2025年保育員(初級(jí))試題及保育員(初級(jí))考試試題附答案一、單項(xiàng)選擇題（每題1分，共20題）1.嬰幼兒每日需水量約為體重的（）。A.5%-8%B.10%-15%C.15%-20%D.20%-25%2.為1-3歲嬰幼兒準(zhǔn)備的食物應(yīng)（）。A.口味濃烈B.細(xì)碎軟爛C.油炸酥脆D.冷硬成團(tuán)3.嬰幼兒如廁后，保育員應(yīng)指導(dǎo)其（）。A.直接離開B.用紙巾隨便擦拭C.從前向后擦拭D.從后向前擦拭4.嬰幼兒午睡時(shí)，室內(nèi)適宜溫度為（）。A.18-22℃B.22-26℃C.26-30℃D.30-34℃5.下列屬于嬰幼兒生理特點(diǎn)的是（）。A.呼吸頻率慢B.心率快C.骨骼堅(jiān)硬D.免疫力完善6.配制84消毒液用于地面消毒時(shí)，通常的比例是（）。A.1:50B.1:100C.1:200D.1:5007.嬰幼兒鼻出血時(shí)，正確的處理方法是（）。A.仰頭讓血液回流B.用冷毛巾敷前額C.用力捏緊鼻翼兩側(cè)D.立即塞紙巾堵住鼻孔8.下列哪項(xiàng)不屬于嬰幼兒常見(jiàn)意外傷害（）。A.燙傷B.骨折C.近視D.氣管異物9.為嬰幼兒分發(fā)點(diǎn)心時(shí)，保育員應(yīng)（）。A.讓幼兒自己拿取B.用手直接抓取C.使用消毒餐具D.先分發(fā)給挑食幼兒10.嬰幼兒洗手時(shí)，正確的步驟是（）。A.濕手→涂肥皂→沖洗→擦干B.涂肥皂→濕手→沖洗→擦干C.濕手→沖洗→涂肥皂→擦干D.濕手→擦干→涂肥皂→沖洗11.下列關(guān)于嬰幼兒睡眠護(hù)理的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（）。A.睡前避免劇烈運(yùn)動(dòng)B.可含奶嘴入睡C.保持被褥清潔干燥D.觀察幼兒睡眠狀態(tài)12.預(yù)防嬰幼兒缺鐵性貧血，應(yīng)重點(diǎn)補(bǔ)充（）。A.維生素CB.鈣C.鐵D.鋅13.嬰幼兒進(jìn)餐時(shí)，保育員應(yīng)（）。A.催促幼兒快速吃完B.批評(píng)挑食行為C.介紹食物營(yíng)養(yǎng)D.讓幼兒邊吃邊玩14.下列屬于嬰幼兒心理發(fā)展特點(diǎn)的是（）。A.自我意識(shí)強(qiáng)B.情緒穩(wěn)定C.注意力持續(xù)時(shí)間短D.抽象思維發(fā)達(dá)15.嬰幼兒戶外活動(dòng)時(shí)，保育員應(yīng)重點(diǎn)觀察（）。A.幼兒是否出汗B.玩具是否干凈C.同伴是否交流D.活動(dòng)場(chǎng)地安全隱患16.配制含氯消毒液時(shí)，正確的操作是（）。A.直接用熱水稀釋B.先加水再倒消毒液C.戴手套操作D.與潔廁靈混合使用17.嬰幼兒發(fā)生輕度燙傷時(shí)，首要處理是（）。A.涂抹牙膏B.立即用冷水沖洗C.挑破水泡D.包裹紗布18.下列哪項(xiàng)不屬于保育員日常衛(wèi)生工作（）。A.清洗玩具B.擦拭桌椅C.檢查幼兒衣物D.批改作業(yè)19.嬰幼兒接種疫苗后，保育員應(yīng)觀察（）。A.2小時(shí)B.12小時(shí)C.24小時(shí)D.48小時(shí)20.為嬰幼兒穿脫衣物時(shí)，正確的做法是（）。A.強(qiáng)行拉扯衣袖B.先穿患側(cè)肢體（如有受傷）C.讓幼兒自己完成所有步驟D.忽略幼兒的意愿二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.嬰幼兒合理營(yíng)養(yǎng)的原則包括（）。A.食物多樣化B.定時(shí)定量C.多吃零食D.葷素搭配2.保育員在照顧嬰幼兒進(jìn)餐時(shí)，應(yīng)（）。A.提醒細(xì)嚼慢咽B.糾正不良坐姿C.評(píng)價(jià)食物味道D.鼓勵(lì)獨(dú)立進(jìn)食3.嬰幼兒常見(jiàn)的傳染病有（）。A.手足口病B.高血壓C.水痘D.糖尿病4.嬰幼兒安全防護(hù)的措施包括（）。A.檢查活動(dòng)場(chǎng)地隱患B.保管好細(xì)小物品C.放任幼兒自由活動(dòng)D.指導(dǎo)正確使用玩具5.保育員與家長(zhǎng)溝通的內(nèi)容可包括（）。A.幼兒飲食情況B.幼兒睡眠質(zhì)量C.家庭經(jīng)濟(jì)狀況D.幼兒情緒變化6.嬰幼兒如廁護(hù)理需注意（）。A.觀察大便性狀B.指導(dǎo)正確擦拭C.幫助穿脫褲子（必要時(shí)）D.催促幼兒盡快結(jié)束7.嬰幼兒皮膚護(hù)理的要點(diǎn)有（）。A.保持清潔干燥B.選擇刺激性沐浴露C.及時(shí)處理痱子D.冬季涂抹保濕霜8.保育員在幼兒游戲中的角色包括（）。A.觀察者B.指導(dǎo)者C.參與者D.批評(píng)者9.預(yù)防嬰幼兒呼吸道感染的措施有（）。A.保持室內(nèi)通風(fēng)B.避免去人多場(chǎng)所C.戴口罩（必要時(shí)）D.多吃冷飲10.嬰幼兒衣物清洗要求（）。A.與成人衣物混洗B.使用嬰幼兒專用洗衣液C.陽(yáng)光下暴曬D.大力擰干三、判斷題（每題1分，共10題）1.嬰幼兒的乳牙共有20顆。（）2.保育員可以在嬰幼兒進(jìn)餐時(shí)進(jìn)行衛(wèi)生消毒工作。（）3.嬰幼兒燙傷后，應(yīng)立即涂抹醬油或香油。（）4.為嬰幼兒測(cè)量體溫時(shí)，口溫比腋溫更準(zhǔn)確。（）5.嬰幼兒的水杯應(yīng)專人專用，每日消毒。（）6.保育員應(yīng)在嬰幼兒午睡時(shí)離開寢室休息。（）7.嬰幼兒缺鐵會(huì)導(dǎo)致生長(zhǎng)發(fā)育遲緩。（）8.嬰幼兒發(fā)生鼻出血時(shí)，應(yīng)讓其仰頭并舉手。（）9.保育員可以隨意翻動(dòng)幼兒的個(gè)人物品。（）10.嬰幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間每天應(yīng)不少于2小時(shí)。（）四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共5題）1.簡(jiǎn)述嬰幼兒洗手的正確方法及注意事項(xiàng)。2.列舉嬰幼兒常見(jiàn)的安全隱患及預(yù)防措施。3.說(shuō)明保育員在嬰幼兒進(jìn)餐環(huán)節(jié)的主要工作內(nèi)容。4.簡(jiǎn)述嬰幼兒午睡時(shí)的護(hù)理要點(diǎn)。5.如何處理嬰幼兒輕度擦傷？五、案例分析題（每題10分，共2題）1.早餐時(shí)，3歲的朵朵拒絕吃雞蛋，說(shuō)“雞蛋有怪味”，并把雞蛋推到桌子邊緣。作為保育員，你會(huì)如何處理？2.戶外活動(dòng)中，5歲的明明奔跑時(shí)摔倒，膝蓋擦破出血。請(qǐng)描述你的應(yīng)急處理步驟及后續(xù)措施。答案一、單項(xiàng)選擇題1.B2.B3.C4.A5.B6.C7.B8.C9.C10.A11.B12.C13.C14.C15.D16.C17.B18.D19.C20.B二、多項(xiàng)選擇題1.ABD2.ABD3.AC4.ABD5.ABD6.ABC7.ACD8.ABC9.ABC10.BC三、判斷題1.√2.×3.×4.×5.√6.×7.√8.×9.×10.√四、簡(jiǎn)答題1.正確方法：濕手→涂抹肥皂（或洗手液）→搓洗（掌心、手背、指縫、虎口、指尖、手腕）→沖洗干凈→用干凈毛巾擦干。注意事項(xiàng)：水溫適宜（30-40℃），肥皂用量適中，沖洗徹底無(wú)泡沫，擦手毛巾定期消毒，指導(dǎo)幼兒不玩水、不打鬧。2.常見(jiàn)安全隱患：活動(dòng)場(chǎng)地尖銳物品（如桌椅邊角）、細(xì)小物品（如紐扣、珠子）、熱水瓶/熱湯、高處墜落（攀爬未固定設(shè)施）、玩具破損（尖銳邊緣）。預(yù)防措施：每日檢查場(chǎng)地，固定桌椅邊角，收撿細(xì)小物品，熱水瓶放置幼兒夠不到處，定期檢查玩具安全性，活動(dòng)時(shí)保持視線覆蓋全體幼兒。3.主要工作：餐前30分鐘進(jìn)行桌面消毒（清水-消毒液-清水），準(zhǔn)備消毒餐具；介紹食物名稱及營(yíng)養(yǎng)（如“胡蘿卜富含維生素A，保護(hù)眼睛”）；觀察幼兒進(jìn)餐情緒（是否挑食、嘔吐）；提醒細(xì)嚼慢咽、保持桌面清潔；幫助能力弱的幼兒（如喂飯、剝蛋殼）；記錄特殊情況（如某幼兒未進(jìn)食）。4.護(hù)理要點(diǎn)：睡前30分鐘組織安靜活動(dòng)（如聽故事），避免劇烈運(yùn)動(dòng)；檢查幼兒口袋（有無(wú)細(xì)小物品），幫助脫外衣褲（保留貼身衣物）；調(diào)整室溫（18-22℃）、光線（柔和）；觀察睡眠狀態(tài)（呼吸是否均勻、是否踢被、有無(wú)異常出汗）；及時(shí)為幼兒蓋被，糾正趴睡等不良姿勢(shì)；喚醒如廁（針對(duì)易尿床幼兒）；起床時(shí)協(xié)助穿衣物，檢查被褥是否潮濕（及時(shí)更換）。5.處理步驟：①安撫幼兒情緒，避免哭鬧；②用生理鹽水或清水沖洗傷口（去除dirt和異物）；③用無(wú)菌棉簽蘸碘伏由內(nèi)向外消毒傷口周圍皮膚（注意不直接涂傷口）；④若傷口較小且無(wú)滲血，可暴露或貼創(chuàng)可貼；⑤若滲血較多，用干凈紗布輕壓止血；⑥處理后觀察是否紅腫、化膿，及時(shí)告知教師和家長(zhǎng)；⑦記錄受傷時(shí)間、原因及處理過(guò)程。五、案例分析題1.處理步驟：①保持平和語(yǔ)氣，蹲下來(lái)與朵朵平視：“朵朵覺(jué)得雞蛋有怪味呀？我們一起聞聞看（拿起雞蛋輕嗅），今天的雞蛋是阿姨剛煮熟的，可能有點(diǎn)燙，涼一涼會(huì)更好吃哦。”②觀察雞蛋是否有異常（如發(fā)臭、變色），若無(wú)異樣，提供替代選擇：“如果暫時(shí)不想吃雞蛋，先吃一口饅頭，等會(huì)雞蛋涼了再嘗嘗好嗎？”③避免強(qiáng)迫進(jìn)食，用鼓勵(lì)性語(yǔ)言：“昨天朵朵吃了雞蛋，今天也很棒，試試看？”④記錄朵朵的飲食情況，午休后與教師溝通，下午離園時(shí)告知家長(zhǎng)：“朵朵今天早餐對(duì)雞蛋有些抗拒，我們嘗試了引導(dǎo)，她吃了饅頭和粥，您回家可以問(wèn)問(wèn)她是否喜歡其他做法的雞蛋（如蒸蛋），我們明天可以調(diào)整。”2.應(yīng)急處理步驟：①立即跑至明明身邊，蹲下檢查傷情：“明明哪里疼？讓阿姨看看膝蓋?！雹谟^察傷口：表皮擦傷、少量滲血，無(wú)大面積出血或骨折（若有紅腫、無(wú)法站立需立即送醫(yī)）。③用干凈紗布輕壓傷口止血（約1-2分鐘）。④帶至保健室，用生理鹽水沖洗傷口（去除沙粒），用碘伏消毒周圍皮膚（注意避開傷口）。⑤貼無(wú)菌創(chuàng)可貼，檢查是否活動(dòng)自如：“現(xiàn)在還疼嗎？慢慢走兩步看看?！雹薨矒崆榫w：“明明很勇敢，擦破點(diǎn)皮很快就好了，我們回教室休息一