小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)比多少專項(xiàng)練習(xí)課件_第1頁(yè)
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第一章認(rèn)識(shí)多少:基礎(chǔ)比較第二章比較多少:符號(hào)應(yīng)用第三章比較多少:進(jìn)階練習(xí)第四章比較多少:趣味游戲第五章比較多少:應(yīng)用拓展第六章比較多少:綜合測(cè)評(píng)101第一章認(rèn)識(shí)多少:基礎(chǔ)比較第1頁(yè)引入:小動(dòng)物樂(lè)園的數(shù)字謎在一片充滿歡聲笑語(yǔ)的森林里,住著許多可愛(ài)的小動(dòng)物。今天,它們正在進(jìn)行一場(chǎng)特別的數(shù)字游戲。小兔、小鹿和小猴分別找到了一些美味的果實(shí),它們想要比較誰(shuí)找到的果實(shí)最多。小兔找到了3個(gè)胡蘿卜,小鹿找到了5個(gè)蘋果,而小猴找到了2個(gè)香蕉。老師看到這個(gè)場(chǎng)景,提出了一個(gè)問(wèn)題:“小朋友們,你們能幫助老師判斷一下,誰(shuí)找到的果實(shí)最多,誰(shuí)找到的果實(shí)最少嗎?”這個(gè)問(wèn)題不僅考察了我們對(duì)數(shù)量的基本認(rèn)識(shí),還鍛煉了我們的觀察能力和比較能力。通過(guò)這個(gè)游戲,我們可以學(xué)習(xí)到如何用手指或者畫圖的方式來(lái)表示不同的數(shù)量,從而更好地理解“多少”的概念。在日常生活中,我們也會(huì)遇到很多需要比較數(shù)量的情況,比如比較家庭成員的人數(shù)、比較玩具的數(shù)量等等。所以,學(xué)會(huì)比較多少是非常重要的。3第2頁(yè)分析:數(shù)量比較的兩種方法實(shí)物比較法數(shù)字比較法通過(guò)實(shí)際物品的數(shù)量來(lái)比較多少。通過(guò)數(shù)字的大小來(lái)比較多少。4第3頁(yè)論證:生活中的多少比較購(gòu)物中的比較比較商品的價(jià)格和數(shù)量,選擇最合適的商品。課堂上的比較比較作業(yè)完成情況,看誰(shuí)做得更好。家務(wù)中的比較比較打掃衛(wèi)生的時(shí)間,看誰(shuí)做得更快。5第4頁(yè)總結(jié):多少比較的口訣口訣1口訣2口訣3數(shù)字越大,數(shù)量越多;數(shù)字越小,數(shù)量越少。比多少,看數(shù)字;數(shù)相同,一樣多。先數(shù)數(shù),再比較;多多少,少多少。602第二章比較多少:符號(hào)應(yīng)用第5頁(yè)引入:神奇的“>”“<”“=”在數(shù)學(xué)的世界里,有三個(gè)神奇的符號(hào),它們分別是大于號(hào)(>)、小于號(hào)(<)和等于號(hào)(=)。這些符號(hào)就像魔法一樣,能夠幫助我們快速地比較數(shù)量的大小。今天,我們就來(lái)認(rèn)識(shí)這三個(gè)神奇的符號(hào),看看它們是如何幫助我們比較多少的。通過(guò)這個(gè)學(xué)習(xí),我們可以更加直觀地理解數(shù)量之間的關(guān)系,從而更好地掌握比較的技巧。8第6頁(yè)分析:大于號(hào)和小于號(hào)的秘密大于號(hào)(>)小于號(hào)(<)開口朝大數(shù),尖尖朝小數(shù)。開口朝大數(shù),尖尖朝小數(shù)。9第7頁(yè)論證:符號(hào)應(yīng)用的實(shí)際問(wèn)題問(wèn)題1小兔子有7個(gè)蘿卜,小鹿有9個(gè)蘋果,誰(shuí)的數(shù)量多?問(wèn)題2小熊有5塊蜂蜜,小貓有5條魚,誰(shuí)的數(shù)量一樣多?問(wèn)題3小猴有3個(gè)桃子,小狐貍有6個(gè)梨,誰(shuí)的數(shù)量少?10第8頁(yè)總結(jié):符號(hào)比較的練習(xí)題練習(xí)題1練習(xí)題2練習(xí)題3在□里填上合適的符號(hào)。4□68□82□9圈出數(shù)量多的組。組1:△△△□□□□□組2:★★★★★☆☆☆用符號(hào)表示下面兩組水果的數(shù)量關(guān)系。蘋果??????vs橙子????????1103第三章比較多少:進(jìn)階練習(xí)第9頁(yè)引入:數(shù)字游戲大闖關(guān)數(shù)字城堡里正在進(jìn)行一場(chǎng)盛大的數(shù)字游戲,所有的數(shù)字精靈都聚集在一起,準(zhǔn)備參加這場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽。比賽分為多個(gè)關(guān)卡,每個(gè)關(guān)卡都有不同的挑戰(zhàn)和難題。只有通過(guò)所有關(guān)卡,才能獲得最終的勝利。小勇士們,你們準(zhǔn)備好參加這場(chǎng)數(shù)字游戲大闖關(guān)了嗎?讓我們一起進(jìn)入數(shù)字城堡,看看有哪些有趣的挑戰(zhàn)在等著我們。13第10頁(yè)分析:多數(shù)量比較的方法逐個(gè)比較法分組比較法逐個(gè)比較每個(gè)數(shù)字的大小,從而得出結(jié)論。將數(shù)字分組,比較每組的大小,從而得出結(jié)論。14第11頁(yè)論證:復(fù)雜場(chǎng)景的數(shù)量比較場(chǎng)景1:生日派對(duì)比較兩組不同數(shù)量的氣球,看看哪組多。場(chǎng)景2:動(dòng)物園統(tǒng)計(jì)比較大象和長(zhǎng)頸鹿的腿的數(shù)量,看看誰(shuí)的數(shù)量多。場(chǎng)景3:超市盤點(diǎn)比較不同排數(shù)的蘋果和香蕉的數(shù)量,看看誰(shuí)的總數(shù)量多。15第12頁(yè)總結(jié):復(fù)雜比較的技巧技巧1技巧2技巧3先總數(shù),再比較;多多少,算出來(lái)。單位相同才能比;單位不同要轉(zhuǎn)化。借東西法:如果A比B多,從A拿1給B,變成A=B,則原來(lái)A多2。1604第四章比較多少:趣味游戲第13頁(yè)引入:比較游戲大闖關(guān)在數(shù)字樂(lè)園里,一場(chǎng)盛大的比較游戲正在舉行。所有的數(shù)字精靈都聚集在一起,準(zhǔn)備參加這場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽。比賽分為多個(gè)關(guān)卡,每個(gè)關(guān)卡都有不同的挑戰(zhàn)和難題。只有通過(guò)所有關(guān)卡,才能獲得最終的勝利。小玩家們,你們準(zhǔn)備好參加這場(chǎng)比較游戲大闖關(guān)了嗎?讓我們一起進(jìn)入數(shù)字樂(lè)園,看看有哪些有趣的挑戰(zhàn)在等著我們。18第14頁(yè)分析:比較游戲的基本規(guī)則老師心里想一個(gè)數(shù),在1到10之間,猜是大于5還是小于5。規(guī)則2:找規(guī)律找出一組數(shù)字的規(guī)律,繼續(xù)比較大小。規(guī)則3:數(shù)字接龍老師說(shuō)一個(gè)數(shù),下一個(gè)同學(xué)說(shuō)一個(gè)比它大的數(shù),繼續(xù)比較大小。規(guī)則1:猜大小19第15頁(yè)論證:趣味游戲的具體玩法游戲1:數(shù)字卡片比大小每人發(fā)幾張數(shù)字卡片,比大小決定輸贏。游戲2:猜猜有多少老師藏在背后的物品數(shù)量,猜是多是少。游戲3:數(shù)字迷宮在迷宮中找到所有大于6的數(shù)字。20第16頁(yè)總結(jié):游戲中的比較技巧技巧1技巧2技巧3猜大小要找中間數(shù),比如1-10的中間是5。找規(guī)律時(shí)看差多少,比如每次加2。數(shù)字接龍要記得順序,不能亂說(shuō)。2105第五章比較多少:應(yīng)用拓展第17頁(yè)引入:生活中的比較問(wèn)題在日常生活中,我們經(jīng)常需要比較數(shù)量,比如購(gòu)物、上課、做家務(wù)等。今天,我們就來(lái)學(xué)習(xí)如何在實(shí)際生活中應(yīng)用比較多少的知識(shí)。通過(guò)解決生活中的實(shí)際問(wèn)題,我們可以更好地理解比較的概念,提高我們的數(shù)學(xué)能力。23第18頁(yè)分析:購(gòu)物中的比較問(wèn)題比較單價(jià)比較商品的價(jià)格,選擇最便宜的購(gòu)買。比較總價(jià)比較商品的總價(jià),選擇最劃算的購(gòu)買。比較數(shù)量比較商品的數(shù)量,選擇最需要的購(gòu)買。24第19頁(yè)論證:時(shí)間、長(zhǎng)度、面積的比較時(shí)間比較比較不同活動(dòng)的時(shí)間,看看誰(shuí)用的時(shí)間短。長(zhǎng)度比較比較不同物品的長(zhǎng)度,看看誰(shuí)更長(zhǎng)。面積比較比較不同圖形的面積,看看誰(shuí)更大。25第20頁(yè)總結(jié):生活中的比較方法方法1方法2方法3購(gòu)物要比較單價(jià);同樣單價(jià)比數(shù)量。時(shí)間、長(zhǎng)度、面積要統(tǒng)一單位才能比。多比較,多思考,生活中的數(shù)學(xué)處處有。2606第六章比較多少:綜合測(cè)評(píng)第21頁(yè)引入:綜合測(cè)評(píng)大挑戰(zhàn)通過(guò)前面的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)掌握了比較多少的基本知識(shí)和技巧。現(xiàn)在,我們將進(jìn)行一場(chǎng)綜合測(cè)評(píng)大挑戰(zhàn),測(cè)試我們對(duì)比較多少的理解和應(yīng)用能力。這場(chǎng)測(cè)評(píng)將涵蓋我們所學(xué)過(guò)的所有知識(shí)點(diǎn),包括基礎(chǔ)比較、符號(hào)應(yīng)用、進(jìn)階練習(xí)、趣味游戲和應(yīng)用拓展。只有通過(guò)這場(chǎng)綜合測(cè)評(píng),我們才能證明自己是最棒的數(shù)學(xué)小能手。28第22頁(yè)分析:測(cè)評(píng)的基本題型直接比較直接比較兩個(gè)數(shù)量的大小,填上合適的符號(hào)。猜大小猜出一個(gè)比給定數(shù)字大或小的數(shù)字。實(shí)際應(yīng)用在實(shí)際生活中應(yīng)用比較多少的知識(shí)解決問(wèn)題。29第23頁(yè)論證:綜合測(cè)評(píng)的具體題目測(cè)評(píng)題1直接比較(填符號(hào))。測(cè)評(píng)題2猜大小(寫出所有可能的數(shù))。測(cè)評(píng)題3實(shí)際應(yīng)用(畫圖表示)。30第24頁(yè)總結(jié):綜合測(cè)評(píng)的技巧

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