2.5.2網(wǎng)上交友新時(shí)空狀元成才路

[單元體系

]第二單元友誼的天空第四課友誼與成長同行和朋友在一起深深淺淺話友誼我的朋友圈友誼的力量友誼的特質(zhì)第五課友誼的智慧友誼的澄清讓友誼之樹常青網(wǎng)上交友新時(shí)空建立友誼呵護(hù)友誼網(wǎng)上交友謹(jǐn)慎結(jié)交網(wǎng)友導(dǎo)入新課狀元成才路面對陌生網(wǎng)友要求充值，你會(huì)怎么做？如何幫助小孩維權(quán)？目錄01自主學(xué)習(xí)02合作探究03課堂小結(jié)04課堂練習(xí)Part01自主學(xué)習(xí)2.網(wǎng)上交往的影響1.網(wǎng)上交往的特點(diǎn)3.如何正確對待網(wǎng)上交友自主學(xué)習(xí)P54-58，完成上面學(xué)習(xí)任務(wù)單。（P55第二段）（P55第三段）（P56-58）重點(diǎn)問題Part02合作探究小調(diào)查1：

1.你有陌生網(wǎng)友嗎？有那么多現(xiàn)實(shí)中的朋友，為什么還要結(jié)交網(wǎng)友？2.你的網(wǎng)上交往對象大部分是認(rèn)識(shí)的人還是陌生人？網(wǎng)上的交友可以當(dāng)真嗎？合作探究知識(shí)鏈接：我們想與他人交往，渴望與同伴建立深厚的友誼，互聯(lián)網(wǎng)為我們提供了一個(gè)平臺(tái)?；ヂ?lián)網(wǎng)好像無所不能，我們在網(wǎng)上搜集學(xué)習(xí)資料，查找相關(guān)信息，也在這個(gè)虛擬的時(shí)空中交往。網(wǎng)上交往具有虛擬、平等、自主等特點(diǎn)?；ヂ?lián)網(wǎng)開啟了通往世界的又一個(gè)窗口，但是有時(shí)卻關(guān)閉了與他人溝通的心靈之門。合作探究小調(diào)查2：

1.請你為大家推薦一個(gè)值得點(diǎn)贊的“群”，并說明理由。2.說說你這些年網(wǎng)上交友遇到的“坑”，它教會(huì)了你怎樣的網(wǎng)上交友的智慧？合作探究知識(shí)鏈接：網(wǎng)上交友，需要考慮對自己學(xué)習(xí)和生活的影響，學(xué)會(huì)理性辨別、謹(jǐn)慎選擇。虛擬世界的交往，帶有很多不確定因素，我們要有一定的自我保護(hù)意識(shí)。合作探究小調(diào)查3：

1.網(wǎng)上交往與現(xiàn)實(shí)交往有什么不同？

2.現(xiàn)實(shí)交流不更直接嗎？為什么還要網(wǎng)上交流呢？合作探究小調(diào)查4：

1.你會(huì)把自己的照片放到網(wǎng)上嗎？你的動(dòng)態(tài)或朋友圈會(huì)屏蔽他人嗎？2.“線上朋友”可以變成“線下朋友”嗎？請說說你的理由。合作探究知識(shí)鏈接：網(wǎng)上交往可以滿足我們的一些心理需要，并且不必承擔(dān)現(xiàn)實(shí)交往中那么多的壓力和責(zé)任。但是，虛擬的交往難以觸摸到生活中的真實(shí)。不管互聯(lián)網(wǎng)生活多么精彩，我們不可能只停留在虛擬世界中。我們要學(xué)會(huì)在現(xiàn)實(shí)中與同伴交往，增加真實(shí)而貼近的感受，為友誼奠定可靠的基礎(chǔ)。合作探究小辯論：網(wǎng)上交友讓人與人的關(guān)系更親近正方網(wǎng)上交友讓人與人的關(guān)系更疏遠(yuǎn)反方網(wǎng)絡(luò)的積極影響網(wǎng)絡(luò)的消極影響合作探究狀元成才路網(wǎng)絡(luò)安全合作探究Part03課堂小結(jié)網(wǎng)上交友新時(shí)空網(wǎng)上交友謹(jǐn)慎結(jié)交網(wǎng)友特點(diǎn)影響虛擬、平等、自主互聯(lián)網(wǎng)開啟了通往世界的又一個(gè)窗口有時(shí)卻關(guān)閉了與他人溝通的心靈之