小班防恐防暴安全教育課程目錄01認識恐怖與暴力了解什么是危險行為,學會識別潛在威脅02防范意識培養(yǎng)建立安全意識,提高自我保護能力03應急逃生技能掌握正確的逃生方法和避難姿勢04師生協(xié)作與演練通過實踐演練提升應急反應能力總結(jié)與溫馨提示第一章認識恐怖與暴力了解危險是保護自己的第一步。讓我們用小朋友能理解的方式,認識什么是恐怖和暴力行為,學會分辨哪些情況可能帶來危險。什么是恐怖和暴力?恐怖行為讓人感到害怕的危險行為,可能會傷害到我們和身邊的人暴力行為用力量或工具傷害別人的行為,我們要遠離這些危險識別信號學會觀察周圍環(huán)境,發(fā)現(xiàn)異常情況及時告訴老師小朋友們要記住,遇到讓自己感到不舒服或害怕的情況時,第一時間告訴老師或家長是最重要的。我們要學會保護自己,也要幫助保護身邊的小伙伴。遇到陌生人要小心當我們在幼兒園或外出時遇到不認識的人,要保持警惕。即使對方看起來很友善,我們也不能隨便跟他們走,更不能接受他們給的食物或禮物。安全提示:如果陌生人試圖帶你離開或給你東西,要立即跑向老師或其他認識的大人,大聲說"我不認識你!"真實案例講解2023年某幼兒園開展防恐演練時,教師們展現(xiàn)出色的應急指揮能力,所有孩子在3分鐘內(nèi)安全撤離到指定區(qū)域,無一人受傷。1發(fā)現(xiàn)情況值班老師第一時間發(fā)現(xiàn)異常并啟動應急預案2冷靜指揮各班教師保持鎮(zhèn)定,按預定路線組織幼兒撤離3安全到達孩子們在老師帶領(lǐng)下有序到達安全集合點4總結(jié)提升演練后及時總結(jié)經(jīng)驗,不斷完善應急方案這個案例告訴我們,通過平時的學習和演練,我們可以在危險來臨時保持冷靜,按照學過的方法保護自己。第二章防范意識培養(yǎng)預防永遠勝于應對。培養(yǎng)良好的安全防范意識,能夠幫助我們在危險發(fā)生前就避開它。讓我們學習如何在日常生活中保持警覺,建立自我保護的好習慣。不跟陌生人走識別陌生人不認識的人就是陌生人,即使他們說認識你的爸爸媽媽,也不能相信不要被糖果、玩具或好聽的話誘惑陌生人可能會編造各種理由記住:真正的朋友不會讓你保守秘密及時報告遇到陌生人搭訕或跟蹤,要立即告訴老師或家長大聲呼救引起周圍人注意跑向人多的地方尋求幫助記住陌生人的特征告訴大人拒絕誘惑不隨便接受陌生人給的任何東西,包括食物、玩具或禮物這些東西可能有危險接受后對方可能提出要求學會禮貌但堅定地說"不"保持警覺,注意周圍環(huán)境如何觀察周圍環(huán)境培養(yǎng)觀察周圍環(huán)境的好習慣,能幫助我們及早發(fā)現(xiàn)潛在危險。小朋友們要學會用眼睛和耳朵感知身邊的變化?？醋⒁庥^察周圍是否有可疑的人或物品聽聽到異常聲音要提高警惕說發(fā)現(xiàn)問題立即告訴老師需要警惕的情況有人長時間在幼兒園門口徘徊看到無人看管的包裹或袋子聽到異常的吵鬧或呼救聲發(fā)現(xiàn)陌生人試圖翻越圍墻遇到行為怪異的人靠近記住:不靠近危險區(qū)域或可疑物品,第一時間找到老師報告情況遇到危險要及時求助當我們遇到危險或發(fā)現(xiàn)異常情況時,不要害怕,也不要自己去處理。最正確的做法是立即向老師、家長或其他可信任的大人求助。1保持冷靜深呼吸,不要驚慌2尋找?guī)椭业阶罱睦蠋熁蚓?清楚表達說清楚發(fā)生了什么第三章應急逃生技能學習正確的逃生方法和技能,能在危險時刻保護我們的生命安全。掌握這些技能就像學習游泳一樣重要,關(guān)鍵時刻能夠救自己一命。聽老師指揮,快速有序撤離撤離時的注意事項1不推搡大家一起走,不要推擠前面的小朋友,避免摔倒踩踏2不喧嘩保持安靜才能聽清老師的指令,也不會引起更多恐慌3跟緊隊伍緊跟前面的小朋友,不掉隊不亂跑4按指示走嚴格按照老師指定的路線撤離,不走捷徑重要提醒:撤離時不要回去拿東西,生命安全永遠是第一位的。如果摔倒了,要立即喊"有人摔倒了",其他小朋友繞行,避免踩踏。學習安全避難姿勢在某些緊急情況下,如果無法立即撤離,我們需要就地采取保護姿勢,最大限度地保護自己的安全。低頭護頸雙手抱頭,保護頭部和頸部這些最重要的部位躲避掩護迅速躲到桌子下、墻角等堅固物體旁邊等待救援找到安全地方后保持姿勢,安靜等待老師或救援人員練習這些姿勢時要注意:身體蜷縮成球狀,盡量縮小目標;如果在室外,要遠離建筑物、樹木和電線桿;保持冷靜,不要大聲哭喊消耗體力。逃生路線示意圖熟悉幼兒園的逃生路線和安全出口位置,是每個小朋友都要掌握的重要知識。教室從教室門口快速有序出發(fā)安全出口沿著標識走向最近的安全出口集合點到達指定的安全集合地點認識安全標志綠色出口標志:指示安全出口的方向疏散指示箭頭:顯示逃生的正確方向集合點標識:標明安全集合區(qū)域禁止標志:提醒不能去的危險區(qū)域逃生小貼士平時要多觀察教室和走廊的安全出口在哪里,記住至少兩條不同的逃生路線。如果主要通道被堵,可以走備用通道?？吹骄G色的安全出口標志就跟著走,它會帶我們到安全的地方。有序撤離,安全第一記住:在緊急情況下,生命安全永遠是第一位的。我們要像小火車一樣,一節(jié)接一節(jié),整齊有序地通過安全出口。撤離過程中,大家要互相幫助。如果看到有小朋友摔倒或落單,要告訴老師。到達集合點后,要配合老師清點人數(shù),確保每個小伙伴都安全到達。第四章師生協(xié)作與演練安全需要大家共同努力。老師和小朋友們要像一個團隊一樣密切配合,通過定期演練提高應急反應能力,確保在真正的危險來臨時能夠從容應對。教師的職責在緊急情況下,老師們承擔著保護每一位孩子安全的重要責任。讓我們了解老師們會怎樣保護我們。組織疏散迅速啟動應急預案,有序組織孩子們按照既定路線撤離到安全區(qū)域第一時間穩(wěn)定孩子情緒清點人數(shù)確保無人落下照顧行動不便的孩子保護安全在撤離過程中全程陪伴,用身體為孩子們筑起保護屏障站在隊伍外側(cè)保護孩子注意觀察周圍環(huán)境防止孩子走散或受傷聯(lián)系救援及時報告情況,聯(lián)系相關(guān)部門請求支援和醫(yī)療救助撥打110、119求助通知園長和家長配合救援人員工作小朋友們要相信老師,老師會用全部的愛和責任保護大家的安全。幼兒的配合小朋友要這樣做聽從指揮認真聽老師的每一個指令,按照要求行動,不自作主張保持安靜不哭鬧、不大聲說話,讓老師能夠清楚地發(fā)出指令不亂跑跟緊隊伍,不離開老師的視線范圍,不獨自行動互相幫助幫助身邊的小伙伴,拉著手一起走,不讓任何人掉隊勇敢鎮(zhèn)定像勇敢的小戰(zhàn)士一樣保持冷靜,相信老師會保護我們只有老師和小朋友們齊心協(xié)力、密切配合,才能確保每個人都平安無事。你們的配合就是對老師最大的支持!防恐防暴演練流程定期進行防恐防暴演練,能夠讓我們在真實危險來臨時做到臨危不亂、應對自如。演練前教育老師講解演練目的和注意事項,讓每個小朋友都明白演練的重要性,了解自己在演練中的角色和任務學習逃生路線和集合點位置認識警報信號的含義明確各項安全規(guī)則演練開始聽到警報聲后,立即停止所有活動,在老師的帶領(lǐng)下按照預定路線快速有序撤離保持冷靜不慌亂按正確姿勢行動遵守撤離紀律到達集合安全撤離到指定集合點后,按班級排隊,老師清點人數(shù)并報告情況在指定位置站好保持隊形不走動等待老師指令總結(jié)反思演練結(jié)束后,師生共同討論演練中的表現(xiàn),總結(jié)經(jīng)驗,改進不足之處表揚做得好的小朋友指出需要改進的地方加深安全知識記憶演練讓我們更安全通過反復演練,我們能夠把學到的安全知識變成自己的本能反應。就像學騎自行車一樣,練習得越多,掌握得就越熟練。1次每月演練幼兒園每月至少組織一次防恐防暴演練3分鐘撤離時間訓練有素的班級能在3分鐘內(nèi)完成撤離100%參與率所有師生都要參加演練,不能缺席常見問題與解答?遇到陌生人怎么辦?答:不要理睬陌生人,更不要跟他們走。立即跑向老師或其他認識的大人,大聲說"我不認識你,你走開!"如果對方繼續(xù)糾纏,就大聲呼救引起周圍人注意。?如果被困怎么辦?答:首先要保持冷靜,不要哭鬧浪費體力。找一個相對安全的地方躲起來,如桌子下、墻角等。如果有手機,撥打110求救;如果沒有,就等待救援,可以敲擊物體發(fā)出聲音讓救援人員發(fā)現(xiàn)你。?如何保持冷靜?答:深呼吸,告訴自己"我很安全,老師會保護我"。想一想平時演練時學過的方法,按照步驟行動。記住,慌亂只會讓情況更糟,冷靜才能想出辦法保護自己。如果還有其他疑問,隨時可以問老師。記住,沒有愚蠢的問題,只有不問的危險!家長配合的重要性家校聯(lián)動,共筑安全防線孩子的安全教育需要家庭和幼兒園共同努力。家長的配合和支持是安全教育取得實效的關(guān)鍵。家庭教育日常生活中強化安全意識學校培訓系統(tǒng)學習安全知識和技能實踐演練通過演練鞏固所學內(nèi)容溝通反饋家校交流孩子的學習情況家長可以這樣做日常教育:經(jīng)常和孩子討論安全話題,強化防范意識情景模擬:在家中模擬各種情況,讓孩子練習應對方法以身作則:自己遵守安全規(guī)則,為孩子樹立榜樣保持溝通:與老師保持聯(lián)系,了解孩子在園表現(xiàn)支持演練:鼓勵孩子認真參加幼兒園組織的演練活動接送安全:嚴格遵守接送制度,不讓陌生人代接安全小貼士遠離火源不玩火、不玩打火機,看到火苗要遠離并告訴大人不碰利器不玩刀、剪刀等尖銳物品,使用時要有大人陪同記住電話牢記緊急電話:火警119、報警110、急救120??火警119發(fā)生火災時撥打說清地址描述火情報告被困人數(shù)??報警110遇到壞人或危險時撥打說明位置描述情況保持通話??急救120有人受傷需要救護車時撥打告知地點說明傷情等待救援緊急時刻,撥打求助電話撥打緊急電話時要保持冷靜,清楚地說出你的位置和發(fā)生了什么事。如果不知道具體地址,可以描述周圍的明顯標志物,比如"某某幼兒園"或"某某商店旁邊"。重要提醒:緊急電話不能隨便亂打,謊報險情是違法行為。只有真正遇到緊急情況時才能撥打這些電話。安全從我做起每個小朋友都可以成為安全小衛(wèi)士!學會保護自己,也要幫助保護身邊的小伙伴。防范意識時刻保持警惕,識別危險掌握知識學習安全常識和應急技能勤加練習認真參加每一次演練互相幫助關(guān)心小伙伴的安全以身作則遵守規(guī)則,做好榜樣讓我們一起努力,用學到的知識保護自己和身邊的人,讓幼兒園成為最安全、最溫暖的地方!溫馨提示??給家長的話請家長朋友們經(jīng)常與孩子溝通安全知識,關(guān)注孩子的情緒變化。如果發(fā)現(xiàn)孩子對某些情況感到恐懼或不安,要及時安撫并與老師交流。安全教育需要持之以恒,不能掉以輕心。??給老師的話建議教師定期組織安全教育活動,將安全知識融入日常教學。對于年齡較小的孩子,要用生動有趣的方式講解,避免造成過度恐慌。同時要加強家園溝通,形成教育合力。??給小朋友的話親愛的小朋友們,記住老師教的安全知識,遇到危險時不要害怕。你們都是勇敢聰明的孩子,一定能保護好自己。如果有什么擔心或疑問,隨時可以告訴老師和爸爸媽媽。特別建議:建議每月至少進行一次家庭安全討論,每季度參加一次幼兒園開放日活動,了解園所的安全管理措施。多參加安全演練,不斷提升應急能力,讓安全意識深入每個人心中?；迎h(huán)節(jié)小朋友說說:遇到危險怎么辦?現(xiàn)在請小朋友們回憶一下,如果遇到以下情況,你會怎么做?看到陌生人在幼兒園門口徘徊有人給你糖果要你跟他走聽到警報聲響起發(fā)現(xiàn)可疑的包裹勇敢舉手說出你的答案,讓我們看看誰是最棒的安全小衛(wèi)士!老師示范:正確逃生動作接下來老師會給大家示范幾個重要的動作,小朋友們要仔細觀察,然后跟著一起做。01保護姿勢雙手抱頭,低頭護頸,身體蜷縮02快速移動保持低姿,快速但不慌亂地前進03有序撤離跟隨隊伍,不推不擠,安靜快速大家一起來練習一遍,做得好的小朋友會得到安全小衛(wèi)士貼紙哦!課堂小測驗讓我們通過幾個小問題,檢驗一下今天學到的知識吧!1識別安全出口標志請小朋友們指出下面哪個是正確的安全出口標志,并說說在幼兒園里看到過幾個這樣的標志?2說出防范要點請說出至少三條防范恐怖暴力的重要要點。比如:不跟陌生人走、聽老師指揮、記住緊急電話等。第一條:__________第二條:__________第三條:__________3模擬應急反應如果現(xiàn)在警報響起,你會怎么做?請按照正確的順序排列:A.到達集合點B.保持冷靜C.聽老師指揮D.快速撤離正確順序:__→__→__→__答案:第三題正確順序是B→C→D→A(保持冷靜→聽老師指揮→快速撤離→到達集合點)感謝觀看希望