年小升初英語銜接之音素國際音標音節(jié)句子連讀重音語調_第1頁
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第一部分國際音標知識匯總一、音素、音標、音節(jié)常識(一)音素及音標1.音素:英語一共有44個音素,元音20個(包括12個單元音和8個雙元音),輔音24個(9個清輔音和15個濁輔音)。英語輔音和元音的作用相當于漢語中的聲母和韻母。記錄英語音素的符號叫音標,音標放在//內(nèi)。2.音標:英語中的44個音素,元音20個,輔音24個,另外還有4個輔音連綴(/ts/,/dz/,/tr/,/dr/),構成48個音標。音標分為元音和輔音兩大類。3.元音:發(fā)音時聲帶振動,呼出的氣流在通過口腔時,不受阻礙而發(fā)出的音叫元音。元音分為單元音和雙元音兩大類。4.輔音:不論聲帶是否振動,發(fā)聲時呼出的氣流通過口腔或鼻腔時受到一定阻礙,形成了輔音。按照聲帶是否振動,輔音分為清輔音和濁輔音兩大類。元音12個單元音長元音:/ɑ?/,/??/,/??/,/u?/,/i?/短元音:/?/,/?/,/?/,/?/,/?/,/e/,/?//e?/,/a?/,/??/,/??/,/e?/,/??/,/??/,/a?//p/,/t/,/k/濁輔音/b/,/d/,/g//f/,/s/,/?/,/θ/,/h/濁輔音/v/,/z/,/?/,/e/,/r//t?/,/tr/,/ts/濁輔音/d?/,/dr/,/dz/鼻音濁輔音/m/,/n/,/?/濁輔音/l/半元音濁輔音/w/,/j/26個字母的發(fā)音:大寫小寫讀音大寫小寫讀音Aa/e?/Nn/en/Bb/bi?/Oo/??/Cc/si?/Pp/pi?/Dd/di?/Qq/kju?/Ee/i?/Rr/ɑ?(r)/Ff/ef/Ss/es/Gg/d?i?/Tt/ti?/Hh/e?t?/Uu/ju?/Ii/a?/Vv/vi?/Jj/d?e?/Ww/?d?blju?/Kk/ke?/Xx/eks/Ll/el/Yy/wa?/Mm/em/Zz/zi:/或/zed/(二)音節(jié):音節(jié)是單詞中最小的語音片斷。含有一個響亮音素的聲音片段叫作一個音節(jié)。英語里的元音都是響亮的音素。(一個單詞含有多少個元音發(fā)音,就有多少個音節(jié)。一個元音可以構成一個音節(jié),一個元音和一個輔音或是幾個輔音也可以構成一個音節(jié)。)(三)音節(jié)的分類:1.按數(shù)量劃分:由一個音節(jié)構成的詞叫作單音節(jié)詞;由兩個或兩個以上音節(jié)構成的詞叫作雙音節(jié)詞或多音節(jié)詞。按重讀劃分:對于雙音節(jié)詞和多音節(jié)詞,有的音節(jié)須讀得重些,叫作重讀音節(jié),重讀音節(jié)用重音符號“?”標出;有的音節(jié)要讀得輕些,叫作非重讀音節(jié)。(1)單音節(jié)詞不需要標重讀符號,如:cat/k?t/、dad/d?d/。(2)雙音節(jié)詞的重音一般落在第一個音節(jié)上,如:jacket/?d??k?t/、sweater/?swet?(r)/。(3)少數(shù)雙音節(jié)詞的重音落在第二個音節(jié)上,如:about/??ba?t/、guitar/ɡ??tɑ:(r)/。(4)三音節(jié)詞的重音一般落在第一個音節(jié)上,如:favourite/?fe?v?r?t/、interesting/??ntr?st??/。(5)少數(shù)三音節(jié)詞的重音落在第二個音節(jié)上,如:puter/k?m?pju:t?(r)/、tomato/t??mɑ:t??/。(6)有的雙音節(jié)詞和多音節(jié)詞有兩個重音,一個是主重音,一個是次重音。次重音用“?”表示,標在次重音的左下方。例如:Chinese/?t?a??ni:z/、information/??nf??me??n/。3.主要音節(jié)類型:開音節(jié)分兩種,一種叫絕對開音節(jié),一種叫相對開音節(jié)。閉音節(jié)以一個或幾個輔音字母結尾(r除外)。(1)絕對開音節(jié)(輔+元):以單個元音字母結尾的音節(jié),如:hi、no等。(2)相對開音節(jié)(輔元輔e/元輔e):單個元音字母后加單個輔音字母(r除外),再加一個不發(fā)音的字母e構成的音節(jié),如:name、bike、use、ice等。元音字母在重讀開音節(jié)詞與它們字母本身的發(fā)音相同,在重讀閉音節(jié)中通常發(fā)短音,而不發(fā)字母本音。1).開音節(jié)(OpenSyllable)。?絕對開音節(jié):以元音字母結尾(如we、hi)。?相對開音節(jié):元音+輔音+不發(fā)音e(如make、tube),元音發(fā)長音。2).閉音節(jié)(ClosedSyllable)。以輔音(r、w、y除外)結尾且僅含一個短元音(如map、desk)。3).元音+輔音+e音節(jié)(MagiceSyllable)。元音發(fā)字母本音,e不發(fā)音(如bone、page)。4).元音組合音節(jié)(VowelTeamSyllable)。兩個元音組合發(fā)整體音(如team、boat)。5).元音+r音節(jié)(RcontrolledSyllable)。元音受r影改變發(fā)音(如bar、first)ar/ɑ?/farcarfarmarmer/??/hertermir/??/girlshirtthirdor/?:/forforkhorseur/??/turnhurtpurple以上組合在重讀音節(jié)中發(fā)長音,在弱讀音節(jié)中發(fā)短音/?/6).雙元音音節(jié)(DiphthongSyllable)。兩個元音快速滑動形成復合音(如foil、boy)。兩個元音字母在一起,誰在前發(fā)誰的音。例:rain/re?n/coat/k??t/tea/ti:/pie/pa?/以上是常見發(fā)音,但并不是所有單詞都符合這些規(guī)則7).輔音+le音節(jié)(ConsonantleSyllable)。詞尾輔音+le構成非重讀音節(jié)(如bubble、handle)。二、單元音12個單元音的拼讀練習/??//?//??l//d??r//?m??n??//sp??t//d?g//b?ks//n?t//??p//??//?//h??r//g??l//l??n//w??k//?v//e?//?s?st?//??ba?t//ɑ?//?//kɑ?//bɑ?//stɑ?//klɑ?s//?s//b?t//d?k//k?m//i://?//bi://mi:t//wi:k//kli:n//g?v//w?l//?l?sn//w?e//u?//?//?u?//ru?m//hu?z//fu?d//p?t//l?k//b?k//k?k//e//?//hed//desk//get//?pensl//d?d//??pl//?p?nd?//h?v/習題精煉一、從下列各組單詞中選出讀音含有所給音素的單詞。()1./?/A.some B.hot C.study D.hard()2./?/A.mother B.age C.week D.work()3./u?/A.hour B.book C.but D.juice()4./i?/A.busy B.three C.cake D.sing()5./?/A.map B.aunt C.next D.tall二、找出畫線部分讀音不同的單詞。()6.A.teacher B.eat C.head D.speak()7.A.dance B.class C.answer D.watch()8.A.bed B.he C.leg D.egg()9.A.moon B.food C.noodle D.cook()10.A.famous B.today C.woman D.puter三、連線,幫助單詞找音標。11.fast A./?s?r?/12.wish B./f?l/13.full C./fɑ?st/14.sorry D./t??l/15.brother E./w??/16.tall F./?br?e?r/17.rabbit G./?r?b?t/18.sheep H./?r?v?r/19.who I./n??s/20.help J./hu?/21.nurse K./?i?p/22.river L./help/三、雙元音eq\a\vs4\al\co1(學習目標了解8個雙元音。)雙元音(由第一個元音向第二個元音滑動):/e?//a?//??//??//a?//??//e?//??/eq\a\vs4\al\co1(8個雙元音的拼讀練習)/e?//a?//??//??//a?//??//e?//??//e?t//ba?//b??//n??//ha?//d??//be?//p??//ke?k//a?s//t??//??ld//na?//h??//he?//t??//fe?s//fa?v//??l//b??t//kla?d//b??//pe?//???//ne?m//la?k//v??s//k??t//bra?n//n??//t?e?//kj??/一、從下列各組單詞中選出讀音含有所給音素的單詞。()1./a?/ A.is B.pig C.bike()2./a?/ A.how B.know C.yellow()3./??/ A.pear B.year C.wear()4./e?/ A.take B.apple C.class()5./??/ A.to B.dog C.nose()6./e?/ A.interesting B.here C.there()7./??/ A.go B.boy C.lot()8./??/ A.sure B.picture C.you二、找出一個與所給單詞畫線字母(組合)讀音相同的詞。()9.grade A.at B.small C.can D.age()10.how A.low B.now C.window D.know()11.dear A.learn B.early C.hear D.share()12.face A.cake B.family C.ago D.also()13.no A.some B.old C.one D.on()14.hair A.near B.wait C.email D.bear()15.toy A.work B.song C.oil D.buy()16.sure A.tour B.purple C.read D.four三、寫出下列每組單詞畫線部分的音標。()17.fine nine rice kite time()18.boat so home hope no()19.cake play take day eight()20.cloud now trousers cow brown()21.pair air where pear there四、輔音eq\a\vs4\al\co1(了解輔音的分類。)輔音/p/,/t/,/k/濁輔音/b/,/d/,/g//f/,/s/,/?/,/θ/,/h/濁輔音/v/,/z/,/?/,/e/,/r//t?/,/tr/,/ts/濁輔音/d?/,/dr/,/dz/鼻音濁輔音/m/,/n/,/?/濁輔音半元音濁輔音/w/,/j/eq\a\vs4\al\co1(輔音的拼讀練習)/p//b//t//d//k//g//m?p//bi?//?t//de?//k?n//g?d//ple?n//bed//e?t//red//kɑ?d//d?g//?h?p?//b?t//te?p//?nd//b?ks//b?g//m//n//?//l//r//h//?m//?n//l??//lɑ?st//ra?t//ha?//mi?t//na?//s??//l?st//ra?s//ha?//ma?//ne?m//θ??k//?m?dl//gri?n//h?z//m?z//na?n//?m??n??//sku?l//frend//h??//θ//e//f//v//s//z//θri?//e?s//f??//l?v//si?//?z//θ??d//e?t//fu?d//h?v//s?n//h?z//f?fθ//w?e//hɑ?f//?sevn//?s//zu?//m?nθ//?m?e?//bi?f//?ver?//klɑ?s//?z??r??//?//?//w//j//?i?//?g?rɑ??//wi?//ju?//?u?//?ple??//wel//j??//d??//?ju????l//w??k//jes//w??//?me??(r)//wa?d//j??//ts//dz//t?//d?//tr//dr//?ts//kɑ?dz//t?e?//d?u?n//tru?//dra?//lets//hedz//t?es//d???n//tra?//dr??//???ts//ra?dz//w?t?//e?d?//tr?p//dres//h?ts//b??sa?dz//m?t?//br?d?//?tru?l?//dr?m/習題精煉一、從下列各組單詞中選出讀音含有所給音素的單詞。()1./k/ A.CD B.nice C.cat()2./g/ A.girl B.orange C.ring()3./n/ A.sing B.seven C.English()4./s/ A.sleep B.his C.beds()5./θ/ A.that B.brother C.thing()6./w/ A.who B.now C.when()7./r/ A.girl B.wrong C.hurt()8./j/ A.yesterday B.jump C.juice二、連線。9./desk/ A.glasses10./?glɑ?s?z/ B.window11./?n?mb?/ C.number12./?d??k?t/ D.desk13./?gr?nm?e?/ E.relaxing14./?k?skju?z/ F.jacket15./r??l?ks??/ G.excuse16./?w?nd??/ H.grandmother三、寫出下列每組單詞畫線部分的音標。()17.thankmouthhealthmonthearth()18.thatthetheirthemthen()19.jobsubjectjuicevegetablejump()20.trytraintraveltreetrousers()21.whichcatchchildchickchore()22.wrongyounghungryeveningbring五、常見的字母組合發(fā)音規(guī)律eq\a\vs4\al\co1(字母組合發(fā)音規(guī)律表(這個表比較大,例表只為參考))jeepweekgreenthreesheepcoffeesisterbrothermotherfatherherstermooroomfoodmoonschool/?/booklookcookfootgoodorworkworldworsedoctorvisitoractorowcowhownow/??/yellowpillowrowgirlbirdthirdshirtskirtfiretirehirepointtoiletboytoyenjoy習題精練一、找出一個與所給單詞畫線字母組合讀音不同的詞。()1.sport A.born B.morning C.horse D.work()2.short A.sport B.world C.for D.before()3.dinner A.father B.internet C.hers D.letter()4.girl A.tired B.bird C.dirty D.shirt()5.good A.foot B.food C.look D.cook()6.sleep A.street B.tree C.eat D.bread()7.beach A.season B.speak C.heavy D.tea()8.farmer A.warm B.hard C.far D.party二、寫出下列每組單詞畫線部分的音標。()9.free feel greenmeet keep()10.after answer brother clever puter()11.room school afternoon moon zoo()12.down now cow brown flower()13.arm art card park supermarket六、句子重音、連讀、語調(一)句子重音1.名詞、動詞、形容詞、副詞等通常需要重讀。2.冠詞、連詞、介詞、限定詞、助動詞肯定式、連詞、情態(tài)動詞肯定式等通常不重讀。例如:Hecan?sing,buthe?can’t?dance.他會唱歌,但他不會跳舞。A:Doesshe?like?English?B:?No,she?doesn’t.她喜歡英語嗎?是的,她喜歡。(二)句子連讀1.“輔音+元音”型連讀在同一個意群中相鄰的兩個詞,如果前面的詞以輔音音素結尾,后面的詞以元音音素開頭,那么這兩個詞往往要連讀。

例如:Heisateacher.他是一名教師。2.“r/re+元音”型連讀在同一個意群中相鄰的兩個詞,如果前面的詞以r或re結尾,后面的詞以元音音素開頭,這時這兩個詞可以連讀,中間增加一個/r/音。

例如:Hereisaletterforyou.這是一封寫給你的信。3.“元音+元音”型連讀在同一個意群中,如果前面的詞以元音音素結尾,后面的詞以元音音素開頭,那么這兩個詞通常要連讀。例如:Youcanseeit.你可以看到它。(三)句子語調說話或朗讀時聲調的抑揚叫語調。英語中的基本語調分為降調和升調,主要表現(xiàn)為句末尾語的降與升,一般用語調符號表示降調,表示升調。其詳細情況如下:1.降調陳述句、特殊疑問句、表示命令的祈使句和感嘆句一般讀降調。例如:Youneedtokeepyourroomtidy.你需要保持房間整潔。What'syourname?你叫什么名字?Bequite.保持安靜。Whataniceday!多么美好的一天!2.升調一般疑問句一般讀升調。例如:Areyouastudent?你是一名學生嗎?3.前升后降選擇疑問句中or前的部分讀升調,or后的部分讀降調。Doeshelikeredapplesorgreenapples?他喜歡紅蘋果還是綠蘋果?語音提升【總結】常見的發(fā)/i:/的字母和字母組合字母組合ee:feetjeep meet speech 字母組合ea:beaneat mean read 字母組合e:evenmeshehe常見的發(fā)//的字母字

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