專題02生物體的結(jié)構(gòu)層次考點(diǎn)概覽考點(diǎn)01使用顯微鏡觀察細(xì)胞考點(diǎn)02細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本結(jié)構(gòu)和功能單位考點(diǎn)03動(dòng)、植物體的結(jié)構(gòu)層次考點(diǎn)01使用顯微鏡觀察細(xì)胞一、選擇題1．（2025·廣西·中考真題）使用顯微鏡觀察人血永久涂片時(shí)，可使觀察到的物像放大的操作是（）A．將①?gòu)?0×換成5× B．轉(zhuǎn)動(dòng)②使鏡筒上升C．轉(zhuǎn)動(dòng)③把物鏡從10×換成25× D．把④換成平面鏡【答案】C【分析】（1）顯微鏡的放大倍數(shù)=物鏡的放大倍數(shù)×目鏡的放大倍數(shù)。顯微鏡的結(jié)構(gòu)中，遮光器上有大小光圈，大光圈能使更多的光線進(jìn)入，故當(dāng)外界光線較強(qiáng)時(shí)用小光圈，當(dāng)外界光線較弱時(shí)用大光圈；反光鏡有兩個(gè)面，平面鏡和凹面鏡，凹面鏡能夠聚光，可以使視野變亮，故當(dāng)外界光線較強(qiáng)時(shí)用平面鏡，當(dāng)外界光線較弱時(shí)用凹面鏡。顯微鏡成的倒立的像，即左右相反，上下顛倒，移動(dòng)玻片與物像移動(dòng)的方向也是相反的。（2）圖中：①目鏡，②粗準(zhǔn)焦螺旋，③轉(zhuǎn)換器，④反光鏡?！驹斀狻緼．圖中①是目鏡，目鏡的放大倍數(shù)越小，顯微鏡的放大倍數(shù)越小。將目鏡從10×換成5×，會(huì)使顯微鏡的放大倍數(shù)減小，觀察到的物像會(huì)變小，A錯(cuò)誤。B．圖中②是粗準(zhǔn)焦螺旋，轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋可使鏡筒較大幅度地上升或下降，其作用是調(diào)節(jié)鏡筒的高度，以便找到清晰的物像，但它并不能改變顯微鏡的放大倍數(shù)，也就不能使觀察到的物像放大，B錯(cuò)誤。C．圖中③是轉(zhuǎn)換器，轉(zhuǎn)換器上安裝有不同放大倍數(shù)的物鏡。物鏡的放大倍數(shù)越大，顯微鏡的放大倍數(shù)越大。把物鏡從10×換成25×，物鏡的放大倍數(shù)增大，顯微鏡的放大倍數(shù)也會(huì)增大，從而使觀察到的物像放大，C正確。D．圖中④是反光鏡，反光鏡有平面鏡和凹面鏡之分，平面鏡只能反射光線，凹面鏡對(duì)光線有匯聚作用。把反光鏡換成平面鏡，進(jìn)入顯微鏡的光線會(huì)減少，視野會(huì)變暗，但不會(huì)改變顯微鏡的放大倍數(shù)，也就不能使觀察到的物像放大，D錯(cuò)誤。故選C。2．（2025·黑龍江齊齊哈爾·中考真題）某同學(xué)制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片，并用顯微鏡觀察到不同放大倍數(shù)的視野甲、乙，如圖所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．滴加生理鹽水可維持口腔上皮細(xì)胞的正常形態(tài)B．用稀碘液進(jìn)行染色，以便更清楚地觀察到細(xì)胞核C．當(dāng)轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降時(shí)，眼睛需注視目鏡D．從甲到乙，先向左上方移動(dòng)玻片標(biāo)本使物像移到視野中央，再換成高倍物鏡【答案】C【分析】（1）制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的順序：擦→滴（生理鹽水）→刮→涂→蓋→染和吸（稀碘液和吸水紙）。（2）我們?cè)陲@微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的倒像?！驹斀狻緼．動(dòng)物細(xì)胞沒有細(xì)胞壁，口腔上皮細(xì)胞如果放在清水中會(huì)吸水漲破，因此為了維持口腔上皮細(xì)胞的正常形態(tài)，需在載玻片中央滴一滴生理鹽水，A正確。B．細(xì)胞核內(nèi)能被堿性染料染成深色的物質(zhì)叫做染色體。因此，觀察細(xì)胞時(shí)，需用稀碘液進(jìn)行染色，染色最深的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞核，B正確。C．當(dāng)轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降時(shí)，眼睛需注視物鏡，防治壓碎標(biāo)本，C錯(cuò)誤。D．在顯微鏡下看到的是實(shí)物的倒像，在顯微鏡下移動(dòng)玻片標(biāo)本時(shí)，標(biāo)本移動(dòng)的方向與物像移動(dòng)的方向正好相反。從甲到乙，先向左上方移動(dòng)玻片標(biāo)本使物像移到視野中央，再換成高倍物鏡，D正確。故選C。3．（2025·山西·中考真題）小健使用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞時(shí)，看到的物像不夠清晰（如下圖），其原因可能是（

）A．目鏡放大倍數(shù)太小 B．物鏡沒有轉(zhuǎn)換到位C．未調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 D．標(biāo)本未對(duì)準(zhǔn)通光孔【答案】C【分析】細(xì)準(zhǔn)焦螺旋的作用是較小幅度的升降鏡筒外，還能調(diào)出更加清晰的物像。【詳解】A．放大倍數(shù)主要影響圖像大小而非清晰度，故A錯(cuò)誤。B．若物鏡未到位會(huì)導(dǎo)致無(wú)圖像或異常光路，而非單純模糊，故B錯(cuò)誤。C．細(xì)準(zhǔn)焦螺旋用于微調(diào)焦距，是解決圖像模糊的關(guān)鍵操作，故C正確。D．標(biāo)本未對(duì)準(zhǔn)通光孔會(huì)導(dǎo)致視野黑暗或部分缺失，與題干描述的模糊現(xiàn)象不符，故D錯(cuò)誤。故選C。4．（2025·四川涼山·中考真題）某同學(xué)使用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，看到如圖乙、丙、丁所示的三個(gè)視野，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中不規(guī)范的操作是（）A．轉(zhuǎn)動(dòng)圖甲中的①使鏡筒緩緩下降時(shí)，眼睛注視物鏡B．觀察圖丁所示物像時(shí)，調(diào)節(jié)圖甲中的②使物像更清晰C．若要視野從圖丙到圖丁，可以轉(zhuǎn)動(dòng)圖甲中的③更換物鏡D．為將圖乙中的物像移到視野中央，應(yīng)將裝片向右方移動(dòng)【答案】D【分析】光學(xué)顯微鏡的使用步驟：1．取鏡和安放。2．對(duì)光。①轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔。注意，物鏡的前端與載物臺(tái)要保持2厘米的距離。②再轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器，把一個(gè)較大的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔。左眼注視目鏡內(nèi)，右眼睜開，便于以后觀察畫圖。③最后轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡，看到明亮視野。3．觀察。①安裝裝片：把所要觀察的載玻片放到載物臺(tái)上，用壓片夾壓住，標(biāo)本要正對(duì)通光孔。②調(diào)焦：轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩下降，眼睛看著物鏡以免物鏡碰到玻片標(biāo)本，從而壓壞玻片標(biāo)本或損壞物鏡，直到物鏡接近載玻片。這時(shí)左眼向目鏡內(nèi)看，同時(shí)反向轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩上升，直到找到物像，物像不清晰，再調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，使物像更加清晰。4．清潔收鏡。圖甲中①粗準(zhǔn)焦螺旋，②細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，③轉(zhuǎn)換器。【詳解】A．轉(zhuǎn)動(dòng)圖甲中的①粗準(zhǔn)鏡筒緩緩下降時(shí)，眼睛注視物鏡，目的是防止物鏡壓碎玻片標(biāo)本，操作規(guī)范，A不符合題意。B．觀察圖丁所示物像時(shí)，調(diào)節(jié)圖甲中的②細(xì)準(zhǔn)焦螺旋可使物像更清晰，操作規(guī)范，B不符合題意。C．若要視野從圖丙到圖丁，即放大物像，可以轉(zhuǎn)動(dòng)圖甲中的③轉(zhuǎn)換器更換高倍物鏡，操作規(guī)范，C不符合題意。D．顯微鏡成倒像，物像的移動(dòng)方向與裝片的移動(dòng)方向相反。圖乙中的物像在視野左方，應(yīng)將裝片向左方移動(dòng)才能移到視野中央，而不是向右方移動(dòng)，該操作不規(guī)范，D符合題意。故選D。5．（2025·黑龍江綏化·中考真題）用顯微鏡觀察英文字母“p”，看到的物像是（

）A．p B．d C．q D．b【答案】B【分析】顯微鏡下成的像是倒立的像，相當(dāng)于將物體水平旋轉(zhuǎn)180°后的圖像?！驹斀狻緼．"p"旋轉(zhuǎn)180°后不會(huì)保持原樣，故A不符合題意。B．"p"旋轉(zhuǎn)180°后變?yōu)?d"，故B符合題意。C．"q"是"b"旋轉(zhuǎn)后的結(jié)果，與"p"無(wú)關(guān)，故C不符合題意。D．"b"旋轉(zhuǎn)180°后變?yōu)?q"，與題目中的"p"無(wú)關(guān)，故D不符合題意。故選B。（2025·江西·中考真題）顯微鏡幫助人們打開探索微觀世界的大門。圖1是裝有光源的顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖，圖2是洋蔥根尖細(xì)胞分裂切片在顯微鏡下的視野圖。完成下列小題。6．借助圖1中的光源，更容易完成的操作步驟是（

）A．取鏡 B．安放 C．對(duì)光 D．調(diào)焦7．要將圖2中細(xì)胞a移至視野中央觀察，移動(dòng)切片的方向應(yīng)是（

）A．左上 B．左下 C．右上 D．右下8．洋蔥的體細(xì)胞中有8對(duì)染色體。圖2中細(xì)胞a、b由一個(gè)細(xì)胞分裂而來(lái)，它們的染色體數(shù)分別是（

）A．8條8條 B．8條16條 C．16條8條 D．16條16條【答案】6．C7．C8．D【分析】（1）在顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像，所以我們移動(dòng)玻片標(biāo)本時(shí)，標(biāo)本移動(dòng)的方向正好與物像移動(dòng)的方向相反。（2）在細(xì)胞分裂時(shí)，染色體會(huì)進(jìn)行復(fù)制，細(xì)胞分裂過(guò)程中，染色體均分成完全相同的兩份，分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中。也就是說(shuō)，兩個(gè)新細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同，新細(xì)胞與原細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目也相同。由于染色體內(nèi)有遺傳物質(zhì)DNA，因此，新細(xì)胞與原細(xì)胞所含的遺傳物質(zhì)是一樣的。6．AB．取鏡、安放這兩個(gè)步驟與光源關(guān)系不大，主要是操作顯微鏡的物理位置，故AB不符合題意。C．對(duì)光是指調(diào)整顯微鏡的光路，使視野明亮清晰。光源的存在對(duì)于對(duì)光步驟至關(guān)重要，因?yàn)樾枰渥愕墓饩€才能看到清晰的物像。因此，借助光源，更容易完成的操作步驟是對(duì)光，故C符合題意。D．調(diào)焦是調(diào)整顯微鏡的焦距，使物像更加清晰。雖然光源也會(huì)影響調(diào)焦效果，但主要還是依賴于準(zhǔn)焦旋鈕的調(diào)節(jié)，故D不符合題意。故選C。7．顯微鏡觀察到的像是倒像，因此玻片的移動(dòng)方向與物像的移動(dòng)方向相反，若將右下方的物像移至視野中央，玻片應(yīng)向右下方移動(dòng)。根據(jù)題目描述，細(xì)胞a位于視野的右上方，為了將其移至視野中央，需要將切片向右上方移動(dòng)，細(xì)胞a才可以向左下方移動(dòng)到視野中央，故C符合題意，ABD不符合題意。故選C。8．洋蔥的體細(xì)胞有8對(duì)染色體，即16條染色體。細(xì)胞分裂過(guò)程中，染色體復(fù)制一次，然后均等分配到兩個(gè)子細(xì)胞中。因此，每個(gè)子細(xì)胞都會(huì)獲得與母細(xì)胞相同的染色體數(shù)目。所以，細(xì)胞a和細(xì)胞b都應(yīng)該有16條染色體，故D符合題意，ABC不符合題意。故選D。9．（2025·四川廣安·中考真題）在實(shí)驗(yàn)課上，同學(xué)們的操作正確的是（）A．視野中細(xì)胞位置偏左，向右移動(dòng)裝片B．大幅度下降鏡筒時(shí)從側(cè)面注視物鏡C．換高倍鏡后，轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使物像更清晰D．制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，在載玻片中央滴一滴清水【答案】B【分析】（1）在顯微鏡下觀察到的物像是實(shí)物的倒像，即物像的移動(dòng)方向與裝片的移動(dòng)方向相反。（2）制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，在載玻片中央應(yīng)滴一滴生理鹽水，目的是保持細(xì)胞的正常形態(tài)?！驹斀狻緼．顯微鏡成像是倒置的，物像偏左時(shí)應(yīng)向左移動(dòng)裝片，向右移動(dòng)會(huì)導(dǎo)致物像更偏離視野，A錯(cuò)誤。B．大幅度下降鏡筒時(shí)需從側(cè)面注視物鏡，防止物鏡壓壞玻片標(biāo)本，B正確。C．換高倍鏡后，需用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)清晰度，粗準(zhǔn)焦螺旋無(wú)法精確調(diào)焦，C錯(cuò)誤。D．制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片應(yīng)滴加生理鹽水，清水會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞漲破，D錯(cuò)誤。故選B。10．（2025·四川巴中·中考真題）若用同一顯微鏡觀察同一標(biāo)本4次，每次僅調(diào)整目鏡、物鏡和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋和遮光器，結(jié)果得到下面亮度相同的各圖。試問(wèn)其中通光孔通光量最大的是（

）A． B． C． D．【答案】B【分析】此題主要考查的顯微鏡的使用基本技能方面的知識(shí)?！驹斀狻繄DB中的細(xì)胞體積最大，說(shuō)明顯微鏡的放大倍數(shù)最大，因而視野最暗；但從題干中了解到各圖亮度相同，所以圖B中通光孔通光量最大。故選B。11．（2024·四川內(nèi)江·中考真題）在光線較暗的環(huán)境中，用光學(xué)顯微鏡觀察人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，應(yīng)選用的光圈和反光鏡依次是（

）A．較小光圈，平面鏡 B．較小光圈，凹面鏡C．較大光圈，平面鏡 D．較大光圈，凹面鏡【答案】D【分析】在光線較暗的環(huán)境中觀察時(shí)，需要增加進(jìn)入顯微鏡的光線量。大光圈可以使更多的光線通過(guò)，凹面鏡對(duì)光線有會(huì)聚作用，可以增強(qiáng)光線?！驹斀狻緼．較小光圈會(huì)減少進(jìn)入顯微鏡的光線量，平面鏡反射的光線較少，在光線較暗的環(huán)境中不利于觀察，A錯(cuò)誤。B．較小光圈不利于增加光線，凹面鏡雖能會(huì)聚光線，但單獨(dú)使用效果不佳，B錯(cuò)誤。C．平面鏡反射的光線較少，不適合在光線較暗的環(huán)境中使用，C錯(cuò)誤。D．較大光圈可以使更多的光線通過(guò)，凹面鏡對(duì)光線有會(huì)聚作用，二者結(jié)合能夠有效增加進(jìn)入顯微鏡的光線量，適合在光線較暗的環(huán)境中觀察人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片，D正確。故選D。（2024·江蘇淮安·中考真題）下圖中，圖甲是顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖，圖乙是“制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”的某個(gè)操作步驟示意圖，圖丙是顯微鏡下觀察到的視野。請(qǐng)據(jù)圖回答第下列小題。12．某同學(xué)用“目鏡10×、物鏡40×”的鏡頭組合，觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞，物像的放大倍數(shù)是（

）A．10倍 B．400倍 C．40倍13．圖乙表示給洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞染色，所滴加的液體是（

）A．碘酒 B．生理鹽水 C．清水14．圖丙中的物像偏向視野的右下方，若要把物像移到視野中央，裝片的移動(dòng)方向是（

）A．右上方 B．右下方 C．左下方【答案】12．B13．A14．B【分析】顯微鏡的放大倍數(shù)＝物鏡放大倍數(shù)×目鏡放大倍數(shù)。我們?cè)陲@微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像，所以我們移動(dòng)玻片標(biāo)本時(shí)，標(biāo)本移動(dòng)的方向正好與物像移動(dòng)的方向相反。12．顯微鏡的放大倍數(shù)＝物鏡放大倍數(shù)×目鏡放大倍數(shù)，某同學(xué)用“目鏡10×、物鏡40×”的鏡頭組合，觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞，物像的放大倍數(shù)＝10×40＝400（倍），故B正確，AC錯(cuò)誤。故選B。13．細(xì)胞核內(nèi)有易被堿性染料染成深色是物質(zhì)，碘酒就是一種堿性染料，所以圖乙表示給洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞染色，所滴加的液體是碘酒，這樣便于更好地觀察細(xì)胞各部分結(jié)構(gòu)，其中被染成深色的是細(xì)胞核，故A正確，BC錯(cuò)誤。故選A。14．我們?cè)陲@微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像，所以我們移動(dòng)玻片標(biāo)本時(shí)，標(biāo)本移動(dòng)的方向正好與物像移動(dòng)的方向相反。圖丙中的物像偏向視野的右下方，若要把物像移到視野中央，裝片的移動(dòng)方向是右下方，這樣物像才能向左上方移到視野中央，故B正確，AC錯(cuò)誤。故選B。15．（2024·海南·中考真題）樂(lè)樂(lè)用同一臺(tái)顯微鏡（目鏡倍數(shù)不變）觀察同一玻片標(biāo)本三次，得到①②③圖。下列說(shuō)法正確的是（

）A．正確的觀察順序是①→②→③B．視野③比視野②使用的物鏡長(zhǎng)C．向下移動(dòng)載玻片可觀察到A細(xì)胞的細(xì)胞核D．換高倍鏡后，需調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋才能看到③【答案】B【分析】①③是高倍鏡下的圖像、②是低倍鏡下的圖像、③中A是細(xì)胞。【詳解】A．使用顯微鏡觀察的順序是由較小倍數(shù)到較大倍數(shù)。所以正常的觀察順序是②→①→③，A錯(cuò)誤。B．顯微鏡的放大倍數(shù)越大，看到的細(xì)胞數(shù)目越少，看到的細(xì)胞個(gè)體越大。視野②比視野③看到的細(xì)胞數(shù)目多，放大倍數(shù)較小，物鏡越長(zhǎng)放大倍數(shù)越大，視野③比視野②使用的物鏡要長(zhǎng)，B正確。C．我們?cè)陲@微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像，所以我們移動(dòng)玻片標(biāo)本時(shí)，標(biāo)本移動(dòng)的方向正好與物像移動(dòng)的方向相反。因此向上移動(dòng)載玻片可觀察到A細(xì)胞的細(xì)胞核，C錯(cuò)誤。D．細(xì)準(zhǔn)焦螺旋能夠較小幅度升降鏡筒，使物像更清晰，因此，換高倍鏡后，需調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋才能看到③，D錯(cuò)誤。故選B。16．（2024·山東德州·中考真題）用顯微鏡觀察植物的氣孔時(shí)，觀察到如圖所示的視野。下列敘述正確的是（）A．a(chǎn)是我們觀察到的氣孔 B．出現(xiàn)b的原因是玻片未擦干凈C．換用高倍物鏡可觀察到更多的氣孔 D．將玻片標(biāo)本向左上方移動(dòng)可把a(bǔ)移至視野中央【答案】A【分析】題圖中，a氣孔，b氣泡。【詳解】A．氣孔是成對(duì)的保衛(wèi)細(xì)胞之間形成的空腔，氣孔不僅是水分散失的門戶，也是植物體與外界氣體交換的通道；因此a是我們觀察到的氣孔，A正確。B．蓋蓋玻片的正確方法是：用鑷子夾起蓋玻片，使蓋玻片的一側(cè)先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放平，以免產(chǎn)生氣泡；因此，出現(xiàn)b氣泡的原因是蓋蓋玻片的方法不對(duì)，B錯(cuò)誤。C．觀察同一視野的同一部位：低倍鏡下看到的視野范圍大，細(xì)胞小，數(shù)量多、視野亮；高倍鏡下看到的視野范圍小，細(xì)胞大，數(shù)量少、視野暗；因此，換用高倍物鏡后視野范圍變小、物像變大，可觀察到更少的氣孔，C錯(cuò)誤。D．我們?cè)陲@微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像，所以我們移動(dòng)玻片標(biāo)本時(shí)，標(biāo)本移動(dòng)的方向正好與物像移動(dòng)的方向相反；因此，將玻片標(biāo)本向右下方移動(dòng)，位于右下方的a會(huì)向左上方移至視野中央，D錯(cuò)誤。故選A。17．（2024·江蘇鹽城·中考真題）下圖是顯微鏡下觀察到的一個(gè)根毛細(xì)胞，該細(xì)胞在載玻片上的實(shí)際情況是（

） B． C． D．【答案】C【分析】顯微鏡成像是成倒像的，即上下、左右均是顛倒的?！驹斀狻匡@微鏡下看到的像是原物體的倒像，是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像，即上下相反、左右相反。則該細(xì)胞在載玻片上的放置狀況是C圖，ABD錯(cuò)誤，C正確。故選C。18．（2024·山東濟(jì)寧·中考真題）下列關(guān)于顯微鏡的使用及相關(guān)說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（

）A．若視野中看到b，則玻片上應(yīng)為qB．用顯微鏡觀察的材料，必須是薄而透明的C．換用高倍鏡后，一定不能調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋D．在觀察洋蔥鱗片葉外表皮時(shí)，需用碘液染色【答案】D【分析】顯微鏡下看到的是放大倒立的像，要理解“倒立”不是相反，是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像?！驹斀狻緼．顯微鏡看到的物像不但上下顛倒，左右也顛倒。做此類題有個(gè)小訣竅，就是把這個(gè)在顯微鏡下看到的字母寫到一張小紙上，然后把這張紙旋轉(zhuǎn)180度再看就是左右上下顛倒的圖像了。因此，若視野中看到b，則玻片上應(yīng)為q，A正確。B．顯微鏡成像是利用光學(xué)原理，必須使可見光線穿過(guò)被觀察的物體，如果不透光就不能在視野中成像。所以，“用顯微鏡進(jìn)行觀察的時(shí)候”，被觀察的材料必須是“薄而透明”，這是因?yàn)楣饩€能透過(guò)材料，B正確。C．換用高倍鏡后，一定不能調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋；一方面粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)幅度大，可能會(huì)對(duì)載玻片樣本造成機(jī)械傷害；同時(shí)，粗準(zhǔn)焦螺旋焦距調(diào)節(jié)幅度大，很容易就錯(cuò)過(guò)了最佳觀察點(diǎn)，C正確。D．在觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)中，為了便于觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu)，要對(duì)細(xì)胞進(jìn)行染色；而洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的大液泡中含有色素，不需用碘液染色，D錯(cuò)誤。故選D。19．（2024·江蘇常州·中考真題）使用顯微鏡的過(guò)程中，一般不會(huì)改變視野亮度的操作是（

）A．更換物鏡 B．移動(dòng)玻片 C．翻轉(zhuǎn)反光鏡 D．調(diào)節(jié)光圈大小【答案】B【分析】顯微鏡視野亮度的調(diào)節(jié)：光線強(qiáng)時(shí)，用小光圈、平面鏡調(diào)節(jié)；光線弱時(shí)，用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié)。小光圈通過(guò)的光線少視野暗，平面鏡只能反射光線不能改變光線強(qiáng)弱，因此用小光圈、平面鏡調(diào)節(jié)會(huì)使視野變暗；大光圈通過(guò)的光線多視野亮，凹面鏡使光線匯聚，視野亮度增強(qiáng)?！驹斀狻緼．觀察同一視野的同一部位：低倍鏡下看到的視野范圍大，細(xì)胞小，數(shù)量多、視野亮；高倍鏡下看到的視野范圍小，細(xì)胞大，數(shù)量少、視野暗。因此，更換物鏡可以改變視野亮度，A不符合題意。B．移動(dòng)玻片可以改變物像的位置，不能改變視野亮度，B符合題意。C．翻轉(zhuǎn)反光鏡使用凹面鏡，能夠匯集較多的光線，可以改變視野亮度，翻轉(zhuǎn)反光鏡使用平面鏡，會(huì)使視野變暗，C不符合題意。D．大光圈能夠使較多的光線進(jìn)入，因此，調(diào)解光圈大小可以改變視野亮度，D不符合題意。故選B。20．（2023·江蘇鎮(zhèn)江·中考真題）顯微觀察人口腔上皮細(xì)胞時(shí)，為使視野更加清晰但不改變物像大小，應(yīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)是（）A．目鏡 B．物鏡 C．轉(zhuǎn)換器 D．細(xì)準(zhǔn)焦螺旋【答案】D【分析】顯微鏡的結(jié)構(gòu)由光學(xué)部分、支持部分及調(diào)節(jié)部分三部分組成。光學(xué)部分由鏡頭（目鏡和物鏡）和反光鏡組成。支持部分包括鏡筒、鏡臂、載物臺(tái)、鏡柱及鏡座等。調(diào)節(jié)部分由轉(zhuǎn)換器、遮光器和準(zhǔn)焦螺旋（粗準(zhǔn)焦螺旋和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋）?！驹斀狻緼B．顯微鏡中起放大作用的結(jié)構(gòu)是目鏡和物鏡，物鏡是安裝在轉(zhuǎn)換器上的，有螺紋，目鏡是直接放在鏡筒里的，無(wú)螺紋，AB錯(cuò)誤。C．顯微鏡的鏡筒下端有一個(gè)能轉(zhuǎn)動(dòng)的圓盤叫做轉(zhuǎn)換器，其上可以安裝多個(gè)物鏡，觀察時(shí)便于調(diào)換不同倍數(shù)的物鏡鏡頭，C錯(cuò)誤。D．準(zhǔn)焦螺旋是顯微鏡的機(jī)械部分，用來(lái)調(diào)節(jié)焦距。粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡頭上升或下降的范圍大；細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使鏡頭上升或下降的范圍小，能使焦距更準(zhǔn)確，調(diào)出更加清晰的物像，D正確。故選D。21．（2023·廣東深圳·中考真題）用顯微鏡觀察黑藻葉片細(xì)胞時(shí)，將圖中的視野從甲調(diào)節(jié)到乙，正確的操作是（

）A．移動(dòng)裝片 B．轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器C．調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋 D．調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋【答案】D【分析】1．顯微鏡的結(jié)構(gòu)由光學(xué)部分、支持部分及調(diào)節(jié)部分三部分組成。光學(xué)部分由鏡頭（目鏡和物鏡）和反光鏡組成。支持部分包括鏡筒、鏡臂、載物臺(tái)、鏡柱及鏡座等。調(diào)節(jié)部分由轉(zhuǎn)換器、遮光器和準(zhǔn)焦螺旋（粗準(zhǔn)焦螺旋和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋）。2．顯微鏡的鏡筒下端有一個(gè)能轉(zhuǎn)動(dòng)的圓盤叫做轉(zhuǎn)換器，其上可以安裝多個(gè)物鏡，觀察時(shí)便于調(diào)換不同倍數(shù)的物鏡鏡頭?！驹斀狻繙?zhǔn)焦螺旋是顯微鏡的機(jī)械部分，用來(lái)調(diào)節(jié)焦距。粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡頭上升或下降的范圍大；細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使鏡頭上升或下降的范圍小，能使焦距更準(zhǔn)確，調(diào)出更加清晰的物像。可見，圖中的視野從甲調(diào)節(jié)到乙，物像變得更加清晰，需要調(diào)整細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，故D正確，ABC錯(cuò)誤。故選D。22．（2023·江蘇徐州·中考真題）如圖是用光學(xué)顯微鏡在同一目鏡下觀察酵母菌的兩個(gè)視野圖。下列敘述正確的是（）A．甲圖用的物鏡鏡頭比乙圖的長(zhǎng)B．從甲圖到乙圖，需先將裝片向左移動(dòng)C．可以通過(guò)調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物像更清晰D．同一視野內(nèi)酵母菌細(xì)胞的形態(tài)大小基本相同【答案】C【分析】光學(xué)顯微鏡的使用步驟：1．取鏡和安放。①右手握住鏡臂，左手托住鏡座。②把顯微鏡放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上，略偏左，安裝好目鏡和物鏡。2．對(duì)光。①轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔。注意，物鏡的前端與載物臺(tái)要保持2厘米的距離。②再轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器，把一個(gè)較大的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔。左眼注視目鏡內(nèi)，右眼睜開，便于以后觀察畫圖。③最后轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡，看到明亮視野。3．觀察。①安裝裝片：把所要觀察的載玻片放到載物臺(tái)上，用壓片夾壓住，標(biāo)本要正對(duì)通光孔。②調(diào)焦：轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩下降，眼睛看著物鏡以免物鏡碰到玻片標(biāo)本，從而壓壞玻片標(biāo)本或損壞物鏡，直到物鏡接近載玻片。這時(shí)左眼向目鏡內(nèi)看，同時(shí)反向轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩上升，直到找到物像，物像不清晰，再調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，使物像更加清晰。4．清潔收鏡。觀察完畢后，正確收放顯微鏡，然后整理實(shí)驗(yàn)臺(tái)。①鏡頭需用擦鏡紙清潔。②整理：把物鏡偏到兩旁，將鏡筒降到最低處。③裝箱：將顯微鏡放回原處?！驹斀狻緼．顯微鏡的放大倍數(shù)是物鏡放大倍數(shù)和目鏡放大倍數(shù)的乘積。顯微鏡的放大倍數(shù)越大，看到的細(xì)胞就越大，但數(shù)目最少；顯微鏡的放大倍數(shù)越小，看到的細(xì)胞就越小，但數(shù)目最多。甲圖是低倍物鏡下觀察的結(jié)果、乙圖是高倍物鏡下觀察的結(jié)果，物鏡有螺紋，物鏡越長(zhǎng)，放大倍數(shù)越大，所以甲圖用的物鏡鏡頭比乙圖的短，A不符合題意。B．我們?cè)陲@微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的倒像，“倒立”不是相反，是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像。要觀察的位置在甲圖的右側(cè)，故應(yīng)該將裝片向右移，B不符合題意。C．細(xì)準(zhǔn)焦螺旋的作用是較小幅度的升降鏡筒，更重要的作用是能使焦距更準(zhǔn)確，調(diào)出更加清晰的物像，所以可以通過(guò)調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物像更清晰，C符合題意。D．同一視野內(nèi)酵母菌細(xì)胞的形態(tài)大小也不盡相同，D不符合題意。故選C。23．（2023·四川遂寧·中考真題）小張同學(xué)在制作和觀察植物細(xì)胞臨時(shí)裝片過(guò)程中，看到了圖乙和圖丙兩個(gè)視野。下列相關(guān)說(shuō)法正確的是（

）A．制作裝片時(shí)，應(yīng)在載玻片上滴生理鹽水B．調(diào)節(jié)圖中的⑦，可使視野乙變成視野丙C．向上方移動(dòng)玻片，可將a細(xì)胞移到中央D．當(dāng)視野較暗時(shí)，應(yīng)該把⑤調(diào)節(jié)為平面鏡【答案】B【分析】題圖甲中，①目鏡，②轉(zhuǎn)換器，③物鏡，④遮光器，⑤反光鏡，⑥粗準(zhǔn)焦螺旋，⑦細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。題圖乙，物像模糊；題圖丙，物像清晰?！驹斀狻緼．在制作植物細(xì)胞臨時(shí)裝片過(guò)程中，由于植物細(xì)胞最外面有細(xì)胞壁的保護(hù)和支持作用，因此只需要在載玻片上滴清水即可，觀察人的口腔上皮細(xì)胞應(yīng)該滴生理鹽水，A錯(cuò)誤。B．⑦細(xì)準(zhǔn)焦螺旋的作用是較小幅度的升降鏡筒，更重要的作用是能使焦距更準(zhǔn)確，調(diào)出更加清晰的物像。結(jié)合分析，調(diào)節(jié)圖中的⑦細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，可使圖乙模糊物像變成圖丙清晰物像，B正確。C．我們?cè)陲@微鏡下看到的物像是倒像，標(biāo)本的移動(dòng)方向和物像的移動(dòng)方向相反。視野丙中的a細(xì)胞位于右下方，應(yīng)向右下方移動(dòng)玻片標(biāo)本，可將a細(xì)胞移到中央，C錯(cuò)誤。D．顯微鏡視野亮度的調(diào)節(jié)：光線強(qiáng)時(shí)，用小光圈、平面鏡調(diào)節(jié)；光線弱時(shí)，用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié)。因此當(dāng)視野較暗時(shí)，應(yīng)該把⑤反光鏡調(diào)節(jié)為凹面鏡，D錯(cuò)誤。故選B。24．（2023·山東棗莊·中考真題）顯微鏡是生物學(xué)研究中重要的工具之一。請(qǐng)選擇正確的判斷或操作（

）A．顯微鏡的放大倍數(shù)由物鏡決定B．視野中的污物可能在目鏡上C．直接搬動(dòng)鏡頭由低倍鏡換成高倍鏡D．物像不清晰可調(diào)整反光鏡使物像清晰【答案】B【分析】用顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí)，視野中出現(xiàn)了的污點(diǎn)，污點(diǎn)的位置只有三種可能：目鏡、物鏡或玻片標(biāo)本。判斷的方法是：轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡，污點(diǎn)動(dòng)就在目鏡，不動(dòng)就不在目鏡；移動(dòng)載玻片，污點(diǎn)移動(dòng)就在載玻片，不動(dòng)就不在載玻片；換用物鏡，污點(diǎn)移動(dòng)就在物鏡，不動(dòng)就不在物鏡?！驹斀狻緼．顯微鏡的放大倍數(shù)等于目鏡放大倍數(shù)和物鏡放大倍數(shù)的乘積，故顯微鏡的放大倍數(shù)由物鏡和目鏡決定，A錯(cuò)誤。B．根據(jù)分析知，視野中的污物可能在目鏡上，B正確。C．鏡筒下端的一個(gè)能轉(zhuǎn)動(dòng)的圓盤叫做轉(zhuǎn)換器，其上可以安裝幾個(gè)接物鏡，觀察時(shí)便于調(diào)換不同倍數(shù)的鏡頭，C錯(cuò)誤。D．細(xì)準(zhǔn)焦螺旋的作用是較小幅度的升降鏡筒，更重要的作用是能使焦距更準(zhǔn)確，調(diào)出更加清晰的物像，D錯(cuò)誤。故選B。25．（2023·青海西寧·中考真題）下面一組三圖是制作并觀察生物細(xì)胞臨時(shí)裝片實(shí)驗(yàn)的部分內(nèi)容，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（

）A．圖甲中帶黑邊的圓圈是氣泡，可能是蓋蓋玻片時(shí)，沒有讓一側(cè)先接觸載玻片上的液滴B．圖乙是在顯微鏡下看到的植物細(xì)胞C．圖丙中的結(jié)構(gòu)③是反光鏡D．下降顯微鏡鏡筒時(shí)，眼睛應(yīng)注視圖丙中的①【答案】D【分析】圖丙中，①目鏡、②物鏡、③反光鏡。【詳解】A．甲圖中帶黑邊的圓圈是氣泡，可能是在蓋蓋玻片時(shí)，沒有讓其一側(cè)先接觸載玻片上的水滴造成的，A正確。B．圖乙中的細(xì)胞具有細(xì)胞壁、液泡等結(jié)構(gòu)，是在顯微鏡下看到的植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)，B正確。C．圖丙中的結(jié)構(gòu)③是反光鏡，C正確。D．顯微鏡下降鏡筒時(shí)，眼睛應(yīng)注視物鏡，即圖丙中的②，防止鏡頭壓碎玻片標(biāo)本，D錯(cuò)誤。故選D。26．（2023·山東青島·中考真題）使用顯微鏡觀察時(shí)會(huì)遇到不同情況，下列采取的措施，不合理的是（

）A．將較暗的視野調(diào)亮---使用凹面反光鏡、大光圈對(duì)光B．將視野右側(cè)邊緣的物像移至中央---向右移動(dòng)玻片標(biāo)本C．判斷視野中污點(diǎn)的位置---轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡、遮光器或目鏡D．鏡筒下降時(shí)，避免物鏡壓碎玻片標(biāo)本---從側(cè)面注視物鏡【答案】C【分析】顯微鏡的使用包括：取鏡與安放、對(duì)光、觀察和整理；解答此題的關(guān)鍵是明確顯微鏡使用時(shí)注意事項(xiàng)?！驹斀狻緼．光線的強(qiáng)弱由光圈和反光鏡控制，當(dāng)光線較強(qiáng)時(shí)，用小光圈和平面鏡；當(dāng)視野較暗時(shí)，用大光圈和凹面鏡，A正確。B．由于在顯微鏡下看到的是實(shí)物的倒像，物像移動(dòng)的方向與玻片標(biāo)本移動(dòng)的方向正好相反，當(dāng)物像不在視野的中央時(shí)，移動(dòng)玻片應(yīng)與玻片的位置一致，所以如果物像位于視野的右方，只有向右方移動(dòng)玻片，物像才能向左方移動(dòng)到視野的中央，B正確。C．用顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí)，視野中出現(xiàn)了污點(diǎn)，污點(diǎn)的位置只有三種可能，目鏡、物鏡或玻片標(biāo)本，判斷的方法是轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡或移動(dòng)玻片。轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡污點(diǎn)動(dòng)就在目鏡，不動(dòng)就不在目鏡；移動(dòng)載玻片，污點(diǎn)移動(dòng)就在載玻片，不動(dòng)就不在載玻片；如果不在目鏡和載玻片，那就一定在物鏡上，C錯(cuò)誤。D．下降鏡筒時(shí)，眼睛要注視物鏡，避免物鏡碰破玻片標(biāo)本，D正確故選C。27．（2023·四川綿陽(yáng)·中考真題）小吳同學(xué)在顯微鏡操作時(shí)，要讓鏡筒下降，使物鏡接近玻片標(biāo)本，應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)的調(diào)節(jié)鈕及方向是（）A．

B．

C．

D．

【答案】A【分析】顯微鏡的使用方法包括取鏡與安放、對(duì)光、觀察、收鏡和整理?！驹斀狻吭陲@微鏡操作時(shí)，要讓鏡筒下降，使物鏡接近玻片標(biāo)本，應(yīng)順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒緩緩下降，因此BCD不符合題意，A符合題意。故選A。28．（2023·云南·中考真題）用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞時(shí)，要將位于視野右上方的細(xì)胞移到中央，應(yīng)將玻片（

）A．向右上方移動(dòng) B．向左上方移動(dòng) C．向右下方移動(dòng) D．向左下方移動(dòng)【答案】A【分析】顯微鏡的成像原理是：顯微鏡的物鏡相當(dāng)于投影儀的鏡頭，物體通過(guò)物鏡成倒立、放大的實(shí)像。而目鏡相當(dāng)于普通的放大鏡，該實(shí)像又通過(guò)目鏡成正立、放大的虛像?！驹斀狻匡@微鏡成的物像是倒像，因此像的移動(dòng)方向與物體的移動(dòng)方向相反。即物像偏向哪一方，裝片就應(yīng)向哪一方移動(dòng)，物像可移動(dòng)到視野中央。要將位于視野右上方的細(xì)胞移到中央，應(yīng)將玻片向右上方移動(dòng)。故選A。二、非選擇題29．（2025·山東棗莊·中考真題）顯微鏡是生物學(xué)研究中常用的觀察器具，它能把一個(gè)肉眼看不見的微觀世界展現(xiàn)在我們的視野里。圖一是光學(xué)顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖，圖二是顯微鏡鏡頭，圖三、圖四分別是顯微鏡下觀察的洋蔥根尖細(xì)胞分裂切片和人血永久涂片的圖像（I、Ⅱ、Ⅲ、甲、乙、丙表示細(xì)胞）。(1)為進(jìn)一步放大觀察圖三細(xì)胞Ⅱ中染色體的形態(tài)，要將切片向（填“左”或“右”）移動(dòng)，使細(xì)胞Ⅱ移到視野中央，同時(shí)，要選用圖二中放大倍數(shù)最大的組合是（填字母），再轉(zhuǎn)動(dòng)圖一中的[

]使物像更清晰。(2)圖四中紅細(xì)胞是，判斷的依據(jù)是（答出1點(diǎn)）。(3)圖四中的血液在生物體的結(jié)構(gòu)層次中屬于，血液中的細(xì)胞甲、乙、丙是由造血干細(xì)胞經(jīng)過(guò)形成的。(4)洋蔥根尖細(xì)胞較血液中的白細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的不同之處是，細(xì)胞的生命活動(dòng)需要能量，兩種細(xì)胞中都具有的進(jìn)行能量轉(zhuǎn)換的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是?！敬鸢浮?1)右CD⑤細(xì)準(zhǔn)焦螺旋(2)乙沒有細(xì)胞核/呈兩面凹的圓盤狀(3)組織細(xì)胞分化(4)洋蔥根尖細(xì)胞有細(xì)胞壁和液泡線粒體【分析】圖一：①目鏡，②物鏡，③反光鏡，④粗準(zhǔn)焦螺旋，⑤細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。圖二中：AB是目鏡，CD是物鏡。圖三是顯微鏡下觀察的洋蔥根尖細(xì)胞；圖四：甲白細(xì)胞、乙紅細(xì)胞、丙血小板?！驹斀狻浚?）在顯微鏡下看到的物像是倒像，物像的移動(dòng)方向與玻片的移動(dòng)方向相反。圖三細(xì)胞Ⅱ在視野右側(cè)，要使其移到視野中央，應(yīng)將切片向右移動(dòng)。圖二中A、B無(wú)螺紋，是目鏡，目鏡越短放大倍數(shù)越大；C、D有螺紋，是物鏡，物鏡越長(zhǎng)放大倍數(shù)越大，所以放大倍數(shù)最大的組合是B（短目鏡）和D（長(zhǎng)物鏡）。轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋可小幅度升降鏡筒，使物像更清晰，在換用高倍鏡后，要轉(zhuǎn)動(dòng)⑤細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物像清晰。（2）圖四中乙細(xì)胞數(shù)量最多，呈兩面凹的圓盤狀，沒有細(xì)胞核，符合紅細(xì)胞的特征。紅細(xì)胞呈兩面凹的圓盤狀，成熟的紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核，這是區(qū)別于其他血細(xì)胞的重要特征。（3）血液由血漿和血細(xì)胞組成，具有營(yíng)養(yǎng)、保護(hù)等功能，在生物體的結(jié)構(gòu)層次中屬于結(jié)締組織。造血干細(xì)胞具有分裂和分化能力，經(jīng)過(guò)細(xì)胞分化形成形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能不同的血細(xì)胞，如甲白細(xì)胞、乙紅細(xì)胞、丙血小板。（4）洋蔥根尖細(xì)胞屬于植物細(xì)胞，白細(xì)胞屬于動(dòng)物細(xì)胞，植物細(xì)胞有細(xì)胞壁和液泡（有的有葉綠體，洋蔥根尖細(xì)胞沒有葉綠體），動(dòng)物細(xì)胞沒有，所以洋蔥根尖細(xì)胞較白細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的不同是有細(xì)胞壁和液泡。線粒體是細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所，能將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來(lái)，為細(xì)胞生命活動(dòng)提供能量，洋蔥根尖細(xì)胞和白細(xì)胞中都有線粒體。30．（2025·四川眉山·中考真題）下圖中，甲表示普通光學(xué)顯微鏡的結(jié)構(gòu)；乙表示“制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片或制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”實(shí)驗(yàn)的部分操作步驟；丙、丁分別為甲視野中看到的物像；戊和己是細(xì)胞示意圖?；卮饐?wèn)題：（注：“[

]”內(nèi)填序號(hào)，“_____”填文字）(1)小明用顯微鏡觀察自制的臨時(shí)裝片時(shí)，發(fā)現(xiàn)視野右上方出現(xiàn)了一個(gè)污點(diǎn)（如圖丙），他移動(dòng)玻片將污點(diǎn)移出了視野，他是向移玻片的。若要使物像丙轉(zhuǎn)為物像丁，應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)甲圖中[

]將低倍物鏡換成高倍物鏡，再轉(zhuǎn)動(dòng)[

]使物像更加清晰。(2)如圖乙，在制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片和制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，若在載玻片上滴加的液體都是清水，能保持正常形態(tài)的是細(xì)胞（填“洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮”或“口腔上皮”）；對(duì)這兩種細(xì)胞進(jìn)行染色，都要滴加。(3)圖戊、己細(xì)胞示意圖中：[⑤]細(xì)胞膜有保護(hù)和的功能；都含有的能量轉(zhuǎn)換器是[

]；DNA分子主要存在于[

]中；動(dòng)物細(xì)胞沒有，植物細(xì)胞有的結(jié)構(gòu)是?！敬鸢浮?1)左下方6轉(zhuǎn)換器9細(xì)準(zhǔn)焦螺旋(2)洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮碘液（或者“稀碘液”）(3)控制物質(zhì)進(jìn)出③線粒體②細(xì)胞核細(xì)胞壁、葉綠體、液泡【分析】圖中：1鏡座，2鏡柱，3鏡臂，4鏡筒，5物鏡，6轉(zhuǎn)換器，7物鏡，8粗準(zhǔn)焦螺旋，9細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，10壓片夾，11反光鏡，12遮光器，①液泡，②細(xì)胞核，③線粒體，④細(xì)胞質(zhì)，⑤細(xì)胞膜，⑥細(xì)胞壁，⑦葉綠體?！驹斀狻浚?）顯微鏡成倒立的像，物像的移動(dòng)方向和裝片的移動(dòng)方向相反。污點(diǎn)位于視野的右上方，它實(shí)際上位于玻片標(biāo)本的左下方，所以要移出視野，應(yīng)向左下方移動(dòng)，污點(diǎn)往右上方移出視野。使物像丙轉(zhuǎn)為物像丁，視野變亮，觀察到的細(xì)胞更大，故應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)甲圖中6轉(zhuǎn)換器將低倍物鏡換成高倍物鏡，再轉(zhuǎn)動(dòng)9細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物像更加清晰。（2）洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞有細(xì)胞壁，吸水不會(huì)漲破，應(yīng)滴加清水維持細(xì)胞的正常形態(tài)；口腔上皮細(xì)胞無(wú)細(xì)胞壁，吸水會(huì)漲破，應(yīng)滴加生理鹽水維持細(xì)胞的正常形態(tài)。對(duì)這兩種細(xì)胞進(jìn)行染色，都要滴加碘液，碘液是堿性染料，細(xì)胞核能被堿性染料染成深色，便于觀察。（3）⑤細(xì)胞膜具有保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出的功能，具有選擇透過(guò)性，動(dòng)植物細(xì)胞都有的能量轉(zhuǎn)換器是③線粒體，是細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用的主要場(chǎng)所，而葉綠體只存在植物細(xì)胞中，是光合作用的主要場(chǎng)所。細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù)，內(nèi)含遺傳信息，控制生物的遺傳和變異，DNA是遺傳信息的載核，DNA分子主要存在于②細(xì)胞核中。動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞相比，其基本結(jié)構(gòu)相同，都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核，所不同的是動(dòng)物細(xì)胞沒有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體，故動(dòng)物細(xì)胞沒有，植物細(xì)胞有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁、葉綠體、液泡。31．（2024·山東濟(jì)南·中考真題）顯微鏡是生物學(xué)研究中最為重要的工具之一。圖一是顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖；圖二是顯微鏡鏡頭；圖三是顯微鏡下觀察到的葉片結(jié)構(gòu)。請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題：(1)觀察葉片結(jié)構(gòu)時(shí)，要用毛筆蘸取的一片制成臨時(shí)切片。(2)觀察臨時(shí)切片時(shí)，要使視野范圍最大，應(yīng)選用圖二中的（填字母），若物像模糊不清，應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)圖一中的[

]，使物像更清晰。(3)圖三中A細(xì)胞排列緊密，具有的能量轉(zhuǎn)化器是；B細(xì)胞制造的有機(jī)物可以通過(guò)C中的輸導(dǎo)組織運(yùn)送到其他器官。可見，葉片中有多種組織，這是細(xì)胞的結(jié)果，因此葉片從結(jié)構(gòu)層次上來(lái)說(shuō)屬于。(4)要進(jìn)一步觀察圖三中的保衛(wèi)細(xì)胞，應(yīng)將玻片向方移動(dòng)，使保衛(wèi)細(xì)胞移到視野中央。當(dāng)大多數(shù)D呈打開狀態(tài)時(shí)，可以促進(jìn)植物從土壤中吸收。【答案】最薄(2)a、d2細(xì)準(zhǔn)焦螺旋(3)線粒體分化器官(4)左下水分【分析】圖一中：1是粗準(zhǔn)焦螺旋，2是細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，3是目鏡，4是物鏡；圖二中：a、b是物鏡，c、d是目鏡；圖三中：A是表皮，B是葉肉，C是葉脈，D是氣孔?！驹斀狻浚?）觀察葉片結(jié)構(gòu)時(shí)，為了獲取清晰的葉片切片，需要用毛筆蘸取最薄的一片制成臨時(shí)切片。這樣，在顯微鏡下觀察時(shí)，可以更容易地看到葉片的詳細(xì)結(jié)構(gòu)。（2）觀察臨時(shí)切片時(shí)，為了使視野范圍最大，應(yīng)該選擇放大倍數(shù)最小的鏡頭組合。物鏡鏡頭越長(zhǎng)，放大倍數(shù)越大，目鏡鏡頭越長(zhǎng)，放大倍數(shù)越小，因此在圖二中，a代表低倍目鏡，d代表低倍物鏡，因此應(yīng)選用a、d的組合。如果物像模糊不清，需要轉(zhuǎn)動(dòng)圖一中的2細(xì)準(zhǔn)焦螺旋來(lái)進(jìn)行微調(diào)，使物像更加清晰。（3）在圖三中，A細(xì)胞排列緊密，這是表皮細(xì)胞的特點(diǎn)。表皮細(xì)胞中含有的能量轉(zhuǎn)化器是線粒體，表皮細(xì)胞無(wú)色透明，不含葉綠體。B細(xì)胞是葉肉細(xì)胞，它們制造的有機(jī)物可以通過(guò)C葉脈中的輸導(dǎo)組織運(yùn)送到植物的其他器官。葉片中包含多種組織，如保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織等，這是細(xì)胞分化的結(jié)果。因此，從結(jié)構(gòu)層次上來(lái)說(shuō)，葉片屬于器官。（4）由于顯微鏡下的像是倒立的（上下左右相反），保衛(wèi)細(xì)胞在當(dāng)前視野的左下方，實(shí)際保衛(wèi)細(xì)胞在玻片的右上方，那么應(yīng)該將玻片向左下移動(dòng)。當(dāng)大多數(shù)D氣孔呈打開狀態(tài)時(shí)，可以促進(jìn)植物從土壤中吸收水分和無(wú)機(jī)鹽。這是因?yàn)闅饪资侵参矬w蒸騰失水的“門戶”，也是植物體與外界進(jìn)行氣體交換的“窗口”。當(dāng)氣孔打開時(shí)，植物可以通過(guò)氣孔進(jìn)行蒸騰作用，從而帶動(dòng)水分和無(wú)機(jī)鹽在植物體內(nèi)的運(yùn)輸。32．（2024·吉林長(zhǎng)春·中考真題）在“觀察單細(xì)胞生物”的實(shí)驗(yàn)中，老師為學(xué)生提供了草履蟲、衣藻和酵母菌三種培養(yǎng)液。圖甲為制作酵母菌臨時(shí)裝片部分操作步驟，圖乙為顯微鏡的目鏡和物鏡的組合，圖丙為三種單細(xì)胞生物結(jié)構(gòu)示意圖。據(jù)圖回答問(wèn)題：(1)圖甲中的操作步驟，正確順序是（填序號(hào)）。(2)制作草履蟲臨時(shí)裝片時(shí)，從草履蟲培養(yǎng)液的層吸取一滴液體，放在載玻片上進(jìn)行觀察。(3)要在顯微鏡視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目最多，應(yīng)選圖乙中的目鏡和物鏡的組合是（填字母）。(4)在顯微鏡下，看到圖丙中三種生物都有細(xì)胞核，因此它們都屬于生物。三者細(xì)胞結(jié)構(gòu)中沒有細(xì)胞壁的是?！敬鸢浮竣佟邸诒鞟(4)真核草履蟲【分析】（1）顯微鏡的放大倍數(shù)由目鏡和物鏡的放大倍數(shù)共同決定，即總放大倍數(shù)=目鏡放大倍數(shù)×物鏡放大倍數(shù)。（2）真核生物具有成形的細(xì)胞核，包括酵母菌、衣藻和草履蟲等。酵母菌和衣藻作為植物性細(xì)胞，具有細(xì)胞壁；而草履蟲作為動(dòng)物性細(xì)胞，沒有細(xì)胞壁。【詳解】（1）圖甲中的操作步驟，我們需要按照制作臨時(shí)裝片的規(guī)范流程來(lái)排序。首先是“取”，即取一滴酵母菌培養(yǎng)液滴在載玻片上；然后是“蓋”，即將蓋玻片輕輕蓋在載玻片上的水滴上，注意避免產(chǎn)生氣泡；最后是“染”，因此，正確的操作順序是：①取→③蓋→②染。（2）制作草履蟲臨時(shí)裝片時(shí)，由于草履蟲是好氧型生物，它們會(huì)聚集在培養(yǎng)液的表層以獲取更多的氧氣。因此，我們應(yīng)該從草履蟲培養(yǎng)液的表層吸取一滴液體，放在載玻片上進(jìn)行觀察，這樣更容易找到并觀察到草履蟲。（3）要在顯微鏡視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目最多，我們需要選擇放大倍數(shù)最小的目鏡和物鏡組合。在圖乙中，A組合的放大倍數(shù)是5×10=50倍，B組合的放大倍數(shù)是10×40=400倍，顯然，A組合的放大倍數(shù)最小，因此應(yīng)選圖乙中的A組合來(lái)觀察。（4）在顯微鏡下觀察圖丙中的三種生物時(shí)，我們可以看到它們都有細(xì)胞核，這是真核生物的一個(gè)重要特征，因此我們可以判斷這三種生物都屬于真核生物。然而，在比較它們的細(xì)胞結(jié)構(gòu)時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)酵母菌和衣藻都有細(xì)胞壁，而草履蟲則沒有細(xì)胞壁。因此，三者細(xì)胞結(jié)構(gòu)中沒有細(xì)胞壁的是草履蟲。33．（2024·北京·中考真題）小明同學(xué)用一臺(tái)顯微鏡觀察西紅柿果肉細(xì)胞臨時(shí)裝片，共觀察了三次，每次僅調(diào)整目鏡、物鏡和焦距，得到圖1所示結(jié)果。觀察時(shí)使用的顯微鏡的目鏡和物鏡放大倍數(shù)如圖2所示。(1)要在視野中看到較多的細(xì)胞，應(yīng)選用目鏡為，物鏡為（選擇圖2中字母填寫），觀察結(jié)果與圖1中的圖像最接近。(2)若圖1所示A視野的左上方發(fā)現(xiàn)一個(gè)完整的細(xì)胞若要將其移到視野中央仔細(xì)觀察應(yīng)該（選擇下面字母填寫）。但圖像模糊不清，應(yīng)該（選擇下面字母填寫）至圖像清晰；a．向左下方移動(dòng)裝片b．向右上方移動(dòng)裝片c．向左上方移動(dòng)裝片d．向右下方移動(dòng)裝片e．調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋f．調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋(3)從生物體的結(jié)構(gòu)層次看，西紅柿果肉屬于組織。【答案】(1)adB(2)cf(3)營(yíng)養(yǎng)組織【分析】顯微鏡的放大倍數(shù)是目鏡與物鏡放大倍數(shù)的乘積，顯微鏡的放大倍數(shù)越大，物像越大，視野中的細(xì)胞數(shù)目越少；物像的移動(dòng)方向與玻片標(biāo)本的移動(dòng)方向相反；粗準(zhǔn)焦螺旋是粗調(diào)節(jié)的，細(xì)準(zhǔn)焦螺旋是微調(diào)節(jié)的；植物體的結(jié)構(gòu)層次又細(xì)胞、組織、器官、植物體?！驹斀狻浚?）要在視野中看到較多的細(xì)胞，顯微鏡的放大倍數(shù)要小，目鏡選a，物鏡選d，這樣視野中的細(xì)胞數(shù)目是最多的，物像是最小的，觀察結(jié)果與B最接近。（2）①物像往右下方移動(dòng)才能到視野中央，由于物像的移動(dòng)方向與玻片標(biāo)本的移動(dòng)方向相反，那么玻片標(biāo)本要往左上方移動(dòng)，故選a。②圖像模糊不清時(shí)要進(jìn)行微調(diào)節(jié)，應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，故選f。（3）西紅柿果肉是儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的，屬于營(yíng)養(yǎng)組織。34．（2023·吉林·中考真題）如圖是“觀察人血的永久涂片”和“制作并觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”兩個(gè)實(shí)驗(yàn)用到的顯微鏡及視野，結(jié)合實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題。(1)在觀察人血的永久涂片時(shí)，若想顯微鏡視野下看到的細(xì)胞較多，應(yīng)選擇圖甲中放大倍數(shù)為的物鏡。(2)圖乙中的血細(xì)胞①是；當(dāng)向左移動(dòng)涂片時(shí)，視野中的②向移動(dòng)。(3)制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片，取材前需在載玻片中央滴加一滴。(4)圖丙中細(xì)胞的控制中心是（填序號(hào)）?！敬鸢浮?0×（或10倍；10）(2)紅細(xì)胞（或RBC）右（或右方；右側(cè)；右邊；右面）(3)清水（或水；蒸餾水）(4)③【分析】題圖中：①紅細(xì)胞，②白細(xì)胞，③細(xì)胞核，④細(xì)胞壁?！驹斀狻浚?）觀察同一視野的同一部位：低倍鏡下看到的細(xì)胞小，數(shù)量多、視野亮、視野范圍大；高倍鏡下看到的細(xì)胞大，數(shù)量少、視野暗、視野范圍小。顯微鏡的放大倍數(shù)等于目鏡的放大倍數(shù)乘以物鏡的放大倍數(shù)。因此，要想看到細(xì)胞的數(shù)目最多，顯微鏡的放大倍數(shù)應(yīng)是最小，因此應(yīng)選擇圖甲中放大倍數(shù)為10×的低倍物鏡。（2）紅細(xì)胞是數(shù)量最多的血細(xì)胞，成熟的紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核，呈兩面凹圓餅狀，富含血紅蛋白，具有運(yùn)輸氧氣的功能。結(jié)合題圖可知，圖乙中的血細(xì)胞①是紅細(xì)胞（或RBC）。顯微鏡下看到的是實(shí)物的倒像，在顯微鏡下移動(dòng)玻片標(biāo)本時(shí)，標(biāo)本移動(dòng)的方向與物像移動(dòng)的方向正好相反?？梢姡?dāng)向左移動(dòng)涂片時(shí)，視野中的②向右移動(dòng)。（3）制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片，把載玻片放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上，用滴管在載玻片中央滴一滴清水，目的是為了維持洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞的正常形態(tài)。（4）細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)，是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心，是遺傳信息庫(kù)。細(xì)胞核控制著生物的發(fā)育和遺傳?？梢?，圖丙中細(xì)胞的控制中心是③細(xì)胞核。35．（2023·四川自貢·中考真題）回答下列探究實(shí)驗(yàn)的相關(guān)問(wèn)題：

(1)為探究動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室制作人體口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片，并用顯微鏡進(jìn)行觀察（如圖）。圖一中實(shí)驗(yàn)的正確操作順序是（用圖中字母和箭頭表示）；用圖二所示顯微鏡對(duì)臨時(shí)裝片進(jìn)行觀察，當(dāng)視野中看到細(xì)胞數(shù)量最多時(shí)，顯微鏡的放大倍數(shù)為倍；圖三為某同學(xué)在顯微鏡下觀察到的口腔上皮細(xì)胞示意圖，經(jīng)染色后細(xì)胞中著色最深的結(jié)構(gòu)是（填序號(hào)）。實(shí)驗(yàn)中，若某同學(xué)做圖一步驟d時(shí)，在載玻片中央滴加了一滴清水，則在相同的放大倍數(shù)下，他觀察到的口腔上皮細(xì)胞與其他同學(xué)看到的細(xì)胞相比會(huì)（填“更大”、“更小”或“一樣大”），原因是。(2)某同學(xué)想為家里的魚缸安裝一盞照明燈。為了尋找最適光源，他利用金魚藻進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究：將長(zhǎng)勢(shì)相同的金魚藻隨機(jī)均分為4組，分別放入盛有500mL碳酸氫鈉溶液（能為金魚藻提供二氧化碳）的大燒杯中，標(biāo)為甲、乙、丙、?。辉诎凳抑蟹謩e用不同功率的節(jié)能燈作為唯一光源，并將其置于距離燒杯20cm處（見下圖），觀察并記錄每分鐘各組燒杯中產(chǎn)生的氣泡數(shù)，結(jié)果如下表。請(qǐng)回答：組別甲乙丙丁節(jié)能燈功率（W）9141825每分鐘產(chǎn)生氣泡數(shù)（個(gè)）22304040①本實(shí)驗(yàn)的變量是。②實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的氣泡是，除了該氣體外，金魚藻通過(guò)光合作用還會(huì)產(chǎn)生。③根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，該同學(xué)決定為家里的魚缸安裝18W的節(jié)能燈。據(jù)表分析，他這樣選擇的理由是（至少答出2點(diǎn)）。【答案】(1)d→b→c→a64②更大人體細(xì)胞吸收會(huì)漲大(2)不同功率的節(jié)能燈氧氣有機(jī)物/淀粉節(jié)約資源；產(chǎn)生的氧氣最多【分析】觀圖可知：圖一中a染，b刮和涂，c蓋，d滴；圖三中①細(xì)胞質(zhì)，②細(xì)胞核，③細(xì)胞膜?！驹斀狻浚?）制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)步驟，簡(jiǎn)記為：擦→滴→漱→刮→涂→蓋→染。圖一中a是染，b是刮和涂，c是蓋，d是滴，因此圖一中實(shí)驗(yàn)的正確操作順序是：d→b→c→a。顯微鏡的放大倍數(shù)等于物鏡的放大倍數(shù)與目鏡的放大倍數(shù)的乘積，放大的倍數(shù)越小，看到的細(xì)胞數(shù)量越多，因此用圖二所示顯微鏡對(duì)臨時(shí)裝片進(jìn)行觀察，當(dāng)視野中看到細(xì)胞數(shù)量最多時(shí)，顯微鏡的放大倍數(shù)為16×4=64（倍）。②細(xì)胞核是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心，細(xì)胞核中有一種能被堿性材料染成深色的物質(zhì)就是染色體，所以染色后的細(xì)胞結(jié)構(gòu)中，著色最深的是細(xì)胞核。在制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)滴加的應(yīng)該是生理鹽水，如果處在清水中，人體細(xì)胞會(huì)吸水漲破；因此若某同學(xué)做圖一步驟d時(shí)，在載玻片中央滴加了一滴清水，則在相同的放大倍數(shù)下，他觀察到的口腔上皮細(xì)胞與其他同學(xué)看到的細(xì)胞相比會(huì)更大。（2）①對(duì)照實(shí)驗(yàn)是指在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，所進(jìn)行的除了這種條件不同之外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)，這種不同的條件就是實(shí)驗(yàn)變量。根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟分析，本實(shí)驗(yàn)的變量是不同功率的節(jié)能燈。②光合作用吸收二氧化碳產(chǎn)生氧氣，氧氣微溶于水，因此氣泡中的氣體是金魚藻通過(guò)光合作用產(chǎn)生的氧氣。光合作用的產(chǎn)物除了氧氣還有有機(jī)物。③由表中數(shù)據(jù)可知，當(dāng)節(jié)能燈的功率大于18W時(shí)，產(chǎn)生的氣泡個(gè)數(shù)仍然是40個(gè)，因此該同學(xué)決定為家里的魚缸安裝18W的節(jié)能燈，因此這樣能節(jié)約資源，還能產(chǎn)生最多的氧氣。考點(diǎn)02細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本結(jié)構(gòu)和功能單位一、選擇題1．（2025·黑龍江齊齊哈爾·中考真題）細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。如圖為植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．①是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心B．榨取橙汁時(shí)，汁液主要來(lái)自甲圖中的③C．⑤對(duì)細(xì)胞起保護(hù)和支持作用D．④為動(dòng)植物細(xì)胞共有的能量轉(zhuǎn)換器【答案】B【分析】圖中①細(xì)胞核、②細(xì)胞膜、③細(xì)胞質(zhì)、④線粒體、⑤細(xì)胞壁、⑥葉綠體。【詳解】A．①細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)，能傳遞遺傳信息，是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心，A正確。B．液泡內(nèi)有細(xì)胞液，溶解著多種物質(zhì)，所以在榨橙汁時(shí)，汁液主要來(lái)自圖甲中的液泡。而不是來(lái)自③細(xì)胞質(zhì)，B錯(cuò)誤。C．⑤細(xì)胞壁對(duì)細(xì)胞起保護(hù)和支持作用，C正確。D．④線粒體是呼吸作用的主要場(chǎng)所，把有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，為生命活動(dòng)提供動(dòng)力，被稱為動(dòng)力車間，是動(dòng)、植物細(xì)胞都有的一種能量轉(zhuǎn)換器，是細(xì)胞的發(fā)動(dòng)機(jī)，D錯(cuò)誤。故選B。2．（2025·山西·中考真題）2025年，我國(guó)科學(xué)家成功“拼”出小麥完整基因組“拼圖”，該成果為小麥高產(chǎn)和糧食安全提供了重要科技支撐。小麥的基因主要存在于細(xì)胞的（

）A．細(xì)胞壁 B．細(xì)胞膜 C．細(xì)胞質(zhì) D．細(xì)胞核【答案】D【分析】DNA分子主要存在于細(xì)胞核中，是長(zhǎng)長(zhǎng)的鏈狀結(jié)構(gòu)，外形很像一個(gè)螺旋形的梯子。DNA分子含有許多有遺傳功能的片段，其中不同的片段含有不同的遺傳信息，分別控制不同的性狀，這些片段就是基因?！驹斀狻緼．細(xì)胞壁主要起支持和保護(hù)作用，不含遺傳物質(zhì)，A不符合題意。B．細(xì)胞膜控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞，也不含基因，B不符合題意。C．細(xì)胞質(zhì)中的線粒體和葉綠體含有少量DNA，但基因主要存在于細(xì)胞核，C不符合題意。D．細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù)，儲(chǔ)存絕大多數(shù)基因，D符合題意。故選D。3．（2025·黑龍江綏化·中考真題）西瓜甘甜的汁液主要來(lái)自細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的（

）A．細(xì)胞質(zhì) B．細(xì)胞膜 C．液泡 D．細(xì)胞核【答案】C【分析】液泡中含有細(xì)胞液，有各種味道的物質(zhì)以及營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和各種色素等，各種蔬果汁中含各種有味道的物質(zhì)、色素以及豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，就是來(lái)自于細(xì)胞質(zhì)中的液泡?！驹斀狻恐参锛?xì)胞的基本結(jié)構(gòu)：1、細(xì)胞壁：支持、保護(hù)細(xì)胞；2、細(xì)胞膜：控制物質(zhì)的進(jìn)出；3、細(xì)胞質(zhì)：液態(tài)的，可以流動(dòng)的。細(xì)胞質(zhì)里有液泡，液泡內(nèi)的細(xì)胞液內(nèi)溶解著多種物質(zhì)（如糖分）；4、細(xì)胞核：貯存和傳遞遺傳信息；5、葉綠體：進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所；6、液泡：細(xì)胞液。水果的果汁來(lái)自于細(xì)胞液泡內(nèi)的細(xì)胞液。綜上所述，選項(xiàng)C符合題意。故選C。4．（2025·河北·中考真題）“一花不是春，孤雁難成行?！毕铝屑?xì)胞結(jié)構(gòu)中，雁不具有的是（

）A．細(xì)胞壁 B．細(xì)胞膜 C．細(xì)胞質(zhì) D．細(xì)胞核【答案】A【分析】動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的主要區(qū)別在于植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體，而動(dòng)物細(xì)胞沒有這些結(jié)構(gòu)。雁屬于動(dòng)物，其細(xì)胞結(jié)構(gòu)應(yīng)包含細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核，但不含植物細(xì)胞特有的細(xì)胞壁?！驹斀狻緼．細(xì)胞壁是植物細(xì)胞的特有結(jié)構(gòu)，動(dòng)物細(xì)胞沒有，A符合題意。BCD．細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核都動(dòng)植物細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)，BCD不符合題意。故選A。5．（2025·黑龍江·中考真題）制作“動(dòng)物細(xì)胞模型”跨學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)中，以下材料最適合模擬細(xì)胞膜的是（）A．青梅 B．紅豆 C．瓊脂 D．塑料袋【答案】D【分析】動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)有：細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核等?！驹斀狻緼．在制作動(dòng)物細(xì)胞模型時(shí)，細(xì)胞核通常被模擬為一個(gè)相對(duì)較大且球形的結(jié)構(gòu)，青梅體積較大且形狀固定，通常用于模擬細(xì)胞核，故A不符合題意。B．紅豆體積小且質(zhì)地較硬，適合模擬細(xì)胞器而非細(xì)胞膜，故B不符合題意。C．瓊脂可以用來(lái)模擬細(xì)胞質(zhì)，能夠流動(dòng)，加速物質(zhì)的交換，故C不符合題意。D．細(xì)胞膜除了起著保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部的作用以外，還具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的作用，使有害物質(zhì)不能輕易進(jìn)入，有用的物質(zhì)不能隨意滲出，所以古麗同學(xué)選用了以下材料制作動(dòng)物細(xì)胞模型，其中最合適模擬細(xì)胞膜的是塑料袋，故D符合題意。故選D。6．（2025·黑龍江·中考真題）“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅?！痹?shī)句中的“碧”和“紅”與植物細(xì)胞中有關(guān)的結(jié)構(gòu)分別是（）A．葉綠體和液泡 B．線粒體和液泡 C．葉綠體和細(xì)胞核 D．線粒體和細(xì)胞核【答案】A【分析】植物細(xì)胞中，葉綠體含有葉綠素使葉片呈現(xiàn)綠色；液泡內(nèi)的細(xì)胞液含有色素（如花青素），決定花瓣顏色?！驹斀狻緼．葉綠體含葉綠素使蓮葉呈“碧”色，液泡中的色素使荷花呈“紅”色，A符合題意。B．線粒體與呼吸作用有關(guān)，不決定顏色，B不符合題意。C．細(xì)胞核控制遺傳，不直接決定顏色，C不符合題意。D．線粒體和細(xì)胞核均與題干顏色無(wú)關(guān)，D不符合題意。故選A。7．（2024·江蘇鎮(zhèn)江·中考真題）某同學(xué)用果脯、塑料食品袋、線、水和食用瓊脂等制成動(dòng)物細(xì)胞模型。與真實(shí)的動(dòng)物細(xì)胞相比，該模型中“水和食用瓊脂加熱成的溶膠狀物質(zhì)”模擬的結(jié)構(gòu)是（

）A．細(xì)胞膜 B．細(xì)胞核 C．細(xì)胞質(zhì) D．細(xì)胞壁【答案】C【分析】動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)，分別是細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核?！驹斀狻緼．細(xì)胞膜位于動(dòng)物細(xì)胞的最外層，具有保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出的作用（選擇性透過(guò)性）。細(xì)胞膜，能讓有用的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞，有害的物質(zhì)擋在外面，同時(shí)把細(xì)胞產(chǎn)生的廢物排到細(xì)胞外；因此，可用塑料食品袋模擬細(xì)胞膜，故A錯(cuò)誤。B．細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)，是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心，是遺傳信息庫(kù)，細(xì)胞核控制著生物的發(fā)育和遺傳；因此，可用果脯模擬細(xì)胞核，故B錯(cuò)誤。C．細(xì)胞質(zhì)是細(xì)胞膜以內(nèi)、細(xì)胞核以外的部分，是流動(dòng)著的，這利于物質(zhì)交換，是細(xì)胞進(jìn)行生命活動(dòng)的主要場(chǎng)所；因此，可用水和食用瓊脂加熱成的溶膠狀物質(zhì)模擬細(xì)胞質(zhì)，故C正確。D．動(dòng)物細(xì)胞沒有細(xì)胞壁，故D錯(cuò)誤。故選C。8．（2024·江蘇鎮(zhèn)江·中考真題）擠壓切開的橙子可以得到橙汁，這些汁液主要來(lái)自橙子細(xì)胞的（

）A．液泡 B．細(xì)胞核 C．葉綠體 D．線粒體【答案】A【分析】植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、葉綠體、液泡等?！驹斀狻緼．液泡是植物細(xì)胞中的一個(gè)重要結(jié)構(gòu)，它含有細(xì)胞液，這些細(xì)胞液中溶解著多種物質(zhì)，包括糖分、無(wú)機(jī)鹽、色素和蛋白質(zhì)等。在橙子這樣的水果中，液泡中的細(xì)胞液就是我們所品嘗到的果汁的主要來(lái)源。因此，當(dāng)我們擠壓切開的橙子時(shí)，得到的橙汁主要來(lái)自橙子細(xì)胞的液泡，A符合題意。B．細(xì)胞核是細(xì)胞的控制中心，它包含了細(xì)胞的遺傳信息，對(duì)細(xì)胞的生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖起著決定性的作用。但細(xì)胞核并不直接產(chǎn)生果汁，B不符合題意。C．葉綠體是植物細(xì)胞中進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所，它能夠?qū)⒐饽苻D(zhuǎn)化為化學(xué)能，并合成有機(jī)物。但在葉綠體并不產(chǎn)生果汁，C不符合題意。D．線粒體是細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器，它能夠?qū)⒂袡C(jī)物中的化學(xué)能釋放出來(lái)，供細(xì)胞利用。但線粒體同樣并不產(chǎn)生果汁，D不符合題意。故選A。9．（2024·江蘇淮安·中考真題）1880年，德國(guó)科學(xué)家恩格爾曼選用水綿（如圖）做實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行了光合作用的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明，水綿進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所是（

）A．① B．② C．③ D．④【答案】D【分析】圖中，①是細(xì)胞壁、②是細(xì)胞核、③是細(xì)胞質(zhì)、④是葉綠體?！驹斀狻緼．①是細(xì)胞壁，細(xì)胞壁在植物細(xì)胞的最外層，有一定的機(jī)械強(qiáng)度，使植物細(xì)胞具有一定的形狀，具有保護(hù)和支持作用，A不符合題意。B．②是細(xì)胞核，細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)，是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心，是遺傳信息庫(kù)。細(xì)胞核控制著生物的發(fā)育和遺傳，B不符合題意。C．③是細(xì)胞質(zhì)，細(xì)胞質(zhì)是細(xì)胞膜以內(nèi)，細(xì)胞核以外的部分，是流動(dòng)著的，這利于物質(zhì)交換，是細(xì)胞進(jìn)行生命活動(dòng)的主要場(chǎng)所，C不符合題意。D．④是葉綠體，葉綠體是光合作用的場(chǎng)所，把光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能貯存在有機(jī)物中，是綠色植物細(xì)胞特有的一種能量轉(zhuǎn)換器，D符合題意。故選D。10．（2024·江蘇淮安·中考真題）紅豆杉又叫紫杉，可用于提取抗癌物質(zhì)“紫杉醇”，是我國(guó)一級(jí)保護(hù)植物。紅豆杉結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（

）A．細(xì)胞 B．組織 C．器官【答案】A【分析】除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的?！驹斀狻考?xì)胞是組成生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，紅豆杉是植物，組成它結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞。組織由細(xì)胞構(gòu)成，器官由組織構(gòu)成。故BC錯(cuò)誤，A正確。故選A。11．（2024·四川綿陽(yáng)·中考真題）大熊貓以冷箭竹為食。大熊貓與冷箭竹形態(tài)迥異，但組成它們的基本單位都是細(xì)胞。與大熊貓細(xì)胞相比，冷箭竹細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是（

）A．細(xì)胞壁 B．細(xì)胞膜 C．細(xì)胞質(zhì) D．細(xì)胞核【答案】A【分析】動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核。植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體等結(jié)構(gòu)?！驹斀狻恐参锛?xì)胞和動(dòng)物的細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的相同點(diǎn)：都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和線粒體；不同點(diǎn)：植物細(xì)胞內(nèi)有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體，而動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)沒有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體。大熊貓屬動(dòng)物，冷箭竹屬于植物，因此大熊貓和冷箭竹共有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核；與大熊貓細(xì)胞相比，冷箭竹細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁、液泡和葉綠體，故A符合題意，故BCD不符合題意。故選A。12．（2024·山東濟(jì)南·中考真題）如圖為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖。下列敘述錯(cuò)誤的是（

）A．動(dòng)物細(xì)胞沒有的結(jié)構(gòu)是圖中的①②⑥B．切西瓜時(shí)流出的汁液主要來(lái)自結(jié)構(gòu)②C．⑥的作用是保護(hù)、支持和控制物質(zhì)進(jìn)出D．細(xì)胞分裂后④中含有的遺傳物質(zhì)與親代細(xì)胞保持一致【答案】C【分析】觀圖可知：①葉綠體、②是液泡、③是細(xì)胞質(zhì)、④是細(xì)胞核、⑤是細(xì)胞膜、⑥是細(xì)胞壁?！驹斀狻緼．動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞相比，動(dòng)物細(xì)胞沒有①葉綠體、②液泡和⑥是細(xì)胞壁，故A不符合題意。B．切西瓜時(shí)流出的汁液主要來(lái)自②液泡，因?yàn)棰谝号輧?nèi)含有細(xì)胞液，溶解著多種物質(zhì)，故B不符合題意。C．⑤表示細(xì)胞膜，能保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞；⑥細(xì)胞壁起保護(hù)和支持作用，故C符合題意。D．細(xì)胞分裂時(shí)，④細(xì)胞核中的染色體經(jīng)過(guò)復(fù)制而數(shù)量倍增，并且平均分配到兩個(gè)新細(xì)胞中。因此，細(xì)胞分裂后新細(xì)胞中的染色體所含的遺傳物質(zhì)與親代細(xì)胞保持一致，故D不符合題意。故選C。13．（2024·四川·中考真題）下圖是某同學(xué)學(xué)習(xí)了動(dòng)、植物細(xì)胞后畫的模式圖，下列分析錯(cuò)誤的是（

）A．若要表示人的口腔上皮細(xì)胞，則用甲表示B．若乙為洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞，則多畫了③C．若乙為苦瓜的果皮細(xì)胞，則苦味存在于⑤D．決定甲乙細(xì)胞結(jié)構(gòu)不同的物質(zhì)存在于⑦【答案】D【分析】圖中①細(xì)胞壁、②細(xì)胞膜、③葉綠體、④細(xì)胞核、⑤液泡、⑥細(xì)胞質(zhì)、⑦線粒體；甲為動(dòng)物細(xì)胞、乙為植物細(xì)胞?！驹斀狻緼．與植物細(xì)胞相比，動(dòng)物細(xì)胞沒有細(xì)胞壁、葉綠體、液泡。所以若要表示人的口腔上皮細(xì)胞，則用甲動(dòng)物細(xì)胞表示，A正確。B．葉綠體主要存在于葉肉、幼嫩的莖和葉柄等綠色部分，洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞沒有葉綠體，所以若乙為洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞，則多畫了③葉綠體，B正確。C．液泡含有細(xì)胞液，內(nèi)溶解著多種物質(zhì)，所以若乙為苦瓜的果皮細(xì)胞，則苦味存在于⑤液泡內(nèi)，C正確。D．細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)，能夠傳遞遺傳信息，所以決定甲乙細(xì)胞結(jié)構(gòu)不同的物質(zhì)存在于④細(xì)胞核，D錯(cuò)誤。故選D。14．（2023·重慶·中考真題）如圖是動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖，下列敘述正確的是（

）A．圖甲表示植物細(xì)胞，結(jié)構(gòu)⑤中含有葉綠素B．圖乙表示動(dòng)物細(xì)胞，結(jié)構(gòu)②具有保護(hù)和支持細(xì)胞的作用C．圖中④是細(xì)胞核，是細(xì)胞內(nèi)的“遺傳信息庫(kù)”D．圖甲、乙所示的細(xì)胞中都有葉綠體和線粒體【答案】C【分析】觀圖可知：①細(xì)胞壁、②細(xì)胞膜、③葉綠體、④細(xì)胞核、⑤液泡、⑥細(xì)胞質(zhì)?！驹斀狻緼．圖甲具有細(xì)胞壁，對(duì)細(xì)胞具有支持和保護(hù)作用，圖甲表示植物細(xì)胞，結(jié)構(gòu)⑤液泡中不含有葉綠素，故A錯(cuò)誤。B．植物細(xì)胞內(nèi)有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體，而動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)沒有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體，因此甲圖是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，乙圖是動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，①細(xì)胞壁起保護(hù)和支持作用，故B錯(cuò)誤。C．圖中④是細(xì)胞核，內(nèi)含遺傳物質(zhì)，能傳遞遺傳信息，是細(xì)胞內(nèi)的“遺傳信息庫(kù)”，故C正確。D．圖甲植物細(xì)胞中有能量轉(zhuǎn)換器——葉綠體和線粒體，圖乙細(xì)胞中只有能量轉(zhuǎn)換器——線粒體，故D錯(cuò)誤。故選C。15．（2023·江蘇鹽城·中考真題）下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)屬于蝴蝶和蝴蝶蘭共有的是（

）A．細(xì)胞壁、線粒體、液泡 B．細(xì)胞壁、液泡、葉綠體C．液泡、線粒體、葉綠體 D．細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核【答案】D【分析】動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核，細(xì)胞質(zhì)中都有線粒體；動(dòng)物細(xì)胞比植物細(xì)胞少了細(xì)胞壁、大液泡和葉綠體?！驹斀狻恐参锛?xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、葉綠體和線粒體。動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體。蝴蝶屬于動(dòng)物，蝴蝶蘭屬于植物，蝴蝶和蝴蝶蘭共有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有：細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體。因此，ABC不符合題意，D符合題意。故選D。16．（2023·西藏·中考真題）恩格斯（F．Engels）將細(xì)胞學(xué)說(shuō)列為19世紀(jì)自然科學(xué)的三大發(fā)現(xiàn)之一。細(xì)胞的生活靠各結(jié)構(gòu)的分工合作，其中細(xì)胞的控制中心是（

）A．細(xì)胞膜 B．細(xì)胞質(zhì) C．細(xì)胞核 D．細(xì)胞壁【答案】C【分析】細(xì)胞核：含有遺傳物質(zhì)，是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心，是遺傳信息庫(kù)。細(xì)胞核控制著生物的發(fā)育和遺傳?！驹斀狻緼．細(xì)胞膜：具有保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出的作用（選擇性透過(guò)性），A不符合題意。B．細(xì)胞質(zhì)：細(xì)胞膜以內(nèi)，細(xì)胞核以外的部分，是流動(dòng)著的，這利于物質(zhì)交換，是細(xì)胞進(jìn)行生命活動(dòng)的主要場(chǎng)所，B不符合題意。C．細(xì)胞核：含有遺傳物質(zhì)，是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心，是遺傳信息庫(kù)。細(xì)胞核控制著生物的發(fā)育和遺傳，C符合題意。D．細(xì)胞壁：在植物細(xì)胞的最外層，有保護(hù)和支持作用，D不符合題意。故選C。17．（2023·湖南湘潭·中考真題）植物煮水染布是常見的古老染布方式，其中一個(gè)重要的環(huán)節(jié)是將梔子果或其他植物煮沸后制成染液。染液的提取過(guò)程主要破壞了植物細(xì)胞的（）A．細(xì)胞壁 B．細(xì)胞膜 C．細(xì)胞質(zhì) D．細(xì)胞核【答案】B【分析】植物細(xì)胞基本結(jié)構(gòu)：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、線粒體、液泡、葉綠體（綠色部分）?！驹斀狻緼．細(xì)胞壁起保護(hù)和支持作用，A不符合題意。B．細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的作用，將梔子果或其他植物煮沸后制成染液，染液的提取過(guò)程主要破壞了植物細(xì)胞的細(xì)胞膜，使其失去控制物質(zhì)進(jìn)出的能力，B符合題意。C．細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)可以加速與外界進(jìn)行物質(zhì)交換，C不符合題意。D．細(xì)胞核是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心，內(nèi)含遺傳物質(zhì)，D不符合題意。故選B。18．（2023·黑龍江齊齊哈爾·中考真題）下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)與其功能不相符的是（）A．細(xì)胞核——細(xì)胞的控制中心 B．細(xì)胞壁——控制物質(zhì)進(jìn)出C．線粒體——將有機(jī)物中的能量釋放出來(lái) D．葉綠體——將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能【答案】B【分析】植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)包括：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體等結(jié)構(gòu)。【詳解】A．細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)DNA，染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成，能傳遞遺傳信息，是細(xì)胞的控制中心，A正確。B．細(xì)胞壁的功能是保護(hù)和支持細(xì)胞的作用，維持細(xì)胞的正常形態(tài)，B錯(cuò)誤。C．線粒體是廣泛存在于動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞中的細(xì)胞器，被稱為能量轉(zhuǎn)換器和細(xì)胞內(nèi)能量供應(yīng)的“動(dòng)力工廠”，是細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用的場(chǎng)所，能為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供能量，C正確。D．葉綠體是植物細(xì)胞進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所，把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能貯存在有機(jī)物中，D正確。故選B。19．（2023·湖北荊州·中考真題）細(xì)胞具有極其精妙的結(jié)構(gòu)，每個(gè)結(jié)構(gòu)都有其對(duì)應(yīng)的功能。下列相關(guān)敘述不正確的是（）A．細(xì)胞壁具有保護(hù)和支持作用B．細(xì)胞膜能夠控制物質(zhì)的進(jìn)出，細(xì)胞不需要的物質(zhì)一定不能通過(guò)細(xì)胞膜C．細(xì)胞質(zhì)中的葉綠體和線粒體都是細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器D．細(xì)胞核控制著生物的發(fā)育和遺傳【答案】B【分析】植物細(xì)胞由細(xì)胞壁，細(xì)胞膜，細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核等組成?！驹斀狻緼．細(xì)胞壁具有保護(hù)和支持的作用，使細(xì)胞具有一定的形態(tài)，故A正確。B．細(xì)胞膜能控制物質(zhì)的進(jìn)出，既不讓有害的物質(zhì)進(jìn)來(lái)，也不讓有用的物質(zhì)輕易出去，具有選擇透過(guò)性，也有保護(hù)作用。但細(xì)胞膜的控制作用也不是絕對(duì)的，有時(shí)候某些細(xì)胞不需要的物質(zhì)也能通過(guò)細(xì)胞膜，而進(jìn)入細(xì)胞，故B錯(cuò)誤。C．細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是葉綠體和線粒體，植物細(xì)胞有葉綠體和線粒體，動(dòng)物細(xì)胞只有線粒體，沒有葉綠體，葉綠體是光合作用的場(chǎng)所，線粒體是呼吸作用的場(chǎng)所，故C正確。D．細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)，是遺傳信息庫(kù)，控制著生物的發(fā)育和遺傳，是生命活動(dòng)的控制中心，故D正確。故選B。二、非選擇題20．（2025·四川南充·中考真題）水稻是我國(guó)重要的糧食作物，它的產(chǎn)量和品質(zhì)直接關(guān)系到我國(guó)的糧食供給和安全等國(guó)計(jì)民生大事。請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答與水稻相關(guān)的問(wèn)題。下圖是水稻的不同結(jié)構(gòu)層次示意圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：(1)與人體口腔上皮細(xì)胞相比，圖丙特有的結(jié)構(gòu)有【

】、葉綠體和液泡。水稻的花序呈圓錐狀，這是由圖丙中【

】控制。(2)圖乙是由水稻的受精卵經(jīng)過(guò)細(xì)胞的分裂和形成。圖甲中的有機(jī)物主要通過(guò)葉片光合作用合成，由圖乙的運(yùn)輸而來(lái)。(3)請(qǐng)按照從微觀到宏觀的順序?qū)λ镜慕Y(jié)構(gòu)層次進(jìn)行排序：。(4)插秧是指水稻幼苗長(zhǎng)至3~5寸后，將幼苗拔出，并以適當(dāng)?shù)纳疃群兔芏炔迦胩镏小２逖砗笠欢螘r(shí)間內(nèi)，水稻可能會(huì)出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象，這是因?yàn)榘蚊邕^(guò)程中，從而降低了水稻吸收水分的能力?！敬鸢浮?1)①細(xì)胞壁④細(xì)胞核(2)分化輸導(dǎo)組織(3)丙乙甲丁(4)損壞了部分幼根和根毛【分析】（1）植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞相比，植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁、葉綠體和液泡。細(xì)胞核是細(xì)胞的控制中心，控制著生物的遺傳和發(fā)育等生命活動(dòng)，生物的性狀由細(xì)胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)控制。（2）受精卵通過(guò)細(xì)胞分裂產(chǎn)生新細(xì)胞，這些細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上逐漸發(fā)生差異性變化，這個(gè)過(guò)程叫做細(xì)胞分化，細(xì)胞分化形成不同的組織。植物的輸導(dǎo)組織能運(yùn)輸水、無(wú)機(jī)鹽和有機(jī)物等物質(zhì)。（3）植物體的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀依次是細(xì)胞→組織→器官→植物體。（4）題圖中：甲是稻谷（屬于果實(shí)），乙是植物的組織，丙是細(xì)胞（①細(xì)胞壁，②細(xì)胞膜，③細(xì)胞質(zhì)，④細(xì)胞核，⑤液泡，⑥葉綠體，⑦線粒體），丁是水稻植株。【詳解】（1）人體口腔上皮細(xì)胞屬于動(dòng)物細(xì)胞，圖丙是植物細(xì)胞，與動(dòng)物細(xì)胞相比，植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)有[①]細(xì)胞壁、[⑥]葉綠體和[⑤]液泡。水稻花序呈圓錐狀，這屬于生物的性狀，生物的性狀是由細(xì)胞核中的遺傳物質(zhì)控制的，水稻的遺傳物質(zhì)DNA主要分布在細(xì)胞核中。所以水稻的花序呈圓錐狀是由圖丙中[④]細(xì)胞核控制。（2）圖乙是組織，受精卵經(jīng)過(guò)細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多，再經(jīng)過(guò)細(xì)胞分化形成不同的組織。葉片光合作用合成的有機(jī)物通過(guò)輸導(dǎo)組織中的篩管運(yùn)輸?shù)狡渌课?，所以圖甲中的有機(jī)物主要由圖乙的輸導(dǎo)組織運(yùn)輸而來(lái)。（3）水稻屬于植物體，其結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀依次是細(xì)胞（丙）→組織（乙）→器官（甲，稻谷屬于器官）→植物體（?。?，即：丙乙甲丁。（4）插秧時(shí)拔苗過(guò)程中會(huì)損壞部分幼根和根毛，而根毛是植物吸收水分的重要結(jié)構(gòu)，根毛受損會(huì)降低水稻吸收水分的能力，所以插秧后一段時(shí)間內(nèi)，水稻可能會(huì)出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象。21．（2025·湖南長(zhǎng)沙·中考真題）下圖是在顯微鏡下觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞、神經(jīng)細(xì)胞和霉菌的視野圖，據(jù)圖回答：(1)圖中①是細(xì)胞的控制中心；②是霉菌的生殖細(xì)胞。(2)洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞置于清水中不會(huì)吸水漲破，是因?yàn)榧?xì)胞膜外具有（填結(jié)構(gòu)名稱）。(3)神經(jīng)細(xì)胞有多個(gè)突起，有利于。(4)以上觀察的細(xì)胞都沒有葉綠體，請(qǐng)寫出一種可用于制作臨時(shí)裝片觀察葉綠體的生物材料。?！敬鸢浮?1)細(xì)胞核孢子(2)細(xì)胞壁(3)傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng)(4)黃瓜果肉、苦草葉片、黑藻葉片等【分析】圖中①細(xì)胞核，②孢子。【詳解】（1）圖中①細(xì)胞核中具有遺傳物質(zhì)，是細(xì)胞的控制中心；霉菌是真菌，②孢子是霉菌的生殖細(xì)胞。（2）洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞置于清水中不會(huì)吸水漲破，是因?yàn)榧?xì)胞膜外具有細(xì)胞壁，細(xì)胞壁具有保護(hù)和支持作用。（3）神經(jīng)細(xì)胞的功能是產(chǎn)生和傳遞神經(jīng)沖動(dòng)，神經(jīng)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞體和突起，突起包括樹突和軸突，突起有利于傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng)。（4）葉綠體存在于植物的綠色部分，因此可用于制作臨時(shí)裝片觀察葉綠體的生物材料有：菠菜葉片（或黃瓜果肉、苦草葉片、黑藻葉片等）22．（2024·黑龍江·中考真題）細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，仔細(xì)觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu)回答下列問(wèn)題：(1)圖細(xì)胞中含有兩種能量轉(zhuǎn)換器，甲乙兩圖中都含有的能量轉(zhuǎn)