教育培訓機構教師及教學督導績效考核表員工姓名：輸入姓名 直接上級：輸入姓名所在部門：輸入部門 崗位編制：全職編制員工職位：輸入職位 考核周期：輸入部門考核維度指標名稱權重目標值評分標準得分教學質量課程完成率40%100%按實際完成課時數占計劃課時數的百分比計算，每低1%扣0.5分，最低得分為0分。學生滿意度評分4.5分根據學生問卷調查結果計算平均分，每低0.1分扣1分，最低得分為0分。教學事故發(fā)生率0次每發(fā)生1次教學事故扣5分，最低得分為0分。教案質量優(yōu)秀由督導組根據教案規(guī)范性、創(chuàng)新性進行評分，優(yōu)秀得滿分，良好得80%，一般得60%，較差得40%，無得0分。學生進步率30%根據學生前后測成績提升比例計算，每低1%扣0.5分，最低得分為0分。課堂管理課堂紀律維護25%良好由督導組根據課堂觀察記錄進行評分，優(yōu)秀得滿分，良好得80%，一般得60%，較差得40%，無得0分。學生互動頻率高由督導組根據課堂互動次數和效果進行評分，高得滿分，中得80%，低得60%，無互動得0分。突發(fā)狀況處理有效根據課堂突發(fā)狀況處理記錄進行評分，有效得滿分，基本有效得80%，一般得60%，無效得0分。課堂出勤率100%按學生課堂出勤率計算，每低1%扣0.5分，最低得分為0分。教學資源利用率高由督導組根據教學資源使用情況進行評分，高得滿分，中得80%，低得60%，無使用得0分。專業(yè)發(fā)展繼續(xù)教育學時20%40小時按實際完成學時數計算，每少1小時扣0.25分，最低得分為0分。新課程研發(fā)2門按實際研發(fā)課程數量計算，每少1門扣2分，最低得分為0分。教學比賽獲獎省級及以上根據獲獎級別進行評分，省級及以上得滿分，市級得80%，區(qū)級得60%，無獲獎得0分。教研活動參與度積極由教研組根據參與頻率和質量進行評分，積極得滿分，一般得80%，消極得60%，無參與得0分。專業(yè)證書更新最新根據專業(yè)證書更新情況評分，最新得滿分，過期或未更新得0分。團隊協作跨部門合作15%良好由其他部門根據合作情況評分，優(yōu)秀得滿分，良好得80%，一般得60%，較差得40%，無合作得0分。團隊任務完成100%按實際完成團隊任務的百分比計算，每低1%扣0.5分，最低得分為0分。同事互評高根據同事互評結果計算平均分，每低0.1分扣1分，最低得分為0分。團隊會議參與全勤按實際參會次數占計劃次數的比例計算，每少1次扣0.5分，最低得分為0分。知識分享積極由團隊根據知識分享的頻率和質量進行評分，積極得滿分，一般得80%，消極得60%，無分享得0分。本考核表用于評估教育培訓機構教師及教學督導的工作表現，請根據各維度指標進行評分。權重分配如下：教學質量40%，課堂管理25%，專業(yè)發(fā)展20%，團隊協作15%。請確保評分標準清晰，并根據實際工作情況進行調整。評分（分）維度一維度二維度三維度四維度五員工評分合計上級評分合計最終得分獎金系數=(員工評分合計*30%)+(上級評分合計*70%)=績效面談直接主管簽名：被考核者簽名：