽【答案】C95、社會(huì)工作者運(yùn)用社會(huì)工作的專業(yè)理論和方法對(duì)罪犯或有犯罪傾向的違法人員提供思想教育、心理輔導(dǎo)、行為糾正,使其消除犯罪心理結(jié)構(gòu),修正其行為模式,以適應(yīng)正常社會(huì)生活的服務(wù)是()。A.康復(fù)服務(wù)B.行為治療C.社區(qū)矯正D.矯正社會(huì)工作【答案】D96、政府撥出一筆經(jīng)費(fèi)直接協(xié)助社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)提供服務(wù),政府扮演()角色。A.伙伴B.獎(jiǎng)勵(lì)者C.督促者D.領(lǐng)導(dǎo)者【答案】B97、在定量研究中研究者往往被視為()。A.外人B.自己人C.組織者D.協(xié)調(diào)者【答案】A98、患者,女,23歲,G1P0A0L0。因"停經(jīng)22周,下肢水腫1個(gè)月,發(fā)現(xiàn)血壓升高3日"就診。患者否認(rèn)高血壓、慢性腎炎病史。既往月經(jīng)規(guī)律,現(xiàn)停經(jīng)22周,1月前即自覺下肢水腫,漸加重,休息后不能消退。3天前產(chǎn)前檢查,發(fā)現(xiàn)血壓升高為145/95mmHg。無頭痛、頭暈,無視物不清,無惡心嘔吐,無心悸,無上腹不適。自解小便無異常。查體:T36.7℃,P81次/分,R21次/分,BP140/90mmHg。宮高21cm,F(xiàn)HR150次/分。水腫3+。A.無須特殊處理,等待妊娠進(jìn)展B.按高危妊娠處理,每2周復(fù)查一次C.按高危妊娠處理,每1周復(fù)查一次D.不宜妊娠,勸告患者終止妊娠E.監(jiān)測24小時(shí)尿蛋白定量、腎功能、電解質(zhì)F.嚴(yán)密監(jiān)測血壓【答案】A99、小路是一名調(diào)皮搗蛋的五年級(jí)學(xué)生,給班級(jí)帶來了不良的影響。學(xué)校社會(huì)工作者小鄧針對(duì)小路的這種情況為其制訂了每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃。小路覺得計(jì)劃任務(wù)太重,對(duì)這個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃表示不滿。這個(gè)案例啟示我們在實(shí)施助人活動(dòng)時(shí)要注意()。A.根據(jù)服務(wù)對(duì)象的實(shí)際情況制訂計(jì)劃B.詢問服務(wù)對(duì)象身邊的人C.促進(jìn)服務(wù)對(duì)象發(fā)展D.與服務(wù)對(duì)象互動(dòng)及合作【答案】D100、根據(jù)我國《國務(wù)院關(guān)于建立城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險(xiǎn)制度的決定》,起付標(biāo)準(zhǔn)原則上控制在當(dāng)?shù)芈毠つ昶骄べY的()左右,最高支付限額原則上控制在當(dāng)?shù)芈毠つ昶骄べY的()倍左右。A.20%;4B.10%;3C.15%;4D.10%;4【答案】D101、為了在社區(qū)推動(dòng)空巢老人互助項(xiàng)目,社會(huì)工作者小陳設(shè)計(jì)了空巢老人社會(huì)支持狀況問卷,并準(zhǔn)備在項(xiàng)目啟動(dòng)前和后各進(jìn)行一次問卷調(diào)查。從服務(wù)的角度看,小陳的做法屬于()A.效果評(píng)估B.過程評(píng)估C.需求評(píng)估D.系統(tǒng)評(píng)估【答案】A102、近期,社會(huì)工作者小張對(duì)一名問題少年開展個(gè)案工作,小張運(yùn)用心理社會(huì)治療模式對(duì)其開展服務(wù)。在接案前期的,小張直接向這名問題少年提供各種服務(wù),問題只處于被動(dòng)服從的位置。請問小張運(yùn)用了心理社會(huì)治療的()技巧開展工作。A.支持網(wǎng)絡(luò)治療技巧B.反思性直接治療技巧C.非反思性直接治療技巧D.間接治療技巧【答案】C103、在一次小組服務(wù)中,社會(huì)工作者對(duì)組員說:“為了確保每次小組都能順利進(jìn)行接下來,請大家在貼紙上寫下你認(rèn)為在小組中應(yīng)遵守的規(guī)則,寫好后貼在白板上?!鄙鐣?huì)工作者的這段話最有可能出現(xiàn)在小組工作的()A.準(zhǔn)備階段B.開始階段C.中期轉(zhuǎn)折階段D.后期成熟階段【答案】B104、社會(huì)工作研究者將30位失業(yè)者匹配為A、B兩組,使用5分制的自信量表對(duì)兩組人員進(jìn)行測量,兩級(jí)的平均得分分別是2.8和2.9分,然后,安排A組參加就業(yè)培訓(xùn),B組不接受任何訓(xùn)練,兩個(gè)月后再測試發(fā)現(xiàn),A組和B組的平均得分分別是4.0和3.0分,這位研究者使用研究設(shè)計(jì)是()。A.前后測控制組設(shè)計(jì)B.評(píng)估設(shè)計(jì)C.單后設(shè)計(jì)D.方案設(shè)計(jì)【答案】A105、社會(huì)工作者在完成研究任務(wù)的同時(shí)還會(huì)協(xié)助研究對(duì)象最大機(jī)會(huì)地進(jìn)行自我決定,這說明了社會(huì)工作研究的()的特性。A.以困難群體及其相關(guān)問題和需要為主要對(duì)象B.研究者既可以是資料的收集者也可以是結(jié)果的應(yīng)用者C.體現(xiàn)社會(huì)工作倫理D.研究目的在于促進(jìn)實(shí)務(wù)及提升理論【答案】C106、(2016年真題)社會(huì)工作者小張經(jīng)過努力,幫助服務(wù)對(duì)象小強(qiáng)找到了合適的工作。小強(qiáng)媽媽為表示感謝,給小張女兒買了些零食,小張一再推辭。小強(qiáng)媽媽說社會(huì)工作者也要講人情,不然她會(huì)覺得沒面子,小張只好收下了零食。過了幾天,小張買了一份價(jià)格相近的禮物送給小強(qiáng),并鼓勵(lì)他認(rèn)真工作。上述小張的做法突出體現(xiàn)了社會(huì)工作專業(yè)倫理中的()。A.恰當(dāng)處理與服務(wù)對(duì)象的雙重關(guān)系B.妥善處理與服務(wù)對(duì)象的利益關(guān)系C.謹(jǐn)慎處理與服務(wù)機(jī)構(gòu)的利益關(guān)系D.促進(jìn)社會(huì)工作專業(yè)的權(quán)威及其發(fā)展【答案】B107、在定量研究中研究者往往被視為()。A.旁觀者B.參與者C.組織者D.協(xié)調(diào)者【答案】A108、我國社會(huì)政策的高層次目標(biāo)追求的是()。A.社會(huì)公平B.社會(huì)服務(wù)C.社會(huì)穩(wěn)定D.提高生活質(zhì)量【答案】A109、男性,45歲,主訴刷牙時(shí)牙齦出血,口腔有異味半年。提示:雙側(cè)后牙及下前牙輕度松動(dòng),伴有咬合痛。A.牙齦切除術(shù)B.翻瓣術(shù)C.根向復(fù)位瓣術(shù)D.引導(dǎo)組織再生術(shù)E.牙周袋內(nèi)壁刮治術(shù)F.隧道成形術(shù)【答案】D110、上海市政府將在街道建設(shè)“一門式”社區(qū)事務(wù)受理中心作為政府實(shí)事工程之一,這一項(xiàng)目可視為()。A.比較性需要B.表達(dá)性需要C.規(guī)范性需要D.感覺性需要【答案】C111、在操作層面上,社會(huì)工作價(jià)值觀可以概括為如下原則,其中不正確的選項(xiàng)是()。A.對(duì)服務(wù)對(duì)象的接納與個(gè)別化原則B.尊重與包容C.自我決定與知情同意D.工作者的權(quán)威與機(jī)構(gòu)的效益【答案】D112、(2019年真題)下列主體中,屬于社會(huì)工作基本對(duì)象的是______。A.新招聘來的年輕護(hù)士B.工作倦怠的城市白領(lǐng)C.缺乏照顧的留守兒童D.參與扶貧的駐村干部【答案】C113、社會(huì)工作者小吳需要招若干名志愿者幫忙開展禁毒工作。報(bào)名者中有位劉先生是同性戀者,有人反對(duì)讓他參加這項(xiàng)工作。小吳根據(jù)社會(huì)工作專業(yè)的()原則,還是讓劉先生參加了志愿者工作。A.不批判B.保護(hù)C.接納D.尊重【答案】C114、(2018年真題)小張是獨(dú)生子,大學(xué)畢業(yè)后回老家工作,成家后與父母同住?;楹笮埡推拮佑卸?,在孩子的教育問題上經(jīng)常與父母發(fā)生分歧,于是小張和妻子購買了商品房,帶著孩子搬出去居住。目前小張的家庭類型屬于()。A.核心家庭B.主干家庭C.聯(lián)合家庭D.原生家庭【答案】A115、下列關(guān)于心理社會(huì)治療模式的特點(diǎn)表述錯(cuò)誤的是()。A.注重從人際交往的場景中了解服務(wù)對(duì)象B.運(yùn)用綜合的診斷方式確定服務(wù)對(duì)象問題的原因C.采用多層面的服務(wù)介入方式幫助服務(wù)對(duì)象D.迅速了解服務(wù)對(duì)象的主要問題【答案】D116、隨著人口老齡化,老年人的服務(wù)需要逐漸增多,受制于有限資源,某社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)組織員工討論在未來三年是為更多的老年人提供滿足基本生活需要的服務(wù),還是為具有特殊需要的少數(shù)老年人提供專業(yè)性服務(wù),這種策劃是()。A.問題解決策劃B.創(chuàng)新策劃C.戰(zhàn)略性策劃D.社會(huì)策劃【答案】C117、心理社會(huì)治療模式認(rèn)為,在收集服務(wù)對(duì)象資料的過程中,應(yīng)該把服務(wù)對(duì)象目前的內(nèi)心沖突與()聯(lián)系起來。A.人生觀B.價(jià)值觀C.非理性理論D.以往的經(jīng)歷【答案】D118、關(guān)于發(fā)展模式,下列說法錯(cuò)誤的是()。A.強(qiáng)調(diào)以人的發(fā)展為核心B.關(guān)注人的社會(huì)功能的提升C.關(guān)注的焦點(diǎn)在于小組組員的社會(huì)功能而不是有關(guān)生理和病理方面的因素D.重視的是治療性輔導(dǎo)【答案】D119、小陽人際交往較弱,自尊感很低。班主任在家訪中發(fā)現(xiàn),小陽的父親是一位嚴(yán)父,十分關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),限制小陽的日常生活和玩耍。小陽的母親成天忙于工作,只要求小陽有理想的考試成績,禁止一切與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。據(jù)此,班主任判斷小陽的家庭教養(yǎng)模式是()。A.沖突型B.支配型C.民主型D.放任型【答案】B120、在個(gè)案會(huì)談中,針對(duì)服務(wù)對(duì)象錯(cuò)綜復(fù)雜的情況,社會(huì)工作者與服務(wù)對(duì)象一起進(jìn)行深度探索和分析,逐漸明確問題。這種會(huì)談屬于()。A.治療性會(huì)談B.收集資料的會(huì)該C.診斷性會(huì)談D.一般性咨詢會(huì)談【答案】C121、問卷調(diào)查中問題和答案的設(shè)計(jì)需要注意多方面的細(xì)節(jié)。下列設(shè)計(jì)中,正確的是()。A.您是否愿意成為業(yè)主委員會(huì)或籌備組成員?(1)愿意(2)不愿意B.您對(duì)社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)滿意嗎?(1)非常滿意(2)比較滿意(3)比較不滿意(4)非常不滿意C.前不久本小區(qū)發(fā)生了人室偷竊事件,請問您覺得社區(qū)治安狀況如何7(1)安全(2)基本安全(3)不安全D.您認(rèn)為社區(qū)治安不好的原因是什么?(1)沒有管理好(2)對(duì)犯罪分子沒有嚴(yán)打(3)社會(huì)風(fēng)氣不好【答案】A122、關(guān)于地區(qū)發(fā)展模式的說法,正確的是()。A.地區(qū)發(fā)展模式強(qiáng)調(diào)運(yùn)用專業(yè)知識(shí)、科學(xué)決策。理性推動(dòng)社區(qū)改變B.地區(qū)發(fā)展模式致力于促進(jìn)居民參與,通過自助和互助解決社區(qū)問題C.地區(qū)發(fā)展模式重視動(dòng)員親戚、朋友、鄰里和志愿者資源,關(guān)懷社區(qū)困難群體D.地區(qū)發(fā)展模式強(qiáng)調(diào)社會(huì)工作者的核心工作是社區(qū)資料收集、事實(shí)分析和方案決策【答案】B123、巴甫洛夫在給狗喂食之前加入鈴聲,后來狗一聽到鈴聲就會(huì)流出唾液。這一實(shí)驗(yàn)屬于()。A.場域理論B.操作性條件作用理論C.社會(huì)學(xué)習(xí)理論D.經(jīng)典條件作用理論【答案】D124、小組開展到中期轉(zhuǎn)折階段,隨著熟悉程度的增加和自我權(quán)力意識(shí)的增強(qiáng),組員之間可能會(huì)競爭自己在小組中的位置,有的組員發(fā)言時(shí)間過長,有的組員意見對(duì)立或爭執(zhí)很久,有的組員發(fā)言聲音很小。面對(duì)此情況,社會(huì)工作者應(yīng)使用()技巧改善這種狀況。A.引導(dǎo)B.中立C.摘述D.沉默【答案】C125、某學(xué)校社會(huì)工作者小王向初二年級(jí)的150名學(xué)生發(fā)放了“上網(wǎng)習(xí)慣調(diào)查表”,結(jié)果顯示有7名學(xué)生每周上網(wǎng)時(shí)間超過50小時(shí),且主要是玩網(wǎng)絡(luò)游戲,小王隨后聯(lián)系班主任和家長,他們也都反映這幾位孩子的學(xué)習(xí)成績不好,在家里也不愿意和父親交流。小王設(shè)計(jì)了6節(jié)小組活動(dòng),期望幫助他們逐步減少上網(wǎng)時(shí)間,該小組的類型是()。A.教育小組B.成長小組C.治療小組D.支持小組【答案】D126、(2020年真題)社會(huì)工作者小李和小張?jiān)谘埳鐓^(qū)老年人擔(dān)任“仕區(qū)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)”志愿者的問題上有不同意見。小李認(rèn)為“老年人擔(dān)任志愿者安全風(fēng)險(xiǎn)太大”,小張則認(rèn)為“老年人擔(dān)任志愿者有利于鼓舞人心”。一天,65歲且身體硬朗的紀(jì)奶奶找到小李希望擔(dān)任運(yùn)動(dòng)會(huì)志愿者。根據(jù)社會(huì)工作專業(yè)倫理責(zé)任,小李恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵ǎ〢.尊重紀(jì)奶奶的意愿,同意其擔(dān)任志愿者并告知風(fēng)險(xiǎn)B.告知紀(jì)奶奶擔(dān)任志愿者有安全風(fēng)險(xiǎn),勸其放棄申請C.以個(gè)人原因?yàn)橛?,將紀(jì)奶奶轉(zhuǎn)介給小張D.以名額已滿為理由,婉拒紀(jì)奶奶的申請【答案】A127、(2018年真題)針對(duì)社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生差、街面秩序亂和鄰里糾紛多等現(xiàn)象,某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)組織居民志愿者成立了文明倡導(dǎo)隊(duì),開展說服和調(diào)解工作,有效地改善了社區(qū)環(huán)境,促進(jìn)了鄰里和睦。該機(jī)構(gòu)的做法體現(xiàn)的社會(huì)工作在社會(huì)層面的功能是()。A.維持居民正常生活B.緩解居民心理壓力C.促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展D.激發(fā)居民內(nèi)在潛能【答案】C128、不少城市社區(qū)都存在“停車難”的問題,通常表現(xiàn)為沒有停車位、亂停車等狀況。社區(qū)工作者小劉決定走訪社區(qū),并列出了幾個(gè)問題:這種狀況是如何產(chǎn)生的?為什么它是一個(gè)問題?誰認(rèn)為它是一個(gè)問題?解決辦法有哪些?什么樣的辦法可能被接受?小劉列出的問題是在()。A.描述問題B.界定問題C.明確問題的范圍D.找出問題的原因【答案】C129、患者,女,23歲,G1P0A0L0。因"停經(jīng)22周,下肢水腫1個(gè)月,發(fā)現(xiàn)血壓升高3日"就診?;颊叻裾J(rèn)高血壓、慢性腎炎病史。既往月經(jīng)規(guī)律,現(xiàn)停經(jīng)22周,1月前即自覺下肢水腫,漸加重,休息后不能消退。3天前產(chǎn)前檢查,發(fā)現(xiàn)血壓升高為145/95mmHg。無頭痛、頭暈,無視物不清,無惡心嘔吐,無心悸,無上腹不適。自解小便無異常。查體:T36.7℃,P81次/分,R21次/分,BP140/90mmHg。宮高21cm,F(xiàn)HR150次/分。水腫3+。A.繼續(xù)以前處理,無須特殊治療B.繼續(xù)以前處理,自32周妊娠開始改為每周復(fù)查一次C.立即終止妊娠D.等待至34周終止妊娠E.38周終止妊娠F.產(chǎn)后定期隨診腎功能【答案】C130、.根據(jù)美國著名社區(qū)工作專家羅斯曼的分類法,修橋鋪路、安置無家可歸者、解決社區(qū)環(huán)境污染問題等,屬于社區(qū)工作目標(biāo)中的()。A.過程目標(biāo)B.任務(wù)目標(biāo)C.社會(huì)目標(biāo)D.基本目標(biāo)【答案】B131、“三人行,必有吾師焉”體現(xiàn)出的人類需要類型是()。A.愛的需要B.自尊的需要C.審美的需要D.學(xué)習(xí)的需要【答案】D132、孔子曾說:“吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩?!闭J(rèn)知的成熟,是老年人重要的心理特征之一。然而在進(jìn)入老年期后,隨著個(gè)體各項(xiàng)生理功能的退化,也表現(xiàn)出了衰退的一面。以下幾個(gè)選項(xiàng)中,對(duì)于老年階段心理發(fā)展的描述正確的是()。A.在老年期,所有的智力因素都隨著年齡的增長而衰退B.在老年期,思維的速度、靈活程度等衰退得較慢C.在老年期,與知識(shí)、文化、經(jīng)濟(jì)相聯(lián)系的思維因素衰退得較慢D.在老年期,無法進(jìn)行創(chuàng)造性思維【答案】C133、李大爺退休后一直覺得生活很無聊。某天,他聽說社區(qū)正在招募衛(wèi)生巡查員志愿者,平時(shí)義務(wù)在社區(qū)撿拾垃圾、宣傳衛(wèi)生知識(shí)。他興沖沖地去報(bào)了名,回來跟家人說的時(shí)候,家人怎么都不同意,覺得讓其他人看到挺沒面子的。在這里李大爺?shù)模ǎ?quán)利沒有得到保障。A.獲得社會(huì)服務(wù)B.獲得宜居環(huán)境C.獲得社會(huì)保障D.參與社會(huì)發(fā)展【答案】D134、牡會(huì)工作者開設(shè)殘疾人就業(yè)援助小組。剛開始時(shí),組員很少主動(dòng)講話,更不愿意談就業(yè)中遇到的失敗經(jīng)歷。社會(huì)工作者運(yùn)用催化、示范、提供咨詢等方法和技巧促使組員獲得更多與社會(huì)良性互動(dòng)的體驗(yàn)。社會(huì)工作者鼓勵(lì)組員不斷積累找工作的經(jīng)驗(yàn),讓部分獲得工作的組員在小組中分享其成功經(jīng)驗(yàn)。上述教程中作者遵循了小組互動(dòng)模式中的()原則。A.封閉性原則B.平等性原則C.開放性互動(dòng)D.個(gè)別性互動(dòng)【答案】C135、關(guān)于個(gè)案工作中人本治療模式的正確說法是()。A.自我概念只包括服務(wù)對(duì)象對(duì)自己的知覺和評(píng)價(jià)以及對(duì)環(huán)境的知覺和評(píng)價(jià)兩部分B.把個(gè)案工作的重點(diǎn)放在服務(wù)對(duì)象自身品格和態(tài)度的培養(yǎng)上C.有效的輔導(dǎo)是運(yùn)用具體的輔導(dǎo)技巧消除服務(wù)對(duì)象的困擾D.服務(wù)對(duì)象的自我概念與真實(shí)經(jīng)驗(yàn)之間的沖突加劇會(huì)引發(fā)其極大的困擾和不安【答案】D136、社會(huì)工作者小周發(fā)現(xiàn),某中學(xué)出現(xiàn)行為偏差問題學(xué)生的家庭背景都很相似,基本上以學(xué)校附近商品批發(fā)商戶為主c小周了解到這類學(xué)生家長平時(shí)忙于生意,對(duì)孩子關(guān)心以滿足物質(zhì)需要為主,小周決定對(duì)這些家庭家訪,將孩子在學(xué)校的情況與家長進(jìn)行溝通,希望通過改變家長的做法調(diào)整學(xué)生的偏差行為。小周的上述做法屬于社會(huì)工作領(lǐng)域的()。A.心理健康服務(wù)B.救助服務(wù)C.學(xué)校社會(huì)工作D.矯治服務(wù)【答案】C137、(2015年)在整合式社區(qū)照顧模式中.社會(huì)工作者致力于通過發(fā)展整合正式照顧和非正式照顧的資源,幫助服務(wù)對(duì)象增強(qiáng)社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)。下列服務(wù)中,屬于發(fā)展“非正式照顧”資源的方法是()。A.協(xié)助服務(wù)對(duì)象成立互助小組B.倡導(dǎo)街道建立老人日間照顧中心C.協(xié)調(diào)為老聯(lián)盟為老人提供送餐服務(wù)D.聯(lián)絡(luò)養(yǎng)老服務(wù)組織開展入戶探訪服務(wù)【答案】A138、下列選項(xiàng)中()內(nèi)容屬于心理動(dòng)力反思性直接治療。A.社會(huì)工作者幫助小陳了解自己的情緒反應(yīng)方式、認(rèn)識(shí)事情的方式B.社會(huì)工作者幫助小林對(duì)自己所處的實(shí)際情境做出正確的理解和分析C.社會(huì)工作者幫助小王了解他生長過程中的重要事件D.社會(huì)工作者對(duì)王某做危險(xiǎn)性判斷【答案】A139、患者,女,23歲,G1P0A0L0。因"停經(jīng)22周,下肢水腫1個(gè)月,發(fā)現(xiàn)血壓升高3日"就診?;颊叻裾J(rèn)高血壓、慢性腎炎病史。既往月經(jīng)規(guī)律,現(xiàn)停經(jīng)22周,1月前即自覺下肢水腫,漸加重,休息后不能消退。3天前產(chǎn)前檢查,發(fā)現(xiàn)血壓升高為145/95mmHg。無頭痛、頭暈,無視物不清,無惡心嘔吐,無心悸,無上腹不適。自解小便無異常。查體:T36.7℃,P81次/分,R21次/分,BP140/90mmHg。宮高21cm,F(xiàn)HR150次/分。水腫3+。A.無須特殊處理,等待妊娠進(jìn)展B.按高危妊娠處理,每2周復(fù)查一次C.按高危妊娠處理,每1周復(fù)查一次D.不宜妊娠,勸告患者終止妊娠E.監(jiān)測24小時(shí)尿蛋白定量、腎功能、電解質(zhì)F.嚴(yán)密監(jiān)測血壓【答案】A140、(2018年真題)根據(jù)《殘疾人保障法》,國家和社會(huì)對(duì)部分殘疾人實(shí)行特別保障,給予撫恤和優(yōu)待。下列人員中,符合特別保障規(guī)定的是()。A.殘疾軍人B.因工傷致殘人員C.重度智障人員D.貧困殘疾人員【答案】A141、劉女士第一次來到社會(huì)工作機(jī)構(gòu)接受服務(wù),在社會(huì)工作者為劉女士提供服務(wù)的過程中,應(yīng)當(dāng)采?。ǎ╊愋偷臅?huì)談技巧,從而使劉女士有一種被理解和被接納的感受。A.引導(dǎo)性技巧B.支持性技巧C.影響性的技巧D.鼓勵(lì)【答案】B142、社會(huì)工作者認(rèn)為服務(wù)對(duì)象問題的出現(xiàn)與其感受到的壓力有關(guān)。相信服務(wù)對(duì)象有解決問題的潛能。這種說法是基于()的理論假設(shè)。A.心理社會(huì)治療模式B.危機(jī)介入模式C.行為治療模式D.理性情緒治療模式【答案】A143、中學(xué)生小玲常常感到困惑,社會(huì)工作者對(duì)其困擾產(chǎn)生和變化的過程進(jìn)行了分析。在此過程中,社會(huì)工作者運(yùn)用了心理社會(huì)治療模式中的()技巧。A.心理動(dòng)態(tài)診斷B.緣由診斷C.分類診斷D.行為診斷【答案】B144、清華大學(xué)學(xué)校社會(huì)工作者招募二十名高考狀元,就如何提高學(xué)習(xí)動(dòng)力,提出自己的經(jīng)驗(yàn),運(yùn)用互動(dòng)模式開展小組工作。下列說法正確的是()。A.互動(dòng)模式旨在幫助組員了解、認(rèn)識(shí)和探索自己B.在互動(dòng)模式中組員一般來自行為出現(xiàn)問題的人群C.互動(dòng)模式強(qiáng)調(diào)組員間的平等以及個(gè)體獨(dú)立性D.互動(dòng)模式主要幫助組員學(xué)習(xí)新知識(shí)和新方法【答案】A145、男孩,先天愚型,染色體核型為:46XY,-14+t(14q21q),經(jīng)檢查其母為平衡易位攜帶者,其母染色體核型及下一胎復(fù)發(fā)危險(xiǎn)率為A.45XX-14+t(14q21q),復(fù)發(fā)危險(xiǎn)率為10%~15%B.45XX-14-21+t(14q21q),復(fù)發(fā)危險(xiǎn)率為30%%~40%C.45XX-14-21+t(14q21q),復(fù)發(fā)危險(xiǎn)率為10%~15%D.45XX-14+t(14q21q),復(fù)發(fā)危險(xiǎn)率為30%~40%E.46XX-14-21+t(14q21q),復(fù)發(fā)危險(xiǎn)率為10%~5%【答案】C146、某社區(qū)建立了一個(gè)針對(duì)單親媽媽的工作小組。在社工的組織下,這些單親媽媽們利用業(yè)余時(shí)間定期會(huì)面,開展活動(dòng)。相互熟悉后,開始深入交流工作、生活、情感、育兒等方面,逐步在彼此間建立了固定的聯(lián)絡(luò),逐步走出婚姻的陰影。從社會(huì)工作的角度看,該小組屬于:A.療治小組B.教育小組C.支持小組D.矯正小組【答案】C147、周某失業(yè)在家,家中還有年邁的父母和幼小的孩子,其妻子梁某無業(yè)。最近,周某領(lǐng)取了城鎮(zhèn)居民最低生活保障金。最低生活保障制度對(duì)周某一家生活狀況的改善具有()。A.正功能B.消極功能C.負(fù)功能D.支持功能【答案】A148、某社工曾幫助一名青少年重新入學(xué)讀書,該少年的父母很感激,打算送禮并宴請這位社工。你認(rèn)為該社工遇到了哪種倫理難題?()A.人情與法制及規(guī)定的沖突B.個(gè)人利益與社會(huì)責(zé)任的沖突C.價(jià)值介入與客觀性的矛盾D.自我決定原則和家長制【答案】A149、依據(jù)《中華人民共和國殘疾人保障法》的規(guī)定,殘疾人康復(fù)工作以社區(qū)康復(fù)為基礎(chǔ),()為骨干,殘疾人家庭為依托。A.家庭B.康復(fù)機(jī)構(gòu)C.社區(qū)D.政府【答案】B150、社會(huì)工作者小姜在某康復(fù)中心為精神障礙者家屬開展小組服務(wù),在小組中,小姜向組員介紹精神康復(fù)知識(shí)與精神障礙者相處技巧,并向組員傳授紓解照顧壓力的方法,小姜主持的這個(gè)小組屬于()A.教育小組B.成長小組C.支持小組D.治療小組【答案】A151、學(xué)齡前階段是指()歲。A.3~5B.3~6C.4~6D.5~8【答案】B152、社會(huì)工作領(lǐng)域是指社會(huì)工作者提供專業(yè)服務(wù)所介入的社會(huì)生活領(lǐng)域。下列服務(wù)項(xiàng)目中,屬于社會(huì)工作多領(lǐng)域介入的是()。A.“愛心家園”老年人自助互助支持小組服務(wù)B.“溫馨家園”殘疾人就業(yè)創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn)服務(wù)C.“大愛同行”貧困母親的小額資金貸款服務(wù)D.“陽光之旅”青少年心理健康家庭支持服務(wù)【答案】D153、社會(huì)工作者小王在在某養(yǎng)老院開展了“幸福銀行”老年活動(dòng)項(xiàng)目,老年人積極參與院內(nèi)的合唱、手工、書法等興趣小組活動(dòng),參與活動(dòng)所得積分可用于院內(nèi)消費(fèi),以此提升老年人參與熱情,改善生活質(zhì)量。在上述服務(wù)中,小王扮演的角色是()A.行政管理者B.政策影響者C.倡導(dǎo)者D.治療者【答案】A154、小麗大學(xué)畢業(yè)后進(jìn)入社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)工作。由于當(dāng)?shù)厣鐣?huì)工作剛剛起步,社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)不多。同行之間互動(dòng)很少。為了更好地融入這個(gè)群體,她報(bào)名參加了社會(huì)工作者協(xié)會(huì)的繼續(xù)教育培訓(xùn),并注冊成為該協(xié)會(huì)會(huì)員。根據(jù)馬斯洛的需要層次論,小麗追求的是()的需要。A.安全B.歸屬與愛C.尊重D.自我實(shí)現(xiàn)【答案】B155、本能行為是指()。A.人與生俱來的行為模式B.出生以后通過學(xué)習(xí)習(xí)得的行為模式C.模仿的行為模式D.社會(huì)性行為【答案】A156、在定量研究中研究者往往被視為()。A.外人B.自己人C.組織者D.協(xié)調(diào)者【答案】A157、9個(gè)月男嬰,母乳喂養(yǎng),不規(guī)則加輔食,面色蒼白2個(gè)月,肝脾未觸及,RBC3.5×10A.營養(yǎng)性巨幼細(xì)胞貧血B.營養(yǎng)性缺鐵性貧血C.地中海貧血D.肺含鐵血黃素沉著癥E.鉛中毒【答案】B158、在社會(huì)策劃模式實(shí)施過程中,自我評(píng)估指的是由社會(huì)工作者()。A.對(duì)社區(qū)需要進(jìn)行評(píng)估B.對(duì)所在機(jī)構(gòu)進(jìn)行評(píng)估C.對(duì)計(jì)劃的效果進(jìn)行評(píng)估D.對(duì)方案執(zhí)行過程進(jìn)行評(píng)估【答案】B159、(2018年)某街道委托社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)開展“居民骨干能力提升”項(xiàng)目。針對(duì)居民骨干僅憑熱情工作、彼此缺乏配合、工作效率低的情況,社會(huì)工作者適宜的做法是()。A.肯定居民骨干在工作中的積極表現(xiàn)B.建立居民監(jiān)督和民主協(xié)商工作機(jī)制C.幫助居民骨干練習(xí)培養(yǎng)談判的技巧D.增強(qiáng)居民骨干權(quán)責(zé)分工意識(shí)和能力【答案】D160、10歲患兒,在水庫游泳時(shí)發(fā)生溺水,經(jīng)過搶救已存活20小時(shí),現(xiàn)突然出現(xiàn)咳嗽發(fā)憋,呼吸困難,咳血性泡沫痰,最可能的病情是A.急性腎衰竭B.呼吸窘迫綜合征C.繼發(fā)肺部感染D.左心衰E.DIC【答案】D161、在助人過程中,根據(jù)社會(huì)工作者為服務(wù)對(duì)象提供服務(wù)的模式,可以將社會(huì)工作者所承擔(dān)的角色劃分直接服務(wù)角色、間接服務(wù)角色與合并服務(wù)角色。下列選項(xiàng)中哪一項(xiàng)是社會(huì)工作者的直接服務(wù)角色()。A.行政管理者B.關(guān)系協(xié)調(diào)者C.資源籌措者D.政策影響者【答案】B162、下列選項(xiàng)中不屬于早期社會(huì)工作的基本對(duì)象的是()。A.孤兒、無依無靠的老人和殘疾人B.欠發(fā)達(dá)的社區(qū)C.精神病患者D.因失業(yè)而淪為生存困難者【答案】B163、關(guān)于比較法的說法中表述錯(cuò)誤的是()。A.避免資料錯(cuò)誤是比較法的關(guān)鍵B.比較法有利于對(duì)事物進(jìn)行區(qū)分和概括,發(fā)現(xiàn)有價(jià)值的信息,建立一般理論概念C.比較法很難對(duì)事物的本質(zhì)異同進(jìn)行比較D.用比較法進(jìn)行研究時(shí),工作對(duì)象不受研究過程和場景的影響而變化【答案】C164、社會(huì)工作者在社區(qū)推行一項(xiàng)“鄰里守望相助”計(jì)劃,目的是協(xié)助居民向社區(qū)居委會(huì)和媒體表達(dá)對(duì)社區(qū)問題的關(guān)注,并鼓勵(lì)居民組織起來,促進(jìn)共同目標(biāo)的產(chǎn)生與實(shí)現(xiàn)。上述活動(dòng)中,社會(huì)工作者所扮演的角色是()。A.教育者B.倡議者C.顧問者D.使能者【答案】D165、下列關(guān)于社會(huì)策劃模式的特點(diǎn)描述錯(cuò)誤的是()。A.社會(huì)策劃模式注重任務(wù)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)B.社會(huì)策劃模式強(qiáng)調(diào)運(yùn)用理性原則處理問題C.社會(huì)策劃模式體現(xiàn)一種由下至上的改變D.社會(huì)策劃模式控制和指導(dǎo)著社區(qū)未來【答案】C166、根據(jù)美國著名社區(qū)工作專家羅斯曼的分類法,修橋鋪路、安置無家可歸者、解決社區(qū)環(huán)境污染問題等,屬于社區(qū)工作目標(biāo)中的()。A.過程目標(biāo)B.任務(wù)目標(biāo)C.社會(huì)目標(biāo)D.基本目標(biāo)【答案】B167、(2016年)學(xué)校社會(huì)工作者小方開辦的學(xué)習(xí)能力提升小組已經(jīng)進(jìn)入結(jié)束階段,為幫助組員保持在小組中收獲的經(jīng)驗(yàn),小方應(yīng)采取的做法是()。A.做好小組評(píng)估工作,著重評(píng)估組員通過小組工作獲得的改變B.告誡組員不要尋求他人的支持,要靠自身的力量維持和鞏固正向改變C.設(shè)置聯(lián)系環(huán)節(jié),模擬現(xiàn)實(shí)生活情境,讓組員練習(xí)在小組中學(xué)習(xí)到的方法D.理解和包容組員對(duì)小組的依賴心理,讓組員了解有這樣的依賴是正常現(xiàn)象【答案】C168、女,12歲,發(fā)熱2周,1周來右膝關(guān)節(jié)、左踝關(guān)節(jié)相繼紅腫痛并有活動(dòng)障礙,心尖部有Ⅱ級(jí)BSM,末梢血白細(xì)胞15×10A.青霉素+水楊酸制劑B.青霉素+潑尼松C.根據(jù)血培養(yǎng)藥敏試驗(yàn)給有效抗生素D.水楊酸制劑E.潑尼松F.免疫抑制劑【答案】B169、(2016年)吳大爺因患癌癥在醫(yī)院治療,但一直沒有起色。子女們?yōu)榱瞬患又貐谴鬆數(shù)男睦碡?fù)擔(dān),要求醫(yī)務(wù)社會(huì)工作者小楊和他們一起向吳大爺隱瞞病情。在小楊前來探訪時(shí),吳大爺希望其告知病情。此時(shí),小楊面臨的倫理難題是()。A.保密與告知的沖突B.人情與法理的沖突C.價(jià)值介入與客觀性的沖突D.對(duì)服務(wù)對(duì)象負(fù)責(zé)與對(duì)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)的沖突【答案】A170、(2017年)小明家在地震中受傷,他和他的母親被送到不同醫(yī)院救治,父母不在身邊,小明當(dāng)前必須滿足的中介需要是()A.重要的初級(jí)關(guān)系B.經(jīng)濟(jì)上的安全C.無害的自然環(huán)境D.安全的住房【答案】A171、為特殊需要的未成年人提供社會(huì)救助屬于以下哪種保障方式()A.家庭保護(hù)B.學(xué)校保護(hù)C.社會(huì)保護(hù)D.司法保護(hù)【答案】C172、關(guān)于定量研究的說法,正確的是()A.定量研究的研究者被研究對(duì)象視為自己人B.定量研究般運(yùn)用標(biāo)準(zhǔn)化的方法收集資科C.定量研究的內(nèi)容可以根據(jù)情況靈活變化D.定量研究主要以建構(gòu)主義為方法論基礎(chǔ)【答案】B173、社會(huì)工作者小在持居民會(huì)時(shí),發(fā)現(xiàn)部分發(fā)所表達(dá)的意見與建議模糊,不夠完整。為了幫助大家清楚了解發(fā)言者所表達(dá)的意思,小吳用自己的話括了大家發(fā)言的主要觀點(diǎn)。小吳運(yùn)用的會(huì)議技巧是()A.轉(zhuǎn)述B.引導(dǎo)C.關(guān)注D.鼓勵(lì)【答案】A174、人本治療模式認(rèn)為,社會(huì)工作者最主要的任務(wù)是()。A.為服務(wù)對(duì)象做出最有利的選擇B.創(chuàng)造一種有利的輔導(dǎo)環(huán)境C.運(yùn)用具體的輔導(dǎo)技巧消除服務(wù)對(duì)象的困擾D.幫助服務(wù)對(duì)象疏導(dǎo)情緒【答案】B175、下列社會(huì)工作計(jì)劃中.突出體現(xiàn)社會(huì)工作“促進(jìn)發(fā)展目標(biāo)”的是()。A.自閉癥兒童音樂治療計(jì)劃B.青少年網(wǎng)絡(luò)成癮干預(yù)計(jì)劃C.老年人自殺危機(jī)干預(yù)計(jì)劃D.新居民子女成長向?qū)в?jì)劃【答案】D176、王某長期患有胃病,因以前做胃鏡時(shí)十分痛苦,特別害怕進(jìn)醫(yī)院看病。這一情況表明案主的困難主要是由于()造成的。A.個(gè)人經(jīng)驗(yàn)B.醫(yī)療設(shè)施C.醫(yī)生水平D.社區(qū)資源【答案】A177、關(guān)于個(gè)人與環(huán)境的關(guān)系,社會(huì)工作的專業(yè)觀點(diǎn)認(rèn)為()。A.個(gè)人只能被動(dòng)地順從環(huán)境B.個(gè)人可以隨意地改變環(huán)境C.“人在情境中”,人與社會(huì)環(huán)境是相互依存的D.個(gè)人的問題主要是由環(huán)境造成的【答案】C178、從專業(yè)社會(huì)工作視角看,下列體現(xiàn)“助人自助”內(nèi)涵的說法是()。A.犧牲自己利益幫助他人B.幫助他人就是肯定自己C.協(xié)助他人自己幫助自己D.幫助他人自己成就自己【答案】C179、以下屬于社會(huì)工作針對(duì)社會(huì)層面的目標(biāo)的是:A.解救案主危難B.弘揚(yáng)人道主義C.解決社會(huì)問題D.促進(jìn)精神健康【答案】C180、郭磊在設(shè)計(jì)社會(huì)服務(wù)方案中的評(píng)估方法時(shí),決定通過關(guān)注服務(wù)對(duì)象的變化、方案的進(jìn)展情況、資源使用情況等內(nèi)容的測量來評(píng)估。請問郭磊采用的是哪種評(píng)估方法()A.需求評(píng)估B.效果評(píng)估C.過程評(píng)估D.成果評(píng)估【答案】C181、11個(gè)月嬰兒,夜驚,多汗,出牙4枚,方顱,前囟2cm×2cm,肋骨串珠(+),血鈣2mmol/L,鈣磷乘積25。于門診使用維生素D及鈣劑正規(guī)治療2個(gè)月,患兒癥狀明顯好轉(zhuǎn)。此時(shí)攝腕骨X線片,出現(xiàn)哪種情況可采用維生素D預(yù)防量維持?A.X線正常B.干骺端增寬,鈣化預(yù)備帶消失呈毛刷狀C.鈣化預(yù)備帶重新出現(xiàn)D.長骨短粗和彎曲,干骺端變寬呈喇叭狀E.骨骺線檢查正常,但可見彎曲畸形【答案】C182、根據(jù)《婦女權(quán)益保障法》關(guān)于婦女勞動(dòng)和社會(huì)保障權(quán)益的說法,下列說法中不正確的是()。A.用人單位在錄用職工時(shí),在勞動(dòng)合同中可以規(guī)定限制女職工生育的內(nèi)容B.用人單位應(yīng)施行男女同工同酬C.國家保障婦女享有與男子平等的政治權(quán)利D.婦女在入學(xué)、升學(xué)、畢業(yè)分配、授予學(xué)位、派出留學(xué)等方面,享有與男子平等的權(quán)利【答案】A183、老秦因年老體弱,將村里分給他的二畝地交由大兒子小剛和二兒子小力耕種,后來小力外出打工,小剛獨(dú)自耕種二畝地。根據(jù)《老年人權(quán)益保障法》,該地的收益應(yīng)歸()。A.村集體和老秦共同所有B.小剛所有C.小剛和小力所有D.老秦所有【答案】D184、(2016年真題)社會(huì)工作者老胡通過觀察社區(qū)環(huán)境和走訪居民,初步判斷社區(qū)中的規(guī)范性需要沒有得到滿足,下列內(nèi)容中,可作為老胡判斷依據(jù)的是()。A.居民對(duì)社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生有意見B.居民反映附近工地施工噪音擾民C.社區(qū)綠地面積比周圍社區(qū)少D.服務(wù)場所面積未達(dá)到政府規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)【答案】D185、小月非常膽小羞怯,上課不敢發(fā)言,也不敢說話,平時(shí)也很少和其他同學(xué)玩,家長找到社會(huì)工作機(jī)構(gòu),希望可以對(duì)小月進(jìn)行治療。為了與小月建立關(guān)系,社會(huì)工作者與小月初次見面時(shí),運(yùn)用了制造氣氛的技巧。下列()做法體現(xiàn)了該技巧。A.帶小月去人多的地方玩耍B.事先布置好會(huì)談室C.用繪畫的方式幫助小月表達(dá)D.與小月分享自己的童年經(jīng)歷【答案】B186、對(duì)于“你目前的婚姻狀況”這個(gè)問題,下列答案設(shè)計(jì)合適的是()。A.(1)已婚;(2)未婚B.(1)已婚;(2)未婚;(3)離婚C.(1)已婚;(2)離婚;(3)喪偶D.(1)已婚;(2)未婚;(3)離婚;(4)喪偶【答案】A187、社會(huì)工作者小張帶領(lǐng)的青少年控?zé)熜〗M已進(jìn)入結(jié)束階段。為了讓組員形成的正向改變能夠在現(xiàn)實(shí)生活中保持下去,下列做法中較為適當(dāng)?shù)氖牵ǎ.重新制定小組規(guī)范B.協(xié)助組員向他人尋求支持C.處理組員離別情緒D.將小組活動(dòng)繼續(xù)進(jìn)行下去【答案】B188、喪偶婦女有權(quán)處分繼承的財(cái)產(chǎn),任何人不得干涉,屬于婦女享有的()。A.勞動(dòng)權(quán)利B.人身權(quán)利C.財(cái)產(chǎn)權(quán)利D.婚姻家庭權(quán)利【答案】C189、方某,女,38歲,在某事業(yè)單位工作,有一個(gè)上初一的男孩。A.建立有利于服務(wù)對(duì)象積極表達(dá)的關(guān)系模式B.制造氣氛C.感同身受D.積極主動(dòng)【答案】C190、(2016年)某福利院的服務(wù)對(duì)象老王因中風(fēng)導(dǎo)致行動(dòng)不便,出入均需護(hù)理人員陪同,但老王不愿麻煩護(hù)理人員。有一天他自行出去活動(dòng)時(shí)不慎摔倒,生命垂危,經(jīng)搶救后脫離危險(xiǎn)。幫助老王的社會(huì)工作者的小李因此感到內(nèi)疚,不斷自責(zé),機(jī)構(gòu)督導(dǎo)及時(shí)跟進(jìn),下列做法中.屬于支持性督導(dǎo)的是()。A.評(píng)估小李個(gè)案服務(wù)過程B.指導(dǎo)小李改進(jìn)服務(wù)技巧C.教導(dǎo)小李中風(fēng)處置方法D.協(xié)助小李處理情緒困擾【答案】D191、根據(jù)《工傷保險(xiǎn)條例》的規(guī)定,下列情形中,不應(yīng)認(rèn)定為工傷或視同工傷的是()。A.甲完成工作后在車間內(nèi)換工作服時(shí)受傷B.乙在下班途中遭遇車禍?zhǔn)軅鸆.丙在搶險(xiǎn)救災(zāi)中受傷D.丁因工作壓力過大跳樓致殘【答案】D192、在()觀念的指導(dǎo)下,司法社會(huì)工作和矯治服務(wù)(矯正社會(huì)工作)得到較快發(fā)展,這也反映了我國在這一領(lǐng)域的重要進(jìn)步。A.以人為本B.社會(huì)福利C.公平公正D.為人民服務(wù)【答案】A193、社會(huì)工作者小郭被派到某小區(qū)開展社會(huì)工作,在制定社區(qū)工作策略時(shí),小郭邀請了居民代表參加策略規(guī)劃小組,他采取“頭腦風(fēng)暴”的方式讓大家暢所欲言,鼓勵(lì)每人提出自己的意見,以便于制定出最貼切的行動(dòng)策略,這是制定策略步驟中的()。A.篩選策略B.評(píng)估策略C.提出策略D.商定策略【答案】C194、社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)募款時(shí),需了解捐助人的動(dòng)機(jī)和行為。以下屬于個(gè)人捐款動(dòng)機(jī)的是()。A.市場營銷B.公共關(guān)系C.利他助人D.社會(huì)聯(lián)誼【答案】C195、(2015年真題)社會(huì)工作者小王正在開展一個(gè)外來務(wù)工人員子女成長小組。在其中一節(jié)小組活動(dòng)中.小王安排了一個(gè)“T恤秀”的游戲,讓組員在白色T恤衫上畫出自己印象中老家的房子.并向其他組員介紹自己的家鄉(xiāng)。小王設(shè)計(jì)的這個(gè)游戲,有助于()。A.促進(jìn)組員積極表達(dá).增進(jìn)相互理解與支持B.應(yīng)對(duì)抗拒行為.協(xié)調(diào)和處理組員間的沖突C.推動(dòng)組員間形成相對(duì)穩(wěn)定的關(guān)系結(jié)構(gòu)D.保持小組經(jīng)驗(yàn).更好地適應(yīng)社會(huì)生活【答案】A196、(2019年)社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)的運(yùn)作主要是指機(jī)構(gòu)內(nèi)部的動(dòng)態(tài)機(jī)制,關(guān)于機(jī)構(gòu)運(yùn)作機(jī)制的說法,正確的是()。A.授權(quán)利于提高員工的工作動(dòng)機(jī)B.協(xié)調(diào)注重推動(dòng)機(jī)構(gòu)向公眾交代C.控制旨在推動(dòng)各部門分工合作D.溝通主要依自上而下的傳達(dá)【答案】A197、一對(duì)夫婦帶著3歲的女兒來向社會(huì)工作者求助,主要的問題是女兒行為上的一些異常表現(xiàn),包括已經(jīng)3歲了卻特別不愛說話,不與別人交流;對(duì)父母的命令或囑咐不理睬、不遵從;會(huì)長時(shí)間反復(fù)玩一些毫無意義與樂趣可言的游戲??傊?,父母或其他人都很難與她建立起溝通和正常的人際關(guān)系。得到這些資料,社會(huì)上作者初步判斷這位女童有()傾向。并建議家長帶孩子到兒童心理??谱鬟M(jìn)一步的鑒定。A.自閉癥B.精神分裂癥C.焦慮癥D.強(qiáng)迫癥【答案】A198、小曹最近經(jīng)常遲到、逃學(xué)。學(xué)校社會(huì)工作者小翁聯(lián)系了小曹的父母,了解到他們正在鬧離婚,并提醒他們注意可能對(duì)小曹造成的負(fù)面影響,建議他們盡量多關(guān)心小曹。這里小翁運(yùn)用的是心理社會(huì)治療模式的()技巧。A.直接影響B(tài).人格發(fā)展反思C.間接治療D.資源鏈接【答案】C199、(2016年真題)某福利院的服務(wù)對(duì)象老王因中風(fēng)導(dǎo)致行動(dòng)不便,出入均需護(hù)理人員陪同,但老王不愿麻煩護(hù)理人員。有一天他自行出去活動(dòng)時(shí)不慎摔倒,生命垂危,經(jīng)搶救后脫離危險(xiǎn)。幫助老王的社會(huì)工作者的小李因此感到內(nèi)疚,不斷自責(zé),機(jī)構(gòu)督導(dǎo)及時(shí)跟進(jìn),下列做法中.屬于支持性督導(dǎo)的是()。A.評(píng)估小李個(gè)案服務(wù)過程B.指導(dǎo)小李改進(jìn)服務(wù)技巧C.教導(dǎo)小李中風(fēng)處置方法D.協(xié)助小李處理情緒困擾【答案】D200、社會(huì)工作者小張?jiān)诠ぷ髦胁粩嗟靥嵘晕业膶I(yè)能力,并保持一種開放的心態(tài)和良好的學(xué)習(xí)精神,不斷增長見識(shí),學(xué)習(xí)新知識(shí)。小張的做法體現(xiàn)了社會(huì)工作價(jià)值觀()的方面。A.注重服務(wù)中人與人之間關(guān)系的重要性B.注重提供高質(zhì)量的服務(wù)C.待人真誠和守信D.注重能力培養(yǎng)和再學(xué)習(xí)【答案】D201、社會(huì)工作者小郭被派到某小區(qū)開展社會(huì)工作,在制定社區(qū)工作策略時(shí),小郭邀請了居民代表參加策略規(guī)劃小組,他采取“頭腦風(fēng)暴”的方式讓大家暢所欲言,鼓勵(lì)每人提
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