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文檔簡介
心理學(xué)考試預(yù)測題及答案
一、單項選擇題(每題2分,共20分)1.心理學(xué)是研究()的科學(xué)。A.心理現(xiàn)象B.生理現(xiàn)象C.社會現(xiàn)象D.自然現(xiàn)象2.人的心理活動的器官是()。A.心臟B.大腦C.肝臟D.胃3.注意的兩個基本特點是()。A.指向性和選擇性B.指向性和集中性C.集中性和緊張性D.選擇性和緊張性4.當(dāng)你中途離開電影院,在強陽光下,反而什么也看不清,這是因為感覺有()的特性。A.對比B.暗適應(yīng)C.明適應(yīng)D.疲勞5.記憶過程的首要環(huán)節(jié)是()。A.保持B.再認C.回憶D.識記6.思維的基本過程是()。A.分析與綜合B.比較與分類C.抽象與概括D.系統(tǒng)化與具體化7.馬斯洛需要層次理論中最高層次的需要是()。A.安全需要B.歸屬與愛的需要C.尊重需要D.自我實現(xiàn)的需要8.情緒和情感所反映的是()。A.客觀事物的本質(zhì)屬性B.客觀事物的外部現(xiàn)象C.客觀事物之間的關(guān)系D.客觀事物與人的需要之間的關(guān)系9.人格結(jié)構(gòu)中的核心成分是()。A.能力B.氣質(zhì)C.性格D.興趣10.一個人在行動中具有明確的目的,能認識行動的社會意義,并使自己的行動服從于社會的要求。這種意志品質(zhì)稱為()。A.自覺性B.果斷性C.堅韌性D.自制性二、多項選擇題(每題2分,共20分)1.以下屬于心理過程的有()。A.認知過程B.情感過程C.意志過程D.個性心理2.感覺的基本規(guī)律包括()。A.感覺適應(yīng)B.感覺對比C.感覺后像D.聯(lián)覺3.以下屬于記憶品質(zhì)的有()。A.敏捷性B.持久性C.準確性D.準備性4.思維的品質(zhì)包括()。A.廣闊性與深刻性B.獨立性與批判性C.靈活性與敏捷性D.邏輯性與嚴謹性5.情緒的功能有()。A.適應(yīng)功能B.動機功能C.組織功能D.信號功能6.馬斯洛的需要層次理論中包含()。A.生理需要B.求知需要C.審美需要D.自我實現(xiàn)需要7.性格的結(jié)構(gòu)特征包括()。A.態(tài)度特征B.意志特征C.情緒特征D.理智特征8.以下屬于氣質(zhì)類型的有()。A.膽汁質(zhì)B.多血質(zhì)C.黏液質(zhì)D.抑郁質(zhì)9.意志行動的基本特征有()。A.自覺的目的性B.以隨意運動為基礎(chǔ)C.與克服困難相聯(lián)系D.受情緒影響10.影響能力形成和發(fā)展的因素有()。A.遺傳素質(zhì)B.環(huán)境和教育C.實踐活動D.主觀努力三、判斷題(每題2分,共20分)1.心理學(xué)是一門自然科學(xué)。()2.感覺是對事物整體屬性的認識。()3.注意是一種獨立的心理過程。()4.遺忘是對識記過的材料不能再認或回憶。()5.發(fā)散思維是創(chuàng)造性思維的核心。()6.情緒和情感是同一心理現(xiàn)象的不同表述。()7.氣質(zhì)沒有好壞之分。()8.性格主要是后天形成的,有好壞之分。()9.意志行動的關(guān)鍵階段是采取決定階段。()10.能力的發(fā)展與知識的掌握是同步的。()四、簡答題(每題5分,共20分)1.簡述注意的功能。答:注意具有選擇功能,選擇有意義信息;保持功能,使心理活動持續(xù)進行;調(diào)節(jié)和監(jiān)督功能,調(diào)控活動方向和強度,保證活動順利進行。2.簡述遺忘的規(guī)律。答:遺忘的進程是不均衡的,先快后慢。艾賓浩斯遺忘曲線表明,識記后最初一段時間遺忘快,以后逐漸減慢,過了相當(dāng)時間后,幾乎不再遺忘。3.簡述情緒和情感的區(qū)別。答:情緒多與生理需要相聯(lián)系,是人和動物共有;不穩(wěn)定、易變化。情感多與社會需要相聯(lián)系,是人類特有;較穩(wěn)定、持久。4.簡述影響問題解決的因素。答:問題情境、定勢與功能固著、原型啟發(fā)、已有知識經(jīng)驗、情緒與動機等因素會影響問題解決。五、討論題(每題5分,共20分)1.討論如何培養(yǎng)學(xué)生良好的注意力。答:明確學(xué)習(xí)目的任務(wù),激發(fā)興趣;合理組織教學(xué),防止干擾;培養(yǎng)學(xué)生自我控制能力;運用多樣化教學(xué)方法和手段吸引注意力。2.結(jié)合實際,談?wù)勅绾翁岣邔W(xué)生的記憶力。答:理解記憶材料,多種感官參與;合理復(fù)習(xí),及時復(fù)習(xí)、分散復(fù)習(xí);運用記憶術(shù),如編口訣等;把材料系統(tǒng)化、組織化,提高記憶效果。3.討論如何培養(yǎng)學(xué)生良好的意志品質(zhì)。答:樹立遠大理想和目標(biāo),提供實踐鍛煉機會;引導(dǎo)正確對待挫折;發(fā)揮榜樣作用;加強自我鍛煉,培養(yǎng)自我調(diào)控能力。4.說說在教育中如何根據(jù)學(xué)生的氣質(zhì)類型進行因材施教。答:對膽汁質(zhì)學(xué)生,要培養(yǎng)自制;對多血質(zhì)學(xué)生,引導(dǎo)專注堅持;對黏液質(zhì)學(xué)生,鼓勵積極主動;對抑郁質(zhì)學(xué)生,關(guān)心保護,鼓勵大膽表達。答案一、單項選擇題1.A2.B3.B4.C5.D6.A7.D8.D9.C10.A二、多項選擇題1.ABC2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.A
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