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文檔簡介

第第PAGE\MERGEFORMAT1頁共NUMPAGES\MERGEFORMAT1頁英語護理學(xué)習(xí)通題庫及答案解析(含答案及解析)姓名:科室/部門/班級:得分:題型單選題多選題判斷題填空題簡答題案例分析題總分得分

一、單選題(共20分)

1.在英語護理溝通中,當(dāng)患者表達疼痛時,護士首先應(yīng)采取的措施是?

(A)直接給予止痛藥

(B)詢問疼痛的具體位置和程度

(C)要求患者忍耐疼痛

(D)通知醫(yī)生等待進一步處理

___

2.“NPO”在護理醫(yī)囑中的含義是?

(A)流質(zhì)飲食

(B)普通飲食

(C)禁食水

(D)軟食

___

3.護士在協(xié)助患者翻身時,最重要的注意事項是?

(A)移動速度要快

(B)保持患者舒適體位

(C)無需固定患者四肢

(D)單手操作以節(jié)省時間

___

4.以下哪項不屬于壓瘡的預(yù)防措施?

(A)定時更換體位

(B)保持皮膚清潔干燥

(C)使用橡膠墊保護骨突處

(D)保持床單平整無皺褶

___

5.護士在執(zhí)行靜脈輸液時,發(fā)現(xiàn)患者穿刺部位腫脹,可能的原因是?

(A)患者活動過多

(B)針頭位置正確但液體流速快

(C)靜脈通路堵塞

(D)患者過敏反應(yīng)

___

6.“SBAR”溝通模式中,“S”代表?

(A)Situation(情境)

(B)Skill(技能)

(C)Standard(標(biāo)準(zhǔn))

(D)Safety(安全)

___

7.護士在測量患者體溫時,口溫的測量時間是?

(A)3分鐘

(B)5分鐘

(C)10分鐘

(D)15分鐘

___

8.患者術(shù)后出現(xiàn)寒戰(zhàn),護士應(yīng)優(yōu)先采取的措施是?

(A)增加室溫

(B)給予保暖毯

(C)檢查生命體征

(D)通知家屬陪伴

___

9.護士在書寫護理記錄時,以下哪項內(nèi)容應(yīng)避免?

(A)患者主訴

(B)醫(yī)囑執(zhí)行情況

(C)個人主觀推測

(D)治療反應(yīng)記錄

___

10.以下哪項是正確的無菌技術(shù)操作?

(A)洗手時手表指向上

(B)戴手套前不用洗手

(C)手持無菌物品時遠離身體

(D)無菌物品暴露時間超過4小時應(yīng)重新滅菌

___

二、多選題(共15分,多選、錯選均不得分)

11.護士在評估患者跌倒風(fēng)險時,需關(guān)注哪些因素?

(A)視力障礙

(B)使用鎮(zhèn)靜藥物

(C)地面濕滑

(D)衣物寬松

(E)家屬陪伴

___

12.靜脈輸液時,患者出現(xiàn)發(fā)熱、皮疹,可能的原因包括?

(A)輸液速度過快

(B)液體污染

(C)輸液時間過長

(D)患者過敏

(E)室溫過低

___

13.護士在協(xié)助患者進食時,正確的操作包括?

(A)檢查食物溫度

(B)確保患者坐穩(wěn)

(C)用勺子強行喂食

(D)觀察患者吞咽情況

(E)協(xié)助患者保持正確姿勢

___

14.壓瘡分期中,屬于IV期壓瘡的特征是?

(A)皮膚出現(xiàn)紅斑

(B)皮下組織有硬結(jié)

(C)皮膚全層缺失

(D)可見皮下脂肪

(E)有壞死組織或潛行

___

15.護士在執(zhí)行跨專業(yè)溝通時,應(yīng)注意哪些原則?

(A)使用專業(yè)術(shù)語

(B)確認對方理解

(C)避免打斷對方

(D)記錄關(guān)鍵信息

(E)以患者為中心

___

三、判斷題(共10分,每題0.5分)

16.護士在測量血壓時,袖帶松緊度以能插入1指為宜。

___

17.患者輸血前必須進行血型配對。

___

18.護士可以代替醫(yī)生開具醫(yī)囑。

___

19.壓瘡患者使用氣墊床可以完全預(yù)防壓瘡發(fā)生。

___

20.護士在交接班時,只需口頭報告患者主要病情變化。

___

四、填空題(共10分,每空1分)

21.護士在執(zhí)行護理操作前,必須進行______和______。

22.護理記錄應(yīng)遵循______、______和______的原則。

23.壓瘡預(yù)防的“六肢”是指______、______、______、______、______和______。

24.靜脈輸液時,若患者出現(xiàn)空氣栓塞,應(yīng)立即______位置并______。

25.護士在溝通中運用______技巧可以提高患者滿意度。

五、簡答題(共25分)

26.簡述護士在協(xié)助患者翻身時的注意事項。(5分)

______

27.結(jié)合實際案例,分析護士如何有效預(yù)防患者跌倒。(6分)

______

28.解釋“SBAR”溝通模式在臨床護理中的應(yīng)用價值。(7分)

______

29.護士在執(zhí)行靜脈輸液時,如何判斷患者是否發(fā)生輸液反應(yīng)?(7分)

______

六、案例分析題(共20分)

30.案例背景:

患者李女士,68歲,因腦梗死后臥床2周,皮膚出現(xiàn)多個II期壓瘡,護士發(fā)現(xiàn)其右側(cè)骶尾部有約2×3cm的水皰,患者主訴臀部疼痛。

問題:

(1)分析該患者壓瘡形成的原因。(5分)

(2)提出相應(yīng)的護理措施。(8分)

(3)總結(jié)預(yù)防壓瘡的要點。(7分)

______

參考答案及解析

一、單選題

1.B

解析:正確選項為B,因為評估疼痛程度和位置是首要步驟,后續(xù)治療需基于評估結(jié)果。A選項錯誤,未評估直接用藥可能延誤治療或?qū)е赂弊饔?;C選項錯誤,忽視疼痛會加重病情;D選項錯誤,醫(yī)生需在護士評估后才能制定方案。

2.C

解析:根據(jù)《臨床護理技術(shù)規(guī)范》,NPO全稱是“NilPerOs”,表示禁食水。A選項“流質(zhì)飲食”對應(yīng)NPO;B選項“普通飲食”為ADL;D選項“軟食”是流質(zhì)飲食的替代醫(yī)囑。

3.B

解析:正確選項為B,患者體位舒適能減少局部受壓。A選項錯誤,快速移動可能導(dǎo)致患者失穩(wěn);C選項錯誤,需固定四肢防止滑動;D選項錯誤,單手操作增加跌倒風(fēng)險。

4.C

解析:正確選項為C,橡膠墊缺乏彈性無法分散壓力。A、B、D均是標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防措施,如定時翻身(A)、保持皮膚干燥(B)、床單平整(D)能減少摩擦和剪切力。

5.B

解析:正確選項為B,腫脹提示液體外滲。A選項活動過多可能影響,但非直接原因;C選項堵塞需回抽無回血才能判斷;D選項過敏表現(xiàn)為皮疹、呼吸困難等全身癥狀。

6.A

解析:SBAR模式中S代表Situation(情境),即患者當(dāng)前狀況。B選項“技能”是護士能力要求;C選項“標(biāo)準(zhǔn)”是行業(yè)規(guī)范;D選項“安全”是護理目標(biāo)。

7.A

解析:根據(jù)《護理技術(shù)操作規(guī)范》,口溫測量時間為3分鐘。B、C、D時間均過長或過短。

8.C

解析:正確選項為C,寒戰(zhàn)需立即檢查生命體征排查感染或輸血反應(yīng)。A、B屬于輔助措施;D選項家屬陪伴可提供心理支持,但非優(yōu)先處理。

9.C

解析:正確選項為C,護理記錄需客觀,個人推測可能誤導(dǎo)后續(xù)治療。A、B、D均是記錄內(nèi)容,但需基于事實。

10.C

解析:正確選項為C,手持無菌物品時需保持10-15cm距離身體。A選項洗手時手心朝上易污染;B選項戴手套前需洗手;D選項無菌物品暴露時間一般不超過24小時。

二、多選題

11.ABCD

解析:正確選項為ABCD,視力障礙(A)、鎮(zhèn)靜藥物(B)、地面濕滑(C)、衣物寬松(D)均增加跌倒風(fēng)險。E選項“家屬陪伴”可降低風(fēng)險,故排除。

12.BD

解析:正確選項為BD,發(fā)熱、皮疹提示輸液反應(yīng)(B)或過敏(D)。A、C、E均與輸液反應(yīng)無關(guān)。

13.ABDE

解析:正確選項為ABDE,檢查食物溫度(A)、確保患者坐穩(wěn)(B)、觀察吞咽(D)、保持正確姿勢(E)是正確操作。C選項強行喂食可能引起嗆咳。

14.CE

解析:正確選項為CE,IV期壓瘡表現(xiàn)為皮膚全層缺失(C)或組織壞死(E)。A、B屬I、II期特征;D選項皮下脂肪可見于淺層壓瘡。

15.BCDE

解析:正確選項為BCDE,跨專業(yè)溝通需確認理解(B)、避免打斷(C)、記錄關(guān)鍵信息(D)、以患者為中心(E)。A選項“專業(yè)術(shù)語”應(yīng)避免使用過多,以免對方誤解。

三、判斷題

16.√

解析:根據(jù)《血壓測量操作規(guī)范》,袖帶松緊度以能插入1指為宜,過緊影響血流,過松導(dǎo)致讀數(shù)偏高。

17.√

解析:輸血前必須進行血型配對(ABO+Rh),否則可能發(fā)生溶血反應(yīng)。

18.×

解析:醫(yī)囑由醫(yī)生開具,護士需核對并執(zhí)行,不能代替醫(yī)生。

19.×

解析:氣墊床能減少局部受壓,但預(yù)防壓瘡還需結(jié)合翻身、皮膚護理等措施。

20.×

解析:交接班需書面記錄(護理記錄單)和口頭報告,且需詳細描述病情變化。

四、填空題

21.核對醫(yī)囑、評估患者

解析:根據(jù)《護士條例》,執(zhí)行操作前需核對醫(yī)囑并評估患者,確保安全。

22.客觀、準(zhǔn)確、及時

解析:護理記錄需遵循“三無”(無錯別字、無涂改、無遺漏)原則,核心是客觀反映病情。

23.肩部、骶尾部、足跟、枕部、肘部、膝關(guān)節(jié)

解析:這六處是壓瘡高發(fā)部位,需重點觀察。

24.頭低足高位、高流量吸氧

解析:空氣栓塞需立即頭低足高位(左側(cè)臥位)減少氣體進入肺循環(huán),并高流量吸氧。

25.同理心

解析:同理心能幫助護士理解患者需求,提高溝通效果。

五、簡答題

26.答:

①每隔2小時協(xié)助翻身一次,必要時縮短間隔;

②翻身時用手臂支撐患者體重,避免拖拽;

③檢查受壓部位皮膚,發(fā)現(xiàn)紅腫及時處理;

④保持床鋪干燥平整,避免摩擦;

⑤對長期臥床患者可使用減壓墊。

27.答:

①評估環(huán)境風(fēng)險(地面濕滑、障礙物);

②評估患者能力(視力、平衡、肌力);

③提供輔助工具(助行器、扶手);

④加強宣教(提醒患者注意行走安全);

⑤陪伴行走時注意步態(tài)和支撐。

28.答:

①SBAR能標(biāo)準(zhǔn)化溝通流程,減少遺漏;

②S(情境)幫助對方快速了解背景;

③B(背景)提供關(guān)鍵信息;

④A(評估)展示專業(yè)判斷;

⑤R(建議)提高問題解決效率。

29.答:

①寒戰(zhàn)、發(fā)熱;

②頭痛、惡心;

③液體外滲(局部腫脹);

④血壓下降;

⑤患者主訴異常。需立即停止輸液、通知醫(yī)生并報告醫(yī)囑。

六、案例分析題

30.答:

(1)壓

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