浙教版小學(xué)信息科技四年級(jí)上冊(cè)2025秋期末測(cè)試卷班級(jí)：________姓名：________得分：________一、填空題（每空1分，共20分）我們身邊處處有數(shù)據(jù)，比如身高、體重、氣溫、車牌號(hào)等，這些數(shù)據(jù)能幫助我們了解周圍的________。數(shù)據(jù)的形式是多樣的，除了數(shù)字形式，還有________、________等形式。合理運(yùn)用數(shù)據(jù)可以幫助我們解決問(wèn)題、做出決策，這體現(xiàn)了數(shù)據(jù)的________。保護(hù)數(shù)據(jù)安全很重要，我們?cè)谑褂镁W(wǎng)絡(luò)時(shí)，不能隨意泄露自己的________、________等私人數(shù)據(jù)。獲取數(shù)據(jù)的常見(jiàn)方法有________、________、詢問(wèn)他人等。對(duì)收集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行分類、排序，這個(gè)過(guò)程叫做________。我們可以用________、________等方法對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算。用直觀的方式呈現(xiàn)數(shù)據(jù)，能讓數(shù)據(jù)更易讀懂，常見(jiàn)的呈現(xiàn)方式有________、________等。解讀數(shù)據(jù)時(shí)，要結(jié)合具體情境，才能準(zhǔn)確理解數(shù)據(jù)所表達(dá)的________。把數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為特定符號(hào)或數(shù)字組合的過(guò)程，叫做________。編碼能讓世界變得更有序，比如超市里商品的________就是一種編碼。編碼的長(zhǎng)度和信息量有關(guān)，通常編碼長(zhǎng)度越長(zhǎng)，能表示的________就越多。很多編碼之間是有關(guān)聯(lián)的，通過(guò)編碼我們能找到相關(guān)的________。制訂編碼規(guī)則時(shí)，要保證編碼的________和________，這樣編碼才能有效發(fā)揮作用。二、判斷題（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”，每題2分，共20分）只有數(shù)字才是數(shù)據(jù)，文字和圖片都不是數(shù)據(jù)。（）數(shù)據(jù)越多，對(duì)我們解決問(wèn)題的幫助就一定越大。（）在網(wǎng)上隨意分享他人的個(gè)人數(shù)據(jù)，不會(huì)侵犯他人權(quán)益。（）收集數(shù)據(jù)時(shí)，要保證數(shù)據(jù)的真實(shí)、準(zhǔn)確。（）對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行整理后，能更清晰地看出數(shù)據(jù)的特點(diǎn)。（）數(shù)據(jù)計(jì)算只能用計(jì)算器來(lái)完成。（）不同的呈現(xiàn)方式，呈現(xiàn)同一組數(shù)據(jù)的效果是一樣的。（）編碼必須是數(shù)字組成的，不能包含字母等其他符號(hào)。（）制訂編碼規(guī)則后，不需要驗(yàn)證，直接使用即可。（）通過(guò)解讀數(shù)據(jù)，我們可以發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)背后隱藏的信息。（）三、選擇題（每題3分，共30分）下列選項(xiàng)中，不屬于身邊數(shù)據(jù)的是（）A.書包的重量B.教室的長(zhǎng)度C.想象中的怪獸下列數(shù)據(jù)形式中，屬于非數(shù)字形式的是（）A.體溫36.5℃B.天氣預(yù)報(bào)中的“晴”C.鉛筆長(zhǎng)20厘米下列做法中，能保護(hù)數(shù)據(jù)安全的是（）A.把自己的密碼告訴好朋友B.不隨意點(diǎn)擊不明鏈接C.在公共電腦上保存私人數(shù)據(jù)要了解班級(jí)同學(xué)最喜歡的運(yùn)動(dòng)，最合適的獲取數(shù)據(jù)方法是（）A.測(cè)量B.調(diào)查C.觀察把班級(jí)同學(xué)的身高按從高到矮的順序排列，這個(gè)過(guò)程是（）A.數(shù)據(jù)獲取B.數(shù)據(jù)整理C.數(shù)據(jù)計(jì)算下列屬于數(shù)據(jù)計(jì)算的是（）A.統(tǒng)計(jì)班級(jí)同學(xué)的人數(shù)B.給同學(xué)的名字分類C.畫同學(xué)的身高情況用直觀的方式呈現(xiàn)數(shù)據(jù)，主要目的是（）A.讓數(shù)據(jù)更美觀B.讓數(shù)據(jù)更易理解C.讓數(shù)據(jù)更多下列屬于編碼的是（）A.作文題目B.數(shù)學(xué)算式C.快遞單號(hào)關(guān)于編碼長(zhǎng)度和信息量的關(guān)系，下列說(shuō)法正確的是（）A.編碼長(zhǎng)度越長(zhǎng)，信息量越少B.編碼長(zhǎng)度越短，信息量越多C.編碼長(zhǎng)度越長(zhǎng)，能表示的信息通常越多制訂編碼規(guī)則后，進(jìn)行驗(yàn)證的目的是（）A.檢查編碼是否美觀B.檢查編碼是否符合規(guī)則、能否正常使用C.檢查編碼的長(zhǎng)度是否最長(zhǎng)四、簡(jiǎn)答題（每題10分，共30分）請(qǐng)舉例說(shuō)明數(shù)據(jù)在我們生活中的作用。簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)收集數(shù)據(jù)后，為什么要對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行整理和計(jì)算？請(qǐng)說(shuō)說(shuō)編碼在生活中的一個(gè)應(yīng)用，并簡(jiǎn)要說(shuō)明它的作用。______________________________答案區(qū)______________________________一、填空題（每空1分，共20分）事物（或情況）2.文字、符號(hào)（答案不唯一，合理即可）3.價(jià)值4.姓名、住址（答案不唯一，合理即可）5.觀察、測(cè)量（答案不唯一，合理即可）6.數(shù)據(jù)整理7.加法、減法（答案不唯一，合理即可）8.條形圖、折線圖（答案不唯一，合理即可）9.信息10.編碼11.條形碼（答案不唯一，合理即可）12.信息（或事物）13.數(shù)據(jù)（或信息）14.唯一性、規(guī)范性（答案不唯一，合理即可）二、判斷題（每題2分，共20分）×2.×3.×4.√5.√6.×7.×8.×9.×10.√三、選擇題（每題3分，共30分）C2.B3.B4.B5.B6.A7.B8.C9.C10.B四、簡(jiǎn)答題（每題10分，共30分）示例：①天氣預(yù)報(bào)中的氣溫、降水概率等數(shù)據(jù)，能幫助我們決定是否增減衣物、是否帶雨具；②超市里商品的價(jià)格數(shù)據(jù)，能幫助我們對(duì)比選擇，合理消費(fèi)；③班級(jí)同學(xué)的考試成績(jī)數(shù)據(jù)，能幫助老師了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況，針對(duì)性地進(jìn)行教學(xué)。（答出2個(gè)及以上合理示例，表述清晰即可得分）因?yàn)槭占降脑紨?shù)據(jù)可能比較雜亂，通過(guò)整理（如分類、排序）能讓數(shù)據(jù)更有條理，清晰地看出數(shù)據(jù)的分布特點(diǎn)；通過(guò)計(jì)算（如求和、求平均數(shù)）能從數(shù)據(jù)中提煉出更有用的信息，幫助我們更好地分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。（表述合理，體現(xiàn)整理和計(jì)算的作用即可得分）示例：快遞單號(hào)。作用：每個(gè)快遞都有