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文檔簡介
河北省曲陽一中2025年高一上化學期中經(jīng)典試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、下列儀器能直接用酒精燈加熱的是()①量筒②錐形瓶③燒杯④試管⑤燒瓶⑥蒸發(fā)皿⑦坩堝A.②③④⑥⑦ B.③④⑥⑦ C.④⑥⑦ D.②④⑦2、實驗室制取氧氣的反應為2KClO32KCl+3O2↑,反應后從剩余物中回收二氧化錳的操作順序正確的是(已知MnO2為黑色難溶于水的固體)()A.溶解、蒸發(fā)、洗滌、過濾 B.溶解、過濾、蒸發(fā)、洗滌C.溶解、過濾、洗滌、干燥 D.溶解、洗滌、過濾、加熱3、下列是幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)說法不正確的是①②③④A.①和②屬同種元素 B.②屬于稀有氣體元素C.①和③的化學性質(zhì)相似 D.④屬于金屬元素4、下列物質(zhì)中屬于電解質(zhì)的是A.硫酸銅B.氮氣C.酒精D.蔗糖5、下列說法正確的是A.Na2CO3溶液顯堿性,NaHCO3溶液顯酸性B.可用加熱方法除去NaHCO3固體中的Na2CO3雜質(zhì)C.用Ba(OH)2溶液能鑒別碳酸鈉和碳酸氫鈉溶液D.等質(zhì)量的Na2CO3、NaHCO3固體分別與足量鹽酸反應,后者產(chǎn)生的CO2多6、某同學用下列裝置進行有關(guān)的實驗。下列說法不正確的是()A.圖Ⅰ中:實驗現(xiàn)象證明氯氣無漂白作用,氯水有漂白作用B.圖Ⅱ中:聞的氣味C.圖Ⅲ中:生成棕黃色的煙D.圖Ⅳ中:若氣球干癟,證明可與NaOH反應7、現(xiàn)有CO、CO2、O3(臭氧)三種氣體,它們分別都含有1mol氧原子,則同溫同壓下三種氣體的體積之比為()A.1:1:1 B.1:2:3 C.3:2:1 D.6:3:28、溴有兩種同位素,在自然界中各占一半,已知溴原子的質(zhì)子數(shù)為35.溴的近似相對原子質(zhì)量為80,則溴的兩種同位素的中子數(shù)是.A.19和81B.45和46C.44和45D.44和469、科學家對原子結(jié)構(gòu)的認識順序正確的是①道爾頓原子模型②盧瑟福原子模型③湯姆生原子模型④電子云模型A.①②③④ B.④①②③ C.④②③① D.①③②④10、下列有關(guān)化學基本概念的判斷不正確的是①具有氧化性的物質(zhì)在反應中一定做氧化劑②根據(jù)是否僅含一種元素將物質(zhì)分為純凈物與混合物③氧化還原反應的本質(zhì)是反應前后元素化合價變化④強電解質(zhì)與弱電解質(zhì)本質(zhì)區(qū)別是水溶液中導電性強弱⑤根據(jù)酸分子中含有的H原子個數(shù)將酸分為一元酸、二元酸、多元酸⑥MgO、Na2O2、CuO、Al2O3都是金屬氧化物,也是堿性氧化物.A.①②④B.③⑤⑥C.④⑤D.①②③④⑤⑥11、在汽車加油站見到的油罐車上,所貼的危險化學品標志是()A.B.C.D.12、下列有關(guān)物理量相應的單位表達錯誤的是A.摩爾質(zhì)量g/mol B.氣體摩爾體積mol/LC.阿伏伽德羅常數(shù)mol-1 D.密度g/cm313、下列離子方程式書寫正確的是A.氯氣跟水反應:Cl2+H2O=2H++Cl-+ClO-B.硫酸銅溶液跟氫氧化鋇溶液反應:Ba2++SO42-=BaSO4↓C.碳酸鈉溶液中加入少量稀鹽酸:CO32-+H+=HCO3-D.銅與稀鹽酸反應:Cu+2H+=Cu2++H2↑14、在實驗室用下列裝置制取氯氣并驗證氯氣的某些化學性質(zhì),其中不能達到實驗目的是A.甲聞氯氣的氣味B.實驗室用裝置乙制取氯氣C.用裝置丙驗證氯氣能支持H2燃燒D.用裝置丁除去尾氣中的氯氣15、等質(zhì)量的CO和N2,下列敘述不正確的是()A.密度一定相同 B.分子數(shù)一定相同C.原子數(shù)一定相同 D.物質(zhì)的量一定相同16、如圖所示裝置,試管中盛有水,氣球a盛有干燥的固體過氧化鈉顆粒,U形管中注有淺紅色的水,已知過氧化鈉與水反應是放熱的。將氣球用橡皮筋緊縛在試管口,實驗時將氣球中的固體顆粒抖落到試管b的水中,不會出現(xiàn)的現(xiàn)象是()A.氣球a變大B.試管b內(nèi)有氣泡冒出C.U形管內(nèi)淺紅色褪去D.U形管水位d高于c二、非選擇題(本題包括5小題)17、A、B、C、D為四種可溶性的鹽,它們包含的陽離子和陰離子分別為Ba2+、Ag+、Na+、Cu2+和NO3-、SO42﹣、Cl﹣、CO32﹣(離子在物質(zhì)中不能重復出現(xiàn)).①若把四種鹽分別溶于盛有蒸餾水的四支試管中,只有C鹽的溶液呈藍色;②若向①的四支試管中分別加入鹽酸,B鹽的溶液有沉淀生成,D鹽的溶液有無色無味的氣體逸出.根據(jù)①②實驗事實可推斷它們的化學式為:(1)A_______________B______________(2)寫出鹽酸與D反應的離子方程式:______________________(3)將含相同物質(zhì)的量A、B、C的溶液混合后,寫出溶液中存在的離子及物質(zhì)的量之比_________;在此溶液中加入鋅粒,寫出發(fā)生反應的離子方程式____________18、有、、、四種化合物,分別由、、、、中的兩種組成,它們具有下列性質(zhì):①不溶于水和鹽酸;②不溶于水但溶于鹽酸并放出無色無味的氣體;③的水溶液呈堿性,與稀硫酸反應生成;④可溶于水,與稀硫酸作用時放出氣體,可使澄清石灰水變渾濁。(1)推斷、的化學式:______;______;(2)寫出下列反應的離子方程式。①與氯化鈣反應:____________________。②與鹽酸反應:____________________。③與稀硫酸反應:____________________。19、下圖是中學化學中常用于混合物的分離和提純的裝置,請根據(jù)裝置回答有關(guān)問題:(1)裝置A中玻璃儀器①的名稱是________,進水的方向是從____口(填字母)進水。(2)利用裝置B分液時為使液體順利滴下,應進行的具體操作是_________________。(3)從氯化鉀溶液中得到氯化鉀固體,應選擇裝置________(填字母,下同);從碘水中分離出I2,應選擇裝置________。20、在花瓶中加入“鮮花保鮮劑”可延長鮮花的壽命。下表是1L“鮮花保鮮劑”的成分,閱讀后回答下列問題:成分質(zhì)量/g摩爾質(zhì)量/(g·mol-1)蔗糖50.00342硫酸鉀0.50174阿司匹林0.35180高錳酸鉀0.50158硝酸銀0.04170(1)“鮮花保鮮劑”中物質(zhì)的量濃度最大的成分是________(填寫名稱)。(2)“鮮花保鮮劑”中K+的物質(zhì)的量濃度為(阿司匹林中不含K+)______(只要求寫表達式,不需計算)mol·L-1。(3)下圖所示的儀器中,在配制“鮮花保鮮劑”溶液時肯定不需要的是____________(填字母),還缺少的玻璃儀器有____________(填儀器名稱)。(4)配制過程中,下列操作使所配溶液濃度偏低的是____________。A容量瓶在使用前未干燥,里面有少量蒸餾水B溶解后沒有冷卻便進行定容C定容時仰視液面D容量瓶在使用前剛剛配制完一定物質(zhì)的量濃度的鮮花保鮮劑而未洗凈E加水定容時越過刻度線,又用膠頭滴管吸出F定容搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于容量瓶的刻度線,但未做任何處理(5)欲確定“鮮花保鮮劑”中硝酸銀的濃度,則加入的試劑中應含有_________(填化學符號)。21、益源生(藥品名叫復方硫酸亞鐵葉酸片)是一種治療缺鐵性貧血的藥物其主要成分有硫酸亞鐵、葉酸、干酵母、當歸、黃芪、白術(shù)等,下面是測定益源生中硫酸亞鐵質(zhì)量分數(shù)的實驗。取10片復方硫酸亞鐵片(每片a毫克)研成粉末,加水溶解,過濾,再將濾液配成100mL溶液,取出25mL與雙氧水反應(假設葉酸、干酵母、當歸、黃芪、白術(shù)均不與雙氧水反應)。(1)配制一定濃度的雙氧水溶液用質(zhì)量分數(shù)30%、密度1.1g/cm3的雙氧水配制1.0mol/L的雙氧水100mL,則30%雙氧水物質(zhì)的量濃度為_______(保留一位小數(shù)),需用量筒量取30%的雙氧水_________mL。(2)配制1.0mol/L的雙氧水100mL時,以下實驗儀器10mL量筒、15mL量筒、小燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、分液漏斗中不需要用的是________、_______,還缺少的實驗儀器是________。(3)該實驗在酸性條件下進行,則實驗設計的反應原理是___________(用離子方程式表示)。(4)若上述實驗消耗1.0mol/L的雙氧水bmL,則每片復方硫酸亞鐵葉酸片中硫酸亞鐵的質(zhì)量分數(shù)為________(用含a、b的式子表示)。
參考答案一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、C【解析】
量筒是不能加熱的儀器;試管、蒸發(fā)皿、坩堝為可直接加熱的儀器;錐形瓶、燒杯、燒瓶加熱需要墊上石棉網(wǎng)。答案選C。本題考查常見儀器的使用,為高頻考點,側(cè)重考查學生的雙基以及實驗能力,注意能直接在酒精燈上加熱的儀器,了解常見儀器的名稱、用途、注意事項等是解答本題的關(guān)鍵。2、C【解析】
根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì),分析評價簡單的提純方案。【詳解】加熱KClO3制氧氣后的固體殘留物中,含有MnO2、KCl和可能未分解的KClO3,其中只有MnO2不溶于水。故將殘留物加水溶解、過濾,再將濾渣洗滌、干燥,即得純凈的MnO2。本題選C。3、B【解析】
A、①和②都是氧元素,正確;B、②為氧元素,不是稀有氣體,錯誤;C、③為硫元素,和氧元素是同主族元素,性質(zhì)相似,正確;D、④為金屬鈉,正確;本題答案選B。4、A【解析】試題分析:硫酸銅在水溶液里能電離出自由移動的離子,屬于電解質(zhì);氮氣是單質(zhì),既不是電解質(zhì)也不是非電解質(zhì);蔗糖在水溶液里或熔融狀態(tài)下都不導電,屬于非電解質(zhì)。酒精在水溶液里或熔融狀態(tài)下都不導電是非電解質(zhì)??键c:電解質(zhì)、非電解質(zhì)。5、D【解析】A、NaHCO3溶液顯堿性,Na2CO3溶液顯堿性,是由于其中的弱酸陰離子水解導致的,故A錯誤;B、因2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O,則用加熱的方法不可以除去Na2CO3雜質(zhì),故B錯誤;C、當堿少量時,發(fā)生Na2CO3+Ba(OH)2═BaCO3↓+2NaOH、2NaHCO3+BaBa(OH)2═Na2CO3+BaCO3↓+2H2O,用Ba(OH)2溶液不能鑒別碳酸鈉和碳酸氫鈉溶液,兩者均產(chǎn)生沉淀,故C錯誤;D、設質(zhì)量都是106g,則Na2CO3和NaHCO3的物質(zhì)的量分別為1mol、106/84mol,后者產(chǎn)生的CO2多,故D正確;故選D。6、D【解析】
A.由圖Ⅰ中實驗現(xiàn)象可知,干燥的氯氣不能使有色布條褪色,說明氯氣沒有漂白性,而能使?jié)駶櫟挠猩紬l褪色,說明氯水具有漂白性,A正確;B.有毒,聞其氣味時應用手輕輕在瓶口扇動,僅使極少量氣體飄人鼻孔中,B正確;C.Cu絲在中燃燒生成棕黃色的煙,C正確;D.若能與NaOH溶液反應,則燒瓶內(nèi)壓強減小,氣球就會鼓起來,D錯誤;答案選D。7、D【解析】
CO、CO2、O3三種氣體分子中含有的氧原子個數(shù)之比為1:2:3,它們分別都含有1mol氧原子,結(jié)合分子組成計算出各自物質(zhì)的量,結(jié)合V=nVm可知,三種氣體在標準狀況下的積比等于物質(zhì)的量之比?!驹斀狻緾O、CO2、O3三種氣體分子中含有的氧原子個數(shù)之比為1:2:3,它們都含有1mol氧原子,則n(CO)=n(O)=1mol,n(CO2)=1/2n(O)=1/2mol,n(O3)=1/3n(O)=1/3mol,根據(jù)V=nVm可知,三種氣體在標準狀況下的積比等于物質(zhì)的量之比=1mol:1/2mol:1/3mol=6:3:2,故選D。8、D【解析】
由于80-35=45,兩種同位素大約各占一半,由十字交叉法可知,兩種同位素原子量與溴原子量的差值相等,那么它們的中子數(shù)應相差2,所以一種的中子數(shù)是45-1=44,另一種是45+1=46,即分別為44和46.故答案為D。9、D【解析】
(1)1803年,英國科學家道爾頓提出了原子論;(2)1911年,盧瑟福提出原子結(jié)構(gòu)行星模型;(3)1904年,湯姆生提出的葡萄干面包原子模型;(4)1913年,玻爾提出軌道式原子模型;(5)1926年,薛定諤提出電子云模型;則順序為①③②④;
綜上所述,答案為D。10、D【解析】
①SO2具有氧化性,但在SO2+H2O=H2SO3中沒有表現(xiàn)氧化性,①錯誤;②根據(jù)物質(zhì)組成成分是否單一,可將物質(zhì)分為混合物和純凈物;根據(jù)純凈物的元素組成是否單一,又可以將純凈物分為單質(zhì)和化合物,②錯誤;③氧化反應與還原反應的本質(zhì)是電子的得失,特征是元素化合價的升降,③錯誤;④強電解質(zhì)與弱電解質(zhì)本質(zhì)區(qū)別是在水溶液中電離程度,而不是導電性強弱,④錯誤;⑤根據(jù)酸分子能電離出的氫離子個數(shù),將酸分為一元酸、二元酸等,如CH3COOH,1個酸分子中含有的H原子個數(shù)為4個,但電離出1個氫離子,屬于一元酸,⑤錯誤;⑥過氧化鈉是過氧化物,不屬于堿性氧化物,Al2O3是兩性氧化物,⑥錯誤;可見上述六種說法均不正確,故合理選項是D。11、B【解析】試題分析:汽油具有可燃性,屬于易燃液體。A.圖中所示標志是劇毒品標志,A項錯誤;B.圖中所示標志是易燃液體標志,B項正確;C.圖中所示標志是氧化性標志,C項錯誤;D.圖中所示標志是易燃易爆標志,D項錯誤;答案選B??键c:考查常見的化學品標志。12、B【解析】
A.根據(jù)摩爾質(zhì)量的定義及其表達式M=判斷摩爾質(zhì)量的單位;B.根據(jù)氣體摩爾體積的定義及其表達式Vm=來分析;C.阿伏加德羅常數(shù)的單位是mol-1;D.根據(jù)密度的表達式ρ=進行判斷?!驹斀狻緼.摩爾質(zhì)量是單位物質(zhì)的量的物質(zhì)所具有的質(zhì)量,單位是g/mol,故A項正確;B.氣體摩爾體積是指單位物質(zhì)的量的氣體所占有的體積,單位是L/mol,故B項錯誤;C.1mol任何粒子的粒子數(shù)叫阿伏加德羅常數(shù),通常用6.021023mol-1表示,因此其單位為mol?1,故C項正確;D.密度的表達式為:ρ=,所以密度的單位是g/cm3,故D正確;答案選B。13、C【解析】
A.次氯酸為弱電解質(zhì),保留化學式;B.漏掉了銅離子與氫氧根離子的反應;C.碳酸鈉溶液中加入少量稀鹽酸反應生成碳酸氫鈉;D.銅與鹽酸不反應?!驹斀狻緼.氯氣跟水反應,離子方程式:Cl2+H2O=H++Cl?+HClO,故A錯誤;B.硫酸銅溶液跟氫氧化鋇溶液反應,離子方程式:2H++2OH?+Ba2++SO42?=BaSO4↓+2H2O,故B錯誤;C.碳酸鈉溶液中加入少量稀鹽酸,離子方程式:CO32?+H+=HCO3?,故C正確;D.銅與鹽酸不反應,故D錯誤;本題選:C。14、B【解析】
根據(jù)氯氣的性質(zhì)和制備實驗及注意事項解析?!驹斀狻緼、甲聞氯氣的氣味:用手輕輕扇動讓少量氣體進入鼻孔,故A正確;B、濃鹽酸與二氧化化錳發(fā)生氧化還原反應生成氯氣,需要加熱,故B錯誤;C、氫氣能在氯氣中燃燒,產(chǎn)生蒼白色的火焰,用裝置丙驗證氯氣能支持H2燃燒能實現(xiàn),故C正確;D、氯氣用盛氫氧化鈉的洗氣瓶吸收,故D正確;故選B。15、A【解析】
A.密度ρ=M/Vm,由于氣體摩爾體積不一定相同,則二者的密度不一定相同,A錯誤;B.CO和N2的摩爾質(zhì)量均為28g/mol,根據(jù)N=nNA=mNA/M可知,二者含有的分子數(shù)一定相同,B正確;C.CO和N2為雙原子分子,根據(jù)選項B可知二者分子數(shù)相同,則含有原子數(shù)也一定相同,C正確;D.CO和N2的摩爾質(zhì)量均為28g/mol,根據(jù)n=m/M可知二者的物質(zhì)的量一定相等,D正確;答案選A。本題考查了物質(zhì)的量的計算,題目難度不大,明確物質(zhì)的量與摩爾質(zhì)量、氣體摩爾體積之間的關(guān)系為解答關(guān)鍵,注意掌握密度與摩爾質(zhì)量之間的關(guān)系,試題培養(yǎng)了學生的靈活應用能力。16、C【解析】
Na2O2與水反應生成氫氧化鈉和氧氣,反應為2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑,反應放熱,可使廣口瓶內(nèi)壓強增大,過氧化鈉具有強氧化性,以此解答該題?!驹斀狻緼.反應生成氧氣,則氣球a變大,故A正確;B.反應生成氣體,則試管b中有氣泡冒出,故B正確;C.由于淺紅色的水是在U形管中而非試管中,則試管內(nèi)溶液不變色,U形管內(nèi)的紅水不褪色,故C錯誤;D.產(chǎn)生O2使氣球膨脹,該反應放出大量熱量,使錐形瓶中空氣受熱膨脹而出現(xiàn)U形管中水位d>c,故D正確;故選C。二、非選擇題(本題包括5小題)17、BaCl2AgNO3CO32﹣+2H+=CO2↑+H2On(Cl﹣):n(NO3﹣):n(Cu2+)=1:1:1Zn+Cu2+═Zn2++Cu【解析】試題分析:C鹽的溶液呈藍色,說明C中含有Cu2+;加入鹽酸,B鹽的溶液有沉淀生成,B中含有Ag+,由于硫酸銀、氯化銀、碳酸銀都是沉淀,所以B是AgNO3;D鹽的溶液有無色無味的氣體逸出,放出氣體是二氧化碳,D中含有CO32﹣,由于BaCO3是沉淀,所以D是NaCO3;A中含有Ba2+,由于硫酸鋇難溶于水,所以A是氯化鋇;則C是CuSO4;解析:根據(jù)以上分析,(1)A是BaCl2;B是AgNO3;(2)鹽酸與碳酸鈉反應生成氯化鈉、二氧化碳、水,反應的離子方程式是CO32﹣+2H+=CO2↑+H2O;(3)將含相同物質(zhì)的量BaCl2、AgNO3、CuSO4混合后,發(fā)生Ba2++SO42﹣=BaSO4↓;Ag++Cl﹣=AgCl↓,所以溶液中存在的離子及物質(zhì)的量之比n(Cl﹣):n(NO3﹣):n(Cu2+)=1:1:1;在此溶液中加入鋅粒,鋅把銅置換出來,發(fā)生反應的離子方程式Zn+Cu2+═Zn2++Cu點睛:離子反應發(fā)生的條件是生成沉淀、氣體、水,凡是能結(jié)合成沉淀、氣體、水的離子不能共存。18、BaSO4Ba(OH)2【解析】
不溶于水和鹽酸,應為硫酸鋇;可溶于水,與稀硫酸作用時放出氣體,可使澄清石灰水變渾濁,則為二氧化碳,為碳酸鉀;不溶于水但溶于鹽酸并放出二氧化碳,則為碳酸鋇;的水溶液呈堿性,與稀硫酸反應生成,則是氫氧化鋇?!驹斀狻?1)由以上分析可知,為BaSO4,為Ba(OH)2。答案為:BaSO4;Ba(OH)2;(2)①D為K2CO3,它與氯化鈣反應生成碳酸鈣和氯化鉀,反應的離子方程式為;②B為BaCO3,它與和鹽酸反應生成氯化鋇、二氧化碳和水,反應的離子方程式為;③C為Ba(OH)2,它和稀硫酸反應生成硫酸鋇和水,反應的離子方程式。答案為:;;。當一種物質(zhì)中參加反應的離子為兩種或兩種以上時,常采用“以少定多”法進行離子方程式的書寫。19、冷凝管(或直形冷凝管)a先將分液漏斗上部的玻璃塞打開,再旋開分液漏斗的旋塞CB【解析】
根據(jù)蒸餾、分液、蒸發(fā)的原理、裝置、操作等回答?!驹斀狻?1)裝置A是蒸餾裝置,其中玻璃儀器①是冷凝管。為提高冷凝效率,應使水流方向與蒸氣流向相反,即水從a口進、從b口出。(2)利用裝置B分液時,為使液體順利滴下,應使分液漏斗內(nèi)外氣體相通、壓強相等。具體操作是打開分液漏斗上口的玻璃塞(或:使玻璃塞上凹槽或小孔與上口的小孔對齊),然后旋開分液漏斗的活塞。(3)從氯化鉀溶液中得到氯化鉀固體,應使用蒸發(fā)的方法,選擇裝置C;從碘水中分離出I2,應使用萃取、分液的方法,應選擇裝置B。蒸餾適用于分離互溶、沸點相差較大的液態(tài)混合物;分液適用于分離不相溶的液體混合物;蒸發(fā)適用于從溶液中分離熱穩(wěn)定性較好的固體溶質(zhì)。20、蔗糖2×+ac玻璃棒、燒杯CECl-【解析】
(1)同一溶液、體積相等,則物質(zhì)的量越大溶液的濃度也越大,蔗糖的物質(zhì)的量為:=0.146mol;硫酸鉀的物質(zhì)的量為:=0.00287mol;阿司匹林的物質(zhì)的量為:=0.00194mol;高錳酸鉀的物質(zhì)的量:=0.0032mol;硝酸銀的物質(zhì)的量:=0.00024mol;所以蔗糖的物質(zhì)的量最大,溶液中蔗糖的物質(zhì)的量濃度最大;(2)溶液中鉀離子的物質(zhì)的量為(2×+)mol,溶液的體積V=1L,則依據(jù)c=,溶液中鉀離子的物質(zhì)的量濃度為=(2×+)m
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