六一兒童節(jié)交通安全課件第一章交通安全，關(guān)乎每一個孩子的生命3.2萬年均兒童交通事故據(jù)統(tǒng)計,我國每年約有3.2萬名未成年人在交通事故中受傷18.5%步行事故占比兒童步行時發(fā)生的交通事故占比最高,需要格外警惕85%可預(yù)防率通過正確的安全教育和遵守交通規(guī)則,85%的兒童交通事故可以避免守護(hù)天使在身邊認(rèn)識交通安全：為什么要遵守規(guī)則？??違規(guī)駕駛的危險性闖紅燈、超速行駛、不禮讓行人等違規(guī)行為,都會帶來嚴(yán)重的安全隱患。車輛高速行駛時,剎車距離會大大增加,很難及時停下來避讓突然出現(xiàn)的行人。反應(yīng)時間不足導(dǎo)致碰撞夜間視線不佳更危險雨天路滑制動距離長???交通規(guī)則保護(hù)我們交通規(guī)則就像一道安全防護(hù)網(wǎng),保護(hù)著每一位交通參與者。遵守規(guī)則不僅是保護(hù)自己,也是尊重他人的生命安全。有序通行減少事故明確責(zé)任便于管理養(yǎng)成習(xí)慣受益終生第二章認(rèn)識交通信號燈紅燈停,綠燈行,黃燈請注意紅燈代表停止看到紅燈必須立即停下,等待在安全線內(nèi),不能前進(jìn)一步。紅燈時千萬不要搶行,這是最危險的行為。綠燈代表可以走綠燈亮起時可以通行,但也要先觀察左右,確認(rèn)沒有車輛闖紅燈后再安全通過。過馬路時要快步走,不要奔跑或打鬧。黃燈提醒請注意黃燈是過渡信號,提醒我們準(zhǔn)備停止或準(zhǔn)備通行。如果已經(jīng)在路口中間,要快速通過;如果還沒進(jìn)入路口,就要停下等待。交通燈就像會說話的朋友,用不同的顏色告訴我們應(yīng)該怎么做,讓我們一起學(xué)習(xí)它的語言吧!兒歌學(xué)習(xí):《交通燈》??交通燈,會說話小朋友們要聽話,看清信號再出發(fā),安全第一記住啦!??黃燈說,請注意黃燈閃爍提醒你,準(zhǔn)備停下或走起,千萬不要太著急!??紅燈說,快停下紅燈亮起要停下,站在路邊等一下,耐心等待不害怕!??綠燈說,請走吧綠燈亮了請走吧,左看右看再出發(fā),安全過街回到家!這首朗朗上口的兒歌,幫助小朋友們輕松記住交通信號燈的含義。每天上學(xué)放學(xué)的路上,都要記得交通燈的話哦!第三章安全過馬路的正確方法走斑馬線,注意來往車輛01尋找斑馬線斑馬線是行人的安全通道,就像馬路上畫的白色條紋,為我們指引安全的過街路徑。過馬路一定要走斑馬線,不要圖方便亂穿馬路。02等待綠燈亮起站在人行道上耐心等待綠燈,不要站在馬路邊緣,更不能提前走到車道上。等待時要和同伴站好,不推擠打鬧。03左右觀察車輛綠燈亮了也要先左右觀察,確認(rèn)所有車輛都已停下。有時候會有車輛闖紅燈,所以我們要格外小心,用自己的眼睛確認(rèn)安全。04快步安全通過確認(rèn)安全后快步通過斑馬線,走路時要專心,不要看手機(jī)或玩耍。如果是和小伙伴一起,要手拉手一起走,互相照應(yīng)。團(tuán)結(jié)有序,安全第一小朋友們排成隊,手拉手走斑馬線,這樣既安全又有秩序。大家互相提醒,共同遵守交通規(guī)則。小故事:《馬路上的斑馬線》斑馬先生的禮物很久以前,森林里的小動物們過馬路總是很危險。善良的斑馬先生看到了,決定幫助大家。它把自己身上的條紋印在了馬路上,告訴小動物們:"走在這些白色條紋上,司機(jī)們就能看得更清楚,大家就安全啦!"從那以后,小兔子、小松鼠、小刺猬都學(xué)會了走斑馬線。它們記住了斑馬先生的話:"白色條紋就是安全通道,一定要走在上面哦!"這個溫馨的故事告訴我們,斑馬線就像斑馬身上的條紋,醒目又安全,是專門為行人設(shè)計的保護(hù)通道。第四章避免"鬼探頭"危險什么是"鬼探頭"?突然沖出盲區(qū)當(dāng)行人突然從停著的車輛、公交站臺、綠化帶等障礙物后沖出來時,司機(jī)根本來不及反應(yīng)。這種情況被稱為"鬼探頭",因為就像突然出現(xiàn)的幽靈一樣。司機(jī)反應(yīng)不及汽車在行駛中需要一定的剎車距離,如果行人突然出現(xiàn),即使司機(jī)立即踩剎車,也很可能來不及停下。特別是車速較快時,危險性更大。高危場所警惕公交站臺、停車場出入口、路口轉(zhuǎn)角、大型車輛周圍等地方,都是"鬼探頭"的高發(fā)區(qū)域。這些地方視線受阻,要格外小心。安全提示:不要突然沖出馬路,保持警覺1繞開障礙物觀察在停著的車輛、公交站臺等障礙物旁邊時,要先探出頭觀察,確認(rèn)沒有車輛后再通過,不要直接沖出去。2放慢腳步觀察接近路口或車輛旁邊時,要減慢速度,充分觀察周圍情況。不要奔跑,因為奔跑會讓你更難觀察和反應(yīng)。3與車輛保持距離不要緊貼停放的車輛或公交車行走,保持至少1米以上的安全距離,給自己留出觀察和反應(yīng)的空間。4眼睛時刻警惕過馬路時不要玩手機(jī)、聽音樂或打鬧嬉戲,要集中注意力觀察路況,確保自己的安全。記住:"鬼探頭"事故中,受傷的往往是行人。我們要學(xué)會保護(hù)自己,養(yǎng)成良好的過馬路習(xí)慣!第五章認(rèn)識汽車盲區(qū)汽車盲區(qū)是司機(jī)看不到的地方車頭前方發(fā)動機(jī)蓋前約1.5米范圍內(nèi),司機(jī)完全看不到,特別危險車尾后方倒車時后方3-4米都是盲區(qū),小朋友要遠(yuǎn)離車身左側(cè)左側(cè)后視鏡看不到的區(qū)域,轉(zhuǎn)彎時要小心車身右側(cè)右轉(zhuǎn)時的危險區(qū),司機(jī)很難發(fā)現(xiàn)行人車底下方車底是最危險的盲區(qū),絕對不能躲藏玩耍小朋友的身高比較矮,更容易進(jìn)入汽車盲區(qū)而被司機(jī)忽視。我們要記住,在車輛周圍玩耍是非常危險的,一定要保持安全距離!學(xué)習(xí)識別危險區(qū)域交警叔叔用生動的演示教孩子們認(rèn)識汽車盲區(qū),只有了解危險在哪里,才能更好地保護(hù)自己。第六章騎車安全須知未滿12歲不騎自行車上路,未滿16歲不騎電動車??年齡規(guī)定的科學(xué)依據(jù)12歲以下的兒童身體發(fā)育還不完全,反應(yīng)速度、判斷能力、平衡能力都還不足以應(yīng)對復(fù)雜的交通環(huán)境。16歲以下騎電動車更是危險,因為電動車速度快,需要更強(qiáng)的控制能力。身高不夠難以掌控車輛注意力容易分散應(yīng)急反應(yīng)能力不足缺乏交通安全判斷力??安全騎行裝備如果年齡符合要求可以騎車,一定要做好安全防護(hù)。頭盔是最重要的保護(hù)裝備,可以在摔倒時保護(hù)頭部,減少嚴(yán)重傷害。佩戴合格的安全頭盔穿著鮮艷的衣服便于識別安裝車鈴和反光標(biāo)識保持車況良好,剎車靈敏遵守年齡規(guī)定不是限制自由,而是對生命的珍惜和負(fù)責(zé)。等到合適的年齡,我們才能更安全地享受騎行的樂趣!家長責(zé)任:監(jiān)督和教育孩子安全騎行??提供安全教育家長要主動教育孩子交通規(guī)則和騎行安全知識,通過實(shí)際演示和講解,讓孩子真正理解危險所在。不要等到孩子出事了才后悔。??嚴(yán)格監(jiān)督執(zhí)行堅決不讓未達(dá)年齡的孩子騎車上路,不能因為孩子哭鬧就妥協(xié)。同時監(jiān)督孩子佩戴頭盔,養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣。??陪伴練習(xí)指導(dǎo)初學(xué)騎車時,家長要在安全的場地陪伴練習(xí),及時糾正錯誤動作。等孩子技術(shù)熟練、年齡達(dá)標(biāo)后,才能允許獨(dú)立上路。??以身作則示范家長自己騎車時也要遵守交通規(guī)則,給孩子樹立正面榜樣。孩子會模仿家長的行為,所以家長的示范作用非常重要。第七章家長的榜樣力量家長安全駕駛,樹立良好榜樣不闖紅燈紅燈亮起時堅決停車等待,即使趕時間也不搶行。讓孩子看到家長對交通規(guī)則的尊重,明白規(guī)則的重要性不可妥協(xié)。不超速行駛按照限速標(biāo)志行駛,不追求刺激超速。告訴孩子速度越快風(fēng)險越大,生命安全比節(jié)省時間重要得多。禮讓行人遇到斑馬線主動減速讓行,看到行人過馬路耐心等待。用實(shí)際行動教育孩子尊重生命,關(guān)愛他人。不開車玩手機(jī)開車時專心駕駛,不接打電話,不看手機(jī)。讓孩子明白開車需要全神貫注,分心駕駛是對自己和他人的不負(fù)責(zé)任。系好安全帶上車第一件事就是系好安全帶,也督促孩子系好。讓安全帶成為必需品,而不是可有可無的裝飾。文明禮貌駕駛不隨意變道加塞,不鳴喇叭催促,保持平和心態(tài)。教育孩子交通參與者之間需要相互理解和尊重。孩子是家長的鏡子,家長的一言一行都會深深影響孩子。只有家長自己做到遵守交通規(guī)則,孩子才能真正學(xué)會敬畏規(guī)則、珍愛生命。最好的教育不是說教,而是陪伴和示范。家長和孩子一起學(xué)習(xí)交通安全知識,共同成長,共同進(jìn)步。第八章交通安全游戲與互動過馬路模擬游戲準(zhǔn)備游戲道具制作簡易的紅綠燈標(biāo)志牌,在地上用膠帶貼出斑馬線,營造逼真的馬路場景。還可以準(zhǔn)備小汽車玩具作為道具。分配角色扮演讓孩子們輪流扮演行人、司機(jī)、交警等不同角色,體驗不同角度的交通參與者。通過角色扮演加深對規(guī)則的理解。實(shí)踐過馬路步驟按照"停、看、聽、想、行"五步法練習(xí)過馬路。孩子們在游戲中反復(fù)練習(xí),將正確的過馬路方法變成本能反應(yīng)。模擬各種場景設(shè)計不同的交通情境,如遇到闖紅燈的車輛、在沒有紅綠燈的路口過馬路等,培養(yǎng)孩子應(yīng)對復(fù)雜情況的能力。討論總結(jié)經(jīng)驗游戲結(jié)束后組織討論,讓孩子們分享感受,指出做得好的地方和需要改進(jìn)的地方,鞏固學(xué)習(xí)效果。通過游戲化的學(xué)習(xí)方式,讓枯燥的交通規(guī)則變得生動有趣。孩子們在玩中學(xué),在學(xué)中玩,培養(yǎng)實(shí)際操作能力和安全意識。交通安全繪畫與手工??創(chuàng)意繪畫活動畫出心目中最美的斑馬線設(shè)計創(chuàng)意交通安全標(biāo)志繪制"我的上學(xué)路"安全地圖創(chuàng)作交通安全主題連環(huán)畫通過繪畫,孩子們可以發(fā)揮想象力,將學(xué)到的交通安全知識用藝術(shù)的方式表達(dá)出來。每一幅畫都是對安全意識的深化。??趣味手工制作制作紅綠燈模型折紙小汽車和交警DIY交通標(biāo)志書簽制作安全頭盔裝飾品動手制作交通安全相關(guān)的手工作品,讓孩子們在操作過程中加深對交通工具、交通標(biāo)志的認(rèn)識,培養(yǎng)創(chuàng)造力的同時增強(qiáng)記憶。將優(yōu)秀作品展示出來,不僅能增強(qiáng)孩子的成就感,還能讓交通安全教育的氛圍更加濃厚。藝術(shù)創(chuàng)作是最好的記憶方式之一!結(jié)語交通安全,人人有責(zé)從我做起每個人都是交通參與者,從自己做起,從現(xiàn)在做起,遵守每一條交通規(guī)則,就是對生命的尊重?；ハ嗵嵝芽吹缴磉叺娜擞胁话踩男袨?要勇敢地提醒他們?；ハ啾O(jiān)督,互相幫助,共同營造安全的交通環(huán)境。持續(xù)學(xué)習(xí)交通安全知識要經(jīng)常復(fù)習(xí),不斷強(qiáng)化。只有讓安全意識深入骨髓,才能在關(guān)鍵時刻保護(hù)自己和他人。讓我們一起做文明小行人,安全快樂每一天!牢記交通規(guī)則