幼兒園保育教育質(zhì)量評估指南考試試題(含答案)1.《幼兒園保育教育質(zhì)量評估指南》的指導(dǎo)思想是：A.以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)B.全面貫徹黨的教育方針C.落實立德樹人根本任務(wù)D.遵循幼兒發(fā)展規(guī)律和教育規(guī)律答案：A2.《幼兒園保育教育質(zhì)量評估指南》的基本原則中，哪一項強調(diào)尊重幼兒年齡特點和成長規(guī)律？A.堅持正確方向B.堅持兒童為本C.堅持科學(xué)評估D.堅持以評促建答案：B3.《幼兒園保育教育質(zhì)量評估指南》中，評估內(nèi)容主要包括哪五個方面？A.辦園方向、保育與安全、教育過程、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、教師隊伍B.黨建工作、品德啟蒙、科學(xué)理念、衛(wèi)生保健、生活照料C.活動組織、師幼互動、家園共育、空間設(shè)施、玩具材料D.師德師風、人員配備、專業(yè)發(fā)展、激勵機制答案：A4.《幼兒園保育教育質(zhì)量評估指南》中，辦園方向方面的關(guān)鍵指標包括哪些？A.黨建工作、品德啟蒙、科學(xué)理念B.衛(wèi)生保健、生活照料、安全防護C.活動組織、師幼互動、家園共育D.空間設(shè)施、玩具材料答案：A5.《幼兒園保育教育質(zhì)量評估指南》中，保育與安全方面的關(guān)鍵指標包括哪些？A.衛(wèi)生保健、生活照料、安全防護B.活動組織、師幼互動、家園共育C.空間設(shè)施、玩具材料D.師德師風、人員配備、專業(yè)發(fā)展答案：A6.《幼兒園保育教育質(zhì)量評估指南》中，教育過程方面的關(guān)鍵指標包括哪些？A.活動組織、師幼互動、家園共育B.衛(wèi)生保健、生活照料、安全防護C.空間設(shè)施、玩具材料D.師德師風、人員配備、專業(yè)發(fā)展答案：A7.《幼兒園保育教育質(zhì)量評估指南》中，環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面的關(guān)鍵指標包括哪些？A.空間設(shè)施、玩具材料B.衛(wèi)生保健、生活照料、安全防護C.活動組織、師幼互動、家園共育D.師德師風、人員配備、專業(yè)發(fā)展答案：A8.《幼兒園保育教育質(zhì)量評估指南》中，教師隊伍方面的關(guān)鍵指標包括哪些？A.師德師風、人員配備、專業(yè)發(fā)展、激勵機制B.衛(wèi)生保健、生活照料、安全防護C.活動組織、師幼互動、家園共育D.空間設(shè)施、玩具材料答案：A9.《幼兒園保育教育質(zhì)量評估指南》強調(diào)，評估過程中要不少于半日的連續(xù)自然觀察，這是為了：A.全面、客觀、真實地了解幼兒園保育教育過程和質(zhì)量B.提高評估的實效性C.著重考察幼兒園對《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的具體落實情況D.以上都是答案：D10.《幼兒園保育教育質(zhì)量評估指南》強調(diào)，將自評作為提升教師專業(yè)能力的常態(tài)化手段，這是為了：A.建立幼兒園自我診斷、反思和改進B.外部評價激勵引導(dǎo)的良性發(fā)展機制C.切實轉(zhuǎn)變園長教師的觀念和行為，提高保教實踐能力D.以上都是答案：D二、判斷題（每題2分，共10分）1.《幼兒園保育教育質(zhì)量評估指南》的目的是為了提高幼兒園保育教育水平，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人奠定堅實基礎(chǔ)。（）答案：√2.《幼兒園保育教育質(zhì)量評估指南》強調(diào)，評估過程中要關(guān)注幼兒園提升保教水平的努力程度和改進過程。（）答案：√3.《幼兒園保育教育質(zhì)量評估指南》要求，嚴禁用直接測查幼兒能力和發(fā)展水平的方式評估幼兒園保育教育質(zhì)量。（）答案：√4.《幼兒園保育教育質(zhì)量評估指南》強調(diào)，要樹立科學(xué)的評價導(dǎo)向，改進評估方式，突出過程評估，強化自我評估。（）答案：√5.《幼兒園保育教育質(zhì)量評估指南》要求，各地要高度重視幼兒園保教質(zhì)量評估工作，將其作為促進學(xué)前教育高質(zhì)量發(fā)展、辦好人民滿意教育的重要舉措。（）答案：√三、簡答題（每題5分，共15分）1.簡述《幼兒園保育教育質(zhì)量評估指南》的總體要求。答案：《幼兒園保育教育質(zhì)量評估指南》的總體要求包括：（1）指導(dǎo)思想：以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，遵循幼兒發(fā)展規(guī)律和教育規(guī)律，完善以促進幼兒身心健康發(fā)展為導(dǎo)向的學(xué)前教育質(zhì)量評估體系。（2）基本原則：堅持正確方向、堅持兒童為本、堅持科學(xué)評估、堅持以評促建。2.簡述《幼兒園保育教育質(zhì)量評估指南》的評估內(nèi)容。答案：《幼兒園保育教育質(zhì)量評估指南》的評估內(nèi)容主要包括：（1）辦園方向：黨建工作、品德啟蒙、科學(xué)理念。（2）保育與安全：衛(wèi)生保健、生活照料、安全防護。（3）教育過程：活動組織、師幼互動、家園共育。（4）環(huán)境創(chuàng)設(shè)：空間設(shè)施、玩具材料。（5）教師隊伍：師德師風、人員配備、專業(yè)發(fā)展、激勵機制。3.簡述《幼兒園保育教育質(zhì)量評估指南》的評估方式。答案：《幼兒園保育教育質(zhì)量評估指南》的評估方式包括：（1）突出過程評估。（2）聚焦班級觀察。（3）強化自我評估。（4）注重過程性、發(fā)展性評估。四、論述題（10分）論述《幼兒園保育教育質(zhì)量評估指南》對提高幼兒園保育教育質(zhì)量的意義。答案：《幼兒園保育教育質(zhì)量評估指南》對提高幼兒園保育教育質(zhì)量具有以下意義：（1）明確評估導(dǎo)向，推動幼兒園樹立科學(xué)的保教質(zhì)量觀。（2）完善評估體系