9.古詩三首第1課時人教部編版·五年級（下冊）從軍行1.學(xué)會本課生字，理解古詩的意思。（重點）2.借助朗讀、想象感悟詩文的美好意境，使學(xué)生從中受到美的熏陶，正確地體會作者的思想感情。（難點）學(xué)習(xí)目標(biāo)

請同學(xué)們仔細(xì)看看這張圖片，你能不能用自己的話來概括戰(zhàn)士出外打仗的情景。

字少伯，河?xùn)|晉陽（今山西太原）人。盛唐著名邊塞詩人，后人譽為“七絕圣手”。早年貧賤，困于農(nóng)耕，年近不惑，始中進(jìn)士。初任秘書省校書郎，又中博學(xué)宏辭，授汜水尉，因事貶嶺南。與李白、高適、王維、王之渙、岑參等交厚。開元末返長安，改授江寧丞。被謗謫龍標(biāo)尉。安史亂起，為刺史閭丘所殺。其詩以七絕見長，尤以登第之前赴西北邊塞所作邊塞詩最著，有“詩家夫子王江寧”之譽。王昌齡wèi渭我會認(rèn)rèn仞我會寫仞岳摩遺組詞千仞九仞墻仞造句：那座山怪石嶙峋，萬仞絕壁，仿佛藏滿了滄桑。仞rèn筆順我會寫組詞岳父岳母泰岳造句：五岳山川,巍巍聳立,那是祖國不屈的脊梁。岳yuè筆順我會寫組詞按摩摩天摩托造句：站在摩天大樓上,向下俯視,一切的一切是那么的渺小。摩mó筆順我會寫組詞遺憾遺愿遺囑造句：爸爸沒能上大學(xué)，至今想起來非常遺憾。遺yí筆順我會寫詞語解釋從軍行：樂府曲名，內(nèi)容多寫邊塞情況和戰(zhàn)士的生活。玉門關(guān)：古關(guān)名，故址在今甘肅敦煌西北。樓蘭：西域古國名，這里泛指西域地區(qū)少數(shù)民族政權(quán)。從軍行【唐】王昌齡青海長云暗雪山，孤城遙望玉門關(guān)。黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。

青海湖上烏云密布，連綿雪山一片黯淡。

青海長云暗雪山邊塞古城，玉門雄關(guān)，遠(yuǎn)隔千里，遙遙相望。

孤城遙望玉門關(guān)

詩人在開篇描繪了一幅壯闊蒼涼的邊塞風(fēng)景，概括了西北邊陲的狀貌。

這兩句寫景中包含豐富的感情，有戍守邊疆將士們對邊防的關(guān)注，有他們對自己能擔(dān)負(fù)保家衛(wèi)國責(zé)任的自豪，也有邊疆環(huán)境惡劣，將領(lǐng)戍邊生活艱苦的孤寂心情，種種感情都融進(jìn)了這蒼涼遼闊、迷?；璋档木跋笾?。守邊將士，身經(jīng)百戰(zhàn)，鎧甲磨穿，壯志不滅。黃沙百戰(zhàn)穿金甲不打敗進(jìn)犯之?dāng)常牟环祷丶亦l(xiāng)。不破樓蘭終不還PPT模板：/moban/PPT素材：/sucai/PPT背景：/beijing/PPT圖表：/tubiao/PPT下載：/xiazai/PPT教程：/powerpoint/資料下載：/ziliao/范文下載：/fanwen/試卷下載：/shiti/教案下載：/jiaoan/PPT論壇：PPT課件：/kejian/語文課件：/kejian/yuwen/數(shù)學(xué)課件：/kejian/shuxue/英語課件：/kejian/yingyu/美術(shù)課件：/kejian/meishu/科學(xué)課件：/kejian/kexue/物理課件：/kejian/wuli/化學(xué)課件：/kejian/huaxue/生物課件：/kejian/shengwu/地理課件：/kejian/dili/歷史課件：/kejian/lishi/玉門關(guān)故址位于甘肅省敦煌市城西北80公里的戈壁灘上。相傳“和田玉”經(jīng)此輸入中原，因而得名。它是古“絲綢之路”北路必經(jīng)的關(guān)隘?，F(xiàn)存城垣完整，呈方形，東西長24米，南北寬26.4米，殘垣高9.7米，全為黃膠土筑成，面積663平方米，西墻、北墻各開一門，城北坡下有東西大車道，是歷史上中原和西域諸國來往必經(jīng)之路。玉門關(guān)這首詩表現(xiàn)了什么？思考討論這首詩表現(xiàn)了邊塞將士生活的凄苦，抒寫戍邊將