2025-2026學年新人教版八年級語文上冊課件★★《清明上河圖》，中國十大傳世名畫之一。為北宋風俗畫，是北宋畫家張擇端僅見的存世精品，在問世以后900年間，被無數收藏家和鑒賞家瘋狂追捧，曾五次送進宮廷，四次被盜，幾經戰(zhàn)火，演繹了許多傳奇的故事，因材質珍貴且脆弱，極少公開展出,屬國寶級文物，現(xiàn)藏于北京故宮博物院。

張擇端，字正道，東武（今山東諸城）人。早年游學汴京，后習繪畫，徽宗朝供職翰林圖畫院。專工界畫宮室，尤擅繪舟車、市肆、橋梁、街道、城郭。他的畫自成一家，別具一格。張擇端的畫作，大都散佚，只有《清明上河圖》卷完好地保存了下來。二、作者簡介《清明上河圖》本是進獻給宋徽宗的貢品，作者創(chuàng)作年代畫卷規(guī)格尺寸畫卷內容藝術特色藝術價值尋繁華：快速瀏覽全文，提取整理畫作基本信息畫作名稱《清明上河圖》張擇端北宋政和至宣和年間（1111—1125），內憂外患縱24.8厘米，橫528.7厘米北宋風俗采用傳統(tǒng)的手卷形式，采用兼工帶寫的手法揭示出這一特定歷史時期的社會生活狀況，又無法取代的歷史價值。速讀瀏覽，理清脈絡。結合導學案中“閱讀錦囊”，快速瀏覽全文，把握文章主要信息，完成速讀任務單。速度任務單說明對象：說明內容：

《清明上河圖》創(chuàng)作背景→作者及創(chuàng)作動機→畫卷整體→細節(jié)描寫→特點價值全篇采用邏輯順序(由整體到局部，由表象到價值)，第4段介紹畫作的內容采用了空間順序(開卷-中段一后段)。說明順序：1、作者是按怎樣的順序介紹《清明上河圖》的？為什么這樣寫（分幾處寫）？五、深入探究開卷汴京近郊的風光中段汴河兩岸的繁華情景后段汴京市區(qū)的街道A.長卷為淡墨設色絹本，縱24.8厘米，橫528.7厘米，繪人物五百余(一說八百余，恐怕還得仔細盤點)，牲畜近百，樹木近二百，洵為中外繪畫史上皇皇巨制?！菰茋肚迕魃虾訄D》B.張擇端畫的《清明上河圖》，絹本，設色，縱24.8厘米，橫528.7厘米。作品描繪了京城汴梁從城郊、汴河到城內街市的繁華景象。整個長卷猶如一部樂章，由慢板、柔板，逐漸進入快板、緊板，轉而進入尾聲，留下無盡的回味?！珜帯秹艋胤比A》（從說明內容和語言表達效果等方面探究其異同點）析繁華：品味語言

(2)不同點:B段用一句話概括了畫作的主要內容，即“作品描繪了京城汴梁從城郊、汴河到城內街市的繁華景象?！盉段還用了打比方的說明方法，將畫作比作樂章，把視覺轉換為聽覺，形象地表現(xiàn)了畫作的宏大、優(yōu)美，富有變化，使文章更生動具體。A段語言平實樸素。(1)相同點:兩段都是整體介紹《清明上河圖》的內容，都用了列數字的說明方法，介紹了畫作最基本的信息。朗讀下列文字，嘗試比較原文語段與改寫改寫語段的表達效果(1)原文：疏林薄霧，農舍田疇，春寒料峭，趕集的鄉(xiāng)人驅趕著往城內送炭的毛驢馱隊。

改寫:微冷的早春，疏林間浮動著薄霧，老樹尚未抽芽，遠遠望去，農民的房屋和田地若隱若現(xiàn)，趕集的鄉(xiāng)人驅趕著往城內送炭的一長隊毛驢。

(2)原文:街上行人摩肩接踵，絡繹不絕，士農工商，男女老少，各行各業(yè)，無所不備。

改寫:街上行人非常多，顯得很擁擠，川流其間的有讀書的、種田的、做工的、經商的，男的、女的、年老的、年少的，從事各個行業(yè)的人都有，沒有什么不具備的。(比表達效果)修改后的文字寫得具體細致。原文的語言簡潔、典雅、優(yōu)美，專業(yè)色彩強；使用了摹狀貌的說明方法；大量使用四字短語，生動形象地再現(xiàn)了當時的社會生活，概括力強.具有典雅美、音律美、文學美、文化美、厚重美。語言“生動細膩”摘錄卡原文批注第3段中的“整個長卷猶如一部樂章，由慢板、柔板，逐漸進入快板、緊板，轉而進入尾聲，留下無盡的回味”第4段中的“一艘準備駛過拱橋的巨大漕船..過往行人聚集在橋頭圍觀。而那些趕腳、推車、挑擔的人們卻無暇一顧。這緊張的一幕，成為全畫的一個高潮運用了打比方的說明方法，生動形象地說明了《清明上河圖》三處不同的內容及不同的社會風貌和《清明上河圖》節(jié)奏感極強的特征，使文章富有趣味運用了摹狀貌的說明方法，雖然畫面人物眾多且形態(tài)各異，但作者對其進行了具體的細節(jié)描繪，賦予靜止畫作以動感，將畫面人物寫得細膩傳神、活靈活現(xiàn)語言“典雅、優(yōu)美、有文化韻味”摘錄卡原文批注第四段中四字短語：疏林薄霧、農舍田疇、春寒料峭、長途跋涉、舳艫相接、一應俱全、無暇一顧、無所不備、摩肩接踵、羅帛布匹、沉檀香料、香燭紙馬、握篙盤索運用大量的四字短語，典雅、優(yōu)美、簡法、凝練、概括力強，富有文化韻味富有節(jié)奏感，讀起來朗良上口.本文語言優(yōu)美典雅

的具體表現(xiàn)：1.四字詞語的大量運用。2.巧用打比方說明方法。3.著重摹狀貌說明方法。悟“繁華”，析背景張擇端生活的時代背景:

政治上:宋徽宗繼位之初，重用蔡京，蔡京得勢后，開始了自己的專權之路:1培植黨羽，把控朝政；2收攏國家人事選拔、財政管理大權；3停止用科舉取士的方法。經濟上:【重稅】除去農業(yè)上的苛捐雜稅外，宋徽宗聽取了蔡京竭天下財富用于享樂的建議。商業(yè)和農業(yè)上的重稅，加深了民眾對蔡京和宋徽宗的不滿。外交上:宋徽宗在位期間，是北宋由盛轉衰的關鍵時期，當時發(fā)生了兩件大事:聯(lián)金滅遼和靖康之變，宋朝還需要額外支付金國一大筆費用。

思想上:宋朝的君王們推崇“重文輕武”思想。尋找畫中“夢回”的密碼材料一:這幅畫中的兩個片段:1一座城樓，城門大開，人來人往。這是城門重地按道理應該是士兵林立戒備森嚴。但我們卻見不到一個守衛(wèi)的士兵，可見城防缺失，守備松懈，軍事薄弱。2幾個人手扶欄桿遠眺，兩個孩子衣衫襤褸，伸手向他們乞討，但面對的卻是斥責或無視。材料二:全段中心段的情節(jié)是即將平息的一場交通事故，這起嚴重險情的直接責任者是幾個纖夫。當時船工們正在船頂上吃飯，纖夫本應該在離拱橋一定距離時停止拉纖，并招呼船工放下桅桿，他們卻-一直埋頭拉纖到拱橋底下，拱橋上下的行人發(fā)現(xiàn)了險情--桅桿迎面而來，大聲呼救.————余輝《故宮里藏畫的故事》張擇端經歷了北宋的繁盛與衰敗，他渴望夢回繁華，但他更難能可貴的是這憂國憂民之心，并善用匠心，用巧妙的曲諫方式作畫，于繁華中暗藏玄機，向宋徽宗告誡種種社會危機和國家隱患。但宋徽宗最終還是辜負了張擇端的善意?！肚迕魃虾訄D》畫成不久?！熬缚抵y”發(fā)生，宋徽宗被俘，北宋滅亡。金人攻入汴京，劫掠一空。金兵焚城，三日不滅，二百年積蓄一夕盡掃。文章為什么不叫《汴京繁華》而要叫《夢回繁華》“夢回”二字揭示了盛世繁華背后的危局，隱含著創(chuàng)作者對時局的憂慮，對盛世的感嘆，對家國的熱愛，對故土的留戀。作者的寫作目的：1南宋人民渴望國家統(tǒng)一，回到當年繁華太平年代的強烈愿望；2表達了我們對我國古代繁榮的經濟、文化的熱愛和贊美；3讓我們回憶古文明的燦爛，希望我們繼承并弘揚這種盛世繁華。一朝步入畫卷，一日夢回千年，我