廣東省深圳市龍文教育2025年高一上物理期末統(tǒng)考試題注意事項1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、如圖，圓弧形貨架擺著四個完全相同的光滑小球，O為圓心．則對圓弧面的壓力最大的是（）A.a球 B.b球Cc球 D.d球2、小明同學(xué)利用傳感器繪出一個沿直線運動的物體在不同運動過程中，加速度、速度、位移隨時間變化的圖像，如圖所示．若該物體在時刻，初速度為零，則表示該物體沿單一方向運動的圖像是（）A. B.C. D.3、甲乙兩汽車在一平直公路上同向行駛，在t=0到t=t1的時間內(nèi)，它們的v-t圖象如圖所示，在這段時間內(nèi)（）A.汽車甲的平均速度比乙大B.汽車乙的平均速度等于C.甲乙兩汽車的位移相同D.汽車甲的加速度大小逐漸減小，汽車乙的加速度大小逐漸增大4、如圖所示，水平面上一物體在與水平面成θ角斜向右上方的拉力F作用下處于靜止狀態(tài).以f、N分別表示物體受到的水平面摩擦力、支持力，G表示物體受到的重力()A.F和G的合力的方向可能水平向右 B.F和f的合力方向豎直向上C.N可能為零 D.F和f的合力可能大于G5、下列哪一組屬于國際單位制的基本單位（）A.kg、m、km/h B.m、s、kgC.m、N、kg D.N、g、m/s26、關(guān)于速度和加速度的關(guān)系，下列說法錯誤的是（）A.物體運動的加速度等于0，速度一定等于0B.兩物體相比，一個物體的速度變化量比較大，而加速度卻比較小C.物體具有向東的加速度，而速度的方向卻向西D.物體做直線運動，后一價段的加速度比前一價段小，但速度卻比前一價段大7、下列說法正確的是（）A.質(zhì)量越大的物體慣性也越大B.單位m、kg、s是國際單位制中的基本單位C.物體只有受到力的作用才會運動D.幾個共點力的合力大小可能比這幾個共點力都要小8、如圖所示，AB兩物塊疊放在光滑水平面上一起向右勻速運動，不計空氣阻力，下列說法正確的是（）A.A受到3個力作用 B.A受到2個力作用C.B受到3個力作用 D.B受到2個力作用9、如圖所示，傾角為θ的斜面足夠長，小球以大小相等的初速度從同一點向各個方向拋出，不計空氣阻力，則關(guān)于小球落到斜面上的所用時間的說法錯誤的是A.小球豎直向下拋出，所用時間最短B.小球垂直斜面向下拋出，所用時間最短C.小球水平向左拋出用時最長D.小球豎直向上拋出用時最長10、如圖，靜止在光滑水平面上的物體A一端靠著處于自然長度的彈簧，現(xiàn)對物體施加一個水平恒力F，在彈簧被壓縮到最短的這一過程中（）A.物體A做勻加速直線運動B.物體A做勻減速直線運動C.物體A的加速度先減小后增大，速度先增大后減小D.當(dāng)物體A的加速度為零時，速度最大11、如圖所示，甲、乙兩位同學(xué)做“拔河”游戲．兩人分別用伸平的手掌托起長凳的一端，保持凳子水平，然后各自向兩側(cè)拖拉．若凳子下表面各處的粗糙程度相同，兩位同學(xué)手掌粗糙程度也相同，在乙端的凳面上放有四塊磚，下列說法中正確的是()A.由于甲端比較輕，甲容易將凳子拉向自己B.誰用的力氣大就可以將凳子拉向自己C.由于乙端比較重，凳子和手之間產(chǎn)生較大的摩擦力，乙可以將凳子拉向自己D.拔河過程中乙的手和凳子之間不會有相對滑動，甲的手可以和凳子間有相對滑動，也可以沒有相對滑動12、如圖所示，是在同一條直線上運動的甲、乙兩車的x﹣t圖象，下列說法正確的是（）A.乙做直線運動，甲做曲線運動B.t1時刻兩車位移相同C.甲的加速度一定越來越大D.0～t1時間內(nèi)某時刻，兩車速度相同二．填空題(每小題6分，共18分)13、“探究加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關(guān)系”的實驗裝置如圖甲所示(1)在平衡小車與桌面之間摩擦力的過程中，打出了一條紙袋如圖乙所示．計時器打點的時間間隔為0.02s．從比較清晰的點起，每5個點取一個計數(shù)點，量出相鄰計數(shù)點之間的距離．該小車的加速度a=__________m/s2．(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)(2)平衡摩擦力后，將5個相同的砝碼都放在小車上．掛上砝碼盤，然后每次從小車上取一個砝碼添加到砝碼盤中，測量小車的加速度．小車的加速度a與砝碼盤中砝碼總重力F的實驗數(shù)據(jù)如下表請根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出a-F的關(guān)系圖象_______________________________(3)根據(jù)提供的試驗數(shù)據(jù)作出的a-F圖線不通過原點，請說明主要原因_______________________________14、“探究力的合成方法”的實驗如圖甲所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細繩的結(jié)點，OB和OC為細繩。圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖。（1）除已有的方木板、白紙、三角板、圖釘、橡皮條、細繩、鉛筆外，還需要的器材______填寫字母代號A.天平B.彈簧秤C.秒表D.游標卡尺E.刻度尺（2）圖乙中的F與F′兩力中，方向一定沿AO方向的是______填“F”或“F′”（3）本實驗采用的物理學(xué)方法是______.A.理想實驗法B.等效替代法15、某物體以4m/s2做初速度為零的勻加速直線運動，請在如圖坐標中畫出物體運動的v-t圖象三．計算題(22分)16、（12分）如圖所示一足夠長的斜面，傾角為，斜面與水平面平滑連接，質(zhì)量的物體靜止于水平面上的點，點與點之間的距離，物體與水平面和斜面間的動摩擦因數(shù)均為，現(xiàn)物體受到一水平向右的恒力作用，運動至點時撤去該力，（，，取）則：(1)物體在恒力作用下運動時的加速度是多大？(2)物體到達點時的速度是多大？(3)物體沿斜面向上滑行的最遠距離是多少？17、（10分）某同學(xué)從樓頂讓一石塊自由下落，測得石塊到達地面的時間是3s，求:(1)樓房的高度；(2)石塊落地時的速度。

參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、D【解析】對C球受力分析如圖，擋板與弧面對小球的支持力的合力與重力大小相等，方向相反；支持力F=mgcosθ；由a到d的過程中，夾角θ越來越小，則說明壓力越大越大；故壓力最大的是d球；故選D2、C【解析】(1)重要信息提?。何矬w在時，物體沿單一方向運動即物體做速度方向不變的直線運動；(2)物理思維:圖像：斜率正負表示運動方向；圖像：的正負表示運動方向，即在軸上方運動方向為正，在軸下運動方向為負；圖像：面積表示速度的變化量，根據(jù)的正、負判斷運動方向的變化；【詳解】A、圖線的斜率表示速度，在內(nèi)，斜率先正后負，可知運動的方向發(fā)生改變，故選項A錯誤；B、在內(nèi)速度為正值，向正方向運動，在內(nèi)速度為負值，向負方向運動，運動方向發(fā)生改變，故選項B錯誤；C、在內(nèi)加速度不變，做初速度為零的勻加速直線運動，圖像的面積表示速度的變化量，在，，則2s末速度為零，在一個周期內(nèi)速度的方向不變，故選項C正確；D、在內(nèi)，做初速度為零的勻加速直線運動，圖像的面積表示速度的變化量，在內(nèi)，則有，則3s末向負方向運動，運動的方向發(fā)生變化，故選項D錯誤3、A【解析】因為圖線與坐標軸所夾的面積是物體的位移，故在0-t1時間內(nèi)，甲車的位移大于乙車，故根據(jù)可知，甲車的平均速度大于乙車，選項A正確，C錯誤；因為乙車做變減速運動故平均速度不等于，選項B錯誤；因為圖線的切線的斜率等于物體的加速度，故甲乙兩車的加速度均逐漸減小，選項D錯誤考點：v-t圖象及其物理意義4、B【解析】對物體受力分析如圖：A：如果F和G的合力的方向水平向右，則物體受三個力作用，豎直向上的N，水平方向的f和F和G的合力，所以物體不可能平衡，故A錯誤B：如果F和f的合力方向豎直向上，則物體受三個力作用，豎直向上的N和F和f的合力以及豎直向下的G，所以物體可能出于平衡狀態(tài)，故B正確C：如果N為零，則：f也為零，物體只受豎直方向的G和斜向上的拉力F作用，不可能平衡，故C錯誤D：因為物體平衡，所以是N和F，f的合力等于G，所以F和f的合力一定小于G，故D錯誤故選B【點睛】物體處于平衡狀態(tài)，對物體進行正確的受力分析，根據(jù)平衡條件一一進行分析即可5、B【解析】國際單位制規(guī)定了七個基本物理量，分別為長度、質(zhì)量、時間、熱力學(xué)溫度、電流、光強度、物質(zhì)的量，它們的在國際單位制中的單位稱為基本單位，而物理量之間的關(guān)系式推到出來的物理量的單位叫做導(dǎo)出單位；【詳解】A、kg，m是國際單位制中基本單位，km/h不是國際單位制中的基本單位，故A錯誤；B、m、s、kg是國際單位制中的基本單位，故B正確；C、N是國際單位制中的導(dǎo)出單位，故C錯誤；D、m/s2、N是國際單位制中的導(dǎo)出單位，g不是國際單位制中的基本單位，故D錯誤【點睛】本題的解題關(guān)鍵要掌握國際單位制中基本單位，要注意基本物理量與基本單位的區(qū)別，不能混淆6、A【解析】A．物體運動的加速度等于0，速度不一定等于0，例如做勻速直線運動的物體，選項A錯誤，符合題意；B．兩物體相比，一個物體的速度變化量比較大，但是如果用時間較長，則其加速度也可能比較小，選項B正確，不符合題意；C．物體向西做減速運動時，加速度向東，速度向西，選項C正確，不符合題意；D．當(dāng)物體做加速度減小的加速直線運動時，后一階段的加速度比前一階段小，但速度卻比前一價段大，選項D正確，不符合題意；故選A.7、ABD【解析】A．慣性是物體的固有屬性，僅與質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量是物體慣性大小的唯一量度，所以質(zhì)量越大的物體慣性也越大，故A正確；B．在國際單位制中m、kg、s都是基本單位，故B正確；C．根據(jù)牛頓第一定律可知力不是維持物體運動的原因，當(dāng)物體不受力時可以做勻速直線運動，故C錯誤；D．合力和分力之間沒有大小關(guān)系，幾個共點力的合力大小可能比這幾個共點力都要小，故D正確。故選ABD。8、AD【解析】CD．AB一起向右勻速運動,對B受力分析可知，只受到重力和A對B的支持力，沒有A對B的摩擦力，故A只受兩個力而平衡，C錯誤，D正確；AB．因A對B無摩擦力,故A受到重力，B對A的壓力，地面的支持力，共三個力而平衡，A正確，B錯誤。故選AD。9、ACD【解析】以拋出點為參考系（該點做自由落體運動），各小球相對于拋出點均做勻速直線運動，經(jīng)過時間t各小球相對于拋出點距離相等，均為v0t，各小球的位置如圖所示：把速度和加速度都沿垂直斜面方向分解，由圖可知，得出垂直斜面向下時間最短，垂直斜面向上所用時間最長，故A、C、D錯誤，B正確；本題選錯誤的，故選ACD10、CD【解析】AB．對物體進行受力分析，豎直方向物體受力平衡，水平方向受向左的推力F和向右的彈簧的彈力，由于物體向左運動，所以彈力由零逐漸增大，所以物體的合力是變化的，加速度也是變化的，不可能勻變速運動，故AB錯誤。C．水平方向受向左的推力F和向右的彈簧的彈力，彈力由零逐漸增大，所以合力先減小后增大，合力方向先向左，后向右，故物體A的加速度先減小后增大；而速度方向一直向左，所以速度先增大后減小，故C正確；D．當(dāng)向右的彈簧的彈力等于向左的推力F，加速度為零，剛好是速度先增大后減小的轉(zhuǎn)折時刻，所以速度最大，故D正確。故選CD。11、CD【解析】由圖知，乙端對手的壓力較大，所以乙端對凳子向右的最大靜摩擦力大于甲端對凳子向左的最大靜摩擦力，因此甲容易相對長凳滑動，即甲容易被從長凳上拉離，因此長凳將向右移動，即乙可以將凳子拉向自己，故C正確拔河過程中，甲、乙向兩側(cè)拖拉的力比較小時，甲的手也可以和凳子間不發(fā)生相對滑動，故D正確故選CD【點睛】本題主要考查了摩擦力在生活中的應(yīng)用，要注意明確影響最大靜摩擦力大小的因素，知道當(dāng)外力大于最大靜摩擦力時，物體之間才有相對運動，最大靜摩擦力越大，越難發(fā)生相對移動12、BD【解析】A．x﹣t圖象只能表示直線運動規(guī)律，故甲乙均做直線運動，故A錯誤；B．t1時刻兩圖象相交，表示兩車到達同一位置即相遇，又從同一位置出發(fā)，故位移相同，故B正確；C．圖象的斜率表示速度，知甲的速度變大，但加速度不一定變大，故C錯誤；D．0~t1時間內(nèi)兩圖象斜率有相同的地方，兩車有速度相同的時刻，故D正確。故選BD。二．填空題(每小題6分，共18分)13、①.(1)0.16；②.(2)如圖所示：③.(3)未計入砝碼盤的重力.【解析】（1）每5個點取一個計數(shù)點，則時間為T＝0.1s，由題意可知：△x＝aT2代入數(shù)據(jù)解得：a=0.16m/s2（2）作出a﹣F的關(guān)系圖象如圖所示（3）a﹣F