杭州第十三中學(xué)2025年高一上物理期末學(xué)業(yè)水平測試模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

杭州第十三中學(xué)2025年高一上物理期末學(xué)業(yè)水平測試模擬試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、以4m/s在水平面上做直線運(yùn)動的小車,如果在運(yùn)動方向上獲得2m/s2不變的加速度,幾秒后它的速度將增大到10m/s()A.5s B.2sC.3s D.8s2、如圖所示,一只盛水的容器固定在一個小車上,在容器中分別懸掛和拴住一只鐵球和一只乒乓球,容器中水和鐵球、乒乓球都處于靜止?fàn)顟B(tài),當(dāng)容器隨小車突然向右運(yùn)動時,兩球的運(yùn)動狀況是(以小車為參考系)()A.鐵球向左,乒乓球向右 B.鐵球向右,乒乓球向左C.鐵球和乒乓球都向左 D.鐵球和乒乓球都向右3、從離地h高處以初速度v0水平拋出一物體,測得它落到水平地面的時間為t,落地點(diǎn)距拋出點(diǎn)水平距離為s,如果拋出點(diǎn)高度降為,要使水平射程仍為s,則()A.初速度仍為v0 B.初速度增大為2v0C.初速度增大為3v0 D.初速度增大為4v04、火車的速度為8m/s,關(guān)閉發(fā)動機(jī)后前進(jìn)70m時速度減為6m/s。若再經(jīng)過40s,火車又前進(jìn)的距離為()A.80m B.90mC.120m D.160m5、如圖所示,水平傳送帶以速度v勻速傳動,一質(zhì)量為m的小物體由靜止輕放在傳送帶上,若小木塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為μ,小木塊放上傳送帶到與傳送帶相對靜止過程中電動機(jī)多做的功為:A.2mv2 B.mv2C.mv2 D.mv26、如圖所示,豎直圓環(huán)中有多條起始于A點(diǎn)的光滑軌道,其中AB通過環(huán)心O并保持豎直.一質(zhì)點(diǎn)分別自A點(diǎn)沿各條軌道下滑,初速度均為零.那么,質(zhì)點(diǎn)沿各軌道下滑的過程中,下列說法中正確的是()A.質(zhì)點(diǎn)沿著與AB夾角越大的軌道下滑,加速度越大B.質(zhì)點(diǎn)沿著軌道AB下滑,時間最短C.軌道與AB夾角越小除外,滑到底端時速率越大D.無論沿圖中哪條軌道下滑,所用的時間均不同7、如圖所示,是某一質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動的圖象,下列說法中正確的是()A若縱軸表示位移,橫軸表示時間,則質(zhì)點(diǎn)做勻速運(yùn)動B.若縱軸表示速度,橫軸表示時間,則質(zhì)點(diǎn)做勻速運(yùn)動C.若縱軸表示速度,橫軸表示時間,則質(zhì)點(diǎn)做初速度為零的勻加速運(yùn)動D.若縱軸表示位移,橫軸表示時間,則質(zhì)點(diǎn)做初速度為零勻加速運(yùn)動8、如圖所示,質(zhì)量分別為m、2m的兩物塊A、B中間用輕彈簧相連,A、B與水平面間的動摩擦因數(shù)均為,在水平推力F作用下,A、B一起向右做加速度大小為a的勻加速直線運(yùn)動。當(dāng)突然撤去推力F的瞬間,A、B兩物塊的加速度大小分別為A. B.C. D.9、以下說法錯誤的是:A.打點(diǎn)計時器是一種打點(diǎn)的儀器B.在實驗時,要先將打點(diǎn)計時器放正并固定,使紙帶移動過程中摩擦盡量的小C.一次實驗過程中應(yīng)先打開電源再放紙帶,每次實驗結(jié)束后都應(yīng)當(dāng)及時關(guān)閉打點(diǎn)計時器D.任何一種形式的運(yùn)動都可以借助打點(diǎn)計時器來研究10、關(guān)于曲線運(yùn)動,下列說法中正確的有()A.做曲線運(yùn)動的物體所受合力可能為零B.物體在恒力作用下可能做曲線運(yùn)動C.曲線運(yùn)動一定是變速運(yùn)動D.互成角度的兩個勻速直線運(yùn)動的合運(yùn)動可能是曲線運(yùn)動11、如圖所示,為減少“探究求合力的方法”中的實驗誤差,下列說法正確的是()A.作力的圖示時,各力的比例標(biāo)度應(yīng)相同B.彈簧秤必須與木板保持平行C.用鉛筆沿著繩子劃線,記錄拉力的方向D.實驗中所用的兩根細(xì)線盡量短一點(diǎn)12、如圖所示,在大小為F的水平向左的恒力作用下,重為G的物體A靜止在傾角為α的光滑斜面上.下列關(guān)于斜面對物體A的支持力的表達(dá)式正確的是()A.FN= B.FN=C.FN=G+F D.FN=二.填空題(每小題6分,共18分)13、某同學(xué)探究彈力與彈簧伸長量的關(guān)系。(1)將彈簧懸掛在鐵架臺上,將刻度尺固定在彈簧一側(cè),彈簧軸線和刻度尺都應(yīng)在豎直方向(2)彈簧自然懸掛,待彈簧靜止時,長度記為L0,彈簧下端掛上砝碼盤時,長度記為Lx;在砝碼盤中每次增加10g砝碼,彈簧長度依次記為L1至L6,數(shù)據(jù)如下表:代表符號L0LxL1L2L3L4L5L6數(shù)值(cm)25.3527.3529.3531.3033.435.3537.4039.30表中有一個數(shù)值記錄不規(guī)范,代表符號為______。(3)如下圖是該同學(xué)根據(jù)表中數(shù)據(jù)作的圖,縱軸是砝碼的質(zhì)量,橫軸是彈簧長度與______的差值(填“L0”或“Lx”)。(4)由圖可知彈簧的勁度系數(shù)為______N/m;(5)通過圖和表可知砝碼盤的質(zhì)量為______(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字,重力加速度取9.8m/s2)。14、關(guān)于“探究力的平行四邊形定則”的實驗,下列說法正確的是A.實驗中,橡皮條、細(xì)繩必須與木板平行B.兩彈簧測力計必須在與木板保持接觸狀況下讀數(shù)C.兩彈簧測力計的拉力一定比橡皮條的拉力小D.只用一個彈簧測力計也可完成本實驗15、在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實驗中,(1)如圖為實驗中打出的一條紙帶,相鄰記數(shù)點(diǎn)的時間間隔為0.1s,相鄰兩點(diǎn)的間距如圖所示:則打下C點(diǎn)時小車的速度大小為_______m/s,小車的加速度大小為________m/s2(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)(2)不改變小車和砝碼的總質(zhì)量,只改變小桶中砂的質(zhì)量.當(dāng)砂的質(zhì)量分別為m1、m2時,小車運(yùn)動的v—t圖象如圖所示,則m1與m2相比:()A、m1=m2;B、m1>m2;C、m1<m2;D、無法確定(3)在研究加速度a與小車的質(zhì)量M的關(guān)系時,由于沒有注意始終滿足M?m的條件,結(jié)果得到的圖象應(yīng)是下圖中的()三.計算題(22分)16、(12分)已知,在光滑的水平面上靜止著長木板B,滑塊A與長木板B之間的動摩擦因數(shù)為μ=0.3,A的質(zhì)量為mA=1kg,B的質(zhì)量為mB=3kg,A以水平初速度v=8m/s的速度沖上長木板B的左端,經(jīng)過一段時間,兩者速度相等,A沒有運(yùn)動到B板的右端,二者相對靜止一起運(yùn)動向墻壁運(yùn)動,B與墻壁碰撞后,以原速率反向彈回。(已知重力加速度g=10m/s2)問:(1)在與墻壁碰撞前,從A沖上木板到AB相對靜止,經(jīng)過多長時間?(2)為了保證A不從木板右端落下,木板至少要多長?17、(10分)如圖所示,用F=10N水平拉力,使質(zhì)量m=2.0kg的物體由靜止開始沿光滑水平面做勻加速直線運(yùn)動.求:(1)物體加速度a的大小;(2)物體在t=2.0s內(nèi)通過的距離

參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、C【解析】根據(jù)勻變速直線運(yùn)動速度時間關(guān)系v=v0+at可得汽車加速的時間為:A.5s,與結(jié)論不相符,選項A錯誤;B.2s,與結(jié)論不相符,選項B錯誤;C.3s,與結(jié)論相符,選項C正確;D.8s,與結(jié)論不相符,選項D錯誤;故選C2、A【解析】小車突然向右運(yùn)動時,由于慣性,鐵球和乒乓球都“想”保持原有的靜止?fàn)顟B(tài),由于與同體積的“水球”相比鐵球的質(zhì)量大,慣性大,鐵球的運(yùn)動狀態(tài)難改變,而同體積的“水球”的運(yùn)動狀態(tài)容易改變,所以小車加速向右運(yùn)動時,鐵球相對于小車向左運(yùn)動.同理,由于與同體積的“水球”相比乒乓球的質(zhì)量小,慣性小,乒乓球相對于小車向右運(yùn)動故A正確,BCD錯誤3、B【解析】根據(jù)平拋運(yùn)動的規(guī)律,在豎直方向由h=gt2知,落到水平地面的時間t=如果拋出點(diǎn)高度降為,物體落到水平地面的運(yùn)動的時間,變?yōu)樵瓉淼囊话耄晃矬w在水平方向做勻速運(yùn)動,根據(jù)s=v0t可知,要使水平射程仍為s,則初速度需增大為2v0。故B項正確,ACD三項錯誤。4、B【解析】設(shè)火車的加速度為a,根據(jù)v2-v02=2ax可得火車速度從6m/s到停止所需要的時間故再經(jīng)過40s火車前進(jìn)的距離等于火車再前進(jìn)30s前進(jìn)的距離,為故選B。5、B【解析】設(shè)小物體由靜止輕放在傳送帶上,到與傳送帶達(dá)到相對靜止的過程所用的時間為,則皮帶上表面轉(zhuǎn)過的距離為:小物體前進(jìn)的位移為:該過程中嗎,小物體動能的增量為,根據(jù)動能定理得,該過程中摩擦力對物塊做的功為:相對滑動過程中,產(chǎn)生的內(nèi)能:電動機(jī)多做的功,一部分增加了小物體的動能,一部分轉(zhuǎn)化為內(nèi)能即為:A.與結(jié)論不符,A錯誤;B.與結(jié)論相符,B正確;C.與結(jié)論不符,C錯誤;D.與結(jié)論不符,D錯誤6、C【解析】設(shè)軌道與豎直線AB的夾角為θ,根據(jù)牛頓第二定律可得加速度a,根據(jù)運(yùn)動學(xué)公式可求解時間t和到達(dá)底端的速度v表達(dá)式,即可討論各選項【詳解】A.設(shè)軌道與豎直線AB的夾角為θ,則根據(jù)牛頓第二定律可得加速度a=gcosθ,可知質(zhì)點(diǎn)沿著與AB夾角越大的軌道下滑,加速度越小,選項A錯誤;BD.設(shè)AB=L,則傾斜軌道的長度為Lcosθ,根據(jù)Lcosθ=at2,解得,則沿各軌道下滑的時間相等,選項BD錯誤;C.滑到底端的速度,可知軌道與AB夾角越小(AB除外),滑到底端時速率越大,選項C正確;故選C.7、AC【解析】AD、若縱軸表示位移,橫軸表示時間,則質(zhì)點(diǎn)的位移隨時間均勻變化,做勻速直線運(yùn)動,故A正確,D錯誤BC、若縱軸表示速度,橫軸表示時間,則質(zhì)點(diǎn)的速度均勻增大,做初速度為零的勻加速直線運(yùn)動,故B錯誤,C正確故選AC8、AC【解析】撤去F前:設(shè)彈簧的彈力大小為F彈,根據(jù)牛頓第二定律對B:F彈-μ?2mg=2ma…①解得,F(xiàn)彈=2μmg+2ma…②CD.撤去F瞬間:彈簧的彈力F彈沒有改變,則B物體的受力情況沒有改變,則B的加速度仍為a。,選項C正確,D錯誤;AB.對A:F彈+μmg=maA…③由②③解得:aA=2a+3μg。則A正確,B錯誤;故選AC。9、AD【解析】A.打點(diǎn)計時器每隔相同時間打一個點(diǎn),是一種計時儀器,故A錯誤;B.打點(diǎn)計時器的移動和紙帶移動過程中受到打點(diǎn)計時器的摩擦力都會造成誤差。所以,在實驗時,要先將打點(diǎn)計時器放正并固定,使紙帶移動過程中摩擦盡量的小,故B正確;C.一次實驗過程中應(yīng)先開電源,等到打點(diǎn)穩(wěn)定后,再放紙帶,每次實驗結(jié)束后都應(yīng)當(dāng)及時關(guān)閉打點(diǎn)計時器,故C正確;D.打點(diǎn)計時器主要研究直線運(yùn)動,故D錯誤。本題選擇錯誤答案,故選:AD。10、BC【解析】A.曲線運(yùn)動的條件,合外力與速度不一條直線上,所以做曲線運(yùn)動的物體所受合力不可能為零,A錯誤;B.在恒力作用下,物體可以做曲線運(yùn)動,如平拋運(yùn)動,B正確;C.曲線運(yùn)動的速度方向為該點(diǎn)的切線方向,時刻變化,故曲線運(yùn)動是變速運(yùn)動。C正確;D.互成角度的兩個勻速直線運(yùn)動的合運(yùn)動一定是勻速直線運(yùn)動,D錯誤。故選BC。11、AB【解析】A.為了利用作圖法求解合力,圖中各個力的大小所用的比例標(biāo)度相同,這樣才能用力的長短表示力的大小,故A正確;B.為了使各個力在同一平面內(nèi),故彈簧秤應(yīng)與木板保持平行,故B正確;C.記錄方向時,通過在細(xì)線下方描點(diǎn)的方法進(jìn)行,不能沿繩子劃線,故C錯誤;D.實驗中所用的兩根細(xì)線適當(dāng)長一點(diǎn)可以減少因描點(diǎn)不準(zhǔn)確而帶來的誤差,故D錯誤。故選AB。12、AB【解析】對物體A受力分析,用合成法求解出斜面對物體A的支持力,進(jìn)一步得出物體對斜面的壓力【詳解】對物體A受力分析,受推力F、重力G、支持力N,如圖:根據(jù)共點(diǎn)力平衡條件,推力和重力的合力應(yīng)該與支持力等值、反向、共線,結(jié)合幾何關(guān)系,有F=Gtanα;N=,N=;將推力和重力正交分解,如圖:根據(jù)共點(diǎn)力平衡條件,有:Gsinα=Fcosα;N=Fsinα+Gcosα;故選AB【點(diǎn)睛】對于共點(diǎn)力平衡問題可以用合成法求解,也可以用分解法求解,還可以用正交分解法求解二.填空題(每小題6分,共18分)13、①.L3②.Lx③.④.10g【解析】(2)[1]數(shù)據(jù)L3記錄不規(guī)范,有效數(shù)字位數(shù)錯誤。(3)[2]縱軸是砝碼的質(zhì)量,沒有考慮到砝碼盤重力的影響,故橫軸是彈簧長度與Lx的差值。(4)[3]由胡克定律可得(5)[4]設(shè)砝碼盤的質(zhì)量為m,滿足代入數(shù)據(jù)可解得m=0.01kg=10g。14、AD【解析】根據(jù)合力與分力的關(guān)系是等效的,分析橡皮筋的結(jié)點(diǎn)位置要求.按實驗原理和方法分析實驗要求【詳解】A、B、“探究力平行四邊形定則”的實驗中,橡皮條、細(xì)繩必須與木板平行,否則讀拉力產(chǎn)生誤差,或接觸產(chǎn)生摩擦不能達(dá)到拉力的作用效果相同的實驗要求,選項A正確;選項B錯誤;C、根據(jù)三力平衡特點(diǎn)可知合力可以大于、小于或等于任意一個分力,則彈簧測力計的拉力可能比橡皮條的拉力大,選項C錯誤;D、如果只有一個彈簧測力計,在節(jié)點(diǎn)位置相同,即合力大小、方向相同的情況下,另兩細(xì)繩只要方向確定,則兩細(xì)繩拉力大小唯一確定,可用一個彈簧秤分別測出其拉力大小,就可以完成本實驗,選項D正確.故選AD.【點(diǎn)睛】在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中,我們要知道分力和合力的效果是等同的,這要求同學(xué)們對于基礎(chǔ)知識要熟練掌握并能正確應(yīng)用,加強(qiáng)對基礎(chǔ)實驗理解.在解決設(shè)計性實驗時,一定先要通過分析題意找出實驗的原理,通過原理即可分析實驗中的方法及誤差分析15、①.0.226m/s②.0.820m/s2③.B④.D【解析】(1)根據(jù)勻變速直線運(yùn)動的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大小,根據(jù)勻變速直線運(yùn)動中時間中點(diǎn)的速度等于該過程中的平均速度,可以求出打紙帶上C點(diǎn)時小車的瞬時速度大?。?)小車運(yùn)動的速度時間圖線的斜率表示小車加速度,根據(jù)加速度大小關(guān)系求解m1、m2的關(guān)系(3)應(yīng)用牛頓第二定律分析實驗誤差,然后答題【詳解】(1)打下C點(diǎn)時小車的速度,由△x=at2可知,小車的加速度,代入數(shù)據(jù)解得:a=0.820m/s2;(2)小車運(yùn)動的速度時間圖線的斜率表示小車加速度,根據(jù)圖1得當(dāng)所掛鉤碼的質(zhì)量為m1時小車的加速度大于所掛鉤碼的質(zhì)量為m2時的加速度.由于不改變小車和砝碼的質(zhì)量,根據(jù)牛頓第二定律F=ma得當(dāng)所掛鉤碼的質(zhì)量為m1時小車的合力大于當(dāng)所掛鉤碼的質(zhì)量為m2時小車的合力,所以m1>m2,故B正確(3)設(shè)繩子上拉力為F,對小車根據(jù)牛頓第二定律有:F=Ma,對砂桶和砂有:mg-F=ma,由此解得:F=,由此可知當(dāng)M>

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