大學(xué)生消防安全知識(shí)第一章消防安全的重要性與現(xiàn)狀2024年全國(guó)火災(zāi)數(shù)據(jù)震撼根據(jù)應(yīng)急管理部消防救援局最新統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，2024年全國(guó)火災(zāi)形勢(shì)依然嚴(yán)峻，火災(zāi)起數(shù)超過(guò)20萬(wàn)起，造成了重大的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。其中，校園火災(zāi)占比呈現(xiàn)逐年上升趨勢(shì)，尤其是大學(xué)生宿舍火災(zāi)事故頻發(fā)，已成為高校安全管理的突出問(wèn)題。深入分析發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生宿舍火災(zāi)多因電器使用不當(dāng)引發(fā)，包括違規(guī)使用大功率電器、私拉亂接電線、手機(jī)充電器長(zhǎng)時(shí)間插電等行為。這些看似微小的安全隱患，往往會(huì)釀成嚴(yán)重的火災(zāi)事故，給學(xué)生生命財(cái)產(chǎn)安全帶來(lái)巨大威脅。20萬(wàn)+全國(guó)火災(zāi)起數(shù)2024年統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)35%校園火災(zāi)增長(zhǎng)率習(xí)近平總書記關(guān)于安全生產(chǎn)的重要論述"安全是發(fā)展的前提，發(fā)展是安全的保障。要始終把人民生命安全放在首位，把安全發(fā)展貫穿國(guó)家發(fā)展各領(lǐng)域和全過(guò)程。"習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào)"生命至上，安全第一"的重要理念，要求各級(jí)各類學(xué)校必須高度重視消防安全工作。高校作為人員密集場(chǎng)所，承擔(dān)著培養(yǎng)國(guó)家棟梁之才的重要使命，消防安全責(zé)任重大，必須筑牢安全防線，為廣大師生創(chuàng)造安全穩(wěn)定的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。法律法規(guī)基礎(chǔ)《中華人民共和國(guó)消防法》第十六條：機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)等單位應(yīng)當(dāng)履行消防安全職責(zé)，包括落實(shí)消防安全責(zé)任制，制定消防安全制度和消防安全操作規(guī)程。第二十八條：任何單位、個(gè)人不得損壞、挪用或者擅自拆除、停用消防設(shè)施、器材，不得埋壓、圈占、遮擋消火栓或者占用防火間距。第六十條：違反本法規(guī)定，有占用、堵塞、封閉疏散通道、安全出口或者有其他妨礙安全疏散行為的，責(zé)令改正并處罰款?！渡鐣?huì)消防安全教育培訓(xùn)規(guī)定》第八條：學(xué)校應(yīng)當(dāng)將消防安全知識(shí)納入教學(xué)內(nèi)容，每學(xué)年至少組織一次應(yīng)急疏散演練。第十條：高等學(xué)校應(yīng)當(dāng)每學(xué)年至少舉辦一次消防安全專題講座，在校園網(wǎng)絡(luò)、廣播、校報(bào)開設(shè)消防安全教育欄目。火災(zāi)無(wú)情安全有責(zé)第二章大學(xué)校園火災(zāi)高風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)解析大學(xué)校園作為人員密集、功能復(fù)雜的場(chǎng)所,存在著多種消防安全隱患。從學(xué)生宿舍到實(shí)驗(yàn)室,從食堂到圖書館,每一個(gè)區(qū)域都有其特定的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)。深入了解這些高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)域的特點(diǎn)和隱患,才能有針對(duì)性地采取預(yù)防措施,從源頭上消除火災(zāi)隱患。宿舍區(qū)火災(zāi)隱患私拉亂接電線學(xué)生為圖方便,私自拉接電線,造成線路超負(fù)荷運(yùn)行。電線老化、接頭松動(dòng)容易產(chǎn)生電火花,引發(fā)火災(zāi)。多個(gè)插座串聯(lián)使用,極易造成短路事故。違規(guī)使用大功率電器電熱毯、電飯煲、電磁爐、熱得快等大功率電器是宿舍火災(zāi)的主要隱患。這些電器功率大,長(zhǎng)時(shí)間使用易引起電路過(guò)熱。部分學(xué)生離開宿舍時(shí)忘記斷電,留下重大安全隱患。其他危險(xiǎn)行為在宿舍內(nèi)吸煙、點(diǎn)蠟燭、焚燒物品等行為。床鋪上堆放易燃物品,如書籍、衣物等。充電設(shè)備長(zhǎng)時(shí)間通電,缺乏安全監(jiān)管意識(shí)。實(shí)驗(yàn)室與教室安全隱患實(shí)驗(yàn)室火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)化學(xué)品管理不善：易燃易爆化學(xué)品存儲(chǔ)不規(guī)范,標(biāo)識(shí)不清,超量存放,缺乏專人管理操作不當(dāng)：實(shí)驗(yàn)過(guò)程中違反操作規(guī)程,混用化學(xué)試劑,引發(fā)化學(xué)反應(yīng)導(dǎo)致火災(zāi)或爆炸通風(fēng)系統(tǒng)故障：實(shí)驗(yàn)室通風(fēng)設(shè)備老化失效,可燃?xì)怏w積聚達(dá)到爆炸極限廢棄物處理：實(shí)驗(yàn)廢棄物未按規(guī)定分類處理,隨意傾倒造成安全隱患教室電器設(shè)備隱患老化設(shè)備：投影儀、空調(diào)、照明燈具等電器設(shè)備長(zhǎng)期使用,缺乏定期檢查維護(hù)線路老化：教學(xué)樓建成年代久遠(yuǎn),電氣線路老化嚴(yán)重,絕緣層破損多媒體設(shè)備：電腦、音響等設(shè)備長(zhǎng)時(shí)間開啟,散熱不良導(dǎo)致過(guò)熱管理缺失：教室使用后未及時(shí)斷電,節(jié)假日期間無(wú)人巡查食堂與公共區(qū)域火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)食堂廚房隱患油煙管道長(zhǎng)期積累油垢,未定期清洗,遇明火易引發(fā)火災(zāi)。燃?xì)夤艿览匣孤?廚房用火不慎。大功率廚房設(shè)備集中使用,電氣線路負(fù)荷過(guò)大。消防通道堵塞公共走廊堆放雜物,占用消防通道。電動(dòng)車違規(guī)停放在樓道充電,阻礙疏散逃生。安全出口被鎖閉,疏散指示標(biāo)志損壞失效。消防設(shè)施缺失滅火器過(guò)期失效,未及時(shí)更換補(bǔ)充。消火栓被遮擋或損壞,無(wú)法正常使用。自動(dòng)噴淋系統(tǒng)、火災(zāi)報(bào)警系統(tǒng)維護(hù)不到位。真實(shí)案例警示某高校宿舍火災(zāi)事故回顧12023年11月15日22:30某高校6號(hào)宿舍樓3層發(fā)生火災(zāi),起火點(diǎn)位于312宿舍?；馂?zāi)發(fā)生時(shí),宿舍內(nèi)有4名學(xué)生,其中3人在睡覺,1人在自習(xí)室。2事故經(jīng)過(guò)經(jīng)調(diào)查,起火原因?yàn)閷W(xué)生使用的電熱毯因質(zhì)量不合格發(fā)生短路,引燃床上被褥?；饎?shì)迅速蔓延,產(chǎn)生大量濃煙。宿舍內(nèi)學(xué)生發(fā)現(xiàn)火情后驚慌失措,未能第一時(shí)間有效處置。3救援與后果消防隊(duì)接警后5分鐘趕到現(xiàn)場(chǎng),成功疏散樓內(nèi)200余名學(xué)生?；馂?zāi)造成3名學(xué)生不同程度燒傷和煙霧吸入性損傷,其中1人重度燒傷。宿舍內(nèi)財(cái)物全部燒毀,直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)15萬(wàn)元。4事故教訓(xùn)深刻教訓(xùn)：①使用不合格電器產(chǎn)品,埋下安全隱患②違反學(xué)校規(guī)定使用大功率電器③缺乏基本的火災(zāi)應(yīng)對(duì)知識(shí)和技能④宿舍內(nèi)未配備滅火器等消防器材案例啟示：這起火災(zāi)事故完全可以避免。如果學(xué)生能夠遵守學(xué)校規(guī)定,不使用違規(guī)電器;如果能夠掌握基本的滅火知識(shí),在火災(zāi)初期及時(shí)撲救;如果能夠保持冷靜,正確逃生...悲劇就不會(huì)發(fā)生。生命只有一次,消防安全警鐘長(zhǎng)鳴!第三章火災(zāi)預(yù)防與日常安全管理"預(yù)防為主,防消結(jié)合"是消防工作的基本方針。絕大多數(shù)火災(zāi)事故都是可以預(yù)防的,關(guān)鍵在于我們是否具有足夠的安全意識(shí),是否養(yǎng)成了良好的安全習(xí)慣,是否建立了完善的管理制度。本章將從安全用電規(guī)范、日常自查、制度建設(shè)等方面,系統(tǒng)介紹火災(zāi)預(yù)防的方法和措施,幫助同學(xué)們樹立"防患于未然"的理念,從源頭上消除火災(zāi)隱患,共同營(yíng)造安全和諧的校園環(huán)境。安全用電規(guī)范禁止私拉亂接電線不在宿舍內(nèi)私自拉接電源線路不使用"一線多用"的不合格插座不將電線纏繞在床架等金屬物上發(fā)現(xiàn)線路老化及時(shí)報(bào)修禁用違規(guī)大功率電器電熱毯、電飯煲功率超過(guò)500W禁用電磁爐、電炒鍋、熱得快嚴(yán)禁使用電暖器、電吹風(fēng)等大功率電器慎用購(gòu)買電器認(rèn)準(zhǔn)3C認(rèn)證標(biāo)志養(yǎng)成安全用電習(xí)慣人離開宿舍必須斷電斷插座手機(jī)充電完成后及時(shí)拔掉充電器不在床上使用充電設(shè)備電器周圍不堆放易燃物品宿舍消防安全自查清單每日檢查項(xiàng)目電器使用檢查是否使用違規(guī)電器,充電設(shè)備是否及時(shí)拔除,電源插座是否過(guò)載火源管理確認(rèn)無(wú)人吸煙、點(diǎn)蠟燭、焚燒物品等危險(xiǎn)行為物品擺放床鋪、桌面是否堆放過(guò)多易燃物品,走道是否暢通離室檢查最后離開宿舍者務(wù)必檢查電源、關(guān)好門窗定期檢查項(xiàng)目1消防器材滅火器是否在有效期內(nèi),壓力表指針是否在綠色區(qū)域,瓶體是否完好無(wú)損2報(bào)警設(shè)施煙感器、手動(dòng)報(bào)警按鈕是否正常工作,有無(wú)遮擋或損壞3疏散通道走廊、樓梯間是否堆放雜物,安全出口標(biāo)志是否清晰可見,疏散門能否正常開啟4電氣線路電源線、插座有無(wú)破損老化,開關(guān)面板是否松動(dòng)發(fā)熱高校消防安全管理制度01消防安全責(zé)任制學(xué)校成立消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)為第一責(zé)任人。各二級(jí)學(xué)院、職能部門明確消防安全責(zé)任人。宿舍樓、教學(xué)樓設(shè)置樓層消防安全員。層層簽訂消防安全責(zé)任書,責(zé)任到人。02日常巡查檢查制度保衛(wèi)部門每日進(jìn)行消防安全巡查。宿管員每晚熄燈前檢查用電情況。每月組織一次全校消防安全大檢查。重點(diǎn)檢查消防設(shè)施、疏散通道、用火用電等。03消防演練培訓(xùn)制度新生入學(xué)開展消防安全教育培訓(xùn)。每學(xué)期至少組織一次應(yīng)急疏散演練。邀請(qǐng)消防隊(duì)專業(yè)人員進(jìn)校指導(dǎo)。培訓(xùn)內(nèi)容納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。04隱患整改追蹤制度建立火災(zāi)隱患臺(tái)賬,實(shí)行清單管理。對(duì)發(fā)現(xiàn)的隱患限期整改,跟蹤落實(shí)。重大隱患報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)解決。整改完成后組織驗(yàn)收評(píng)估。預(yù)防勝于救災(zāi)消防安全無(wú)小事,防患未然是關(guān)鍵第四章火災(zāi)發(fā)生時(shí)的應(yīng)急逃生技能盡管我們采取了各種預(yù)防措施,但火災(zāi)仍可能發(fā)生。當(dāng)火災(zāi)來(lái)臨時(shí),如何在第一時(shí)間做出正確反應(yīng),如何科學(xué)有效地逃生自救,直接關(guān)系到生命安全。統(tǒng)計(jì)表明,火災(zāi)致死的主要原因不是燒傷,而是煙霧窒息。掌握正確的逃生技能,保持冷靜的心態(tài),是成功逃生的關(guān)鍵。本章將詳細(xì)講解火場(chǎng)逃生的黃金法則、常用逃生工具的使用方法,以及校園典型場(chǎng)所的逃生路線規(guī)劃,讓同學(xué)們?cè)诿鎸?duì)火災(zāi)時(shí)能夠臨危不亂,科學(xué)自救?；饒?chǎng)逃生黃金三原則第一原則:迅速報(bào)警,保持冷靜發(fā)現(xiàn)火情立即行動(dòng)：第一時(shí)間撥打119火警電話,說(shuō)清起火地點(diǎn)、火勢(shì)大小、被困人數(shù)。按下樓道手動(dòng)火警按鈕,觸發(fā)報(bào)警系統(tǒng)。大聲呼喊提醒周圍人員,但切勿盲目尖叫造成恐慌。保持冷靜判斷：快速評(píng)估火勢(shì)大小和蔓延方向,判斷是自救還是等待救援。觀察周圍環(huán)境,尋找最佳逃生路線。切勿慌亂奔跑,避免踩踏事故發(fā)生。第二原則:低姿態(tài)避煙,選擇安全出口正確避煙方法：用濕毛巾、衣物捂住口鼻,過(guò)濾有毒煙霧。采取彎腰或匍匐姿勢(shì)前進(jìn),因?yàn)闊熿F較輕會(huì)向上飄。煙霧太濃時(shí)應(yīng)貼近地面爬行,地面30-60厘米處煙霧較少。選擇逃生路線：優(yōu)先選擇疏散樓梯、安全通道。如果樓梯被煙火封鎖,尋找其他出口或等待救援。經(jīng)過(guò)著火區(qū)域時(shí),盡量披上浸濕的衣被快速通過(guò)。第三原則:不乘電梯,使用安全通道切勿乘坐電梯：火災(zāi)時(shí)電梯會(huì)斷電停運(yùn),被困電梯內(nèi)極其危險(xiǎn)。電梯井會(huì)形成煙囪效應(yīng),濃煙和熱氣快速上升。電梯門可能在任何樓層打開,直接面對(duì)火場(chǎng)。安全通道逃生：沿著疏散指示標(biāo)志方向撤離。通過(guò)防火門時(shí)隨手關(guān)閉,阻止煙火蔓延。下樓時(shí)靠墻扶手行走,防止摔倒踩踏。到達(dá)安全區(qū)域后及時(shí)清點(diǎn)人數(shù),向消防員報(bào)告被困人員位置。常見逃生工具使用方法濕毛巾防煙1準(zhǔn)備工作用水將毛巾徹底浸濕,擰至半干狀態(tài),折疊成8層左右2正確使用將濕毛巾緊緊捂住口鼻,確保不留縫隙。用手按壓保持貼合,防止吸入濃煙3注意事項(xiàng)濕毛巾可有效過(guò)濾煙霧30-40秒,為逃生爭(zhēng)取時(shí)間。如無(wú)毛巾,可用衣物替代滅火器撲救初期火災(zāi)1拔銷一手握住提把,另一手拔掉保險(xiǎn)銷2瞄準(zhǔn)站在上風(fēng)向,距離火源2-3米,噴嘴對(duì)準(zhǔn)火焰根部3壓把用力壓下手柄,干粉或泡沫噴出4掃射左右掃射,快速移動(dòng),覆蓋燃燒區(qū)域重要提示：僅在火災(zāi)初期、火勢(shì)較小時(shí)使用滅火器。如火勢(shì)無(wú)法控制,立即撤離,不要貪戀財(cái)物。校園逃生路線規(guī)劃示范宿舍樓層安全出口位置東西兩側(cè)疏散樓梯每棟宿舍樓東西兩端各設(shè)一部疏散樓梯,為主要逃生通道。樓梯間設(shè)有防火門,能有效阻隔煙火。墻面設(shè)有應(yīng)急照明燈和疏散指示標(biāo)志。中部安全通道部分宿舍樓中部設(shè)有連廊或第三疏散樓梯?？勺鳛閭溆锰由肪€,避免人員擁堵。通道兩側(cè)不得堆放任何雜物。樓外集合點(diǎn)宿舍樓前廣場(chǎng)或操場(chǎng)為指定集合點(diǎn)。所有人員疏散后到集合點(diǎn)報(bào)到。各班生活委員負(fù)責(zé)清點(diǎn)本班人數(shù)。及時(shí)向老師報(bào)告缺席人員情況。緊急聯(lián)絡(luò)方式119火警電話報(bào)警時(shí)說(shuō)清地址和火情110報(bào)警電話危及人身安全時(shí)撥打120急救電話有人員受傷立即呼叫6xxx校園保衛(wèi)處學(xué)校內(nèi)部緊急聯(lián)系電話第五章消防器材認(rèn)識(shí)與操作實(shí)務(wù)消防器材是撲救初期火災(zāi)、保障生命安全的重要工具。認(rèn)識(shí)各類消防器材的性能特點(diǎn),掌握正確的操作方法,是每個(gè)人應(yīng)具備的基本技能。校園內(nèi)常見的消防器材包括滅火器、消火栓、消防水帶等,它們各有不同的適用場(chǎng)景和使用要求。此外,火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)作為校園消防安全的"眼睛和耳朵",能夠在第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)火情,為人員疏散和火災(zāi)撲救爭(zhēng)取寶貴時(shí)間。本章將通過(guò)圖文并茂的方式,詳細(xì)介紹各類消防器材的識(shí)別、使用和維護(hù)知識(shí)。常見消防器材介紹手提式干粉滅火器適用范圍：撲救A類(固體)、B類(液體)、C類(氣體)火災(zāi),是最常用的滅火器類型。識(shí)別特征：紅色瓶體,壓力表在綠色區(qū)域表示正常。使用距離：距火源2-3米處使用,有效噴射時(shí)間約10-15秒。室內(nèi)消火栓系統(tǒng)組成部分：消火栓箱、水槍、水帶、閥門等組成完整的供水系統(tǒng)。適用范圍：撲救建筑物內(nèi)較大火災(zāi),水力充足,持續(xù)供水。使用方法：打開箱門,取出水帶和水槍,連接后開啟閥門即可出水。滅火毯材質(zhì)特點(diǎn)：由玻璃纖維等不燃材料制成,能隔絕空氣。適用場(chǎng)景：撲滅小面積油鍋火災(zāi),或包裹身體逃生。使用方法：迅速展開覆蓋火源,隔絕氧氣使火焰熄滅。應(yīng)急照明與疏散指示作用功能：火災(zāi)斷電時(shí)自動(dòng)啟動(dòng),為疏散照明指引。安裝位置：走廊、樓梯間、安全出口等關(guān)鍵位置。續(xù)航時(shí)間：不少于90分鐘,確保人員安全撤離。滅火器操作"四步法"操作視頻推薦：掃描二維碼或訪問(wèn)中國(guó)消防官方網(wǎng)站,觀看標(biāo)準(zhǔn)滅火器使用教學(xué)視頻。建議同學(xué)們?cè)趯W(xué)校組織的消防演練中親自體驗(yàn)操作,加深記憶。第一步:拔銷左手握住滅火器提把,保持瓶體直立。右手用力拔掉保險(xiǎn)銷,注意不要觸碰噴嘴。檢查壓力表指針是否在綠色區(qū)域,確認(rèn)可以使用。第二步:瞄準(zhǔn)站在上風(fēng)向位置,距離火源約2-3米。將噴嘴對(duì)準(zhǔn)火焰的根部,而不是火苗。這是滅火的關(guān)鍵,只有撲滅燃燒物本身才能徹底滅火。第三步:壓把用力按下手柄,干粉或泡沫立即噴出。保持手柄壓緊,直到火焰完全熄滅。如果松開手柄,噴射會(huì)立即停止。第四步:掃射噴嘴左右擺動(dòng)掃射,全面覆蓋燃燒區(qū)域。從近到遠(yuǎn),逐步推進(jìn),不要遺漏火點(diǎn)。確認(rèn)火焰完全熄滅后,觀察片刻防止復(fù)燃。特別提醒：使用滅火器時(shí)要注意風(fēng)向,始終站在上風(fēng)位置,避免被煙霧和干粉嗆到。油鍋起火不能用水撲救,應(yīng)使用滅火毯或鍋蓋。電器起火要先斷電,再使用干粉滅火器。消防報(bào)警系統(tǒng)的作用與使用手動(dòng)報(bào)警按鈕位置分布走廊、樓梯口、公共區(qū)域顯眼位置。紅色玻璃面板,標(biāo)注"消防報(bào)警"字樣。一般距地面1.3-1.5米高度。使用方法發(fā)現(xiàn)火情時(shí)用力按下或擊碎玻璃。系統(tǒng)自動(dòng)觸發(fā)報(bào)警信號(hào)至消防控制室。警鈴鳴響,提醒全樓人員疏散。注意事項(xiàng)僅在確認(rèn)火情時(shí)使用,禁止誤報(bào)。按下后不可隨意復(fù)位,需專業(yè)人員操作。報(bào)警后立即組織人員疏散?；馂?zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)感煙探測(cè)器檢測(cè)空氣中煙霧濃度,超標(biāo)自動(dòng)報(bào)警感溫探測(cè)器監(jiān)測(cè)環(huán)境溫度變化,異常升溫觸發(fā)警報(bào)聲光報(bào)警器發(fā)出警報(bào)聲和閃光,通知人員疏散消防控制室接收?qǐng)?bào)警信號(hào),顯示火災(zāi)位置,聯(lián)動(dòng)控制系統(tǒng)工作原理：當(dāng)探測(cè)器檢測(cè)到煙霧或溫度異常時(shí),立即將信號(hào)傳輸至消防控制室。控制系統(tǒng)自動(dòng)啟動(dòng)聲光報(bào)警器、切斷非消防電源、啟動(dòng)消防泵和防排煙系統(tǒng)、聯(lián)動(dòng)電梯迫降至首層。整個(gè)過(guò)程在數(shù)秒內(nèi)完成,為人員疏散和火災(zāi)撲救爭(zhēng)取寶貴時(shí)間。人人會(huì)用滅火器安全多一份保障消防技能,關(guān)鍵時(shí)刻能救命第六章消防安全文化建設(shè)與責(zé)任擔(dān)當(dāng)消防安全不僅是技術(shù)和管理問(wèn)題,更是文化和意識(shí)問(wèn)題。培育良好的消防安全文化,讓"生命至上、安全第一"的理念深入人心,是實(shí)現(xiàn)校園長(zhǎng)治久安的根本保障。大學(xué)生作為高素質(zhì)群體,既是消防安全的受益者,更應(yīng)該成為消防安全的踐行者和傳播者。本章將從個(gè)人自律、集體共建、制度保障等層面,探討如何構(gòu)建全員參與的消防安全文化體系,分享優(yōu)秀高校的成功經(jīng)驗(yàn),展望智慧消防的發(fā)展前景,引導(dǎo)同學(xué)們樹立主人翁意識(shí),自覺擔(dān)當(dāng)起消防安全責(zé)任。大學(xué)生消防安全自我管理倡議增強(qiáng)安全意識(shí)時(shí)刻繃緊消防安全這根弦,認(rèn)識(shí)到火災(zāi)的嚴(yán)重危害性。學(xué)習(xí)消防法律法規(guī)和安全知識(shí),提高自我保護(hù)能力。規(guī)范用火用電嚴(yán)格遵守學(xué)校用電管理規(guī)定,不使用違規(guī)電器。養(yǎng)成人走斷電、及時(shí)拔插頭的好習(xí)慣,從細(xì)節(jié)做起。參與安全檢查主動(dòng)配合學(xué)校和宿管開展安全檢查,積極舉報(bào)火災(zāi)隱患。寢室長(zhǎng)定期組織自查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并消除安全隱患。積極參加演練認(rèn)真對(duì)待每一次消防演練和培訓(xùn),熟悉逃生路線。學(xué)習(xí)滅火器等消防器材使用方法,提升應(yīng)急處置能力。主動(dòng)宣傳推廣向身邊同學(xué)傳播消防安全知識(shí),互相提醒監(jiān)督。利用班會(huì)、社團(tuán)活動(dòng)等平臺(tái)開展消防安全主題教育。勇于制止違規(guī)發(fā)現(xiàn)他人違規(guī)用火用電,要勇敢勸阻和制止。遇到消防安全問(wèn)題及時(shí)向老師或保衛(wèi)部門報(bào)告。倡議簽名活動(dòng)：我鄭重承諾,自覺遵守消防安全規(guī)定,不使用違規(guī)電器,不私拉亂接電線,積極參與消防演練,為創(chuàng)建平安校園貢獻(xiàn)力量。讓我們共同行動(dòng),從我做起!學(xué)校消防安全管理典范分享清華大學(xué)消防安全管理經(jīng)驗(yàn)1智慧消防平臺(tái)建設(shè)清華大學(xué)投資建設(shè)智慧消防管理平臺(tái),實(shí)現(xiàn)消防設(shè)施聯(lián)網(wǎng)監(jiān)控。物聯(lián)網(wǎng)煙感、智能充電樁等設(shè)備全覆蓋,實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)校園消防安全狀態(tài)。大數(shù)據(jù)分析預(yù)警系統(tǒng),提前發(fā)現(xiàn)潛在隱患。手機(jī)APP可查看消防設(shè)施位置和狀態(tài),一鍵報(bào)警求助。2全員培訓(xùn)教育體系新生入學(xué)第一課即為消防安全教育,觀看警示片,參觀消防站。每學(xué)期組織不同主題的消防演練,覆蓋全體師生。邀請(qǐng)消防專家進(jìn)校園舉辦講座,傳授專業(yè)知識(shí)。建立消防安全網(wǎng)絡(luò)課程,學(xué)分制管理,確保人人掌握基本技能。3學(xué)生志愿者隊(duì)伍建設(shè)成立學(xué)生消防志愿者協(xié)會(huì),現(xiàn)有成員500余人。定期開展消防知識(shí)競(jìng)賽、應(yīng)急演練等活動(dòng),提升團(tuán)隊(duì)專業(yè)能力。志愿者參與日常巡查,協(xié)助宣傳教育工作。優(yōu)秀志愿者獲得綜合素質(zhì)加分和榮譽(yù)證書,激勵(lì)更多學(xué)生參與。4科研成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用依托學(xué)校工程學(xué)科優(yōu)勢(shì),研發(fā)新型消防器材和技術(shù)。師生共同參與消防安全課題研究,成果應(yīng)用于校園實(shí)踐。與消防部門深度合作,承擔(dān)重大消防科研項(xiàng)目。將消防安全融入創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感。未來(lái)展望:智慧消防與校園安全新技術(shù)物聯(lián)網(wǎng)智能監(jiān)測(cè)新一代物聯(lián)網(wǎng)煙感器、溫感器覆蓋校園每個(gè)角落,實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)環(huán)境參數(shù)。設(shè)備通過(guò)無(wú)線網(wǎng)絡(luò)連接至云平臺(tái),異常情況自動(dòng)報(bào)警。智能電氣火災(zāi)監(jiān)控系統(tǒng),實(shí)時(shí)檢測(cè)線路溫度、電流、漏電等參數(shù),提前預(yù)警電氣火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)。水系統(tǒng)監(jiān)測(cè)裝置,確保消防用水充足可用。自動(dòng)滅火系統(tǒng)智能噴淋系統(tǒng)根據(jù)火勢(shì)大小自動(dòng)調(diào)節(jié)水量,精準(zhǔn)滅火。氣體滅火系統(tǒng)用于圖書館、機(jī)房等特殊場(chǎng)所,不損壞設(shè)備。探火管自動(dòng)滅火裝置,無(wú)需電源驅(qū)動(dòng),遇火自動(dòng)啟動(dòng)。消