2025年超星爾雅學習通《法治教育與社會公共管理》考試備考題庫及答案解析就讀院校：________姓名：________考場號：________考生號：________一、選擇題1.法治教育的主要目的是（）A.提高公民的道德水平B.增強公民的法律意識C.促進經(jīng)濟發(fā)展D.維護社會穩(wěn)定答案：B解析：法治教育的主要目的是提高公民的法律意識，使公民了解法律、遵守法律，從而促進社會和諧穩(wěn)定。道德水平、經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定都是法治教育的重要目標，但不是主要目的。2.社會公共管理的基本原則不包括（）A.公平原則B.效率原則C.民主原則D.唯意志原則答案：D解析：社會公共管理的基本原則包括公平原則、效率原則和民主原則。唯意志原則不是社會公共管理的基本原則，因為它強調(diào)個人意志，而忽視了客觀規(guī)律和集體利益。3.法律的強制性主要體現(xiàn)在（）A.法律的普遍約束力B.法律的規(guī)范性C.法律的制裁力D.法律的解釋力答案：C解析：法律的強制性主要體現(xiàn)在其制裁力上，即違反法律將會受到相應的法律制裁。法律的普遍約束力、規(guī)范性和解釋力都是法律的重要特征，但強制性是其最根本的特征。4.社會公共管理的核心是（）A.政府管理B.市場管理C.社會管理D.法律管理答案：A解析：社會公共管理的核心是政府管理，因為政府是社會公共管理的主要主體，負責制定和實施公共政策，維護社會秩序和公共利益。5.法治教育的方式方法不包括（）A.課堂教學B.案例分析C.實踐活動D.個人自學答案：D解析：法治教育的方式方法主要包括課堂教學、案例分析和實踐活動，這些方法能夠幫助公民更好地理解和掌握法律知識。個人自學雖然也是一種學習方式，但不是法治教育的主要方式方法。6.社會公共管理的目標是（）A.提高政府效率B.增強社會公平C.促進經(jīng)濟發(fā)展D.維護社會穩(wěn)定答案：D解析：社會公共管理的目標是維護社會穩(wěn)定，通過有效的管理手段，預防和解決社會問題，保障公民的生命財產(chǎn)安全，促進社會的和諧發(fā)展。提高政府效率、增強社會公平和促進經(jīng)濟發(fā)展都是社會公共管理的重要任務，但不是其最終目標。7.法律的淵源主要包括（）A.憲法B.法律C.行政法規(guī)D.以上都是答案：D解析：法律的淵源主要包括憲法、法律和行政法規(guī)，這些是法律的主要表現(xiàn)形式。憲法是國家的根本大法，具有最高的法律效力；法律是由全國人民代表大會及其常務委員會制定的，效力低于憲法；行政法規(guī)是由國務院制定的，效力低于法律。8.社會公共管理的主體是（）A.政府B.企業(yè)C.公民D.非政府組織答案：A解析：社會公共管理的主體是政府，因為政府是社會公共管理的主要責任者和執(zhí)行者，負責制定和實施公共政策，維護社會秩序和公共利益。企業(yè)、公民和非政府組織在社會公共管理中也扮演著重要的角色，但不是主要的主體。9.法治教育的特點不包括（）A.階段性B.系統(tǒng)性C.實踐性D.終身性答案：A解析：法治教育的特點包括系統(tǒng)性、實踐性和終身性。法治教育是一個持續(xù)的過程，需要根據(jù)不同階段的特點進行相應的教育內(nèi)容和方法調(diào)整，但階段性不是其特點之一。10.社會公共管理的方法不包括（）A.法律方法B.經(jīng)濟方法C.行政方法D.宣傳方法答案：D解析：社會公共管理的方法主要包括法律方法、經(jīng)濟方法和行政方法，這些方法能夠幫助政府有效地管理社會事務。宣傳方法雖然也是一種管理手段，但不是社會公共管理的主要方法。11.社會公共管理的核心價值追求是（）A.效率至上B.公平正義C.經(jīng)濟增長D.政府主導答案：B解析：社會公共管理的核心價值追求是公平正義，即通過有效的管理手段，保障公民的基本權(quán)利，促進社會資源的公平分配，維護社會的公平正義。效率至上、經(jīng)濟增長和政府主導雖然也是社會公共管理的重要目標，但不是其核心價值追求。12.法治教育的主要實施主體是（）A.學校B.政府C.社會D.家庭答案：B解析：法治教育的主要實施主體是政府，因為政府負責制定和實施法治教育的政策和規(guī)劃，組織和管理法治教育的資源，推動法治教育的開展。學校、社會和家庭在法治教育中也扮演著重要的角色，但不是主要的實施主體。13.社會公共管理的本質(zhì)屬性是（）A.政治性B.管理性C.經(jīng)濟性D.服務性答案：D解析：社會公共管理的本質(zhì)屬性是服務性，即通過有效的管理手段，為公民提供公共服務，滿足公民的基本需求，提高公民的生活質(zhì)量。政治性、管理性和經(jīng)濟性都是社會公共管理的重要特征，但服務性是其本質(zhì)屬性。14.法律規(guī)范的邏輯結(jié)構(gòu)主要包括（）A.條文B.假定C.行為模式D.法律后果答案：BCD解析：法律規(guī)范的邏輯結(jié)構(gòu)主要包括假定、行為模式和法律后果。假定是法律規(guī)范所適用的條件或情況；行為模式是法律規(guī)范所規(guī)定的行為規(guī)則；法律后果是違反法律規(guī)范所應承擔的責任。條文是法律規(guī)范的表現(xiàn)形式，不是其邏輯結(jié)構(gòu)的一部分。15.社會治理現(xiàn)代化的核心是（）A.政府治理現(xiàn)代化B.市場治理現(xiàn)代化C.社會治理現(xiàn)代化D.法律治理現(xiàn)代化答案：A解析：社會治理現(xiàn)代化的核心是政府治理現(xiàn)代化，因為政府是社會治理的主導力量，其治理能力和水平直接影響著社會治理的成效。市場治理現(xiàn)代化、社會治理現(xiàn)代化和法律治理現(xiàn)代化都是社會治理現(xiàn)代化的重要組成部分，但政府治理現(xiàn)代化是其核心。16.法治教育的根本目的是（）A.提高公民的法律意識B.培養(yǎng)公民的法治素養(yǎng)C.維護社會公平正義D.促進國家長治久安答案：D解析：法治教育的根本目的是促進國家長治久安，通過提高公民的法律意識和法治素養(yǎng)，促進社會的和諧穩(wěn)定，保障國家的長治久安。提高公民的法律意識、培養(yǎng)公民的法治素養(yǎng)和維護社會公平正義都是法治教育的重要目標，但不是其根本目的。17.社會公共管理的對象是（）A.社會事務B.公共資源C.公共問題D.以上都是答案：D解析：社會公共管理的對象是社會事務、公共資源和公共問題，這些是社會公共管理的主要管理內(nèi)容。社會事務是指社會生活中各種公共事務的管理；公共資源是指社會公共領(lǐng)域中各種資源的開發(fā)利用和管理；公共問題是指社會公共領(lǐng)域中各種問題的解決和管理。以上都是社會公共管理的對象。18.法律的規(guī)范性主要體現(xiàn)在（）A.法律的普遍約束力B.法律的強制性C.法律的行為指導作用D.法律的解釋力答案：C解析：法律的規(guī)范性主要體現(xiàn)在其行為指導作用上，即法律為人們的行為提供了明確的準則和標準，指導人們的行為，維護社會秩序。法律的普遍約束力、強制性和解釋力都是法律的重要特征，但規(guī)范性是其最根本的特征。19.社會公共管理的手段主要包括（）A.法律手段B.經(jīng)濟手段C.行政手段D.宣傳手段答案：ABCD解析：社會公共管理的手段主要包括法律手段、經(jīng)濟手段、行政手段和宣傳手段，這些手段能夠幫助政府有效地管理社會事務。法律手段通過制定和執(zhí)行法律來管理社會；經(jīng)濟手段通過運用經(jīng)濟政策和經(jīng)濟手段來管理社會；行政手段通過政府部門的行政管理和公共服務來管理社會；宣傳手段通過宣傳和教育來引導社會行為。20.法治教育的特點不包括（）A.階段性B.實踐性C.理論性D.終身性答案：A解析：法治教育的特點包括實踐性、理論性和終身性。法治教育需要將理論知識與實踐相結(jié)合，幫助公民更好地理解和掌握法律知識，并且法治教育是一個持續(xù)的過程，需要根據(jù)不同階段的特點進行相應的教育內(nèi)容和方法調(diào)整，但階段性不是其特點之一。二、多選題1.法治教育的內(nèi)容主要包括（）A.憲法教育B.法律基本知識教育C.社會公德教育D.法律思維培養(yǎng)E.政治理論教育答案：ABD解析：法治教育的內(nèi)容主要包括憲法教育、法律基本知識教育和法律思維培養(yǎng)。憲法教育是法治教育的核心內(nèi)容，旨在增強公民的憲法意識；法律基本知識教育旨在幫助公民了解和掌握基本的法律知識；法律思維培養(yǎng)旨在培養(yǎng)公民運用法律思維分析問題和解決問題的能力。社會公德教育和政治理論教育雖然也是重要的教育內(nèi)容，但不是法治教育的主要內(nèi)容。2.社會公共管理的主體包括（）A.政府B.社會組織C.企業(yè)D.公民E.非政府組織答案：ABDE解析：社會公共管理的主體包括政府、社會組織、公民和非政府組織。政府是社會公共管理的主要責任者和執(zhí)行者；社會組織和非政府組織在社會公共管理中也扮演著重要的角色，可以參與公共政策的制定和實施，提供公共服務；公民是社會公共管理的對象，也是社會公共管理的重要參與者和監(jiān)督者。3.法律規(guī)范的作用主要有（）A.指導作用B.預測作用C.教育作用D.強制作用E.保護作用答案：ABCDE解析：法律規(guī)范的作用主要有指導作用、預測作用、教育作用、強制作用和保護作用。指導作用是指法律規(guī)范為人們的行為提供明確的準則和標準；預測作用是指法律規(guī)范可以幫助人們預測自己和他人的行為后果；教育作用是指法律規(guī)范可以通過其宣傳和實施，對人們進行法律教育，提高人們的法律意識；強制作用是指法律規(guī)范可以通過其制裁機制，強制人們遵守法律；保護作用是指法律規(guī)范可以通過其保護機制，保護公民的合法權(quán)益。4.社會公共管理的職能包括（）A.經(jīng)濟調(diào)節(jié)B.社會管理C.公共服務D.政治統(tǒng)治E.文化建設(shè)答案：ABCE解析：社會公共管理的職能包括經(jīng)濟調(diào)節(jié)、社會管理、公共服務和文化建設(shè)。經(jīng)濟調(diào)節(jié)是指政府通過制定和實施經(jīng)濟政策，調(diào)節(jié)經(jīng)濟運行，促進經(jīng)濟發(fā)展；社會管理是指政府通過制定和實施社會政策，管理社會事務，維護社會秩序；公共服務是指政府通過提供各種公共服務，滿足公民的基本需求，提高公民的生活質(zhì)量；文化建設(shè)是指政府通過制定和實施文化政策，發(fā)展文化事業(yè)，提高全民的文化素質(zhì)。政治統(tǒng)治雖然也是政府的重要職能，但通常不屬于社會公共管理的范疇。5.法治教育的形式包括（）A.課堂教學B.案例分析C.實踐活動D.法律咨詢E.個人自學答案：ABCD解析：法治教育的形式包括課堂教學、案例分析、實踐活動和法律咨詢。課堂教學是法治教育的主要形式，通過系統(tǒng)的課堂教學，可以向公民傳授法律知識；案例分析可以通過分析具體的案例，幫助公民理解和掌握法律知識；實踐活動可以通過組織公民參與各種社會實踐活動，提高公民的法律意識和法治素養(yǎng)；法律咨詢可以為公民提供法律方面的咨詢服務，幫助公民解決法律問題。個人自學雖然也是一種學習方式，但不是法治教育的主要形式。6.社會公共管理的特點包括（）A.政治性B.群眾性C.公益性D.專業(yè)性E.強制性答案：ABCD解析：社會公共管理的特點包括政治性、群眾性、公益性和專業(yè)性。政治性是指社會公共管理受到政治的影響和制約，需要服務于國家的政治目標；群眾性是指社會公共管理是為廣大人民群眾服務的，需要充分考慮人民群眾的利益和需求；公益性是指社會公共管理的目的是為了公共利益，而不是為了追求私人利益；專業(yè)性是指社會公共管理需要運用專業(yè)的知識和技能，需要專業(yè)的人才隊伍。強制性雖然也是社會公共管理的一種手段，但不是其特點。7.法律的基本特征包括（）A.普遍約束力B.國家強制性C.規(guī)范性D.程序性E.時效性答案：ABC解析：法律的基本特征包括普遍約束力、國家強制性和規(guī)范性。普遍約束力是指法律對全體社會成員都具有約束力；國家強制性是指違反法律將會受到國家的強制制裁；規(guī)范性是指法律為人們的行為提供了明確的準則和標準。程序性是法律實施的重要保障，但不是法律的基本特征。時效性也不是法律的基本特征，法律通常具有永久效力，或者在一定條件下失效。8.社會治理現(xiàn)代化的主要內(nèi)容包括（）A.政治治理現(xiàn)代化B.經(jīng)濟治理現(xiàn)代化C.社會治理現(xiàn)代化D.文化治理現(xiàn)代化E.生態(tài)文明建設(shè)答案：ABCDE解析：社會治理現(xiàn)代化的主要內(nèi)容包括政治治理現(xiàn)代化、經(jīng)濟治理現(xiàn)代化、社會治理現(xiàn)代化、文化治理現(xiàn)代化和生態(tài)文明建設(shè)。政治治理現(xiàn)代化是指推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化，建設(shè)法治政府、服務型政府；經(jīng)濟治理現(xiàn)代化是指構(gòu)建現(xiàn)代化的經(jīng)濟體系，推動經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展；社會治理現(xiàn)代化是指構(gòu)建共建共治共享的社會治理格局，提高社會治理社會化、法治化、智能化、專業(yè)化水平；文化治理現(xiàn)代化是指構(gòu)建現(xiàn)代化的文化體系，提高國家文化軟實力；生態(tài)文明建設(shè)是指構(gòu)建生態(tài)文明體系，推動綠色發(fā)展。9.法治教育的重要性體現(xiàn)在（）A.提高公民的法律意識B.促進社會公平正義C.維護社會穩(wěn)定D.保障公民的合法權(quán)益E.推進依法治國答案：ABCDE解析：法治教育的重要性體現(xiàn)在提高公民的法律意識、促進社會公平正義、維護社會穩(wěn)定、保障公民的合法權(quán)益和推進依法治國。提高公民的法律意識是法治教育的基礎(chǔ)，促進社會公平正義是法治教育的目標，維護社會穩(wěn)定是法治教育的重要任務，保障公民的合法權(quán)益是法治教育的重要目的，推進依法治國是法治教育的根本意義。10.社會公共管理的目標包括（）A.提高公共管理水平B.增強社會凝聚力C.促進社會公平D.保障公共安全E.提升公共服務質(zhì)量答案：ABCDE解析：社會公共管理的目標包括提高公共管理水平、增強社會凝聚力、促進社會公平、保障公共安全和提升公共服務質(zhì)量。提高公共管理水平是社會公共管理的基本目標，增強社會凝聚力是社會公共管理的重要目標，促進社會公平是社會公共管理的核心目標，保障公共安全是社會公共管理的重要任務，提升公共服務質(zhì)量是社會公共管理的重要目標。11.社會公共管理的價值取向包括（）A.公平正義B.效率優(yōu)先C.和諧發(fā)展D.民主參與E.統(tǒng)籌兼顧答案：ACE解析：社會公共管理的價值取向主要包括公平正義、和諧發(fā)展和統(tǒng)籌兼顧。公平正義是社會公共管理的基本價值取向，要求社會公共管理要公平地對待每一個社會成員，保障每一個社會成員的基本權(quán)利；和諧發(fā)展是社會公共管理的目標，要求社會公共管理要促進社會的和諧發(fā)展，協(xié)調(diào)各方面的利益關(guān)系；統(tǒng)籌兼顧是社會公共管理的重要原則，要求社會公共管理要統(tǒng)籌兼顧各方面的利益，平衡各方面的關(guān)系。效率優(yōu)先雖然也是社會公共管理需要考慮的因素，但不是其價值取向。民主參與是社會公共管理的重要原則，但也不是其價值取向。12.法律規(guī)范的基本要素包括（）A.假定B.行為模式C.法律后果D.法律責任E.法律制裁答案：ABC解析：法律規(guī)范的基本要素包括假定、行為模式和法律后果。假定是法律規(guī)范所適用的條件或情況；行為模式是法律規(guī)范所規(guī)定的行為規(guī)則；法律后果是違反法律規(guī)范所應承擔的責任。法律責任和法律制裁是違反法律規(guī)范所應承擔的后果，但不是法律規(guī)范的基本要素。13.社會治理體系的主要構(gòu)成包括（）A.政府治理B.市場治理C.社會治理D.法律治理E.公共治理答案：ABCD解析：社會治理體系的主要構(gòu)成包括政府治理、市場治理、社會治理和法律治理。政府治理是社會治理體系的核心，負責制定和實施公共政策，維護社會秩序和公共利益；市場治理是通過市場機制來調(diào)節(jié)社會資源和社會行為；社會治理是通過社會組織和社會力量來管理社會事務；法律治理是通過法律手段來管理社會事務。公共治理是一個broader概念，包含了以上各個方面。14.法治教育的功能包括（）A.提高公民的法律意識B.培養(yǎng)公民的法治素養(yǎng)C.促進法治文化建設(shè)D.維護社會公平正義E.推進依法治國答案：ABCDE解析：法治教育的功能包括提高公民的法律意識、培養(yǎng)公民的法治素養(yǎng)、促進法治文化建設(shè)、維護社會公平正義和推進依法治國。提高公民的法律意識是法治教育的基礎(chǔ)功能；培養(yǎng)公民的法治素養(yǎng)是法治教育的重要功能；促進法治文化建設(shè)是法治教育的重要任務；維護社會公平正義是法治教育的目標；推進依法治國是法治教育的根本目的。15.社會公共管理的方法包括（）A.法律方法B.經(jīng)濟方法C.行政方法D.宣傳方法E.教育方法答案：ABCDE解析：社會公共管理的方法包括法律方法、經(jīng)濟方法、行政方法、宣傳方法和教育方法。法律方法通過制定和執(zhí)行法律來管理社會；經(jīng)濟方法通過運用經(jīng)濟政策和經(jīng)濟手段來管理社會；行政方法通過政府部門的行政管理和公共服務來管理社會；宣傳方法通過宣傳和教育來引導社會行為；教育方法通過教育和培訓來提高公民的素質(zhì)和能力。16.社會公共管理的主體特征包括（）A.權(quán)威性B.專業(yè)性C.公益性D.強制性E.群眾性答案：ABCE解析：社會公共管理的主體特征包括權(quán)威性、專業(yè)性、公益性和群眾性。權(quán)威性是指社會公共管理的主體具有法定的權(quán)力和權(quán)威，可以制定和實施公共政策；專業(yè)性是指社會公共管理的主體需要具備專業(yè)的知識和技能；公益性是指社會公共管理的主體是為了公共利益而進行管理，而不是為了追求私人利益；群眾性是指社會公共管理的主體需要服務于廣大人民群眾，需要充分考慮人民群眾的利益和需求。強制性雖然也是社會公共管理的一種手段，但不是其主體特征。17.法律規(guī)范的作用形式包括（）A.義務性規(guī)范B.禁止性規(guī)范C.授權(quán)性規(guī)范D.命令性規(guī)范E.任意性規(guī)范答案：ABC解析：法律規(guī)范的作用形式包括義務性規(guī)范、禁止性規(guī)范和授權(quán)性規(guī)范。義務性規(guī)范是要求人們必須履行某種行為的規(guī)范；禁止性規(guī)范是禁止人們從事某種行為的規(guī)范；授權(quán)性規(guī)范是賦予人們某種權(quán)利的規(guī)范。命令性規(guī)范和任意性規(guī)范不是法律規(guī)范的作用形式。命令性規(guī)范通常被視為義務性規(guī)范的一種特殊形式；任意性規(guī)范通常是指非強制性的行為規(guī)范。18.社會治理現(xiàn)代化的特征包括（）A.科學化B.系統(tǒng)化C.法治化D.智能化E.民主化答案：ABCDE解析：社會治理現(xiàn)代化的特征包括科學化、系統(tǒng)化、法治化、智能化和民主化?？茖W化是指社會治理要運用科學的理論和方法；系統(tǒng)化是指社會治理要注重各方面的協(xié)調(diào)和配合；法治化是指社會治理要依法進行；智能化是指社會治理要運用現(xiàn)代信息技術(shù)；民主化是指社會治理要體現(xiàn)人民的意志。19.法治教育的實施途徑包括（）A.學校教育B.社會宣傳C.實踐活動D.法律服務E.個人自學答案：ABCD解析：法治教育的實施途徑包括學校教育、社會宣傳、實踐活動和法律服務。學校教育是法治教育的主要途徑，通過在學校開設(shè)法治教育課程，可以向青少年傳授法律知識；社會宣傳是通過各種媒體和平臺進行法治宣傳，提高公民的法治意識；實踐活動是通過組織公民參與各種社會實踐活動，提高公民的法律素養(yǎng)；法律服務可以為公民提供法律方面的咨詢服務，幫助公民解決法律問題。個人自學雖然也是一種學習方式，但不是法治教育的主要實施途徑。20.社會公共管理的目標包括（）A.維護社會穩(wěn)定B.促進經(jīng)濟發(fā)展C.保障公共安全D.提升公共服務水平E.促進社會公平答案：ACDE解析：社會公共管理的目標包括維護社會穩(wěn)定、保障公共安全、提升公共服務水平和促進社會公平。維護社會穩(wěn)定是社會公共管理的基本目標，保障公共安全是社會公共管理的重要任務，提升公共服務水平是社會公共管理的重要目標，促進社會公平是社會公共管理的核心目標。促進經(jīng)濟發(fā)展雖然也是社會公共管理需要考慮的因素，但不是其直接目標。三、判斷題1.法治教育的根本目的是提高公民的法律意識。（）答案：錯誤解析：法治教育的根本目的是促進國家長治久安，通過提高公民的法律意識和法治素養(yǎng)，促進社會的和諧穩(wěn)定，保障國家的長治久安。提高公民的法律意識、培養(yǎng)公民的法治素養(yǎng)和維護社會公平正義都是法治教育的重要目標，但不是其根本目的。2.社會公共管理的主體只能是政府。（）答案：錯誤解析：社會公共管理的主體不僅限于政府，還包括社會組織、公民和非政府組織。政府是社會公共管理的主要責任者和執(zhí)行者；社會組織和非政府組織在社會公共管理中也扮演著重要的角色，可以參與公共政策的制定和實施，提供公共服務；公民是社會公共管理的對象，也是社會公共管理的重要參與者和監(jiān)督者。3.法律規(guī)范都具有強制性。（）答案：正確解析：法律規(guī)范是國家制定或認可的行為規(guī)則，具有國家強制性，即違反法律規(guī)范將會受到國家的強制制裁。這是法律規(guī)范區(qū)別于其他行為規(guī)則的重要特征。無論是義務性規(guī)范、禁止性規(guī)范還是授權(quán)性規(guī)范，都具有一定的強制性保障，以確保其有效性。4.社會治理現(xiàn)代化的核心是社會治理體系的完善。（）答案：錯誤解析：社會治理現(xiàn)代化的核心是政府治理現(xiàn)代化，因為政府是社會治理的主導力量，其治理能力和水平直接影響著社會治理的成效。雖然社會治理體系的完善是社會治理現(xiàn)代化的重要組成部分，但不是其核心。5.法治教育可以完全依靠學校教育來完成。（）答案：錯誤解析：法治教育是一個系統(tǒng)工程，需要學校教育、社會宣傳、實踐活動和法律服務等多種途徑相結(jié)合。雖然學校教育是法治教育的主要途徑，但僅依靠學校教育是不足以全面實現(xiàn)法治教育的目標的。6.社會公共管理的對象是社會問題。（）答案：錯誤解析：社會公共管理的對象是社會事務、公共資源和公共問題，這些是社會公共管理的主要管理內(nèi)容。社會事務是指社會生活中各種公共事務的管理；公共資源是指社會公共領(lǐng)域中各種資源的開發(fā)利用和管理；公共問題是指社會公共領(lǐng)域中各種問題的解決和管理。社會問題只是社會公共管理需要面對和解決的一部分內(nèi)容。7.法律的規(guī)范性體現(xiàn)在其對行為的指導作用上。（）答案：正確解析：法律的規(guī)范性主要體現(xiàn)在其行為指導作用上，即法律為人們的行為提供了明確的準則和標準，指導人們的行為，維護社會秩序。法律的普遍約束力、強制性和解釋力都是法律的重要特征，但規(guī)范性是其最根本的特征。8.社會公共管理的目標是提高政府效率。（）答案：錯誤解析：社會公共管理的目標是維護社會穩(wěn)定，通過有效的管理手段，預防和解決社會問題，保障公民的生命財產(chǎn)安全，促進社會的和諧發(fā)展。提高政府效率、增強社會公平和促進經(jīng)濟發(fā)展都是社會公共管理的重要任務，但不是其最終目標。9.社會治理現(xiàn)代化的方向是民主化。（）答案：正確解析：社會治理現(xiàn)代化的方向包括科學化、系統(tǒng)化、法治化、智能化和民主化。民主化是指社會治理要體現(xiàn)人民的意志，保障人民的參與權(quán)、表達權(quán)和監(jiān)督權(quán)。通過民主的方式，可以更好地協(xié)調(diào)各方面的利益，促進社會的和諧發(fā)展。10.社會公共管理的手段只有行政手段。（）答案：錯誤解析：社會公共管理的手段包括法律手段、經(jīng)濟手段、行政手段、宣傳手段和教育方法等。不同的手段適用于不同的管理情境，需要根據(jù)實際情況靈活運用。行政手段只是社會公共管理的一種手段，不是唯一的手段。四、簡答題1.簡述法治教