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寫作講解:互聯(lián)網(wǎng)對青少年生活的影響一、作文題目及要求假如你叫王浩,是某校初二學生,你校英語角正在開展“互聯(lián)網(wǎng)與青少年生活”主題分享活動。請你用英語寫一篇短文,介紹互聯(lián)網(wǎng)對青少年生活的不同影響,內(nèi)容涵蓋以下幾點:客觀介紹互聯(lián)網(wǎng)對青少年生活的不同影響(如學習、社交、娛樂方面);描述這些影響的具體表現(xiàn)(積極與消極);基于這些影響,給青少年提出合理使用互聯(lián)網(wǎng)的建議。注意:(1)詞數(shù)80~100;(2)行文連貫,邏輯清晰??墒褂玫脑~匯:Internet(互聯(lián)網(wǎng));teenager(青少年);influence(影響);positive(積極的);negative(消極的);suggestion(建議)二、重點表達詞匯詞匯音標詞性中文意思Internet/??nt?net/n.互聯(lián)網(wǎng)teenager/?ti?ne?d??/n.青少年influence/??nflu?ns/n./v.影響;影響positive/?p?z?t?v/adj.積極的negative/?neɡ?t?v/adj.消極的study/?st?di/v./n.學習;學習social/?s???l/adj.社交的entertainment/?ent??te?nm?nt/n.娛樂advantage/?d?vɑ?nt?d?/n.優(yōu)點disadvantage/?d?s?d?vɑ?nt?d?/n.缺點suggestion/s??d?est??n/n.建議reasonable/?ri?zn?bl/adj.合理的三、短語表達haveaninfluenceon|對……有影響TheInternet_______teenagers'lives.(hasaninfluenceon)intermsof|在……方面_______study,theInternetisveryhelpful.(Intermsof)bothpositiveandnegative|既有積極又有消極Theseinfluencesare_______.(bothpositiveandnegative)makeuseof|利用Weshould_______theInternetproperly.(makeuseof)onlinelearning|在線學習_______helpsusstudyanywhere.(Onlinelearning)socialmunication|社交溝通TheInternetchangesour_______.(socialmunication)entertainmentactivities|娛樂活動Wecanenjoyvarious_______online.(entertainmentactivities)spendtoomuchtime|花費太多時間Someteenagers_______ontheInternet.(spendtoomuchtime)givesuggestions|提出建議Let's_______onusingtheInternet.(givesuggestions)balanceduse|平衡使用_______isimportantforteenagers.(Balanceduse)四、寫作句型表達結(jié)構(gòu):TheInternethasbothpositiveandnegativeinfluencesonteenagers'lives.原句:TheInternethasbothpositiveandnegativeinfluencesonteenagers'studyanddailylife.仿寫:Smartphoneshavebothpositiveandnegativeinfluencesonstudents'studyandmunicationwithothers.中文:智能手機對學生的學習以及與他人的溝通既有積極又有消極的影響。結(jié)構(gòu):Intermsof+領(lǐng)域,theInternethelpsus+具體動作.原句:Intermsofstudy,theInternethelpsusaccessusefulinformationandtakeonlinecourseseasily.仿寫:Intermsofhealth,doingsportsregularlyhelpsusstrengthenourbodiesandreducestress.中文:在健康方面,定期做運動幫助我們增強體質(zhì)并減輕壓力。結(jié)構(gòu):However,therearealsonegativeinfluences,suchas+具體例子(名詞短語).原句:However,therearealsonegativeinfluences,suchasspendingtoomuchtimeononlinegamesandseeingbadinformation.仿寫:However,therearealsonegativeeffects,suchaseatingtoomanysnacksandstayinguplate.中文:然而,也有消極影響,比如吃太多零食和熬夜。結(jié)構(gòu):To+目的(合理使用/做好某事),weshould+具體行動(動詞短語).原句:TousetheInternetreasonably,weshouldsetadailytimelimitandchooseeducationalcontent.仿寫:TostudywellinEnglish,weshouldreadmorearticlesandpracticespeakingeveryday.中文:為了學好英語,我們應(yīng)該多閱讀文章并每天練習口語。結(jié)構(gòu):It'simportantforteenagersto+具體行為(動詞短語).原句:It'simportantforteenagerstobalanceonlinetimewithofflineactivities.仿寫:It'snecessaryforustokeepagoodhabitofgoingtobedearlyandgettingupearly.中文:對我們來說,保持早睡早起的好習慣是必要的。結(jié)構(gòu):Fromthis,wecanseethat+結(jié)論(完整句子).原句:Fromthis,wecanseethattheInternetisausefultoolifweuseitintherightway.仿寫:Fromthis,wecanlearnthathardworkisthekeytoachievingourdreams.中文:由此,我們可以學到,努力奮斗是實現(xiàn)夢想的關(guān)鍵。五、寫作思路及結(jié)構(gòu)1.開頭段:引出主題2.中間段1:介紹積極影響3.中間段2:介紹消極影響4.結(jié)尾段:提出建議六、整篇文章示例TheInfluenceoftheInternetonTeenagersTheInternethasbothpositiveandnegativeinfluencesonteenagers'lives.Intermsofstudy,ithelpsuswithonlinelearningandaccessinginformation.Forsociallife,wecanmunicatewithfriendseasily.Inentertainment,weenjoymoviesandgamesonline.However,therearenegativeinfluencestoo.Someteenagersspendtoomuchtimeonline,whichaffectstheirstudyandhealth.Also,somebadinformationmaymisleadthem.TousetheInternetreasonably,weshouldcontrolourtimeandchooseusefulcontent.It'simportanttohaveabalanceduseoftheInternet.七、寫作練習假如你叫林悅,是某校初二學生,你校英語角正在開展“智能手機與青少年生活”主題分享活動。請你用英語寫一篇短文,介紹智能手機對青少年生活的不同影響,內(nèi)容涵蓋以下幾點:客觀介紹智能手機對青少年生活的不同影響(如學習、社交、娛樂方面);描述這些影響的具體表現(xiàn)(積極與消極);基于這些影響,給青少年提出合理使用智能手機的建議。注意:(1)詞數(shù)80~100;(2)行文連貫,邏輯清晰??墒褂玫脑~匯:smartphone(智能手機);teenager(青少年);influence(影響);positive(積極的);negative(消極的);suggestion(建議)范文TheInfluenceofSmartphonesonTeenagersSmartphonesarenownecessaryforteenagers,bringingbothgoodandbadchangestoourlives.Onthepositiveside,theyhelpalotwithstudy—wecanlookupinformationquicklyandtakenoteseasily.Theyalsoletusmakevideocallswithfamilyfarawayandusenavigationtofindplaces.Infreetime,wecanlistentomusicorwatchshorteducationalvideos.Butoverusingthemisharmful.Someteensplaygames
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