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文檔簡介

五年級(jí)安全知識(shí)課堂第一章:安全教育的重要性安全關(guān)系生命保護(hù)自己是每個(gè)人的第一責(zé)任,安全意識(shí)需要從小培養(yǎng),貫穿我們生活的每一天。認(rèn)識(shí)安全意識(shí)學(xué)會(huì)識(shí)別身邊的危險(xiǎn)因素,提前預(yù)防事故發(fā)生,讓安全成為我們的本能反應(yīng)。真實(shí)案例警示通過交通事故與校園安全事故的真實(shí)案例,深刻認(rèn)識(shí)到忽視安全的嚴(yán)重后果。安全意識(shí)從小培養(yǎng)學(xué)會(huì)觀察身邊安全隱患在教室里注意電線是否老化在操場上檢查運(yùn)動(dòng)器材是否牢固在走廊上避開濕滑的地面在樓梯間留意扶手是否完好養(yǎng)成良好安全習(xí)慣上下樓梯靠右行,不推不擠過馬路時(shí)左右觀察,確認(rèn)安全使用工具前檢查是否完好遇到危險(xiǎn)及時(shí)向大人求助安全意識(shí),伴我成長第二章:交通安全知識(shí)01走路要走人行道始終在人行道上行走,沒有人行道時(shí)靠路邊行走,與車輛保持安全距離。02遵守紅綠燈信號(hào)紅燈停,綠燈行,黃燈亮?xí)r不搶行。過馬路時(shí)走斑馬線,確保左右觀察無車輛。03不追逐打鬧在路上行走時(shí)要專心,不與同學(xué)追逐嬉戲,不玩手機(jī),集中注意力觀察路況。12歲以下禁止騎車上路乘車安全須知1乘坐正規(guī)車輛選擇有營運(yùn)資質(zhì)的車輛,上車后立即系好安全帶。安全帶是生命帶,無論距離遠(yuǎn)近都要系好。2不將身體伸出窗外乘車時(shí)不要將頭、手、胳膊伸出車窗外,更不能向窗外拋灑物品,這些行為都非常危險(xiǎn)。3校車安全規(guī)則排隊(duì)上下校車,不擁擠推搡。車輛行駛時(shí)保持安靜,不干擾司機(jī)。掌握緊急逃生門的使用方法。重要提醒:下車時(shí)要等車輛完全停穩(wěn)后再起身,從右側(cè)車門下車前要觀察后方是否有車輛駛來。交通安全案例分享某地小學(xué)生因闖紅燈受傷2023年,某市一名五年級(jí)學(xué)生放學(xué)后為了趕時(shí)間,在紅燈時(shí)橫穿馬路,被一輛轉(zhuǎn)彎的汽車撞傷,造成腿部骨折,住院治療兩個(gè)月。教訓(xùn):生命只有一次,再急也不能拿生命冒險(xiǎn)。寧可多等一分鐘,也不搶那一秒鐘。全國交通事故數(shù)據(jù)據(jù)公安部統(tǒng)計(jì),全國平均每天發(fā)生約1600起交通事故,其中涉及兒童的事故占相當(dāng)比例。1600每天事故數(shù)全國平均水平85%可預(yù)防遵守規(guī)則可避免第三章:校園安全防護(hù)防止校園欺凌學(xué)會(huì)勇敢說"不",面對(duì)欺凌行為要堅(jiān)決拒絕,及時(shí)向老師和家長報(bào)告,保護(hù)自己的權(quán)益。遵守校園規(guī)則不在走廊樓梯追逐打鬧,不做危險(xiǎn)游戲,不攀爬欄桿和窗戶,遵守學(xué)校各項(xiàng)安全規(guī)定。實(shí)驗(yàn)室安全實(shí)驗(yàn)課上嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,正確使用實(shí)驗(yàn)器材,體育活動(dòng)前做好熱身,使用器械要規(guī)范。校園欺凌應(yīng)對(duì)策略識(shí)別欺凌行為語言暴力包括辱罵、嘲笑、恐嚇等。身體暴力包括推搡、打罵、搶奪物品等。這些都屬于欺凌行為。尋求幫助遇到欺凌不要忍氣吞聲,要勇敢地向班主任、家長或?qū)W校心理老師求助。記住,尋求幫助不是軟弱,而是智慧。和睦相處與同學(xué)友好相處,互相尊重,學(xué)會(huì)包容和理解。當(dāng)看到他人被欺凌時(shí),要及時(shí)制止或報(bào)告老師。建立友善的校園環(huán)境需要每個(gè)人的努力。讓我們一起行動(dòng),對(duì)欺凌說"不",創(chuàng)造溫暖和諧的校園氛圍!團(tuán)結(jié)友愛,遠(yuǎn)離欺凌第四章:用電與用火安全安全用電守則不用濕手觸摸電器開關(guān)和插座,發(fā)現(xiàn)電器冒煙、有異味或打火花時(shí)立即斷電。不私自拆卸電器,不用濕布擦拭通電的電器。遠(yuǎn)離火源不玩火柴、打火機(jī)等點(diǎn)火工具,不在易燃物附近玩耍。不私自使用燃?xì)庠罹?遠(yuǎn)離廚房的明火區(qū)域。燃?xì)獍踩WR(shí)使用燃?xì)夂笠皶r(shí)關(guān)閉閥門,保持廚房通風(fēng)良好。發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤r(shí)不要開關(guān)電器,迅速打開門窗通風(fēng),通知大人處理。觸電急救小知識(shí)第一步:切斷電源發(fā)現(xiàn)有人觸電,首先要保持冷靜,立即切斷總電源開關(guān)。如無法關(guān)閉電源,絕不能直接用手去拉觸電者。第二步:隔離觸電者使用干燥的木棍、塑料棒等絕緣物體,將觸電者與電源分離。施救者要站在干燥的木板或橡膠墊上,保護(hù)自己安全。第三步:呼叫救援立即撥打120急救電話,清楚說明地點(diǎn)和情況。在等待救援時(shí),如觸電者停止呼吸,在成人指導(dǎo)下進(jìn)行心肺復(fù)蘇。牢記:救人之前先保證自己的安全!小學(xué)生遇到觸電事故應(yīng)立即呼叫成年人,不要獨(dú)自施救。家庭用電安全案例真實(shí)案例回顧某市一名學(xué)生家中因電線老化短路,加上插座超負(fù)荷使用,引發(fā)了嚴(yán)重火災(zāi)。幸運(yùn)的是家人及時(shí)發(fā)現(xiàn)并撤離,但造成了巨大的財(cái)產(chǎn)損失。事故原因分析電線使用年限過長,絕緣層老化一個(gè)插座連接過多大功率電器缺乏定期安全檢查意識(shí)預(yù)防措施定期檢查家中電線和插座狀態(tài)不在一個(gè)插座上使用多個(gè)大功率電器發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)告知家長維修養(yǎng)成人走斷電的好習(xí)慣第五章:防火與逃生自救1用濕毛巾捂住口鼻火災(zāi)現(xiàn)場煙霧中含有大量有毒氣體。用濕毛巾折疊多層捂住口鼻,可以過濾煙霧,保護(hù)呼吸道安全。2沿安全出口撤離保持冷靜,按照平時(shí)演練的路線,彎腰低姿快速前進(jìn)。不乘坐電梯,走安全通道樓梯有序撤離。3正確使用滅火器記住口訣"提、拔、握、壓":提起滅火器,拔掉保險(xiǎn)銷,握住噴管,壓下手柄。對(duì)準(zhǔn)火焰根部噴射。火災(zāi)逃生演練流程1熟悉逃生路線認(rèn)真學(xué)習(xí)教室、家中的疏散路線圖,記住最近的兩個(gè)安全出口位置,平時(shí)多觀察周圍環(huán)境。2確認(rèn)集合點(diǎn)了解學(xué)校和家庭的緊急集合點(diǎn)位置。撤離到集合點(diǎn)后要清點(diǎn)人數(shù),不要擅自離開或返回火場。3演練注意事項(xiàng)演練時(shí)要認(rèn)真對(duì)待,不推不擠,保持安靜有序。聽從老師指揮,按照規(guī)定動(dòng)作完成全部流程。樓內(nèi)逃生要點(diǎn)觸摸門把手判斷溫度低姿前進(jìn)減少吸入煙霧遇到濃煙選擇貼地爬行通過后隨手關(guān)門阻止火勢蔓延無法逃離時(shí)的應(yīng)對(duì)退回房間關(guān)閉門窗用濕毛巾堵住門縫向窗外揮舞鮮艷物品求救撥打119說明具體位置演練保障生命安全第六章:防溺水安全教育不私自下水未經(jīng)家長允許,絕不能私自到河流、水庫、池塘等水域游泳玩耍,這些地方水情復(fù)雜,暗藏危險(xiǎn)。遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域看到"禁止游泳"的警示標(biāo)志要嚴(yán)格遵守。野外水域可能有漩渦、暗流、水草纏繞等危險(xiǎn)因素。家長陪同游泳即使會(huì)游泳,也必須在家長陪同下到正規(guī)游泳場所。遵守游泳館的各項(xiàng)安全規(guī)定,不在深水區(qū)嬉戲。溺水急救常識(shí)發(fā)現(xiàn)有人溺水大聲呼救,尋求成年人幫助撥打110或120報(bào)警尋找救生圈、木板等漂浮物切記:不要盲目下水施救預(yù)防措施學(xué)習(xí)正規(guī)游泳技能和自救方法了解水域環(huán)境,不去陌生水域游泳前做好熱身運(yùn)動(dòng)身體不適時(shí)不要下水溺水事故警示案例案例一:夏季河邊玩耍2023年暑假,三名小學(xué)生結(jié)伴到村邊小河玩水,其中一人不慎滑入深水區(qū)。同伴因不會(huì)游泳無法施救,雖然及時(shí)呼救,但孩子最終溺水身亡。案例二:水庫撈球釀悲劇一名學(xué)生的皮球掉入水庫,他為了撿球下水,因水下情況復(fù)雜而溺水。當(dāng)家長趕到時(shí)已經(jīng)太遲,一個(gè)鮮活的生命就這樣消失了。如何避免悲劇發(fā)生100%私自游泳可預(yù)防嚴(yán)格遵守"六不準(zhǔn)"80%溺水發(fā)生在暑期假期更需提高警惕0次違反規(guī)定的次數(shù)一次違反可能致命防溺水"六不準(zhǔn)":不私自下水游泳,不擅自與他人結(jié)伴游泳,不在無家長帶領(lǐng)下游泳,不到無安全設(shè)施水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不擅自下水施救。第七章:防雷電與自然災(zāi)害安全雷雨天氣防護(hù)雷雨時(shí)避免戶外活動(dòng),不要站在大樹下、空曠地或高處。室內(nèi)要關(guān)閉門窗,遠(yuǎn)離金屬物體,不使用有線電話和電器。地震自救常識(shí)地震發(fā)生時(shí)迅速躲到堅(jiān)固的桌子下、墻角或衛(wèi)生間,用書包、枕頭保護(hù)頭部。避開吊燈、鏡子等懸掛物和易碎品。應(yīng)急準(zhǔn)備家中應(yīng)備有應(yīng)急包,包含手電筒、收音機(jī)、飲用水、急救藥品等。熟記家長電話、110、120等緊急聯(lián)絡(luò)方式。地震逃生演練要點(diǎn)01快速反應(yīng)聽到地震警報(bào)或感覺到震動(dòng),立即停止當(dāng)前活動(dòng),按照演練方案快速行動(dòng),不要慌亂。02有序撤離保持冷靜,跟隨老師指揮,排成單列縱隊(duì),不推不擠,快步但不奔跑,避免踩踏事故。03避開危險(xiǎn)撤離時(shí)遠(yuǎn)離窗戶、玻璃門、吊燈等易掉落物品。走樓梯下樓,不乘坐電梯,注意腳下安全。04集合點(diǎn)確認(rèn)到達(dá)指定集合點(diǎn)后,各班清點(diǎn)人數(shù)向老師報(bào)告。未經(jīng)允許不得離開或返回教學(xué)樓,等待進(jìn)一步指示。室內(nèi)避震三角區(qū)承重墻墻角堅(jiān)固的桌子下小開間衛(wèi)生間堅(jiān)固的家具旁震后自救要點(diǎn)保持體力,不大聲呼喊尋找水和食物敲擊管道等發(fā)出求救信號(hào)等待救援,保持希望第八章:網(wǎng)絡(luò)安全與防騙保護(hù)個(gè)人信息不要在網(wǎng)上隨意透露姓名、家庭住址、學(xué)校名稱、家長電話等個(gè)人信息。不輕信陌生人,不點(diǎn)擊來歷不明的鏈接。識(shí)別網(wǎng)絡(luò)詐騙警惕"免費(fèi)領(lǐng)取禮品"、"中獎(jiǎng)通知"等詐騙信息。不向陌生賬號(hào)轉(zhuǎn)賬,不掃描不明二維碼,不下載可疑軟件。遠(yuǎn)離不良信息不瀏覽不健康網(wǎng)站,不觀看暴力、色情等不良內(nèi)容。合理安排上網(wǎng)時(shí)間,不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,保護(hù)視力和身心健康。遇到問題求助遇到網(wǎng)絡(luò)欺凌、威脅或其他不適內(nèi)容,要及時(shí)告訴家長和老師。保存證據(jù),必要時(shí)報(bào)警求助。網(wǎng)絡(luò)安全案例分享某學(xué)生被騙錢財(cái)?shù)慕?jīng)歷小明在玩游戲時(shí)收到一條消息,對(duì)方自稱是游戲客服,說可以免費(fèi)贈(zèng)送稀有裝備,但需要先提供賬號(hào)密碼驗(yàn)證身份。小明信以為真,結(jié)果賬號(hào)被盜,游戲里積攢的裝備和虛擬貨幣全部丟失。后來騙子又以"找回裝備需要手續(xù)費(fèi)"為由,騙取了小明通過家長手機(jī)轉(zhuǎn)賬的500元錢。小明這才意識(shí)到上當(dāng),但為時(shí)已晚。案例教訓(xùn)正規(guī)客服不會(huì)主動(dòng)索要密碼天上不會(huì)掉餡餅,免費(fèi)往往是陷阱涉及金錢交易要先詢問家長發(fā)現(xiàn)被騙及時(shí)報(bào)警,保存證據(jù)73%青少年受騙因輕信陌生人2小時(shí)每日上網(wǎng)時(shí)間建議控制在以內(nèi)防范技巧不加陌生人好友不點(diǎn)擊可疑鏈接不透露支付密碼不私自交易轉(zhuǎn)賬有疑問先問家長第九章:自我保護(hù)與緊急求助1遇到壞人保持冷靜不要驚慌,觀察周圍環(huán)境,尋找逃脫機(jī)會(huì)。記住壞人的相貌特征、衣著、車牌等信息,為后續(xù)報(bào)案提供線索。2爭取脫身機(jī)會(huì)在確保安全的前提下大聲呼救,引起周圍人注意。向人多的地方跑,尋求警察、保安或其他成年人幫助。3記住緊急電話牢記家長手機(jī)號(hào)碼、學(xué)校電話。熟記報(bào)警電話110、火警119、急救120。撥打時(shí)說清地點(diǎn)、情況和求助需求。單獨(dú)在家安全不給陌生人開門有人敲門先問清身份不告訴別人父母不在家有緊急情況立即打電話在外遇險(xiǎn)應(yīng)對(duì)不接受陌生人的食物和禮物不跟陌生人走走失時(shí)原地等待或找警察記住家庭住址和父母姓名自我保護(hù)情景模擬情景一:陌生人搭訕"小朋友,你認(rèn)識(shí)去XX路怎么走嗎?能帶叔叔去嗎?叔叔給你買糖吃。"正確應(yīng)對(duì):禮貌拒絕:"對(duì)不起,我也不熟悉這里,您可以問問其他大人。"然后迅速離開,不要理會(huì)對(duì)方的引誘。情景二:自稱家長朋友"你是小明吧?我是你爸爸的朋友,他讓我來接你回家。"正確應(yīng)對(duì):不要輕信,立即給家長打電話確認(rèn)。如果對(duì)方阻止,大聲呼救并跑向人多的地方或找老師。小組討論:突發(fā)事件的正確反應(yīng)討論主題在商場走失了怎么辦?有人尾隨你該如何應(yīng)對(duì)?遇到流浪狗襲擊怎么處理?看到有人打架要不要上前?分享要點(diǎn)每個(gè)小組選一個(gè)場景討論想出至少3種應(yīng)對(duì)方法分析哪種方法最安全有效小組代表發(fā)言分享經(jīng)驗(yàn)第十章:飲食與健康安全均衡營養(yǎng)一日三餐按時(shí)吃,不偏食不挑食,保證蛋白質(zhì)、維生素、碳水化合物的合理攝入。多吃蔬菜水果每天吃不同顏色的蔬菜水果,補(bǔ)充維生素和膳食纖維,增強(qiáng)身體抵抗力。多喝水每天喝6-8杯水,少喝含糖飲料,促進(jìn)新陳代謝,保持身體健康。遠(yuǎn)離垃圾食品少吃油炸、高糖、高鹽的食品,不吃路邊攤的不潔食物,遠(yuǎn)離無證攤販。注意衛(wèi)生飯前便后洗手,生熟食物分開,不吃過期變質(zhì)食品,預(yù)防疾病傳播。食物中毒預(yù)防知識(shí)食品保存和加工正確保存冰箱冷藏食物不超過3天熟食和生食分開存放打開的食品及時(shí)密封定期清理過期食品安全加工肉類必須煮熟煮透蔬菜水果徹底清洗不吃發(fā)芽的土豆不采摘食用野生蘑菇識(shí)別變質(zhì)食物看外觀觀察食物顏色是否異常,有無霉點(diǎn)、蟲蛀等聞氣味變質(zhì)食物會(huì)有酸臭味或其他異常氣味查日期檢查生產(chǎn)日期和保質(zhì)期,過期食品不能吃發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)報(bào)告在學(xué)校食堂或在家吃飯時(shí),如果發(fā)現(xiàn)食物有異味、變色或其他可疑情況,要立即告訴老師或家長,不要勉強(qiáng)食用。出現(xiàn)惡心、嘔吐、腹瀉等癥狀要及時(shí)就醫(yī),并保留可疑食物供檢查。安全知識(shí)競賽互動(dòng)環(huán)節(jié)交通安全問答問題:過馬路時(shí),紅燈亮了但沒有車輛,可以快速跑過去嗎?答案:不可以!必須等綠燈亮起才能通行,培養(yǎng)遵守規(guī)則的意識(shí)。校園安全情景題場景:課間休息時(shí),你看到兩位同學(xué)在樓梯上追逐打鬧,應(yīng)該怎么辦?答案:立即制止他們的危險(xiǎn)行為,提醒注意安全,必要時(shí)告知老師。用電用火安全測試判斷:手機(jī)充電時(shí)可以邊充邊玩嗎?答案:不建議!邊充邊玩會(huì)導(dǎo)致手機(jī)過熱,可能引發(fā)安全隱患,還影響電池壽命。搶答加分題火警電話是多少?(119)發(fā)現(xiàn)有人觸電應(yīng)首先做什么?(切斷電源)地震時(shí)應(yīng)躲在哪里?(堅(jiān)固的桌子下或墻角)防溺水"六不準(zhǔn)"中第一條是什么?(不私自下水游泳)遇到陌生人搭訕應(yīng)該怎么做?(禮貌拒絕并迅速離開)安全演練總結(jié)與反思分享演練體驗(yàn)同學(xué)們積極參與各項(xiàng)安全演練,認(rèn)真學(xué)習(xí)逃生路線和應(yīng)急方法。大家的表現(xiàn)越來越好,撤離速度和秩序都有明顯進(jìn)步。許多同學(xué)表示,通過實(shí)際演練,對(duì)安全知識(shí)有了更深刻的理解,不再覺得只是紙上談兵。收獲與成長掌握了火災(zāi)、地震等災(zāi)害的應(yīng)對(duì)方法學(xué)會(huì)了在緊急情況下保持冷靜懂得了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性培養(yǎng)了自救互救的能力增強(qiáng)了安全意識(shí)和責(zé)任感強(qiáng)化安全意識(shí)安全不是一次演練就能完全掌握的,需要我們時(shí)刻保持警惕,將安全知識(shí)內(nèi)化為日常習(xí)慣。希望大家把課堂上學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到生活中,不僅保護(hù)自己,還要提醒家人朋友注意安全。"今天的演練是為了明天的平安。

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