教育輔導(dǎo)教師學(xué)生進(jìn)步與教育成果績效評定表員工姓名：輸入姓名 直接上級：輸入姓名所在部門：輸入部門 崗位編制：全職編制員工職位：輸入職位 考核周期：輸入部門考核維度指標(biāo)名稱權(quán)重目標(biāo)值評分標(biāo)準(zhǔn)得分學(xué)生學(xué)業(yè)成績提升學(xué)生平均成績提升率40%提升15%按實(shí)際提升率與目標(biāo)值的比例計(jì)分，如提升率等于目標(biāo)值為滿分，每低目標(biāo)值5%扣10分，最高扣至0分學(xué)生核心科目成績合格率合格率提升20%按實(shí)際合格率與目標(biāo)值的比例計(jì)分，如提升率等于目標(biāo)值為滿分，每低目標(biāo)值5%扣10分，最高扣至0分學(xué)生單次考試成績進(jìn)步人數(shù)占比占比達(dá)到60%按實(shí)際占比與目標(biāo)值的比例計(jì)分，如占比等于目標(biāo)值為滿分，每低目標(biāo)值5%扣10分，最高扣至0分學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣改善次數(shù)至少改善10次學(xué)生不良學(xué)習(xí)習(xí)慣按實(shí)際改善次數(shù)與目標(biāo)值的比例計(jì)分，如改善次數(shù)等于目標(biāo)值為滿分，每少1次扣10分，最高扣至0分學(xué)生家長滿意度評分平均分達(dá)到4.5分（滿分5分）按實(shí)際平均分與目標(biāo)值的比例計(jì)分，如平均分等于目標(biāo)值為滿分，每低目標(biāo)值0.1分扣20分，最高扣至0分教學(xué)方法與創(chuàng)新教案設(shè)計(jì)創(chuàng)新次數(shù)25%至少設(shè)計(jì)5次創(chuàng)新教案按實(shí)際設(shè)計(jì)次數(shù)與目標(biāo)值的比例計(jì)分，如設(shè)計(jì)次數(shù)等于目標(biāo)值為滿分，每少1次扣20分，最高扣至0分學(xué)生課堂參與度提升率提升20%按實(shí)際提升率與目標(biāo)值的比例計(jì)分，如提升率等于目標(biāo)值為滿分，每低目標(biāo)值5%扣10分，最高扣至0分學(xué)生反饋教學(xué)有效性評分平均分達(dá)到4.0分（滿分5分）按實(shí)際平均分與目標(biāo)值的比例計(jì)分，如平均分等于目標(biāo)值為滿分，每低目標(biāo)值0.1分扣25分，最高扣至0分教學(xué)方法分享次數(shù)至少分享2次教學(xué)方法按實(shí)際分享次數(shù)與目標(biāo)值的比例計(jì)分，如分享次數(shù)等于目標(biāo)值為滿分，每少1次扣25分，最高扣至0分學(xué)生知識掌握程度評估學(xué)生知識掌握程度提升30%按實(shí)際提升率與目標(biāo)值的比例計(jì)分，如提升率等于目標(biāo)值為滿分，每低目標(biāo)值5%扣20分，最高扣至0分學(xué)生綜合素養(yǎng)培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣改善次數(shù)20%至少改善5次學(xué)生不良行為習(xí)慣按實(shí)際改善次數(shù)與目標(biāo)值的比例計(jì)分，如改善次數(shù)等于目標(biāo)值為滿分，每少1次扣20分，最高扣至0分學(xué)生自信心提升次數(shù)至少提升學(xué)生自信心5次按實(shí)際提升次數(shù)與目標(biāo)值的比例計(jì)分，如提升次數(shù)等于目標(biāo)值為滿分，每少1次扣20分，最高扣至0分學(xué)生社交能力改善次數(shù)至少改善學(xué)生社交能力3次按實(shí)際改善次數(shù)與目標(biāo)值的比例計(jì)分，如改善次數(shù)等于目標(biāo)值為滿分，每少1次扣20分，最高扣至0分學(xué)生綜合素養(yǎng)活動(dòng)參與度參與度達(dá)到80%按實(shí)際參與度與目標(biāo)值的比例計(jì)分，如參與度等于目標(biāo)值為滿分，每低目標(biāo)值5%扣25分，最高扣至0分學(xué)生綜合素養(yǎng)成長記錄完整性記錄完整率達(dá)到90%按實(shí)際完整率與目標(biāo)值的比例計(jì)分，如完整率等于目標(biāo)值為滿分，每低目標(biāo)值5%扣25分，最高扣至0分家校溝通與合作家長溝通次數(shù)15%至少與每位家長溝通3次按實(shí)際溝通次數(shù)與目標(biāo)值的比例計(jì)分，如溝通次數(shù)等于目標(biāo)值為滿分，每少1次扣33.33%權(quán)重分，最高扣至0分家長參與學(xué)?；顒?dòng)次數(shù)至少組織5次家長參與學(xué)校活動(dòng)按實(shí)際組織次數(shù)與目標(biāo)值的比例計(jì)分，如組織次數(shù)等于目標(biāo)值為滿分，每少1次扣20分，最高扣至0分家校共育方案制定次數(shù)至少制定2個(gè)家校共育方案按實(shí)際制定次數(shù)與目標(biāo)值的比例計(jì)分，如制定次數(shù)等于目標(biāo)值為滿分，每少1次扣25分，最高扣至0分家長對教師滿意度評分平均分達(dá)到4.5分（滿分5分）按實(shí)際平均分與目標(biāo)值的比例計(jì)分，如平均分等于目標(biāo)值為滿分，每低目標(biāo)值0.1分扣16.67%權(quán)重分，最高扣至0分家校溝通問題解決率問題解決率達(dá)到90%按實(shí)際解決率與目標(biāo)值的比例計(jì)分，如解決率等于目標(biāo)值為滿分，每低目標(biāo)值5%扣16.67%權(quán)重分，最高扣至0分本考核表旨在全面評估教育輔導(dǎo)教師的工作表現(xiàn)，重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)成績提升、教學(xué)方法與創(chuàng)新、學(xué)生綜合素養(yǎng)培養(yǎng)以及家校溝通與合作四個(gè)維度。請根據(jù)教師實(shí)際工作情況填寫各項(xiàng)指標(biāo)數(shù)據(jù)，并根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評分。考核結(jié)果將作為教師績效評定的重要依據(jù)。評分（分）維度一維度二維度三維度四維度五員工評分合計(jì)上級評分合計(jì)最終得分獎(jiǎng)金系數(shù)=(員工評分合計(jì)*30%)+(上級評分合計(jì)*70%)=績效面談直接主管簽名：