5/5《人口與人種》自主學習任務單（第1課時）【學習目標】1．能夠運用資料歸納世界人口增長的總體特點。2．能夠通過比較，了解世界人口增長的地區(qū)差異，對各地區(qū)人口增長的快慢形成初步印象。3．能夠運用世界人口分布圖，歸納世界人口分布的特點，理解影響世界人口分布的因素?！咀灾黝A習】閱讀教材內(nèi)容，完成下列填空。一、世界的人口增長1.億！這是2011年10月31日全球人口總數(shù)。2.世界人口的增長速度，通常用來表示。越高，人口增長速度。3.從地區(qū)分布看，、等地區(qū)，人口增長率較低；、和地區(qū)，人口增長率較高。二、世界人口的分布1.人口疏密程度用表示，該指標是指內(nèi)居住的人口數(shù)。2.從教材73頁“世界人口分布圖”（圖4.4）可以看出，亞洲的和、以及的沿海和平原地區(qū)，人口稠密。的沙漠地區(qū)、氣候過于濕潤的，終年嚴寒的或的高原、山區(qū)，人口稀疏?！净犹骄俊炕顒右唬禾骄渴澜缛丝诘脑鲩L1．讀“世界人口增長曲線圖”，完成下列活動。（1）2011年世界人口總數(shù)是多少？（2）世界人口的數(shù)量從有記錄到現(xiàn)在，呈什么樣的總趨勢？（3）世界人口的增長共經(jīng)歷了哪三個階段？這幾個階段人口的增長狀況如何？2．讀“世界人口增長示意圖”，完成下列活動。（1）根據(jù)示意圖中的數(shù)據(jù)，填寫下列表格。（2）世界人口從10億到50億，人口每增加10億所經(jīng)歷的時間有何變化？說明世界人口增長速度怎樣？（3）世界人口從50億到70億，人口每增加10億所經(jīng)歷的時間有何變化？說明世界人口增長速度怎樣？為什么會出現(xiàn)這種狀況？3.人們通常以人口自然增長率來表示一個國家或地區(qū)人口增長的快慢。讀“世界各大洲或地區(qū)人口數(shù)（2004年）和平均人口自然增長率（2000～2005年）”，完成下列活動。（1））世界人口自然增長率較高的有哪些大洲，其中最高的是哪個大洲？（2）世界人口自然增長率較低的有哪些大洲，最低的是哪個大洲？活動二：探究世界人口的分布讀“世界人口分布圖”，完成下列活動。1．在圖中圈出世界人口稠密的四大地區(qū)，說出這些地區(qū)的名稱。2．結(jié)合“世界人口分布圖”，說出人口稠密區(qū)形成的自然因素。3．找出世界人口的稀疏區(qū)，并說出稀疏的原因。【自主檢測】一、單項選擇題某國家2013年初共有人口500萬人，該年內(nèi)出生并成活嬰兒4．85萬人，死亡人口5．2萬人，據(jù)此回答以下問題。1．該國2013年度的人口自然增長率為（

）A．20．1‰B．-0．7‰C．0．7‰D．9．7‰2．該國最有可能位于（

）A．南亞地區(qū)B．非洲南部C．歐洲西部D．南美洲3．關(guān)于人口增長速度的說法，正確的是()A．18世紀前人口增長速度十分緩慢B．世界各地的人口增長速度相同C．18世紀前人口增長速度非常快D．目前，世界人口已停止增長4．下圖是甲、乙、丙三國的人口出生率和死亡率統(tǒng)計圖，三個國家人口自然增長率分別為（

）A．30‰

10‰

5‰B．20‰

10‰

10‰C．50‰

20‰

15‰D．70‰

30‰

25‰5．造成世界人口急劇膨脹的主要原因是（

）A．戰(zhàn)爭少了B．醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)不斷進步，死亡率下降C．世界性生態(tài)環(huán)境的改善D．經(jīng)濟發(fā)達國家的人口增長過快【拓展延伸】人口容量又叫“人口承載量”。指在一定自然資源及經(jīng)濟、社會條件下，一個國家或地區(qū)所能容納的最高人口的數(shù)量。這個指標隨著所確定的生活標準而變動。一般來說，若生活標準低，一個地區(qū)所能容納的人口就多。若將生活標準定在僅能維持生存的水平，人口容量就接近生物學上的最高人口。若