廣東省揭陽一中、金山中學2025-2026學年高一數(shù)學第一學期期末教學質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第1頁
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廣東省揭陽一中、金山中學2025-2026學年高一數(shù)學第一學期期末教學質(zhì)量檢測模擬試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1.已知,且,則下列不等式一定成立的是()A. B.C. D.2.下列函數(shù)中,值域為的偶函數(shù)是A. B.C. D.3.將函數(shù)圖象向右平移個單位得到函數(shù)的圖象,已知的圖象關(guān)于原點對稱,則的最小正值為()A.2 B.3C.4 D.64.已知平面向量,,且,則等于()A.(-2,-4) B.(-3,-6)C.(-5,-10) D.(-4,-8)5.已知定義在上的奇函數(shù)滿足,且當時,,則()A. B.C. D.6.已知函數(shù)(且)圖像經(jīng)過定點A,且點A在角的終邊上,則()A. B.C.7 D.7.設(shè)當時,函數(shù)取得最大值,則()A. B.C. D.8.已知全集,集合則下圖中陰影部分所表示的集合為()A. B.C. D.9.函數(shù)在一個周期內(nèi)的圖像如圖所示,此函數(shù)的解析式可以是()A. B.C. D.10.已知是冪函數(shù),且在第一象限內(nèi)是單調(diào)遞減,則的值為()A.-3 B.2C.-3或2 D.3二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.已知α∈.若冪函數(shù)f(x)=xα為奇函數(shù),且在(0,+∞)上遞減,則=______.12.已知向量,,若,則與的夾角為______13.函數(shù),若最大值為,最小值為,,則的取值范圍是______.14.已知函數(shù)f(x)=1g(2x-1)的定義城為______15.已知函數(shù),,若關(guān)于x的方程()恰好有6個不同的實數(shù)根,則實數(shù)λ的取值范圍為_______.16.已知是定義在R上的奇函數(shù),當時,,則當時,______三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.,不等式的解集為(1)求實數(shù)b,c的值;(2)時,求的值域18.(1)化簡:.(2)已知都是銳角,,求值.19.如圖,在三棱錐A-BCD中,AB⊥AD,BC⊥BD,平面ABD⊥平面BCD,點E,F(xiàn)(E與A,D不重合)分別在棱AD,BD上,且EF⊥AD.求證:(1)EF∥平面ABC;(2)AD⊥AC.20.已知,,且若,求的值;與能否平行,請說明理由21.如圖所示四棱錐中,底面,四邊形中,,,,求四棱錐的體積;求證:平面;在棱上是否存在點異于點,使得平面,若存在,求的值;若不存在,說明理由

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1、D【解析】對A,B,C,利用特殊值即可判斷,對D,利用不等式的性質(zhì)即可判斷.【詳解】解:對A,令,,此時滿足,但,故A錯;對B,令,,此時滿足,但,故B錯;對C,若,,則,故C錯;對D,,則,故D正確.故選:D.2、D【解析】值域為的偶函數(shù);值域為R的非奇非偶函數(shù);值域為R的奇函數(shù);值域為的偶函數(shù).故選D3、B【解析】根據(jù)圖象平移求出g(x)解析式,g(x)為奇函數(shù),則g(0)=0,據(jù)此即可計算ω的取值.【詳解】根據(jù)已知,可得,∵的圖象關(guān)于原點對稱,所以,從而,Z,所以,其最小正值為3,此時故選:B4、D【解析】由,求得,再利用向量的坐標運算求解.【詳解】解:因為,,且,所以m=-4,,所以=(-4,-8),故選:D5、C【解析】先推導出函數(shù)的周期為,可得出,然后利用函數(shù)的奇偶性結(jié)合函數(shù)的解析式可計算出結(jié)果.【詳解】函數(shù)是上的奇函數(shù),且,,,所以,函數(shù)的周期為,則.故選:C.【點睛】本題考查利用函數(shù)的奇偶性和周期求函數(shù)值,解題的關(guān)鍵就是推導出函數(shù)的周期,考查計算能力,屬于中等題.6、B【解析】令指數(shù)為零,即可求出函數(shù)過定點,再根據(jù)三角函數(shù)的定義求出,最后根據(jù)同角三角函數(shù)的基本關(guān)系將弦化切,再代入計算可得;【詳解】解:令解得,所以,故函數(shù)(且)過定點,所以由三角函數(shù)定義得,所以,故選:B7、D【解析】利用輔助角公式、兩角差的正弦公式化簡解析式:,并求出和,由條件和正弦函數(shù)的最值列出方程,求出的表達式,由誘導公式求出的值【詳解】解:函數(shù)(其中,又時取得最大值,,,即,,,故選:8、C【解析】根據(jù)題意,結(jié)合Venn圖與集合間的基本運算,即可求解.【詳解】根據(jù)題意,易知圖中陰影部分所表示.故選:C.9、A【解析】根據(jù)圖象,先確定以及周期,進而得出,再由求出,即可得到函數(shù)解析式.【詳解】顯然,因為,所以,所以,由得,所以,即,,因為,所以,所以.故選:A10、A【解析】根據(jù)冪函數(shù)的定義判斷即可【詳解】由是冪函數(shù),知,解得或.∵該函數(shù)在第一象限內(nèi)是單調(diào)遞減的,∴.故.故選:A.【點睛】本題考查了冪函數(shù)的定義以及函數(shù)的單調(diào)性問題,屬于基礎(chǔ)題二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、-1【解析】根據(jù)冪函數(shù),當為奇數(shù)時,函數(shù)為奇函數(shù),時,函數(shù)在(0,+∞)上遞減,即可得出答案.【詳解】解:∵冪函數(shù)f(x)=xα為奇函數(shù),∴可取-1,1,3,又f(x)=xα在(0,+∞)上遞減,∴α<0,故=-1.故答案為:-1.12、##【解析】先求向量的模,根據(jù)向量積,即可求夾角.【詳解】解:,,所以與的夾角為.故答案為:13、【解析】先化簡,然后分析的奇偶性,將的最大值和小值之和轉(zhuǎn)化為和有關(guān)的式子,結(jié)合對勾函數(shù)的單調(diào)性求解出的取值范圍.【詳解】,令,定義域為關(guān)于原點對稱,∴,∴為奇函數(shù),∴,∴,,由對勾函數(shù)的單調(diào)性可知在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增,∴,,,∴,∴,故答案為:.【點睛】關(guān)鍵點點睛:解答本題的關(guān)鍵在于函數(shù)奇偶性的判斷,同時需要注意到奇函數(shù)在定義域上如果有最值,那么最大值和最小值一定是互為相反數(shù).14、【解析】根據(jù)對數(shù)函數(shù)定義得2x﹣1>0,求出解集即可.【詳解】∵f(x)=lg(2x﹣1),根據(jù)對數(shù)函數(shù)定義得2x﹣1>0,解得:x>0,故答案為(0,+∞).【點睛】考查具體函數(shù)的定義域的求解,考查了指數(shù)不等式的解法,屬于基礎(chǔ)題15、【解析】令,則方程轉(zhuǎn)化為,可知可能有個不同解,二次函數(shù)可能有個不同解,由恰好有6個不同的實數(shù)根,可得有2個不同的實數(shù)根,有3個不同的實數(shù)根,則,然后根據(jù),,分3種情況討論即可得答案.【詳解】解:令,則方程轉(zhuǎn)化為,畫出的圖象,如圖可知可能有個不同解,二次函數(shù)可能有個不同解,因為恰好有6個不同的實數(shù)根,所以有2個不同的實數(shù)根,有3個不同的實數(shù)根,則,因為,解得,,解得,所以,,每個方程有且僅有兩個不相等的實數(shù)解,所以由,可得,即,解得;由,可得,即,解得;由,可得,即,而在上恒成立,綜上,實數(shù)λ的取值范圍為.故答案為:.16、【解析】根據(jù)奇函數(shù)的性質(zhì)求解【詳解】時,,是奇函數(shù),此時故答案為:三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)(2)【解析】(1)由題意,1和3是方程的兩根,利用韋達定理即可求解;(2)利用二次函數(shù)的單調(diào)性即可求解.【小問1詳解】解:由題意,1和3是方程的兩根,所以,解得;【小問2詳解】解:由(1)知,,所以當時,單調(diào)遞減,當時,單調(diào)遞增,所以,,所以值域為.18、(1);(2)【解析】(1)通分,然后用輔助角公式計算即可;(2)先通過角范圍求出,再通過,利用兩角差的正弦公式計算即可.【詳解】(1);(2)因為都是銳角,則,又,,,19、(1)見解析(2)見解析【解析】(1)先由平面幾何知識證明,再由線面平行判定定理得結(jié)論;(2)先由面面垂直性質(zhì)定理得平面,則,再由AB⊥AD及線面垂直判定定理得AD⊥平面ABC,即可得AD⊥AC試題解析:證明:(1)在平面內(nèi),因為AB⊥AD,,所以.又因為平面ABC,平面ABC,所以EF∥平面ABC.(2)因為平面ABD⊥平面BCD,平面平面BCD=BD,平面BCD,,所以平面.因為平面,所以.又AB⊥AD,,平面ABC,平面ABC,所以AD⊥平面ABC,又因為AC平面ABC,所以AD⊥AC.點睛:垂直、平行關(guān)系證明中應(yīng)用轉(zhuǎn)化與化歸思想的常見類型:(1)證明線面、面面平行,需轉(zhuǎn)化為證明線線平行;(2)證明線面垂直,需轉(zhuǎn)化為證明線線垂直;(3)證明線線垂直,需轉(zhuǎn)化為證明線面垂直20、(1);(2)不能平行.【解析】推導出,從而,,進而,由此能求出假設(shè)與平行,則推導出,,由,得,不能成立,從而假設(shè)不成立,故與不能平行【詳解】,,且.,,,,,.假設(shè)與平行,則,則,,,,不能成立,故假設(shè)不成立,故與不能平行【點睛】本題考查向量的模的求法,考查向量能否平行的判斷,考查向量垂直、向量平行的性質(zhì)等基礎(chǔ)知識,考查運算求解能力,是基礎(chǔ)題.21、(1)4;(2)見解析;(3)不存在.【解析】利用四邊形是直角梯形,求出,結(jié)合底面,利用棱錐的體積公式求解即可求;先證明,,結(jié)合,利用線面垂直的判定定理可得平面;用反證法證明,假設(shè)存在點異于點使得平面證明平面平面,與平面與平面相交相矛盾,從而可得結(jié)論【詳解】顯然四邊形ABCD是直角梯形,又底面平面ABCD,平面ABCD,在直角梯形ABCD中,,,,即又,平面;不存在,下面用反證法進行證明假設(shè)存在點異于點

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