河南省平輿縣第六初級中學(xué)中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)學(xué)案第一講初一上冊代數(shù)(有理數(shù)整式加減一元一次方程解法)_第1頁
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第一講初一上冊代數(shù)(有理數(shù),整式加減,一元一次方程解法)本講課程目標(biāo)知識與技能有理數(shù),整式加減,一元一次方程解法過程與方法講練結(jié)合情感態(tài)度價值觀本講課程的重點系統(tǒng)復(fù)習(xí)初一有理數(shù)、整式的加減、一元一次方程等三章內(nèi)容,講練結(jié)合。重分析及運(yùn)算準(zhǔn)確。本講課程的難點實際問題的建模及解答教學(xué)方法建議精講多練,講練結(jié)合選材程度及數(shù)量課堂精講例題搭配課堂訓(xùn)練題課后作業(yè)A類()道()道()道B類()道()道()道C類()道()道()道要點一:有理數(shù)知識的復(fù)習(xí)一、知識梳理要點一知識規(guī)律或思維方法、解題方法梳理1.正數(shù)、負(fù)數(shù)、有理數(shù)、數(shù)軸、相反數(shù)、絕對值及倒數(shù)的概念。2.有理數(shù)的加減法、乘除法、以及乘方的運(yùn)算法則及運(yùn)算律(交換律、結(jié)合律、分配律)。3.科學(xué)記數(shù)法及近似數(shù),以及有理數(shù)混合運(yùn)算的運(yùn)算順序二、課堂精講例題如果a﹥0,那么在數(shù)軸上a對應(yīng)的點在原點,a對應(yīng)的點在原點.a可以在原點的右邊嗎?答:.的相反數(shù)是,絕對值是.絕對值在2與5之間的整數(shù)有.小明寫作業(yè)時不慎將墨水滴在數(shù)軸上,根據(jù)圖中的數(shù)值,判定墨跡蓋住部分的整數(shù)共有個.–6–4–3–如果a,b互為相反數(shù),那么a+b=.比較下列各數(shù)的大?。ㄌ睢?gt;”、“<”或“=”)B.下圖是一個正方體的展開圖,請在六個正方形中各添入一個數(shù),使得按虛線折疊成正方體后,相對面上的兩數(shù)互為相反數(shù).B.10袋小麥,如果以40千克為準(zhǔn),超過的千克數(shù)記作正數(shù),不足的千克數(shù)記做負(fù)數(shù).稱重的紀(jì)錄如下:+2,+1,―0.5,―1,―2,+3,―0.5,―1,―1,0這10袋小麥的總重量是多少千克?B.下表列出了國外幾大個城市與北京的時差(帶正號的數(shù)表示同一時刻比北京時間早的小時數(shù))城市紐約巴黎東京與北京的時差-13-7+1如果現(xiàn)在是北京時間上午8:00,那么東京時間是多少?如果小強(qiáng)在北京時間下午15:00打電話給遠(yuǎn)在紐約的姑姑,你認(rèn)為合適嗎?觀察下面一列數(shù),探究其中的規(guī)律:—1,,,,,填空:第11,12,13三個數(shù)分別是,,;第2008個數(shù)是什么?如果這列數(shù)無限排列下去,與哪個數(shù)越來越近?觀察下列算式:1=1=121+3=4=221+3+5=9=321+3+5+7=16=42……………按規(guī)律填空:(1)1+3+5+7+9=(2)1+3+5+…+2005=某天,小明和小亮利用溫差法測量紫金山一個山峰的高度,小明測得山頂溫度為1.1℃,同時,小亮測得山腳溫度是1.6℃,已知該地區(qū)高度每增加100m,氣溫大約降低0.6℃,問這個山峰的高度大約是多少米?要點一課堂鞏固練習(xí)1、計算:2)48×(-+-)3)22×7-(-3)×6+84)(-1)2009-(--)×24-(-2)2×32、如果一個數(shù)的平方等于這個數(shù)的絕對值,則這個數(shù)是()A.0,-1 B.±1 C.0,1 D.0,±13、在-(-2)、|-1|、-|0|,-22,(-3)2,-(-4)5中正數(shù)有()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個4、下列運(yùn)算錯誤的是()A.÷(-3)=3×(-3) B.-5÷(-)=-5×(-2)C.8-(-2)=8+2 D.0÷3=05、一個數(shù)的平方等于16,則這個數(shù)是()A.+4 B.-4C.±4 D.±89、觀察下面的三個等式:要點二:整式的加減★第一步:要點二知識規(guī)律或思維方法、解題方法梳理1.單項式、多項式的概念。2.整式加減的去括號的方法。3.合并同類項的方法。★第二步:要點二經(jīng)典例題講解1.下列各組是同類項的一組是()A.xy2與2yB.–2a3b與ba3C.a(chǎn)3與b3D.3x2y與-4x2yz★第三步:要點二課堂鞏固練習(xí)2.已知A=5x2+4x–1,B=–x2–3x+3,C=8–7x–6x2,求A–B+C的值.3.已知-2xmy與3x3yn是同類項,求m-(m2n+3m-4n)+(2nm23n)的值4.有這樣一道題:“計算(2x3-3x2y-2xy2)-(x3-2xy2+y3)+(-x3+3x2y-y3)的值,其中x=2,y=-1”.小明把x=2錯抄成x=-2,但他計算的結(jié)果也是正確的,你說這是為什么?要點三:一元一次方程★第一步:要點三知識規(guī)律或思維方法、解題方法梳理1.一元一次方程的概念及應(yīng)用一元一次方程解決實際問題的步驟,即審題、設(shè)未知數(shù)、找相等關(guān)系、列方程、解方程、(檢驗)、作答。2.方程的解的意義及解方程的步驟。3.列方程解決實際問題的分析思路?!锏诙剑阂c三經(jīng)典例題講解2.為節(jié)約能源,某單位按以下規(guī)定收取每月電費(fèi),用電不超過140度,按每度0.43元收費(fèi),如果超過140度,超過部分按每度0.57元收費(fèi).若某用戶四月份的電費(fèi)平均每度0.5元,問該用戶四月份應(yīng)交電費(fèi)多少元?4.A城有化肥200噸,B城有化肥300噸,現(xiàn)要把化肥運(yùn)往C、D兩農(nóng)村,如果從A城運(yùn)往C、D兩地,運(yùn)費(fèi)分別為20元/噸與25元/噸;從B城運(yùn)往C、D兩地運(yùn)費(fèi)分別是15元/噸與22元/噸,現(xiàn)已知C地需要220噸,D地需要280噸.(1)設(shè)從A城運(yùn)往C農(nóng)村x噸,請把下表補(bǔ)充完整;收地運(yùn)地CD總計Ax200噸B300噸總計220噸280噸500噸(2)若某種調(diào)運(yùn)方案的運(yùn)費(fèi)是10200元,那么從A、B兩城分別調(diào)運(yùn)C、D兩農(nóng)村各多少噸?★第三步:要點三課堂鞏固練習(xí)3.方程5x4=4x2變形為5x4x=2+4的依據(jù)是。方程5x=6變形為x=的依據(jù)是。4.日歷中同一豎列相鄰三個數(shù)的和為63,則這三個數(shù)分別為。(用逗號隔開)5.一塊圓柱形鐵塊,底面半徑為20cm,高為16cm。若將其鍛造成長為20cm,寬為8cm的長方體,則長方體的高為cm。(?取3.14)6.下列變形正確的是()。A.4x–5=3x+2變形得4x–3x=–2+5B.x–1=x+3變形得4x–6=3x+18C.3(x–1)=2(x+3)變形得3x–1=2x+6D.3x=2變形得x=7.2009年12月26日武廣高鐵正式開通運(yùn)營,預(yù)計高速列車在武漢、廣州間單程運(yùn)行時間為3小時.12月10日試車時,試驗列車由武漢到廣州的行駛時間比預(yù)計多用了18分鐘,由廣州返回武漢的時間與預(yù)計時間相同,如果這次試車時,由廣州返回武漢比去廣州時平均每小時多行駛35千米,那么這次試車的平均速度是多少千米/時?8.C.某商店有2個進(jìn)價不同的計算器都賣了80元,其中一個盈利60%,另一個虧本20%,在這筆買賣中,這家商店()。A.不賠不賺B.賺了10元C.賠了10元D.賺了8元課后自我檢測1、某商場上月的營業(yè)額是萬元,本月比上月增長15%,那么本月的營業(yè)額是()(C)萬元; (D)萬元.某學(xué)校為保護(hù)環(huán)境,綠化家園,每年組織學(xué)生參加植樹活動,去年植樹x棵,今年比去年增加20%,則今年植樹___________棵.下列各題中正確的是()一個兩位數(shù),把其十位數(shù)字與個位數(shù)字交換位置后,所得的數(shù)比原數(shù)多9,這樣的兩位數(shù)的個數(shù)有()A.0 B.1 C.8 D.9B.在三峽大江截流時,用載重卡車將一座石料運(yùn)到圍堰龍口,第一次運(yùn)了這堆石料的少2萬方,第二次員了剩下的多3萬方,此時還剩下12萬方未運(yùn),若這堆石料共有x萬方,于是可列方程為()B.數(shù)學(xué)競賽共有10道題,每答對一道題得5分,不答或答錯一道題倒扣3分,要得到34分必須答對的天數(shù)是()A.6 B.7 C.8 D.9A.0 B.無數(shù)個解 C.1 D.無解11、學(xué)生人,以每10人為一組,其中有兩組

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